SAMPLE PAPER SA1-GR-10 CBSE French

SAMPLE PAPER 1 SA 1 GARDE 10
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SECTION A (10 points)
1. Lisez le texte ci-dessous et répondez aux questions qui suivent :

La chasse : un ennemi de la nature
Comme chaque année les tourterelles nous reviennent en cette saison. En les observant par petits vols
successifs, on est toujours surpris de constater leur énergie constante après un voyage de 5,000km. Il a
fallu traverser la Sahara, survoler la Méditerranée puis franchir les Pyrénées avant d’arriver vers le
Médoc, dans le Sud-ouest. C’est ici que réside le véritable danger du prodigieux voyage. Par centaines
les chasseurs attendent les tourterelles pour les tuer, avant même qu’elles n’aient le temps de donner
naissance aux futures générations.
Cette activité inadmissible est naturellement condamnée par la loi. Car il s’agit bien de divertissement,
parce qu’on ne peut pas consommer les oiseaux tués illégalement.
L’année dernière, au nom de la Ligue pour la Protection des Oiseaux (LPO), je me suis rendu sur place
pour demander aux chasseurs de baisser leurs armes. Malheureusement, ils m’ont opposé avec violence
et insultes.
Le jour où on condamnera cette scandaleuse habitude, nous pourrons croire qu’on veut être respectueux
de la faune. Ces chasseurs nous offre l’image de la haine qu’ils portent à la vie…
Sans les coups de fusils, le mois de mai pourrait être joli.
(tourterelles : turteldoves )
(La loi : law)
a) Questions : (2)
i) Quelle est l’activité qui est condamnée par la loi ?
ii) Quelle était la réaction des chasseurs quand LPO les a approchés ?
b) Ecrivez vrai ou faux : (4)
i) Les tourterelles ont beaucoup d’énergie après leur voyage de migration.
ii) Le Médoc se trouve dans le Sud-ouest.
iii) On ne doit pas préserver les tourterelles.
iv) On peut consommer les oiseaux après les avoir tués.
c) Trouvez du texte : (4)
i) le contraire de « la mort »

ii) la forme nominale de « chasser »
iii) la forme verbale de « Voler ».
iv) un adjectif
SECTION- B Expression écrite (20 points)
2. Ecrivez une lettre d’environ 80 mots : (10 points)
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a) Rédigez une lettre environ 80 mots pour donner des conseils à votre ami (e) qui est en train de chercher
un emploi.
ou
b) Rédigez une lettre à votre cousin en lui décrivant un roman que vous venez de lire récemment.
ou
c) A vos grands -parents, leur décrivant le système d’éducation en France.
3. Faites deux des questions suivantes : (5 X 2 = 10)
a. Invitez votre ami (e) pour passer quelques jours chez vous à la compagne. Rédigez invitation (30 mots)
(5)
b. Mettez en ordre le dialogue suivant et récrivez: (5)

- Le marchand : Regardez aussi des tomates, elles sont belles !
- La cliente : Oui, merci !
- Le marchand : Alors, un kilo de pommes de terre et un kilo de tomates … ça ira ?
- La cliente : Je voudrais des pommes de terre .un kilo s’il vous plaît.
- Le marchand : Bonjour, qu’est ce qu’il vous faudra ?
- La cliente : Oui, …. Elles sont bonnes … donnez – moi un kilo.
c. Complétez le texte en utilisant les mots/les expressions donnés: (10 x 0.5= 5)
(Un jour/ intéressants/ près de/ beaucoup/ toujours/qui/ décident/ aime/ les/ jeune)
Rohan est un ……… garçon ………habite avec sa mère dans une petite ville………Mumbai.
Il ……… lire et va souvent à la bibliothèque où il lit des livres………. Il rêve ……… des villes et des
pays étrangers et il voudrait ………visiter. Il aime ……… voyager. ………, il rencontre un ami qui lui
dit qu’il fait un grand voyage et qu’il va visiter beaucoup de villes magnifiques. Les deux garçons ………
de partir en voyage.
SECTION C grammaire (30 points )
4. Mettez les verbes au temps convenable : (5 au choix ) (5)

a) Aussitôt qu’elle (se coucher), elle s’endormira.
b) Autrefois, les jeunes (écouter) de la musique à la maison.
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c) (ne pas être) si impatient mon fils .
d) Elle n’a pas encore complété le travail qu’on lui (donner).
e) Dès que leurs cousins (venir), ils iront voir un film.
f) Quand elle (être) jeune, elle (nager) toujours pour une heure.
g) Actuellement les femmes (travailler) aussi bon que les hommes.
5. Trouvez les questions : (5)

a) Les enfants adorent les chocolats.
b) J’ai besoin des stylos.
c) Nous irons à l’école en bus .
d) Si, J’aime la glace.
e) Il pleut en automne .
6. Remplacez-les mots soulignés par des pronoms personnels convenables. (5)

a) Nous allons écrire des lettres aux parents.
b) Il a acheté des légumes au supermarché.
c) Nargis téléphone à sa grand-mère, chaque week-end.
d) Mon frère et moi irons au concert avec nos cousins.
e) Vous avez offert des cadeaux à vos amis.
7. Répondez négativement : (5)

a) Quelqu’un t’a dit le secret ?
b) Est – ce que Mme Dupont achète du riz et des légumes ?
c) Arrivent –ils toujours en retard ?
d) Est – ce qu’elle a mis beaucoup de choses dans cette valise ?
e) As- tu déjà pris ton déjeuner ?
8. Reliez les phases avec les pronoms relatifs simples ou composés : (5)
a) Ce chemin est dangereux. Je n’aime pas passer par ce chemin.

b) Cette ville est très animée. Je suis née dans cette ville.
c) Nous lisons des poèmes. Ces poèmes sont très beaux.
d) Ils prennent des fraises. Ils mangent les fraises avec plaisir.
e) Je trouve que ce divan est vraiment vieux. Tu es assis sur le divan.
9. Complétez avec les adjectifs ou les pronoms démonstratifs:
a. Tu aimes ____ livres ? Moi, je préfère ______ qui sont sur la chaise.
b. ______ maison est plus grande que ______ de mon frère.
c. Je n’aime pas _____ crayon. Montrez-moi _______.
d. _____ robes ne sont pas belles. Choisissons _______.
e. De quel garçon parlez-vous? ______ ou _____.
Section – D
Culture et Civilisation (20 point)
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10. Répondez à cinq questions suivantes : (5x2=10)
a) Quelles sont les différentes rubriques d’un journal ?
b) A quel âge entre-t-on à l’école primaire ? Et à l’école maternelle ?
c) Nommez deux écrivains français et indien ?
d) Que savez –vous du CROUS ?
e) Que savez –vous du Panchatantra? Qui l’a écrit ?
f) Quelles matières étudiez-vous ?
g) A quoi sert une carte de lecteur ?
11. Reliez les phrases : (5 x 1 = 5)

a) Perrault i. Pôle –emploi.fr
b) Chercher un emploi ii. Le petit chaperon rouge
c) Le brevet iii. Bibliothèque
d) La carte de lecture iv. de l’argent
e) gagner v. le collège
12. Dites vrai ou faux : (5x1=5)

a) lire des livres développer les compétences de la pensée .
b) Taper des lettres est une de responsabilités du médecin.
c) Le système éducatif en France est similaire à celui en Inde.
d) La Sorbonne est une nouvelle universités à Paris .
e) La Fontaine a écrit les fables.
**** BONNCE CHANCE ****
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i) le contraire de « la mort »

SECTION- B Expression écrite (20 points)

2. Ecrivez une lettre d’environ 80 mots : (10 points)

3. Faites deux des questions suivantes : (5 X 2 = 10)

b. Mettez en ordre le dialogue suivant et récrivez: (5)

c. Complétez le texte en utilisant les mots/les expressions donnés: (10 x 0.5= 5)

SECTION C grammaire (30 points )

4. Mettez les verbes au temps convenable : (5 au choix ) (5)

5. Trouvez les questions : (5)

6. Remplacez-les mots soulignés par des pronoms personnels convenables. (5)

7. Répondez négativement : (5)

a) Ce chemin est dangereux. Je n’aime pas passer par ce chemin.

9. Complétez avec les adjectifs ou les pronoms démonstratifs:

11. Reliez les phrases : (5 x 1 = 5)

12. Dites vrai ou faux : (5x1=5)

**** BONNCE CHANCE ****

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