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    Travaux Diriges CCPP Du 23 Mars 2024 Tle C

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    Vadius COCOU
    Ce document présente trois problèmes de probabilités et statistiques. Le premier problème contient cinq exercices sur le calcul de probabilités dans différents contextes. Le deuxième problème demande de calculer plusieurs intégrales définies. Le troisième problème étudie le signe et la dérivée de deux fonctions définies par des intégrales.

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    TRAVAUX DIRIGES CCPP DU 23 MARS 2024 TLE C

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    sur 3

    COLLEGE CATHOLIQUE PERE PLANQUE DE COTONOU

    ANNEE SCOLAIRE : 2023– 2024 Date : Samedi 23 Mars 2024


    CLASSE : Terminale C DUREE : 4H

    TRAVAUX DIRIGES DE MATHEMATIQUES

    Contexte : Une classe au-dessus de la moyenne.


    Une classe de terminale C de Cotonou contient 30 apprenants, dont 5 sont excellents,
    15 sont bons et 10 sont moyens. On choisit au hasard deux élèves, A et B, et l’on
    constate que A est meilleur que B.
    Les cinq excellents apprenants de cette classe se sont donnés rendez-vous dans l’un
    des cinq restaurants cinq étoiles de Fidjrossè pour célébrer le dix-septième
    anniversaire de l’un d’eux. Chaque personne choisit au hasard l’un des cinq
    restaurants.
    Après une très belle fête au restaurant, les cinq amis se sont rendus dans un centre
    de jeux. Ils ont joué à trois jeux portant sur des tirages de boules dans des urnes. Les
    cinq amis ont attribué un surnom à chaque jeu.
    Dans le jeu GLEGBENOU, une première urne, L, contient 4 boules blanches, 2 boules
    rouges et 3 boules vertes et une seconde urne, T, contient 6 boules rouges. On
    extrait, au hasard, 3 boules de L, que l’on met dans T; puis on extrait, au hasard, 3
    boules de T.
    Dans le jeu ASSEWE, une urne, R, contient une boule rouge et une boule noire. Une
    autre urne, S, contient trois boules rouges et une boule noire. On tire une boule de
    R et on la met dans S ; puis on tire une boule de S.
    Dans le jeu TAKA, une urne contient n boules blanches (n ≥ 5) et 10 boules noires. On
    tire au hasard et simultanément 10 boules de l’urne.

    Tâche : Tu vas te substituer aux membres de ce groupe


    d’excellence et résoudre les trois problèmes ci-dessous.

    Problème 1
    1. Calcule la probabilité, p , que A soit un excellent apprenant.
    2.
    a) Calcule la probabilité pour que chacune des cinq personnes ait choisi un restaurant
    différent.
    b) Calcule la probabilité pour que les cinq personnes se retrouvent dans le même
    restaurant.
    c) Calcule la probabilité pour qu’au moins deux personnes se retrouvent dans le
    même restaurant.
    3. Calcule la probabilité que le second tirage soit tricolore dans le jeu GLEGBENOU ?
    4. Dans le jeu ASSEWE, Quelle est la probabilité que :
    a) les deux boules tirées soient de la même couleur
    b) la première boule tirée soit rouge, sachant que la seconde est noire ?
    5. Dans le jeu TAKA, on admet que tous les tirages sont également probables.
    a) Calcule la probabilité, Pn , pour que l’on ait tiré 5 boules noires.
    b) Etudie la croissance ou la décroissance de Pn lorsque croît (dans ce but on n
    Pn+1
    formera le rapport ).
    Pn
    Problème 2
    Avant la célébration de la fête d’anniversaire, les cinq amis ont fait une séance
    d’études en groupe. Ils ont calculé les intégrales ci-après :
      
    I6 = 9 dx ; I9 = 0 cos x2 dx
    4
    ; I17 = 
    2 1
     sinu du

    − cos23x
    2 1+cos x 4

    I7 = −9 x dx I10 = 2 6 I11 = 1 ln x 2 dx
    3 3
    ; dx ;
    2 x2 −1 3+ 2x − x2 ( x +1)
      
    I14 = 2 cos x dx I18 = 3 dx dx
    3
    ; I15 = 02 cos x dx ;
    3 1− 2sin x 1+2sin x 6 1+ cos x

    I16 = 02 (tan x + tan3x) dx
    Calcule ces intégrales.

    Problème 3
    Les cinq amis ont aussi travaillé sur les fonctions f et g définies par une intégrale ci-
    dessous.
    f ( x) =  3x et
    dt ; g ( x) = 
    x2 lnt
    2 dt x 1; +  ( )
    2x t x
    (t −1)
    Partie A
    6.
    a) Détermine l’ensemble de définition de f .
    b) Démontre que f est dérivable en tout point de .

    c) Calcule f ( x) pour tout x  .

    d) Détermine le sens de variation de f.


    7. Etudie le signe de f ( x) suivant les valeurs de x.
    8.
    a) Calcule les limites de f en −et en +.
    b) Dresse le tableau de variations de f .
    Partie B
    9. Détermine le signe de g ( x) sur 1; + .
     
    10. Sachant que g est dérivable sur 1; + , calcule g( x) pour tout x  1; +  (
    On exprimera g( x) de la manière la plus simple possible).
    11.
    a) Détermine, à l’aide d’une intégration par parties, une primitive de la fonction
    m(t ) = lnt 2 .
    (t −1)
    b) Déduis-en une autre expression de g ( x) puis retrouve la dérivée g( x) calculée
    plus haut.

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