Poly SV3 Biophysique 2023
Poly SV3 Biophysique 2023
Poly SV3 Biophysique 2023
---------
Cours de Biophysique
(SV3 première partie)
Pr A. BOULEZHAR
- Période radioactive : T
Ces électrons :
1. L'ionisation et l'excitation
2. Le rayonnement de freinage
Plus rarement les électrons interagissent avec les noyaux des atomes
constituant le milieu traversé.
Démonstration :
Les particules ont une masse 4 x 1800 fois plus importantes que celle des
électrons. En conséquence, étant beaucoup plus lourdes, elles ne sont pas
sujettes au rayonnement de freinage.
Cette définition indique que plus le T.L.E. est grand, plus une grande quantité
d'énergie est cédée sur une petite distance (ou épaisseur de tissus).
Dans les tissus biologiques, les dégâts sont d'autant plus importants que
l'énergie cédée localement par la particule incidente est grande.
La trajectoire d'un électron dans un milieu donné peut être très sinueuse,
puisque les électrons peuvent subir des déviations de 180° dans le cas de la
rétrodiffusion. En conséquence, la profondeur maximale atteinte par un
électron dans la direction incidente initiale est inférieure à la longueur de sa
trajectoire.
Cette profondeur maximale est ce que l'on appelle le parcours (ou profondeur
de pénétration ou portée). Le parcours d'un électron dans un milieu donné
est fonction de son énergie et ce parcours peut être estimé par la relation
empirique suivante :
Ainsi les particules β- émises par le 3215P d'énergie (Eβ-Max = 1,7 MeV) ont un
parcours dans l'air et dans l'eau de :
air eau
n 1,214
r (g.cm-3) 1,3 10-3 1
parcours
603 0,8
(cm)
2. Les particules
Elles sont arrêtées par quelques centimètres d'air ou une feuille de papier.
Par ailleurs, les particules α ont une énergie courante élevée (quelques MeV)
et puisqu'elles ont un parcours très court, elles sont caractérisées par un
T.L.E. beaucoup plus élevé que celui des particules β (entre 200 et 500 fois
plus élevées).
Exemple : le parcours dans l'eau d'une particule α dont l'énergie est 5,3 MeV
et le T.L.E. dans l'eau est de 130 keV.µm-1 est :
La densité des tissus mous peut être considérée comme équivalente à celle
de l'eau (soit d ≈ 1). C'est la raison pour laquelle la valeur du parcours des
particules chargées dans l'eau est importante.
particules β (E = 1,7
particules α (E = 5,3 MeV)
MeV)
parcours dans l'air 603 cm 5 cm
parcours dans l'eau 0,8 cm = 8000 µm 40 µm
TLE moyen 0,4 keV.µm-1 130 keV.µm-1
contamination
dangereuse "moins dangereuse"
externe
a. les particules β
Leur pouvoir de pénétration des dans les tissus est relativement faible. De
plus, la profondeur à laquelle la dose maximale est délivrée par ces particules
est inférieure au parcours dans l'eau et ce en raison de leur trajectoire
courbe.
Il n'en reste pas moins que ces valeurs sont très largement supérieures à
l'épaisseur du derme (70 µm) et donc une contamination externe par les
particules β est dangereuse. De plus, au-delà de la notion de parcours, ces
particules engendrent des rayonnements X de freinage en quantités non
négligeables.
La valeur de leur parcours dans l'eau est inférieure à 70 µm. Donc les
particules ne font pas courir de risque lors d'une exposition externe.
CONCLUSION :
Exemple :
• Calculer l pour un photon de 1 eV
lA = 12400/1eV = 12400Å = 1240 nm (1,24 μm)
• Calculer E en eV pour un photon de 700 nm
Exercice :
Calculer l’énergie d’un rayonnement UV tel que λ= 1000 Ǻ (ou 100 nm)
Réponse : E = 12400/1000 # 12.4 eV
Même grandeur que les valeurs retrouvées pour les noyaux de Carbone,
azote (N), oxygène et Hydrogène.
1. L'effet photoélectrique
Le photon incident interagit encore une fois avec un électron, mais cet
électron a une énergie de liaison beaucoup plus faible que celui impliqué
dans l'effet photoélectrique.
La diffusion Compton concerne donc des électrons moins liés, voire libres.
L'électron cible est expulsé dans une direction donnée : c'est l'électron
Compton. Le photon incident est quant à lui, diffusé dans une direction qui
fait un certain angle avec la direction de l'électron Compton.
Donc le domaine d'énergie dans lequel l'effet Compton est dominant est
d'autant plus important que le numéro atomique de la cible est plus faible.
1. Loi d'atténuation
Dans le cas d'un faisceau monochromatique parallèle de rayons X ou , le
nombre de rayons émergeant (N) n'ayant subi aucune interaction dans la
traversée d'un écran d'épaisseur X est lié au nombre de rayons incidents (N0)
par la relation :
N = N0 e-µX
EX = EI e-µX
2. Couche de demi-atténuation
2 = e (CDA) → Ln 2 = (CDA)
CDA = Ln 2 / = 0.693/→ cm
Une source électromagnétique émet un rayonnement isotrope (dans toutes les directions) de spectre
continu, de fréquence comprise entre 3 1014 Hz et 3 1016 Hz.
Calculez les énergies des photons les plus et les moins énergétiques.
Exercice n° 2
Un rayonnement électromagnétique de longueur d’onde λ rencontre un atome d’hydrogène dans son état
fondamental. Parmi les valeurs suivantes des longueurs d’onde, lequel est capable d’ioniser cet atome
d’hydrogène :
Exercice n° 3
Un atome de cuivre simplement ionisé se recombine avec un électron. Sachant que l’énergie d’ionisation
est de 7,72 eV, en déduire la longueur d’onde la plus courte qui peut être émise lors de la recombinaison
électron – ion de cuivre. A quel domaine spectral appartient la radiation émise ?
Exercice n° 4
L’atome subit une transition le faisant passer du niveau d’énergie n = 3 au niveau p = 2, calculer les
quanta d’énergie h mis en jeu lors de cette transition. Cette transition se traduit par l’émission ou
l’absorption d’un photon ?
Exercice n° 5
Une radiation monochromatique (onde) de longueur d’onde dans le vide lo = 488nm (radiation bleu)
passe de l’air vers l’eau d’indice ne =1,33.
1) Calculer sa longueur d’onde le dans l’eau.
2) Calculer la vitesse Ve de cette radiation dans l’eau.
3) Calculer sa fréquence dans l’air 0 puis dans l’eau e.
4) En supposant que l’onde associée à cette radiation est une onde monochromatique, calculer le chemin
optique entre deux surfaces d’ondes (S) et (S’) séparées d’une distance d = 2 m dans l’air.
B/ Rayonnements Ionisants et Interactions des Rayonnements Ionisants avec la Matière
Exercice n° 1
Calculer la fréquence de la longueur d’onde dans le vide associée à un photon gamma d’énergie
de 140 KeV. On donne h = 6,62 10-34 J.s et 1 eV = 1,6 10-19 J.
Exercice n°2
Exercice n°3
Calculer l'énergie maximale de l'électron Compton lors d'une irradiation avec une source de
60
Co (E= 1,17 MeV) ou de 99mTc (E= 140 keV). On supposera que l'énergie de liaison de
l'électron est négligeable.
Calculer l'énergie minimale du photon diffusé Compton pour un photon incident de 1,17 MeV
produit par du 60Co et pour un photon de 140 keV produit par du 99mTc.
Exercice n°4
Calculer le TEL d'un rayonnement β pour une DLI de 6300 ionisations par mm. est l’énergie
nécessaire pour créer une ionisation, = 34 eV.
Exercice n°5
Estimer l’énergie déposée en moyenne par un électron de 16 MeV traversant un noyau cellulaire
d’un diamètre de 10 mm.
Exercice n°6
Un électron d’énergie cinétique E1=159 Kev est freiné au voisinage du noyau. L’énergie
cinétique de l’électron dévié est E2=55 Kev. Déterminer l’énergie du photon de freinage hν.
Exercice n°7
1. Quelle (s) sont les conditions nécessaires pour qu’une interaction par effet de
matérialisation (création de paires) soit possible.
2. Qu’appelle-t-on l’interaction de beta plus créé par effet de matérialisation en fin de parcours
avec un électron au repos.
3. Calculer le parcours dans l’eau de la particule beta moins émises par le 32P d'énergie (E𝛽- = 1,7
MeV).
Exercice n°8
2. Quelle est l’énergie fournie aux tissus lors d’un tir laser d’une durée égale à 1,00 s ?
3. Quelle est l’énergie d’un photon de cette radiation ? Exprimer le résultat en Joule et en
eV.
5. Si le faisceau laser est focalisé sur une tache de 10 µm, calculer la densité de puissance
délivrée en W/m2 ? Conclure le mode de transfert de l’énergie.
TD Biophysique N°2
Exercice n°1
Pour effectuer une scintigraphie thyroïdienne, on injecte à un patient 500 µCi d’iode 123
(T=13h).
1. Calculer cette activité en Bq
2. Combien d’atomes d’iode 123 ont été injecté ?
3. Quelle est la masse en iode 123 injecté au patient ?
Exercice n°2
Il existe plusieurs isotopes du Pb, en particulier le plomb 210 et le plomb 214 tous deux
radioactifs émetteurs β-.
1- Indiquer la composition de ces deux noyaux et écrire les deux équations des
désintégrations radioactives.
2- La période de désintégration du plomb 214 est T1 = 27 min.
-En déduire la valeur de la constante radioactive λ 1.
-Calculer l'activité d'un échantillon contenant 1 ng de plomb 214 sachant qu'il
contient 2,8 1012 noyaux de plomb 214.
On donne : Z(Tl) = 81 ; Z(Pb) = 82 ; Z(Bi) = 83.
Exercice n°3
L’iode 131 est un isotope radioactif émetteur de type β-, sa demi-vie est T1/2 = 8,0 jours.
1. Ecrire l’équation de la désintégration de 131 I en précisant les lois utilisées.
2. On considère les isotopes 127 I et 131I. Un seul est stable, lequel ? Justifier.
3. On considère un échantillon de 131 I dont l’activité initiale est Ao = 3,2 107 Bq
3.1. Quelle est l’activité de cet échantillon aux dates t1 = 8,0 jours, t2 = 16,0 jours, t3 = 24,0
jours et t4 = 32,0 jours.
3.2. En déduire à quelle date t5 l’activité de cet échantillon sera de 1,0 106 Bq.
3.3. En utilisant les questions précédentes, représenter graphiquement l’évolution de l’activité
en fonction du temps.
Exercice n°4
On utilise du phosphore 32P comme traceur radioactif dans la détection de certaines tumeurs.
Cet élément est un émetteur - de période 14,2 jours. Des préparations cellulaires marquées au
32
P ont une activité de 1,6 mCi. Calculer la durée d’utilisation de ces préparations, sachant
qu’elles sont jetées lorsque leur activité n’est plus que de 10Ci.
Exercice n°6
Si un écran de 2 mm atténue 30% des photons, quelle épaisseur d’un écran de la même
matière doit-on utiliser pour atténuer 99% des photons ?