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    Continuité 3ème Mathématiques

    Transféré par

    Hichem Koubaa
    Le document contient plusieurs exercices portant sur l'étude de fonctions à partir de leur représentation graphique. Les exercices demandent de déterminer des domaines de définition et de continuité, de résoudre des équations et inéquations, et de déduire des variations et images d'intervalles.

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    Continuité 3ème Mathématiques

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    Description originale:

    Math tunisia

    Titre original

    Continuité-3ème-mathématiques

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    Continuité 3ème Mathématiques

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    Continuité 3ème Mathématiques

    Dans tous les exercices le plan est rapporté à un repère orthonormé (𝑂 , 𝑖⃗ , 𝑗⃗⃗)
    Exercice 1

    4
    17
    On a représenté ci-contre la courbe 𝐶𝑓
    d’une fonction 𝑓 définie sur [−5 , +∞[
    1) a) Déterminer le domaine de définition

    0
    30
    𝐷𝑓 de la fonction 𝑓.
    b) Déterminer le domaine de continuité
    𝐷𝑐 de la fonction 𝑓.

    58
    c) Soit 𝑚 un paramètre réel, déterminer
    le nombre de solution de l’équation 𝑓 (𝑥 ) = 𝑚
    pour tout 𝑥 ∈ [−5 , +∞[ .
    /
    2) a) Determiner l’image de l’intervalle [−1 , 2]
    me

    b) Dresser le tableau de variation de 𝑓.


    Exercice 2
    oli.

    On donne ci-contre la courbe représentative


    d’une fonction 𝑓
    o
    s.k

    Répondre par Vrai ou Faux.


    1) La fonction 𝑓 est définie sur ℝ∗ .
    ue

    2) La fonction 𝑓 admet un maximum


    absolu égal à 2 .
    tiq

    3) L’équation 𝑓 (𝑥 ) = −1
    ma

    admet dans ℝ trois solutions


    Exercice 3
    e

    On a représenté ci-dessous la courbe 𝐶𝑓 d’une fonction 𝑓 définie sur [−3 , 3]


    ath

    1) Déterminer le domaine de continuité 𝐷𝑐 de la fonction 𝑓


    2) Résoudre graphiquement l’équation 𝑓 (𝑥 ) = 0
    /m

    3) Déterminer 𝑓 ([−3 , 2[) et 𝑓 ([0 , 3])


    p:/

    4) Soit la fonction 𝑔 définie par 𝑔(𝑥 ) = √𝑓(𝑥)déterminer le domaine de continuité 𝐷𝑐 ′


    de la fonction 𝑔
    htt

    Kooli Mohamed Hechmi 58 300 174 http://mathematiques.kooli.me/ 1


    5) Soit la fonction ℎ définie par ℎ(𝑥 ) = |𝑓(𝑥)|
    a) Déterminer le domaine de continuité 𝐷𝑐 ′′
    de la fonction ℎ
    b) Tracer la courbe 𝐶ℎ de la fonction ℎ

    4
    17
    0
    30
    Exercice 4
    58
    /
    me

    On donne ci-contre la représentation graphique


    d’une fonction 𝑓 définie sur [−1 , 3].
    oli.

    En utilisant le graphique , répondre


    aux questions suivantes.
    o

    1) Déterminer le domaine de continuité de 𝑓


    s.k

    2) Donner les variations de 𝑓


    3) Donner le signe de 𝑓(𝑥) sur [−1 , 3]
    ue

    4) Donner s’ils existent le maximum


    tiq

    et le minimum de 𝑓
    5) Donner les images des intervalles
    ma

    [−1 , 0[ ; [0 , 1[ ; [1 , 3] et [−1 , 3] par 𝑓


    6) Soit 𝑔 la fonction définie par 𝑔(𝑥 ) = |𝑓(𝑥)|
    e
    ath

    a) Donner le domaine de continuité de 𝑔


    b) Tracer la courbe de 𝑔
    1
    /m

    7) Soit ℎ la fonction définie par ℎ(𝑥 ) =


    √𝑓(𝑥)

    Donner le domaine de continuité de ℎ


    p:/

    Exercice 5
    htt

    Kooli Mohamed Hechmi 58 300 174 http://mathematiques.kooli.me/ 2


    On a représenté ci-dessous la courbe 𝐶𝑓 d’une fonction 𝑓 définie sur [−6 , +∞[
    1) a) Déterminer le domaine de continuité 𝐷𝑐 de la fonction 𝑓.
    b) Montrer que l’équation 𝑓(𝑥 ) = −2 admet une unique solution sur [−1 , 1].
    c) Déterminer le nombre de solution de l’équation 𝑓 (𝑥 ) = −1 pour tout 𝑥 ∈ [−6 , +∞[.

    4
    2) Répondre par Vrai ou Faux aux propositions suivantes.

    17
    a) Le réel 3 est le maximum de 𝑓 sur [−6 , +∞[.
    b) La fonction 𝑓 admet un minimum sur [−6 , +∞[ en −2.

    0
    c) La restriction de 𝑓 à [−6 , 2] admet un maximum en −6.

    30
    3) Déterminer 𝑓 ([−6 , +∞[)
    4) a) Résoudre dans [−6 , +∞[ l’inéquation 𝑓(𝑥 ) > 0.

    58
    1
    b) En déduire l’ensemble de définition de la fonction 𝑔 définie par 𝑔(𝑥 ) =
    √𝑓(𝑥)
    /
    me
    o oli.
    s.k
    ue
    tiq
    e ma
    ath
    /m
    p:/
    htt

    Kooli Mohamed Hechmi 58 300 174 http://mathematiques.kooli.me/ 3

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