L'ostéopathie Et L'évolution
L'ostéopathie Et L'évolution
L'ostéopathie Et L'évolution
2003
de la
SANTE PUBLIQUE.
A mes enfants Emmanuel,
Quentin et Lucille
avec tout mon amour, pour le temps que je n’ai pas passé avec eux.
A leurs mères pour les bons soins qu’elles leur ont prodigués.
2
Remerciements
A tous mes enseignants, pour m’avoir fait connaître et m’avoir transmis le concept et
la philosophie de l’Ostéopathie.
Dr J-P BRU, Radiologue pour son accueil au centre de radiologie pendant mes
études.
3
Résumé
4
Summary
5
SOMMAIRE
Remerciements ................................................................................................................... 3
Résumé ............................................................................................................................. 4
Summary .......................................................................................................................... 5
INTRODUCTION. ................................................................................................................... 13
Enoncé du problème. ............................................................................................................ 13
Les questions qui s’imposent à notre réflexion. ................................................................... 14
HYPOTHESE....................................................................................................................... 15
LES GRANDES ETAPES DE NOTRE ENQUËTE. .......................................................... 15
L’INTENTION DE CE MEMOIRE EST A TROIS NIVEAUX : ...................................... 16
1er niveau : L’ostéopathie et l’évolution. .......................................................................... 16
2ème niveau : Méthodologie ostéopathique. ...................................................................... 17
3ème niveau : la réglementation. ........................................................................................ 21
CADRE DE LA RECHERCHE ............................................................................................... 23
ENQUETE PRELIMINAIRE : TOUR D’HORIZON INTERDISCIPLINAIRE. ................... 26
Réflexions............................................................................................................................. 30
1. L’OSTEOPATHIE ET L’ EVOLUTION. ................................................................... 31
1.1. L’OSTEOPATHIE ................................................................................................... 31
1.1.1. Le Dr Andrew-Taylor STILL, 1828-1917 ...................................................... 31
1.1.1.1. Les principes physiologiques ................................................................... 31
1.1.1.2. La structure gouverne la fonction............................................................. 32
1.1.1.3. La règle de l’artère est suprême ............................................................... 32
1.1.1.4. L’interdépendance structure et fonction ................................................... 33
1.1.1.5. La systémique ou théorie des systèmes. ................................................... 33
1.1.1.6. La fonction ............................................................................................... 33
1.1.1.7. Conséquences : Définition du trouble fonctionnel ................................... 34
1.1.1.8. La vie est mouvement .............................................................................. 34
1.1.1.9. L’unité du corps ....................................................................................... 34
1.1.1.10. Le corps dispose de ses propres forces régulatrices d’autoguérison. ....... 35
1.1.2. L’ostéopathie dans la sphère crânienne. ........................................................... 37
1.1.2.1. William Garner SUTHERLAND.1873-1954 ........................................... 37
1.1.2.2. Le Mouvement Respiratoire Primaire. ..................................................... 37
1.1.2.3. Morphogenèse : ........................................................................................ 40
1.1.2.4. Synergie thérapeutique : orthodontie, ostéopathie ................................... 40
1.1.3. La prévention.................................................................................................... 41
1.1.3.1. la loi centre-périphérie ............................................................................. 42
1.1.3.2. Ontogenèse ............................................................................................... 43
1.2. L’EVOLUTION ....................................................................................................... 44
1.2.1. LAMARCK (Jean Batiste Monet de) fondateur de l’évolutionnisme.............. 44
1.2.2. L’Eglise : du fixisme à l’évolution .................................................................. 45
1.2.3. le DARWINISME ............................................................................................ 45
6
Pour les darwinistes l’évolution de la morphologie jusqu’au crâne serait soumise à une
influence surtout exogène, environnementale. ................................................................. 45
1.2.3.1. Aujourd’hui .............................................................................................. 46
1.2.3.2. Une synthèse des données les plus récentes sur l’évolution de la vie. ..... 47
1.2.3.3. Qu’est-ce qui distingue l’humain des autres primates ? ........................... 51
1.2.3.4. La dernière étape : la cohabitation ........................................................... 52
1.2.3.5. Le PR Henry de LUMLEY (68) La signification de l’Homme. ................ 53
1.2.3.6. Perspectives d’avenir................................................................................ 54
1.2.3.7. Variabilité biologique chez l’homme : congruence entre forme du crâne et
répartition géographique du peuplement. ..................................................................... 55
1.2.3.8. La verticalisation = facteur exogène de l’hominisation du crâne ? .......... 56
1.2.3.9. Rôle de la statique .................................................................................... 58
1.2.3.10. Le rôle des tissus mous endocrâniens et exocrâniens. ............................. 59
1.2.3.11. Statique --- attitude --- attitude comportementale ---morphopsychologie 60
1.2.3.11.1. De la statique à l’attitude :................................................................... 60
1.2.3.11.2. De l’attitude à la personnalité et réciproquement ................................ 62
1.2.3.12. Pour conclure ce chapitre sur la lignée des darwiniens :.......................... 63
1.2.4. CRITIQUE DU DARWINISME. .................................................................... 64
1.2.5. UN CHERCHEUR NON-DARWINIEN ......................................................... 67
L’évolution morphologique du crâne soumise à un processus endogène, endocrânien et
mémorisé, qui conditionne la verticalisation.................................................................... 67
1.2.5.1. La découverte : la contraction crânio-faciale. .......................................... 67
1.2.5.2. La formalisation ....................................................................................... 70
1.2.5.3. Origine de l’angle occipito-sphénoïdal. ................................................... 70
1.2.6. En orthodontie ................................................................................................. 72
1.3. UN PROCESSUS DE REGULATION PROBABLE DE l’EVOLUTION ............. 74
1.3.1. Une force : le Mouvement Respiratoire Primaire. ........................................... 74
1.3.2. Un système régulateur : le M.R.P. ................................................................... 76
1.3.3. Un système équilibrateur : les membranes de tension réciproque ................... 77
Avec un point d’équilibre : le fulcrum de SUTHERLAND................................................. 77
Entre influence exogène et endogène, la loi centre/périphérie. ............................................ 77
Entre micro et macro évolution : un continuum. .................................................................. 79
2. LA METHODOLOGIE OSTEOPATHIQUE. ................................................................. 81
2.1. QUATRE PROTOCOLES D’ETUDE : ................................................................ 81
2.1.1. Etude en radiologie pour adultes ...................................................................... 81
« sans bénéfice individuel direct » ................................................................................... 81
Pronostic a minima ........................................................................................................... 91
2.1.2. Etude pluridisciplinaire pour enfants ............................................................ 93
« en milieu scolaire avec bénéfice individuel direct » ..................................................... 93
2.1.3. Etudes par des mesures sur des squelettes. .................................................... 100
2.1.4. Etude par mesures directes sur le vivant. ....................................................... 102
De l’allaitement à l’accouchement… ............................................................................. 102
Questionnaire ................................................................................................................. 104
2.2. RAPPEL ANATOMIQUE .................................................................................... 106
Les caractéristiques de la morphologie humaine. ......................................................... 106
2.2.1. RAPPEL DANS LA SPHERE CRANIENNE. .............................................. 108
2.2.1.1. Rappel anatomique de la mandibule ...................................................... 109
7
2.2.1.1.1. Description du corps ........................................................................... 109
2.2.1.1.2. Branche montante ................................................................................ 109
2.2.1.1.3. Dans la sphère crânienne ..................................................................... 111
2.2.1.2. l’os hyoïde .............................................................................................. 111
2.2.1.3. Morphogenèse ........................................................................................ 112
2.2.1.4. Le diaphragme mandibulaire et la langue .............................................. 114
2.2.1.4.1. le diaphragme mandibulaire ................................................................ 114
2.2.1.4.2. la langue .............................................................................................. 115
2.2.1.5. Fonction de la langue : conformateur de croissance osseuse ................. 115
2.2.1.6. Les boucles vélo-pharyngo-faciales selon le Dr CHANCHOLLE ........ 116
L’influence des chaînes myo-faciales lors de la succion et de la déglutition ............... 120
La coordination des boucles musculaires d’après CHANCHOLLE .............................. 120
Les boucles musculaires participant à la phase de succion ............................................ 120
Les boucles musculaires participant à la phase de déglutition ....................................... 120
2.2.1.7. les muscles sous hyoïdiens ..................................................................... 121
2.2.1.8. Physiologie musculaire des muscles masticateurs ..................................... 122
2.2.1.9. croissance osseuse et architecture ....................................................... 122
2.2.1.9.1. Croissance de la mandibule ................................................................. 123
2.2.1.10. Variations : phylogenèse, ontogenèse, l’orthodontie aujourd’hui .......... 123
2.2.1.10.1. « Analyse multivariée de la mandibule humaine : variabilité
intrapopulationnelle synchronique et évolution » (63)........................................... 123
2.2.1.10.2. ‘’Nouvelle interprétation de la mécanique humanisante’’ ................ 125
« Ontogenèses, Paléontogenèses et Phylogenèse du corps mandibulaire catarhinien » 125
2.2.1.11. Le colloque de Créteil : l’identité humaine en question......................... 126
2.2.2. RAPPEL DANS LA SPHERE PELVIENNE ............................................... 129
2.2.2.1. Situation ................................................................................................. 130
2.2.2.2. Rapports du bassin ............................................................................... 131
2.2.2.3. Description des os du bassin .............................................................. 131
2.2.2.3.1. Latéralement : les deux os iliaques .................................................... 131
2.2.2.3.2. En arrière : le sacrum ......................................................................... 132
2.2.2.3.3. En arrière et en bas : le coccyx ............................................................ 132
2.2.2.4. DESCRIPTION DES ARTICULATIONS DU BASSIN ...................... 133
2.2.2.4.1. L’articulation sacro-iliaque ................................................................. 133
2.2.2.4.2. La symphyse pubienne ........................................................................ 135
2.2.2.4.3. Articulation sacro-coccygienne ........................................................... 137
2.2.2.5. LES REPERES DE LA CAVITE PELVIENNE .............................. 137
2.2.2.5.1. Détroit supérieur : ................................................................................ 137
2.2.2.5.2. Détroit inférieur : ................................................................................. 137
2.2.2.5.3. Détroit moyen : .................................................................................... 138
2.2.2.6. VARIATIONS (72, 89) ............................................................................ 139
2.2.2.6.1. Chez l’homme et chez la femme ......................................................... 139
2.2.2.6.2. On décrit quatre types anatomiques de détroit supérieur :..................... 139
2.2.2.6.3. Classification étiologique. (75) ............................................................ 141
2.2.2.6.4. différences de structures : .................................................................... 142
2.2.2.6.5. causes de dissymétrie des repères anatomiques .................................. 143
2.2.2.7. FONCTIONS ......................................................................................... 145
2.2.2.7.1. les iliaques ........................................................................................... 145
2.2.2.7.2. Le sacrum ............................................................................................ 146
2.2.2.7.3. Le coccyx ............................................................................................ 146
2.2.2.7.4. La symphyse pubienne (11) ................................................................ 147
8
2.2.2.8. AXES ET MOBILITE ......................................................................... 147
2.2.2.8.1. La mobilité de l’iliaque ....................................................................... 147
2.2.2.8.2. La mobilité sacrée ............................................................................... 148
2.2.2.8.3. La mobilité du coccyx. ........................................................................ 150
2.2.2.8.4. La mobilité de la symphyse pubienne ................................................. 150
2.2.2.8.5. La mobilité crânio-sacrée .................................................................... 151
2.2.2.8.6. Les mouvements de nutation et contre nutation (43,78) ..................... 151
2.2.2.9. LE DIAPHRAGME PELVIEN .............................................................. 154
2.2.2.9.1. Rappels anatomiques ........................................................................... 154
2.2.2.9.2. Les muscles du périnée. ...................................................................... 155
2.2.2.9.3. les aponévroses du périnée .................................................................. 156
2.2.2.9.4. Physiologie ostéopathique du diaphragme pelvien ............................. 156
2.2.2.10. OSTEOGENESE-PHYLOGNESE- MORPHOGENESE (58) ............... 157
2.2.2.10.1. Ostéogenèse du bassin ....................................................................... 157
2.2.2.10.2. Morphogenèse du bassin ................................................................... 159
2.2.2.11. PELVIMETRIE EXTERNE .................................................................. 162
Nous allons présenter dans ce chapitre les mensurations qui peuvent être effectuées sur le
vivant, à l’aide d’un compas d’épaisseur. ...................................................................... 162
2.3. LES LIENS DU CRÄNE AU BASSIN ................................................................. 172
Sur le plan mécanique. ....................................................................................................... 173
En dynamique ..................................................................................................................... 174
En statique .......................................................................................................................... 175
Réflexions........................................................................................................................... 175
NOUS RETIENDRONS CINQ GRANDS SYSTEMES ............................................... 177
2.3.1. LA COLONNE VERTEBRALE .................................................................. 177
2.3.1.1. Rappel..................................................................................................... 177
2.3.1.2. Embryogenèse (86).................................................................................. 178
2.3.1.3. Ontogenèse du rachis ............................................................................. 178
2.3.1.4. Phylogenèse du rachis ............................................................................ 178
2.3.1.5. Variations des flèches rachidiennes ....................................................... 179
2.3.2. LES DIAPHRAGMES .................................................................................. 181
2.3.2.1. Le diaphragme crânien ........................................................................... 181
2.3.2.2. Le diaphragme mandibulaire .................................................................. 182
2.3.2.3. Le diaphragme thoracique .......................................................................... 182
2.3.2.4. Les liens du diaphragme thoracique vers les deux sphères .................... 183
2.3.2.4.1. Avec le crâne ....................................................................................... 183
2.3.2.4.2. Avec le bassin...................................................................................... 184
2.3.2.5. Le diaphragme pelvien ........................................................................... 184
2.3.3. LA DURE MERE : Le lien crâne – diaphragme pelvien .............................. 184
2.3.4. LES CHAINES MUSCULAIRES ............................................................... 185
2.3.4.1. les travaux de PIRET et BEZIERS ........................................................ 185
2.3.4.1.1. le système droit et le système croisé ................................................... 186
2.3.4.1.1.1. Le système droit ........................................................................... 186
2.3.4.1.1.2. Le système croisé ......................................................................... 189
2.3.4.2. Les chaînes musculaires d’après Godelieve STRUYF-DENYS ............ 190
2.3.4.2.1. La chaîne antéro médiane (AM)......................................................... 190
2.3.4.2.2. La chaîne postéro médiane (PM) ....................................................... 192
2.3.4.2.3. Les chaînes antéro latérales AL et postéro latérales PL ...................... 192
9
2.3.5. LES FASCIAS ............................................................................................... 193
2.3.6. LES DIFFERENTES LIGNES DE GRAVITE ......................................... 196
2.3.6.1. La ligne Antero Posterieure Descendante .............................................. 196
2.3.6.2. Ligne Antero Posterieure Montante ....................................................... 196
2.3.6.3. Ligne Centrale Descendante................................................................... 196
2.3.6.4. Ligne Anterieure Montante .................................................................... 198
2.4. LA STATIQUE ..................................................................................................... 199
2.4.1. La statique théorique ...................................................................................... 199
2.4.1.1. De face de bas en haut ............................................................................ 199
2.4.1.2. De profil ................................................................................................. 201
2.4.1.3. De dos ..................................................................................................... 201
2.4.2. Les troubles de la statique .............................................................................. 201
2.4.2.1. Enregistrement par photographie numérique ....................................... 203
2.5. LA CONSULTATION. .......................................................................................... 205
2.5.1. L’occlusion ..................................................................................................... 205
2.5.2. Méthodologie ................................................................................................. 205
2.5.2.1. Les influences de la mandibule .............................................................. 206
2.5.2.2. La respiration.......................................................................................... 209
2.5.2.3. Tester les diaphragmes ........................................................................... 210
2.5.3. Techniques. .................................................................................................... 211
2.6. SOCIETE. .............................................................................................................. 221
2.6.1. Le cri d’alarme du professeur Jean-Pierre RELIER (85) ............................... 221
2.6.2. L’allaitement conformateur naturel crânien. .................................................. 222
2.6.3. En milieu scolaire : un témoignage édifiant. ............................................... 223
‘’L’évolution de 3 ans à 20 ans’’ ................................................................................. 224
2.6.4. Le dénominateur commun. ............................................................................. 231
DISCUSSION ........................................................................................................................ 234
Au 20ème siècle : un séisme dans l’histoire des primates, potentiellement capable de
provoquer une mutation, un ‘’saut évolutif’’ de l’espèce humaine. ............................... 244
CONCLUSIONS .................................................................................................................... 247
BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................. 249
ILLUSTRATIONS ................................................................................................................. 254
GLOSSAIRE .......................................................................................................................... 257
ANNEXES ............................................................................................................................. 260
Annexes 1 .......................................................................................................................... 260
PREPARATION AU TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE .......................................... 260
Etude pour enfant Lettre de consentement type ....................................................... 261
Un cas clinique enfant en ostéopathie, stomatologie et stabilométrie. ........................... 268
Rx Emmanuel et céphalométries comparées p.285 ( à 10 et à 17 ans) ......................... 282
Méthode expérimentale de mesures traitées avec Autocad 2000 ................................. 286
Les cas cliniques adultes ................................................................................................ 288
Etude pour adultes en radiologie ................................................................................... 289
céphalométries des adultes. ............................................................................................ 298
Annexes 2 .......................................................................................................................... 300
a. Pelvimétrie méthode de THOMS. .......................................................................... 300
10
b. Classification d’Angle. .......................................................................................... 300
Annexes 3 ........................................................................................................................... 304
Correspondances ............................................................................................................ 304
Lettre de Mme A. DAMBRICOURT, Paléo-Anthropologue du 14/06/2000. ............... 305
Lettre du Dr Marie-Josèphe DESHAYES du 30/06/2000 ............................................. 306
Annexes 4 .......................................................................................................................... 307
a. loi HURIET-SERUSCLAT ................................................................................... 307
b. Dossier de demande d’autorisation au Comité Consultatif de ............................... 324
Protection des Personnes se prêtant à des Recherches ................................................... 324
Biomédicales (C.C.P.P.R.B.) du comité Saint Eloi...................................................... 324
c. J.O. Numéro 54 du 5 Mars 2002 page 4118, à propos de l’ostéopathie. .............. 333
d. Résumé du rapport de l’INSERM 1997 sur la prématurité .................................... 334
a. Un document officiel sur l’obésité. ................................................................... 343
« plus la durée de l’allaitement est longue, plus le risque d’obésité ultérieure est faible »
........................................................................................................................................ 344
f. Un document d’un site médical sur l’anorexie. ................................................. 345
5% des adolescentes sont atteintes d’anorexie mentale contre 1 à 2 % il y a 10 ans ..... 345
11
L’ « Ostéopathie et l’Evolution » c’est aussi l’art et la manière de répondre à la
question clef posée par le Docteur Jean SEIGNALET.
Dr Jean SEIGNALET
12
INTRODUCTION.
Enoncé du problème.
Au cours du dernier millénaire on note des variations morphologiques, voici les plus
significatives : une augmentation de la taille, en bouche la disparition de plus en plus
fréquente de la troisième molaire( la dent de sagesse), des agénésies des incisives
latérales, le raccourcissement de la branche horizontale de la mandibule et aux pieds
la réduction du cinquième orteil. (Professeur de LUMLEY, (68))
3) La méthodologie ostéopathique :
Nous allons donc chercher le dénominateur commun à tous ces phénomènes pour
tenter au final de déterminer les axes de recherches les plus opportuns.
13
Les questions qui s’imposent à notre réflexion.
1] Quelles peuvent être les causes du pourcentage élevé des dysmorphoses crânio-
dento-faciales repérées chez les enfants en France au vingtième siècle?
14
HYPOTHESE.
La recherche des causes des dysmorphoses prend la forme d’un cône. Elle part de
causes environnementales les plus lointaines, nous pouvons dire astronomique
jusqu’à l’environnement immédiat de l’individu, celui de la naissance.
15
c. Juin 2002 au 19ème Symposium International d’Ostéopathie
traditionnelle de Montréal nous interrogeons le Dr Viola FRYMANN sur la
cause principale des dysmorphoses crânio-dento-faciales. Elle est
catégorique. Les fonctions musculaires de la mastication ne peuvent jouer
correctement leur rôle de régulation de la croissance osseuse car elles
sont insuffisamment sollicitées par l’évolution néfaste des habitudes
alimentaires : le raffinage, le pré-cuit, le pré-maché, le steak haché, pain
blanc, hot dogs et hamburgers qui n’offrent aucune résistance à la
mastication.
a) L’Ostéopathie :
b) L’Evolution:
Nous ferons un rappel sur les différents concepts expliquant l’origine de l ‘Homo
sapiens sapiens: d’un coté le fixisme et une de ses variantes le créationnisme qui
nient le principe de l’évolution de la vie sur Terre de l’autre les évolutionnistes. Parmi
les évolutionnistes deux conceptions : il y a les darwiniens et les non darwiniens.
16
Quand il s’agit de l’origine des espèces on parle de macro-évolution, le phénomène
se déroule sur des centaines de milliers d’années, voire des millions d’années.
En macro-évolution, 2 conceptions :
Quels sont les moyens dont nous disposons pour vérifier nos
hypothèses ?
Si le crâne de nos contemporains évolue l’ostéopathie peut contribuer aux
recherches dans le domaine de la micro-évolution notamment par les moyens que
nous pouvons mettre en œuvre sur la base de nos principes pour démontrer
17
l’influence réciproque des variations de la sphère crânienne et de la sphère
pelvienne.
L’influence réciproque morphologique et posturale par les liens postérieurs est bien
connue en ostéopathie et elle commence à être reconnue en médecine spécialisée.
L’influence entre les deux sphères par la chaîne ’postérieure’’ ostéo-myo-faciale, la
colonne vertébrale, ses haubans musculaires et la dure mère.
Nous développerons nos arguments théoriques avec le chapitre consacré aux ‘’Liens
du crâne au bassin’’.
Au chapitre ‘’Société’’ nous ferons un large tour d’horizon des processus évolutifs
repérés par différentes spécialités sur deux ou trois générations. Dans les différentes
disciplines les travaux ou les expériences cliniques révèlent leur influence
dramatique sur le plan collectif ; elles mesurent leur progression. Les spécialistes
interrogés et l’INSERM diagnostiquent un certain nombre de causes pour expliquer
les pathologies et les déviances repérées. Nous avons relevé que pour 15 à 20% de
cas dans chaque pathologie, 100 ans d’expérience clinique en ostéopathie nous
autorisait l’hypothèse d’un ‘’dénominateur commun’’.
18
Nous élaborons et testons quatre projets d’études :
N° 4 Etude par mesures directes sur le vivant pour évaluer, sur une génération,
l’influence du mode d’alimentation du nourrisson de sexe féminin sur la
morphogenèse de son bassin jusqu'à l’age adulte au moment des accouchements
des femmes. Ici, le facteur dynamique est l’alimentation qui influence les muscles de
la succion, de la déglutition et de la mastication et par conséquent la croissance.
La loi HURIET-SERUSCLAT réglemente les études qui utilisent la radiologie sur des
personnes vivantes en raison de la nocivité non négligeable des rayonnements.
Il s’agira de mettre en évidence les forces agissantes sur l’équilibre postural lors de
la croissance des enfants. Cela sera possible grâce à la sensibilité et à la précision
des examens en posturologie.
19
Nous sélectionnerons des enfants présentant des dysharmonies caractéristiques de
classe 2 et 3 de Angle (sur la part alvéolo-dentaire d’influence fonctionnelle) et selon
Balard (sur la part architecturale et squelettique d’influence génétique) avec un
groupe témoin et un groupe qui sera traité en ostéopathie. Quand il y a déséquilibre
postural, l’ostéopathe peut repérer les forces dominantes montantes ou
descendantes influençant la croissance.
Bénéfice :
Cette étude devrait mettre en évidence la réalité duelle des influences exogènes et
endogènes.
Pour objectiver les résultats nous nous appuierons sur des examens télé
radiographiques à un an d’intervalle.
Nous avons recherché une méthode de mesures reconnue et la plus fiable possible,
nous avons retenu la stabilométrie et nous proposons également des photographies
prises avec un appareil numérique dont les images seront traitées par ordinateur
avec un logiciel, AUTOCAD Cette expérimentation est réalisée avec le concours d’un
magasin spécialisée et d’un cabinet de géomètres.
20
La situation juridique actuelle de notre profession ne favorise pas le rapprochement
avec les disciplines scientifiques dans l’intérêt de la recherche scientifique. Nous ne
pouvons qu’espérer l’avènement d’un décret d’application réglementant notre
profession pour sortir de la marginalité, des médecines ‘’parallèles’’ avec tout ce que
cela a de péjoratif en nous reléguant dans les sciences ésotériques.
N°4 Etude par des mesures directes sur des candida tes volontaires :
Sujet de l’étude : quelle est l’influence à long terme des différents modes
d’alimentation des bébés de sexe féminin sur la croissance osseuse du crâne et à
distance sur la croissance du bassin jusqu’à l’age adulte, au moment des
accouchements et sur la santé des nourrissons de deuxième génération.
Les deux études pour adultes en radiologie « sans bénéfice direct » et pour enfants
« avec bénéfice direct » sont soumises à la loi.
a) La loi HURIET-SERUSCLAT
21
Schéma.n°1.référence.historique
22
CADRE DE LA RECHERCHE
23
La recherche d’informations pendant trois ans nous a permis d’aborder une grande
diversité de disciplines scientifiques(enquête préliminaire). Nous avons sélectionné
les interrogations fondamentales auxquelles nous pouvions raisonnablement
apporter un éclairage profitable pour la communauté scientifique concernée, la
médecine préventive et la santé publique.
24
physiologiquement pour unir les chaînes musculaires autour de la chaîne articulaire
dans une action synchrone ».
La question qui se pose aujourd’hui pour les ostéopathes est de savoir comment
nous situer dans ce débat. Elle est d’autant plus importante que les ostéopathes non-
médecins viennent d’obtenir un début de reconnaissance par une loi qui n’attend
plus que le décret d’application. Le jour est peut-être proche ou les ostéopathes
pourront participer officiellement à la réflexion, proposer des axes de recherche dans
un cadre pluridisciplinaire légal. Les différents aspects de l’action menée étant
précisés nous allons rentrer ici dans le vif du sujet.
25
ENQUETE PRELIMINAIRE : Tour d’horizon interdisciplinaire.
L’évolution de l’espèce humaine, tour d’horizon pluridisciplinaire sur l’état actuel des
connaissances.
En ASTROPHYSIQUE :
« …Il n’en reste pas moins évident lorsque la Terre changea légèrement son orbite
en s’éloignant un peu du soleil entre 3,3 et 2,3 millions d’années cela engendra un
rafraîchissement » et le professeur Yves Coppens (23) repéra de visu une centaine
d’espèces qui modifièrent notamment leur dentition pour s’adapter à la végétation du
nouveau climat qui s’installait alors. Cela correspond aussi à l’apparition du genre
HOMO. La pression environnementale provoquerait-elle le processus de mutation et
la sélection naturelle choisirait-elle parmi la diversité des informations préexistantes
dans les programmes génétiques des différentes espèces celle qui sera la mieux
adaptée ?
Dans cette discipline la question est de savoir si à l’origine des perturbations du
système crânio-facial depuis le Moyen Age, des changements ont été repérés dans
le système solaire ou d’autres phénomènes, évènement qui pourraient participer à la
mutation ?
26
En BIOLOGIE (micro évolution) :
« Le double jeu d’une protéine de choc thermique »(52) HSP90 révèle un mécanisme
moléculaire qui expliquerait une évolution à deux vitesses : Quand tout se passe bien
HSP90 a un rôle de tampon de l’évolution par un mécanisme traduisant une
évolution lente sur de longues périodes et face à une situation d’urgence (choc
thermique par exemple) les modifications rapides sont absolument indispensables.
HSP90 prend son rôle de protéine anti-stress, elle n’assure plus son rôle de tampon
et les « mutations silencieuses » s’expriment, révélant la variabilité génétique restée
cachée jusque là. Il existe alors une chance non nulle que parmi les descendants, il
se trouve un individu mieux adapté qui pourra garantir la survie de l’espèce. De tels
évènements expliquent peut-être les sauts évolutifs majeurs dont l’évolution semble
ponctuée, qui ont donné naissance aux grandes lignées du vivant et façonné la
diversité biologique actuelle.
En EMBRYOLOGIE :
Ce qui reste encore une énigme c’est le programme qui engendre et amplifie le
phénomène d’enroulement cérébral et de flexion crânio-faciale (28,29) qui s’opère
chez les primates depuis 60 millions d’années jusqu’à l’Homo Sapiens Sapiens. Il se
manifeste dans l’embryogenèse au niveau de la plaque neurale.
En particulier nous décrirons le concept mathématique des attracteurs étranges
harmoniques(30) peut-être est-il à rapprocher des gènes architectes et des
hétérochronies de développement(17) des processus créateurs d’ordre, de la relation
entre la constitution moléculaire de l’ADN et l’émergence des formes ?
De la BIOLOGIE à la CULTURE :
27
Comme l’écrit ci-bien Jacques RUFFIE (87) « L’espèce humaine est la seule capable
de s’autodétruire ? L’éventualité du suicide collectif est le dernier avatar de
l’évolution culturelle »p.88 et plus loin p.93 « c’est l’altruisme planétaire qui peur
sauver l’humanité du suicide collectif. (46)»
Vécu:
Nous avons organisé un séjour (*) à Perpignan d’un groupe d’enfants de 11 ans des
trois communautés en conflit (bosniaque, croates et serbes) pendant les jeux
méditerranéens de 93, nous les avons intégrés dans deux collèges laïques et privés
de la ville, les familles d’accueil comme les enseignants furent surpris par la vitalité,
la maturité intellectuelle, la hardiesse à s’aventurer dans notre ville de 100 000
habitants et leur très nette avance sur le plan scolaire, ils étaient en pleine guerre, ils
avaient connu l’exode, beaucoup n’avaient plus de nouvelles de leur père engagé,
emprisonnés ou morts, ils étaient parfois nés de mariage mixte avec la déchirure
psychologique que l’on imagine provoquée par le conflit inter ethnique.
Nous ne pourrons pas développer ici les notions d’altruisme génétique et/ou culturel,
de socialisation, d’intégration, de participation, de « place reconnue » dans la
société, de respect mutuel et de dignité pour favoriser l’évolution culturelle, la
communication, la motivation, l’imagination, la créativité, la méditation, l’émergence
de l’intuition, du génie humain chez le plus grand nombre.
28
KOHLER au début du siècle avait déjà observé que les chimpanzés dans leur milieu
étaient loin d’utiliser toutes leurs possibilités psychiques. En augmentant
expérimentalement les contraintes, la pression sélective obligeait les chimpanzés à
mettre en jeu toutes leurs facultés psychiques, l’animal faisait preuve alors
d’invention. « Le progrès implique une pression sélective : pour améliorer des
performances, il faut y avoir intérêt » Chez les humains quelle peut-être la solution ?
Une place reconnue pour chacun, une ambition collective, un projet commun la
sauvegarde d’un jardin fragile et menacé appelé TERRE.
Quels degrés de dégradation de la TERRE faudra-t-il atteindre pour que les peuples
prennent conscience du danger encouru par l’humanité ?
En PHILOSOPHIE, en ETHNOLOGIE :
29
En OBSTETRIQUE :
Si la crâniométrie manifeste une déstabilisation depuis plus de mille ans avec une
accélération observée aujourd’hui par les chirurgiens dentistes et les médecins
stomatologistes et si les courbures du rachis et la posture (21) évoluent avec des
douleurs trop fréquentes et sur des sujets de plus en plus jeunes alors une évolution
de la sphère pelvienne et des statistiques en néonatologie devrait confirmer les
prémices de cette déstabilisation.
Réflexions.
Arrivé au terme de cette enquête mené en 2000, nous décidons d’approfondir nos
connaissances sur l’évolution, d’évaluer l’apport de l’ostéopathie dans la
compréhension des phénomènes repérés. Sur un plan pratique et statistique nous
allons rechercher les moyens de mettre en évidence les forces en présence et sur un
plan morphologique l’influence réciproque entre la sphère crânienne et la sphère
pelvienne par une voie originale inexploitée à notre connaissance, la voie antérieure.
30
1. L’OSTEOPATHIE ET L’ EVOLUTION.
1.1. L’OSTEOPATHIE
DOMAINES D’INTERVENTION
L’ostéopathe connaît ses limites et ne prétend pas tout soigner. Il ne se propose pas
de guérir les maladies dégénératives (le cancer, le sida, la sclérose en plaque…), les
maladies génétiques(mucoviscidose, myopathie…), les maladies infectieuses(la
tuberculose, le tétanos)…, les fractures.
Historique
STILL était fils d’un médecin, il accompagnait souvent son père et c’est ainsi qu’il
commença ses études de médecine. Il trouvait la pratique médicale de l’époque
inadéquate et il ne supportait pas l’idée de ne pouvoir faire plus.
En 1864, après la guerre de Sécession, ses enfants sont morts d’une épidémie, il ne
put les soigner. Cette tragédie le poussa à trouver une autre manière de guérir.
Pour lui, « le corps doit avoir en lui-même tout ce qu’il faut pour fonctionner ». Cette
idée est à la base de toutes ses recherches.
31
La structure et la fonction sont interdépendantes. Si les voies d’élimination et
de nutrition qui permettent au corps de s’autoréguler, sont obstruées ou
rétrécies, il existe un manque de régulation, un dysfonctionnement, puis une
maladie. Les obstructions sont dues à des troubles structurels, surtout au
niveau des articulations osseuses, entre les organes ou les glandes et leurs
liens ou encore au niveau des aponévroses.
STII affirme le corps est une unité fonctionnelle dont tous les éléments sont en
interdépendance. Tout l’organisme est en continuité. Une action structurelle
peut se répercuter loin de sa source par l’intermédiaire des fascias, des
diaphragmes, des nerfs et liquides, sang, lymphe, liquide céphalo-rachidien
(L.C.R.)
La vie est mouvement : tous les organes ont une certaine mobilité permise par
les tissus environnants et sont animés d’une mobilité propre, subtile appelée
motilité perceptible par la main exercée de l’ostéopathe. Elle se manifeste par
un rythme dont l’amplitude et la fréquence sont une source d’informations
utilisées pour le traitement ostéopathique.
Pour STILL la mauvaise position des os, des limitations de mouvement des
articulations et de toutes les structures s’y rattachant peuvent agir sur le
fonctionnement des organes et des viscères.
Pour lui, circulation et innervation sont les grands systèmes par l’intermédiaire
desquels les modifications structurelles atteignent les organes, les viscères et les
glandes.
« La règle de l’artère est absolue, universelle. L’artère ne doit pas être obstruée,
sinon la maladie en résulte. Je proclame ensuite que tous les nerfs dépendent du
système artériel pour leurs qualités, comme la sensation, la nutrition, le mouvement,
et même que par la loi de réciprocité, ils fournissent la force, la nutrition, la sensibilité
à l’artère elle-même. (A.T. STILL)
Toute perte, même limitée, de la mobilité d’une structure quelle qu’elle soit, la rend
indisponible à remplir sa fonction, mais aussi perturbe sa vascularisation et sa
trophicité diminuant ainsi sa vitalité.
Donc, la perte des qualités de forme est la composante primordiale de la lésion, elle
s’accompagnera toujours d’une modification de la structure, car ces deux aspects
sont indissociables. Pour que le tissu se régénère, il faut veiller à restaurer le
système circulatoire (sang artériel et veineux), la circulation lymphatique, le liquide
céphalo-rachidien.
32
L’ostéopathie va donc réduire les troubles structurels, restaurer la circulation des
informations et par-là permettre l’autorégulation et l’autoguérison.
DEFINITIONS :
A) Toutes les parties d’un ensemble dynamique sont en interaction les unes avec les
autres.
B) L’ensemble n’est pas une simple addition de constituants isolés, mais le résultat
de leur interaction, résultat d’où émergent des propriétés nouvelles qui vont à leur
tour influencer les constituants.
C) Il existe des relations entre les parties. Ces relations permettent de constituer des
ensembles organisés dans un tout finalisé.
1.1.1.6. La fonction
Cette information n’est pas figée, elle témoigne de l’interrelation des systèmes
internes au corps mais aussi de l’interrelation avec des systèmes externes.
Il suffit qu’une erreur génétique affecte le système voisin pour que la morphogenèse
en soit totalement ou partiellement modifiée.
Ex :
- La perte d’un œil modifie la forme de l’orbite.
- L’action de la langue sur la croissance mandibulaire ou sur l’orientation des dents.
- La dégénérescence d’un nerf provoque la réduction du trou de conjugaison.
33
Pour tous les êtres vivants l’environnement agit sur la forme, leur reproduction.
C’est l’expression des troubles des interrelations des diverses partie d’un ensemble.
Ces relations sont sous la dépendance d’un autre système de réglage : le système
cybernétique qui est l’étude des processus de commande et de communication chez
les êtres vivants, dans les machines et les systèmes sociologiques et économiques.
Dans le corps ces mouvements se manifestent par des rythmes, des fréquences et
des amplitudes.
Les deux premières qualités que doit manifester l’étudiant en ostéopathie au cours
de ses longues études sont la patience et la persévérance car elles sont
indispensables s’il veut découvrir et sentir les rythmes et les mouvements les plus
subtils du corps humain pour espérer appréhender le diagnostic et le traitement des
dysfonctions liées aux troubles fonctionnels de ses patients.
Sur le plan structurel : par les fascias, les aponévroses une dysfonction, une lésion
dans un tissu aura une influence dans tout le corps.
L’ostéopathie est une démarche thérapeutique holistique qui replace l’organe dans
l’organisme et l’organisme dans le monde. Le corps est une unité biologique et une
unité écologique liée à l’environnement. L’ostéopathie agit sur la circulation de
l’énergie, de l’information et des liquides par l’intermédiaire des structures du corps :
les os, les ligaments, les tendons, les muscles, les nerfs, les fascias (aponévroses,
membranes, cloisonnements, ligaments méningés.
34
1.1.1.10. Le corps dispose de ses propres forces
régulatrices d’autoguérison.
L’homéostasie :
PLAN STRUCTUREL :
PLAN METABOLITIQUE :
Plan intéroceptif qui donne la vitalité, il est équilibré par le système neurovégétatif.
PARA SYMPATHIQUE : anabolisme, ralenti les systèmes.
ORTHOSYMPATHIQUE : catabolisme, accélère les systèmes.
Les cinq sens permettent d’analyser le milieu extérieur, nous pouvons ainsi préparer
le milieu intérieur qui peut se protéger en informant le plan métabolique. Il ne faut
pas que l’intensité de l’information extérieure dépasse la force biomécanique de
réponse du milieu intérieur, sans quoi il n’y a pas une bonne adaptation du fascia, il
va faire résonance au plan du système neuro-sensoriel.
C’est le plan neuro-sensoriel qui fabrique les émotions. Les glandes fabriquent les
hormones qui agissent sur les fascias de 2 manières :
- Soit en rétraction.
- Soit en dilatation.
C’est la thyroïde qui va donner l’énergie à la forme c’est à dire aux fascias : ( la
glande thyroïde transforme la chenille en papillon)
35
- L’hypothyroïdie dilate
- L’hyperthyroïdie rétracte
Toute émotion est à la fois inhibitrice ou excitatrice selon que la personne est en
dilatation ou en rétraction.
Ex : Emotions primaires :
Ainsi nous devons tenir compte de ces facteurs lorsque nous allons traiter les enfants
car ces facteurs influencent le tonus musculaire en particulier de la face et de la
mandibule.
PLAN PSYCHOSOMATIQUE :
Ainsi une fois la posture corrigée il faut habituer le sujet à une nouvelle attitude et le
convaincre du bien fondé de sa fonction par rapport à l’image qu’il donne de lui aux
autres, de la perception de sa propre image, de son attitude en rapport avec son
mental etc. cette prise de conscience doit être adaptée, modulée en fonction de
l’age, de la maturité, en concertation avec les parents si c’est un enfant, son
environnement social, professionnel si c’est un adulte.
36
1.1.2. L’ostéopathie dans la sphère crânienne.
Ce complexe fut d’abord reconnu par William Garner SUTHERLAND (95), qui fut un
élève de STILL. Intrigué par les plans des sutures des os du crâne, son bon sens lui
fit conclure que celles-ci étaient faites pour le mouvement. Après une trentaine
d’années d’expérimentation clinique il publia « The cranial bowl », en 1939 où il
énonçait ses principes. Cette publication reçue l’indifférence quasi-générale des
milieux ostéopathiques. Un petit nombre s’y intéressa dont Harold Magoun (69) qui
publia en 1951 « Ostéopathie in the crânial field.
Le rythme est d’environ de 12 cycles par minute. Il semble produit par les pulsions
synchrones des cellules de la névroglie dont la résultante produit un mouvement
d’enroulement et de relâchement des hémisphères cérébraux.
37
b) La fluctuation du liquide céphalo-rachidien.
Les auteurs reconnaissent que sa physiologie reste encore obscure. Une certitude:
L’enveloppe duremérienne est inélastique et virtuellement inextensible, la pression
du liquide céphalo-rachidien varie directement avec la pression veineuse car le
contenant du liquide céphalo-rachidien est en continuité avec le système veineux
convergent dans les veines jugulaires internes effectuant 95% du drainage.
Une fluctuation bien définie a été trouvée et elle possède deux caractéristiques
essentielles : un potentiel physique ou énergétique, qui semble agir dans tout le
corps comme un mécanisme hydrodynamique ; et un potentiel électrique, diffusé
également dans l’organisme agissant en phases négatives et positives. Ces deux
caractéristiques font intimement parties de la motilité réciproque du système nerveux
central.
Le sacrum est animé d’un mouvement involontaire entre les iliaques répercuté par la
dure-mère spinale à partir de la dure-mère crânienne. Cette mobilité doit-être
distincte du mouvement volontaire ou postural du sacrum entre les iliaques.
Nous préciserons cette notion a propos de la dure-mère et du lien crânio-sacré.
38
schéma n°13 (92)
39
o Un pied bot varus équin congénital pour lequel l’ostéopathe trouvera souvent
et traitera des anomalies de conformation de l’écaille et des pars condylaires
de l’occiput, le traitement va associer ici des techniques dites« intra
osseuses » sur les nourrissons.
1.1.2.3. Morphogenèse :
Le crâne.
Dans le mécanisme articulaire crânien, on doit rappeler que la voûte du crâne est
d’origine membraneuse afin d’accommoder la mobilité articulaire de la base qui est
d’origine cartilagineuse. Cette fonction adaptative persiste, jusqu’à un certain point,
tout au long de la vie.
Le sphénoïde :
La symphyse sphéno-basilaire :
40
Déjà, en 1889, STILL écrivait : « Le corps est le reflet du crâne, le crâne est le reflet
des dents.
Selon PLANAS :
1.1.3. La prévention
Il faut surveiller tous les enfants nés trop vite pendant un temps inférieur à
trois heures (expulsion brutale) ou trop lentement dans un temps supérieur à
sept heures (risques de compression) (voir dans SOCIETE)
41
Il faut une surveillance : tous les mois et après une chute violente ou un
signe d’appel : asymétrie faciale, attitude scoliotique, céphalées inexpliquées,
troubles visuels, rhinites permanentes…
Pour illustrer l’intérêt d’une intervention précoce de l’ostéopathe chez les enfants
nous rappelons que les lésions les plus fréquentes sont engendrées durant la
période périnatale.
42
ce n’est pas le cas la lésion s’est déplacée du centre vers la périphérie ou
inversement, si elle était à la périphérie elle s’est déplacée au centre.
Le fascia (les membranes du cerveau en font partie) est l’interface entre le milieu
extérieur et le milieu interne, entre les forces endogènes et les forces exogènes qui
guident et contrôlent la croissance, entre les forces gravitaires, posturales et les
forces musculaires de la succion et de la mastication. Ici ce sont la faux et la tente du
cerveau qui sont l’interface. Le Mouvement Respiratoire Primaire est le régulateur
entre les forces montantes gravitaires et les forces musculaires mises en jeu lors de
l’alimentation, ce M.R.P. est responsable de la pulsion cérébrale qui engendre la
mobilité des os, une pulsion qui agit toute la vie et dès les débuts de la vie
embryonnaire. Nous y reviendrons au chapitre ‘’Régulation’’.
1.1.3.2. Ontogenèse
43
A la recherche de « la cause des causes »
HIPPOCRATE
1.2. L’EVOLUTION
l’évolutionnisme.
C’est les difficultés qu’il rencontra dans son travail de classification qui l’ont conduit à
l’idée de la variabilité des espèces donc à une conception évolutive du monde vivant.
Selon lui, le temps sans limite, dont dispose la nature et la réalisation de conditions
favorables sont les facteurs essentiels de la naissance des formes animales et
végétales. Ainsi ce constituent, à partir des corps organiques les plus simples que la
nature a formés et continue de créer par une sorte de génération spontanée, des
séries continues non linéaires, traduisant un progrès organique dans lequel
l’acquisition et le développement du système nerveux jouent un rôle primordial.
On peut lui reprocher d’avoir été dans certains domaines plus visionnaire que
formaliste, d’avoir fait fausse route sur l’hérédité de l’acquis en morphogenèse. Mais
le terme d’évolution lamarckienne est tout de même utilisé aujourd’hui pour décrire
l’évolution culturelle dans les lignés capables de transmettre un savoir aux jeunes
générations.
44
1.2.2. L’Eglise : du fixisme à l’évolution
Idée au combien dérangeante pour le pouvoir religieux de l’époque. Mais bien avant
la fin du XIXème siècle, l’Eglise admit, dans l’ensemble, qu’il n’existait aucune
incompatibilité entre la notion d’évolution et une interprétation raisonnable des textes
bibliques.
A ce propos je me dois ici de citer un grand homme d’église qui s’illustra également
dans le domaine scientifique, le père Pierre TEILHARD de CHARDIN (1881-1955).
Conquis par l’évolutionnisme, il marqua son époque en France, en Chine et aux
Etats Unis par la grande valeur de son enseignement, de ses recherches dans les
domaines de la géologie, de la paléontologie des mammifères, de la paléontologie et
de la préhistoire humaine. On lui confia des postes important dans des institutions
internationales. Il est reconnu pour la force, la qualité et la profondeur de sa pensée
synthétique ou la foi, la science et la poésie s’articulent et se renforcent
mutuellement. Il est considéré comme un des maîtres de l’humanisme chrétien. Par
ordre de la hiérarchie catholique il refusa une chaire au Collège de France, il subit la
censure de l’Eglise et ne pu publier que des articles scientifiques ou quelques textes
de portée générale.
1.2.3. le DARWINISME
Avec les darwinistes nous allons voir comment s’est développée l’idée de la
pression environnementale comme moteur exogène de l’évolution.
DARWIN Charles Robert (1809- 1882) (37), naturaliste anglais, éminent biologiste, il
a fourni un des concepts clé de la pensée scientifique du 20ème s. Il est le fondateur
du transformisme, la première théorie explicative de l’évolution biologique.
Ce qui se passe dans un groupe d'éléments de ce type est universel. Du fait qu'ils se
reproduisent, le nombre d'éléments augmente, jusqu'au moment où la compétition
pour les ressources nécessaires empêchera certains éléments de se reproduire.
45
Comme ils varient entre eux, d'autres auront des caractéristiques leur conférant une
plus grande probabilité de remporter cette compétition pour les ressources. Ces
éléments-là sont ceux qui laisseront le plus de descendants. Et si ces descendants
héritent des caractéristiques de leurs parents, la proportion d'éléments possédant
ces caractéristiques va s'accroître. Après un certain nombre de générations, ce
dernier groupe d'éléments va graduellement dominer.
Sans reproduction, pas de compétition. Sans variation, pas de différences entre les
individus quant à leur chance de se reproduire. Et sans hérédité, la reproduction
différentielle des individus en fonction de leurs caractéristiques ne serait pas
préservée sous forme de changement dans la fréquence relative de ces différentes
caractéristiques dans la population. Inversement, tout groupe d'individus possédant
ces trois propriétés (reproduction, variation, hérédité) évoluera inévitablement vers
un état où le groupe sera dominé par les types d'individus les mieux adaptés pour se
reproduire.
«La sélection naturelle est, pour Darwin, une hypothèse, non un fait. …Elle est
cependant justifiée par deux genres de preuves… le principe général malthusien de
concurrence entre organisme, puis-en ajoutant les faits relatifs à la variation et à
l’hérédité- à la sélection naturelle elle-même. En second lieu, les faits de sélection
artificielle, directement observables, rendent plausible l’existence d’un processus
naturel similaire… La structure théorique darwinienne est celle dans laquelle, grosso
modo, les problèmes sont discutés : elle fonctionne comme un paradigme, comme
un cadre communément accepté dans lequel les savants explorent et résolvent des
énigmes » Jean Gayon, professeur à l’université de PARIS-I dans Science et Avenir,
déc.2002, n°133.
1.2.3.1. Aujourd’hui
46
des trois cerveaux : reptilien, paléo cortex des mammifères et néocortex des
primates évolués. (Mac Clean)
l’évolution de la vie.
En prenant du recul on réalise combien l’histoire de la vie est imprévisible sur la terre
depuis 3 milliards et demi d’années. Son évolution est étroitement liée à
l’environnement et à ses bouleversements.
47
Si les circonstances avaient été autres, soit l’apparition de l’humain n’aurait jamais eu
lieu, soit plusieurs espèces d’humains existeraient aujourd’hui, comme c’était le cas
lorsque les néandertaliens côtoyaient les premiers homo sapiens il n’y a pas si
longtemps, il y a 30 000 ans, c’est peu au regard des temps paléontologiques.
Au départ, parmi les trois empires bactériens, un seul donne les cellules à noyau.
Puis ce tronc se divise en trois règnes unis pour la vie : les plantes, les champignons
et les animaux.
Chez les animaux on distingue des embranchements selon leur plan d’organisation :
à symétrie circulaire (anémones, coraux), pentagonale (étoile de mer, oursins) ou
plane (vers, insectes, chordés). Les vertébrés se consolident à partir des chordés.
En résumé, la vie se construit à partir d’un code génétique et d’une base composée
de quatre éléments dont les alignements forment les gènes.
Enfin nous savons que notre génome réunit moins de 40 000 gènes, et que nous en
partageons 70% avec la banane, 89% avec l’oursin et 98,4% avec les chimpanzés.
Ainsi il y a 70 millions d’années, lors du dernier grand bouleversement qui vit la fin
des dinosaures et celle des plantes à graines nues, à la fin du Crétacé tous les
animaux de plus de 25kg ont disparu. C’est à partir de là que se développent les
plantes à fleurs et les mammifères avec l’histoire évolutive des primates fortement
dépendante du monde des arbres.
Le plan d’organisation du crâne des singes jusqu’à l’humain perdurera avec une
boîte crânienne qui se place au-dessus d’une face courte et haute.
48
tableau n°1chronologie des différentes espèces d’ho minidés (Pr HUBLIN) (24)
49
Nous sommes avec les gibbons, orangs-outans, gorilles, bonobos, chimpanzés, les
derniers représentants des hominoïdes.
Il y a 2 millions d’années c’est à l’unique Homo ergaster, notre lointain ancêtre que
l’humain doit sa capacité à s’adapter à la vie loin des arbres. (Pr. Jean-Jacques
Hublin, Paléoanthropologue, U.Bordeaux Ι, (24)).
Parmi les modifications de la forme corporelle chez Homo ergaster il y a celle liées à
l’acquisition d’une bipédie comparable à la notre et à l’abandon définitif de la
locomotion arboricole. Elles résultent aussi indirectement de bouleversements
physiologiques considérables liés à la régulation thermique du corps, à l’alimentation
et au développement cérébral.
L’Homo sapiens a environ 100 000 ans, il est le dernier représentant des homininés.
Signe particulier : il a une symphyse mandibulaire atypique qui se distingue par un
menton saillant.
Une lignée évolutive est constituée par une succession d’espèces dont la forme
change avec le temps. Cette évolution, qui nous semble quelquefois spectaculaire,
correspond en fait à un processus plutôt lent. Un très grand nombre de générations
biologiques se succèdent, présentant entre elles des différences tellement minimes
qu’elles se confondent dans la variation normale. Ces phénomènes évolutifs ne
peuvent donc pas être observés à l’échelle d’une ou même de plusieurs générations,
même s’ils sont exceptionnellement rapides. Mais le nombre de générations
augmentant, les différences peuvent devenir considérables. La présence à l’état
fossile de ces formes intermédiaires constitue un argument fondamental apporté par
la paléontologie à la connaissance de l’évolution.
50
tableau n°2 l’émergence de la famille de l’homme (S ENUT) (24)
primates ?
schéma 3 (20)
51
L’acquisition de la bipédie est également liée à diverses modifications du squelette.
Chez le Gorille, la forme du bassin, allongé et la position de l’articulation du fémur ne
permettent pas une station debout permanente contrairement à l’humain dont le
bassin plus large et la position de l’articulation sont compatibles avec la bipédie.
Enfin, les mâchoires sont aussi très différentes : massives chez le Gorille, graciles
chez l’humain, elles traduisent des régimes alimentaires différents. L’arcade dentaire
a une forme différente (en U chez le Gorille, en V chez l’humain) et porte chez le
singe des canines développées, véritables crocs, pouvant servir d’arme le cas
échéant.
« La vérité sort parfois… du crâne des enfants. Une étude au scanner et sur
ordinateur en 3 D sur des crânes d’enfants néandertaliens montre des trajectoires de
croissance différentes, se développant sans doute dès le stade fœtal. Elles ont
obligatoirement une origine génétique.
52
En 1996, Jean-Jacques HUBLIN (56)avait étudiait avec Fred SPOOR, de l’University
College (Londre), le crâne d’un enfant néandertalien de 1 an. L’étude du labyrinthe
osseux l’avait immédiatement convaincu qu’il avait affaire à une espèce différente de
l’homme moderne.
L’homme de Néandertal qui présente environ 400 à 500 mille ans d’évolution a
côtoyé durant environ les 5 à 10 000 ans l’homme de Cro-Magnon en occident et 40
000 ans au Moyen-Orient. Ils ont beau avoir vécu à la même époque, avoir tous deux
enterré leurs morts, avoir probablement échangé des marchandises, ils
n’appartenaient pas à la même espèce, et constitueraient même deux entités
biologiques distinctes, dont la divergence serait survenue il y a 400 à 500 milles ans.
Il faut s’y résigner, l’homme moderne, Homo sapiens sapiens, n’est pas le seul
humain pensant que la Terre ait porté. Il y a 28 000 ans subsistait en Europe une
deuxième humanité. Un « homme » réellement différent, que nos semblables, les
Homo sapiens, ont rencontré et, vraisemblablement, affronté »
l’Homme.
53
Notre question lors du débat :
A.B. « quelle est l’évolution de la mandibule ? »
A propos des membres antérieurs qui ne servaient plus à la locomotion, les mains
furent associées aux fonctions cérébrales contribuant ainsi au développement de
l’intelligence conceptuelle, à propos des doigts il précisera que le pouce au cours de
l’évolution passée s’est allongé, la nature répondant ainsi à l’intelligence créatrice
stimulant une dextérité toujours plus grande.
A la question de l’évolution du bassin il nous répondit qu’il s’élargissait et pour plus
d’informations il nous conseille de nous adresser à son épouse, Mme Marie-
Antoinette de LUMLEY, Directrice au CNRS.
54
Telle est l’ampleur de la perspective que Jared Diamond (45) ouvre, avec une
impressionnante culture scientifique, géographique et historique, dans son ouvrage,
« le troisième chimpanzé »
du peuplement.
« Nos résultats ne peuvent cependant pas trancher entre les deux modèles
classiques d’apparition de l’Homme moderne : foyer d’origine unique avec extension
irradiant dans toutes les directions et différenciation par adaptation locale voire
55
hybridation avec la strate évolutive précédente, ou apparition multicentrique et
métissages dans les zones de contact…il est tentant, au terme de notre analyse, de
poser comme hypothèse l’apparition de cet Homme moderne à l’intérieur du triangle
ayant pour sommets les trois continents de l’Ancien Monde, d’où une irradiation
progressive dans des régions de plus en plus lointaines aurait conduit, par
adaptations locales, dérive et peut-être hybridation avec les populations
archanthropiennes locales, à une différenciation progressive ».
l’hominisation du crâne ?
Pour comprendre l’évolution des concepts sur cette question centrale du mémoire
nous ne pouvons faire l’économie de citer André LEROI-GOURHAN (66) ethnologue
et préhistorien français (1911 – 1986). Grand chercheur dont les méthodes ont fait
école, il publia de nombreux résultats, en particulier une thèse « Tracé d’équilibre
mécanique du crâne des vertébrés terrestres », dont les résultats constituent l’une
des charpentes d’un ouvrage en deux volumes au titre évocateurs « technique et
langage »1964 et « le geste et la parole ».
56
Schéma 7 d’après P. PICQ
Le Professeur DELAIRE (40, 41, 42) a bien voulu nous adresser des communications,
fruits de ses recherches dont nous vous donnons quelques éléments. Dans ‘’Essais
d’interprétation des principaux mécanismes liant la statique à la morphogenèse
céphalique, déduction clinique’’
57
Si une certaine action modelante de ces tissus exocrâniens doit être admise, il est
évident, néanmoins, que cette action est accessoire dans le processus
d’hominisation du crâne » (schéma 8)
Notes :
- Les archéologues se sont aperçus que le crâne des enfants était modelé
volontairement, manuellement et par l’usage d’attelles ou de bandages, en fonction
de l’activité auxquels on les destinait à l’age adulte, en particulier lorsqu’ils
modelaient les crânes en pain de sucre cela favorisait l’esprit combatif indispensable
à un futur guerrier.
BEAUVIEUX : « …De façon plus simple, on peut dire que l’angle sphénoïdal est
proportionnel à la verticalité de la colonne cervicale. Plus la colonne cervicale est
verticale et plus marqué est l’angle sphénoïdal… cette courbure de la base, doit être
considérée comme une accommodation de la statique crânienne à la courbure de la
colonne cervicale. La statique de la base du crâne et la statique cervicale sont
liées. »
DELAIRE : « ainsi selon ces conceptions : la plicature de la base du crâne, due aux
forces de la pesanteur, de la mastication et de la statique cervicale, jouerait le rôle
principal dans l’état de la base, de la voûte crânienne et de la face ».
58
forme ; le cerveau impose la nécessité d’une modification crânienne et c’est le
cosmos qui détermine la morphologie crânienne par le truchement de la gravitation »
exocrâniens.
Au niveau de la face
59
Nous relevons en particulier un élément qui sera repris au chapitre des liens
symphyse mentonnière / symphyse pubienne :
morphopsychologie
Il est bien évident, d’autre part, que les fonctions autres que la « statique »
notamment la mastication, la déglutition, la respiration, l’élocution, la mimique
(mettant également en jeu des muscles faciaux et cervicaux) ont une action sur la
morphogenèse faciale d’autant plus importante que les éléments osseux influencés
sont plus éloignés de la base crânienne. Ceci explique la fréquence particulière des
anomalies mandibulaires et dento-alvéolaires, secondaires à des troubles du
comportement lingual et, plus généralement, oro-labial. De même les modifications
importantes du volume de la langue ou même des dents, influent sur la
morphogenèse faciale par les changements d’équilibre tissulaire qu’elles
déterminent »
60
schéma n°9 (40) influence de la statique
61
1.2.3.11.2. De l’attitude à la personnalité et
réciproquement
62
geste naît la forme …l’orientation psychologique de l’individu détermine la stimulation
de chaînes musculaires isolées à partir de la posture ou du geste préférentiel » ceci
est vrai pour les chaînes de muscles longs mais également pour tous les muscles
courts du corps comme du visage.
darwiniens :
Nous remarquons une suite logique dans le concept néo-darwinien qui aura
influencé tous les experts reconnus dans les domaines dits conventionnels de la
recherche.
63
Allons nous laisser les marchands d’armes, les industriels de la patte à papiers,
complices de la déforestation amazonienne, les spéculateurs institutionnels, experts
en fortunes virtuelles, allons-nous laisser tous ces pirates sans scrupules saborder le
navire et condamner nos enfants ?
Telle est l’ampleur de la perspective que Jared DIAMOND ouvre, avec une
impressionnante culture scientifique, géographique et historique, dans cet ouvrage
sans égal. « Le troisième chimpanzé, Essai sur l’évolution et l’avenir de l’animal
humain » Professeur de physiologie à la faculté de médecine de l’Université de
Californie (Los Angeles)
Même si la théorie darwinienne est séduisante, nous pouvons conserver à son égard
un esprit critique et l’extrait de l’article qui suit, illustre les réserves qu’elle suscite.
L.R. : Vous êtes plus connu comme mathématicien que comme spécialiste de
l'évolution...
M.-P.S. : Bien sûr, mon métier n'est pas la biologie. Mais la légitimité des
mathématiciens dans ce débat vient d'abord de ce que les plus dogmatiques des
gradualistes, Dawkins en tête, font un grand usage d'arguments formulés en termes
mathématiques et informatiques, qui en imposent au lecteur.
Cette légitimité vient aussi du fait que les mathématiciens sont des zélotes de
l'épistémologie, dans leur propre discipline. Il est normal qu'ils portent un regard
critique analogue sur les fondements d'autres disciplines.
Elle vient enfin de l'irruption dans ce débat, dans le sillage du mouvement
cybernétique, de mathématiciens et de physiciens, comme René Thom ou Il y a
Prigogine, et plus récemment des chercheurs de l'institut Santa Fe, aux Etats-Unis,
comme Stuart Kauffman, un médecin épris de logique mathématique qui reçoit
l'appui sonore du grand physicien Murray Gell-Mann. Ce troisième conglomérat
d'Eglises applique des concepts mathématiques au problème fondamental de
l'évolution, qui est celui de complexité fonctionnelle. Ici je me trouve concerné de
manière plus personnelle.
64
L.R. : Qu'entendez-vous par complexité fonctionnelle ?
L.R. : Revenons sur la sélection naturelle. N'a-t-elle pas malgré tout une
certaine valeur explicative ?
M.-P.S. : C'est peut-être que l'évolution du vivant repose sur un quelque chose, un
ingrédient essentiel que rien dans nos connaissances physico-chimiques actuelles
ne permet d'imaginer, et sur lequel la logique formelle n'a pour l'instant aucune prise.
Qu'ils soient gradualistes ou saltationnistes, les darwiniens me semblent avoir parfois
une conception un peu simple de la biologie, une conception en quelque sorte clés
en mains. Pour eux un gène est comme une commande sur le catalogue de La
Redoute. L'article de Walter Gehring que vous avez publié sur le supergène qui
déclenche la fabrication des yeux de la mouche reflète cette conception. On peut
accepter que les gènes fonctionnent ainsi et ne pas se poser de question. Mais si
l'on cherche à l'expliquer, alors le darwinisme n'est d'aucun secours...
65
M.-P.S. : Schématiquement un gène est assimilable à une unité d'information. Il est
là ou non. Quand il est activé, c'est un ordre élémentaire du type oui-non. Mettez du
persil, arrêtez la cuisson... Restons-en à l'exemple de l’œil. On dit qu'il faut mille ou
deux mille gènes pour fabriquer un oeil. Donc mille à deux mille unités d'information.
C'est dérisoire !…
L.R. : Vous voulez dire que le génome ne contient pas assez d'informations
pour expliquer le vivant ?
M.-P.S. : Du moins pas d'après la connaissance que nous en avons. Les prédicats
utilisés par les biologistes sont tout à fait insuffisants. Ce n'est pas parce qu'on sait
qu'un gène déclenche la fabrication de telle ou telle protéine qu'on comprend
comment un ou deux milliers de gènes suffisent à diriger le cours du développement
embryonnaire.
M.-P.S. : Avec la découverte du codage, on a appris qu'un gène est comme un mot
composé dans l'alphabet de l'ADN, formant un texte qui est le génome. C'est ce mot
qui va dicter à la cellule de fabriquer telle ou telle protéine. Soit une protéine de
structure, soit une protéine qui elle-même va en combinaison avec d'autres signaux
dire au génome de fabriquer telle autre protéine. Tous les résultats expérimentaux
connus se rangent dans ce schéma.
Son application à la théorie de l'évolution donne à peu près ceci : un gène subit une
mutation. Etant donné le milieu, cette mutation facilite éventuellement la reproduction
des individus qui en sont porteurs, et les mutants ainsi favorisés parviennent
progressivement, statistiquement, à remplacer les non-mutants. L'évolution ne serait
qu'une accumulation de modifications qu'on me permettra de qualifier de
typographiques. Les généticiens des populations étudient mathématiquement la
vitesse avec laquelle une mutation favorable se propage dans ces conditions. Ils font
ceci avec beaucoup d'habileté, mais ce sont des exercices d'école parce qu'aucun
des paramètres qu'ils utilisent ne peut être déterminé empiriquement.
En plus nous retrouvons l'obstacle que j'ai déjà évoqué. Nous savons à peu près
combien il y a de gènes dans un être vivant. Environ cent mille chez les vertébrés
supérieurs. Ceci semble grossièrement insuffisant pour expliquer l'incroyable
quantité d'informations qu'il a fallu pour que s'accomplisse l'évolution.
L.R. : Vous voulez dire que le modèle de sélection cumulative imaginé par
Dawkins est sans rapport avec une réalité biologique palpable ?
66
1.2.5. UN CHERCHEUR NON-DARWINIEN
67
schéma n°10 (30)
La découverte est donc double avec, d’une part, l’origine de la flexion et, d’autre part,
la compréhension de la morphogenèse faciale en relation dynamique avec la flexion.
Le processus est alors nommé contraction crânio-faciale.
68
schéma n°11 (30) Contraction crânio-faciale au cours de l’évolution.
Ces travaux ont permis de dégager deux mémoires génétiques de l’évolution, une
mémoire ontogénétique et une phylogénétique que seule la paléontologie peut
appréhender par l’étude des fossiles des primates sur soixante millions d’année.
69
les cellules germinales et, pour le XXIème siècle, elle est de savoir si la
généralisation des dysharmonies de croissance crânio-faciale relève de ce niveau
évolutif ou non. Pour l’heure, il n’est pas possible de répondre et personne ne peut
prédire dans le détail l’évolution morphologique, sinon que le crâne « se contracte »
probablement encore.
1.2.5.2. La formalisation
extrait :
« Pour comprendre comment deux angles formés entre les tissus embryonnaires
peuvent être corrélés ou comment les modifications angulaires peuvent garder leurs
corrélations, il est nécessaire d’introduire la dynamique. L’introduction des
contraintes spécifiques à des tissus de très petite échelle, comme un feuillet
embryonnaire, consiste à évoquer les propriétés visco-élastiques de la plaque
neurale ou les propriétés physiques des molécules constituant le cytosquelette. La
sommation des tensions-élongations se traduit par des élongations ou des
contractions tissulaires. Elles sont reconnues comme l’un des principaux facteurs
morphogénétiques »
70
schéma n° 12 (30) schéma de la flexion sphéno-occi pitale et rotation du tube neural
71
1.2.6. En orthodontie
Extraits :
« …Même si en apparence on constate une certaine homogénéité au sein de la
morphologie crânio-faciale humaine, force est de constater que les malocclusions
dentaires affectent l’équilibre facial dans sa globalité et leur survenue ne peut nous
laisser indifférents (70% de la population infantile actuelle présente une dysharmonie
dento-maxillo-faciale).
L’orthopédie dento-faciale est donc amenée à explorer les capacités du squelette
crânio-facial à se transformer sous la contrainte de forces mécaniques délivrées par
des appareillages endobuccaux. Elle est confrontée au problème fondamental qu’est
la compréhension de la morphogenèse…L’étude des changements de forme de
l’extrémité céphalique me semble indissociable de celle qui analyse les processus de
l’hominisation crânienne…. … de quelle nature sont les relations crâne-face ?
Ce sont des relations biomécaniques et biodynamiques.
Les frontières de chaque pièce osseuse du squelette crânio-facial ont une anatomie
bien particulière : les sutures témoignent d’un biseautage spécifique. Nous avons
émis l’hypothèse en 1988 qu’un « stress » sutural pouvait conférer une limitation de
l’équilibre d’un os et dévier son vecteur de croissance.
Il serait excessif de vouloir incriminer un phénomène traumatique à l’origine du stress
sutural, qui serait suivi de l’apparition prématurée d’une fibrose. Des relations
biomécaniques existent certes, de même qu’on connaît la nature « adaptative » des
sutures ; mais d’autres relations s’établissent en période de croissance.
En effet les modèles architecturaux du type classe II ou classe III, témoignent
souvent d’un processus généralisé d’ « extension » crânio-faciale ou de
« contraction » crânio-faciale. Ils sont la manifestation de deux grandes tendances
évolutives d’un processus ontogénique de flexion basicrânienne…
…Notre hypothèse est qu’il existe une biodynamique qui intègre les informations
géniques qui font l’identité actuelle basicrânienne d’Homo sapiens, mais celle-ci
intègre aussi des informations physico-chimiques ou thermodynamiques qui
interfèrent sur son réseau de distribution dans toute l’extrémité céphalique. Il existe
des facteurs de régulation de ses modalités d’exécution, mais on ne connaît pas
encore leur mécanisme. De notre point de vue, ceux-ci ne se trouvent peut-être pas
exclusivement dans l’ontogenèse interne du système, mais également dans les
« performances » ou les fonctionnalités acquises par le système (nous pouvons
parler de système auto-organisé). La biodynamique crânio-faciale se comporterait
dès lors comme une interface entre le génome et l’environnement.
Si nous lisons les travaux de Dhem et Lengele, il existe un tissu primordial dans
l’ossification du crâne et de la face ; ils montrent la présence de tissu chondroïde
dans le squelette crânio-facial, précisément aux endroits que nous supposons être
stratégiquement sollicités par nos appareils orthopédiques posés avant l’age de 6
ans. « Entité histologique à part entière dont l’importance morphogenétique ne peut
plus être ignorée…il jouit d’un mode de minéralisation original, il dérive des crêtes
neurales, mais il est sélectivement induit par des influences mécaniques et
métaboliques qui lui sont propres. »… des appuis endobuccaux pourraient ainsi
72
influencer à distance la base crânienne, traditionnellement réputée comme non
modifiable. Il n’est donc pas étonnant de trouver des traces de tissu chondroïde sur
les berges des synchondroses en particulier la synchondrose sphéno-occipitale.
Le Dr Deshayes conclu : nous devons nous interroger en Orthodontie : en présence
de dysharmonies dento-faciales, où siègent les déstabilisations de la croissance
basicrânienne, sur le génome ou sur le réseau biodynamique ? Sont-elles d’origine
exogène (environnementale) ou endogène ?
L’heure est venue de rechercher les mécanismes qui nous font dériver vers de
nouvelles fonctions ou dysfonctions en changeant le comportement des structures
depuis l’os jusqu’à la cellule, en somme les mécanismes de la morphogenèse.
Pour définir les liens qui se font entre un processus ontogénique et les
fonctionnalités qui en émergent, notre analyse ne doit pas se limiter à l’enquête
individuelle d’une population infantile consultant les cabinets d’orthodontie.
Nous devons nous placer dans le cadre d’un processus évolutif de l’humanité
contemporaine. »
73
1.3. UN PROCESSUS DE REGULATION PROBABLE DE
l’EVOLUTION
« pour atteindre à la vérité, il faut une fois dans sa vie, se défaire de toutes les
opinions que l’on a reçues et reconstruire de nouveau et dès le fondement, tout le
système de ses connaissances »
René DESCARTES
A propos du contenant.
Sur le plan anatomique on constate que parmi les mammifères, seul le crâne des
primates jusqu’à l’espèce humaine, présente un processus de ‘’flexion de la base du
crâne’’. Si nous étudions la forme du crâne au cours de l’évolution des primates
jusqu’à l’humain, les paléontologues mettent en évidence un processus
d’enroulement de la face sous le cerveau. Depuis 60 millions d’années ce
phénomène s’est amplifié par bons successifs à chaque grande mutation et il trouve
son maximum d’amplitude chez l’Homo Sapiens.
Si la flexion de la base du crâne ne se produit que chez les primates, cela laisse
supposer que le ‘’gène architecte’’ moteur de l’évolution des primates jusqu’à l’Homo
sapiens s’est enrichi d’un programme codé générateur d’une dynamique en flexion.
Sur le plan dynamique, cette pulsion rythmée du cerveau provoque 12 fois par
minute le mouvement actif de flexion de la Synchondrose Sphéno-Basilaire
accompagné de la contraction antéro-postérieure du cerveau et de son
élargissement transversal suivi du mouvement retour passif d’extension.
Ce n’est pas un hasard si les ostéopathes ont situé la résultante des forces
engendrées par la contraction des cellules gliales du cerveau au niveau du toit de la
selle turcique, nous en déduisions déjà le rôle du M.R.P. sur le drainage naturel de
74
l’hypophyse. Par la traction qu’il exerce sur le toit de la selle turcique il produit un
effet de pompe sur la tige pituitaire qui provoque la vidange des hormones
hypophysaires dans la circulation sanguine.
Nous ne devons pas perdre de vue que le système nerveux est entièrement
immergé dans le liquide céphalo-rachidien, l’action de la gravité y est réduite par six,
la contraction synchrone des milliards de cellules de la névroglie peut donner toute
sa mesure pour participer à la flexion du sphénoïde, tracter le trou occipital dans le
sens qui lui convient c’est à dire la flexion et cela bien avant la naissance. Elle à tout
loisir de le faire dans le liquide amyotique de l’utérus maternel à l’abri de la gravité
pendant les neuf mois de grossesse. D’autant, comme le fait remarquer le
Professeur DELAIRE, (41) que le tissu osseux est très en retard sur le système
nerveux dans les toutes premières semaines de la vie fœtale.
Nous proposons ici une explication synthétique basée sur un siècle de clinique
ostéopathique validée par un siècle de résultats sur la santé des patients. Des
recherches par les fondamentalistes permettront peut-être un jour d’étudier les
capacités modelantes d’un phénomène dynamique, celui du M.R.P. qui opère dès le
début de l’embryogenèse avec la naissance de la première cellule gliale.
De notre point de vue voici les forces principales en action sur le crâne au cours de
l’évolution:
75
2. Les forces exogènes :
76
Secondairement les fonctionnalités qui émergent, favorisent à chaque étape le
processus de redressement et l’avènement de l’Homo Sapiens. Il reste à découvrir
ce qui pourrait être ‘’le gène architecte’’ qui contient le principe dynamique de
contraction crânio-faciale autour de la zone modératrice entre le pré et le post
sphénoïde, on le sait aujourd’hui, en morphologie il n’y a pas d’hérédité de l’acquis.
Le M.R.P.est une propriété des cellules gliales du cerveau commune à tous les
animaux, ils devraient tous avoir une flexion de la base du crâne, hors seul les
primates la réalisent. Nous en concluons que si les propriétés des cellules gliales
produisent bien une impulsion rythmée dans tous les cerveaux, le M.R.P. n’a pas le
premier rôle sur la contraction crânio-faciale des primates en général et de l’Homo
sapiens en particulier. Il ne fait que favoriser et accompagner le programme du ‘’gène
architecte’’ de flexion de la base du crâne.
réciproque
77
architecte’’. Ce n’est pas un processus d’origine fonctionnelle bien qu’il soit
secondairement favorisé, voire amplifié par le M.R.P., au cours de la vie intra-utérine.
C’est le hasard qui produit la ‘’diversité génétique’’ et c’est ‘’la sélection naturelle’’ qui
opère par opportunisme. Les moins performants sont éliminés. Dans ces conditions
la ligné des homininés possède des capacités d’adaptation toujours plus étendues,
jusqu’à une limite environnementale (climat, virus, alimentation, compétition pour les
ressources) qui engendre la disparition successive des espèces.
Notre chance avec les primates depuis 60 millions d’année c’est l’accalmie du
volcanisme et la réduction du champ d’astéroïdes sur la trajectoire de l’orbite de la
Terre.
Le problème de notre survie est momentanément lié à notre propre capacité à
préserver l’équilibre fragile de notre environnement, à moyen terme aux capacités de
l’espèce humaine à gérer les ressources alimentaires, à satisfaire les besoins
énergétiques proportionnés aux variations climatiques et à la démographie et à long
terme aux potentialités géophysiques de la Terre responsables du volcanisme et du
climat peut-être en relation avec les rythmes du Soleil.
A priori une catastrophe naturelle de très grande amplitude venant tout anéantir sur
la surface du globe n’est pas à l’ordre du jour, la Terre, comme l’espace, étant sous
haute surveillance, on ne devrait pas avoir de surprise dans l’immédiat. Le principal
danger pour l’humain c’est lui-même, il est d’ordre ‘’culturel’’. Le devenir de l’Homo
sapiens sapiens est entre ses mains.
78
tensions périphériques et celles de la mimique. Ces éléments seront tout à fait
accessibles à des techniques ostéopathiques modelantes voire correctrices de
véritables dysfonctions ou dysharmonies de sutures ou intra-osseuses. Cela a été
démontré statistique à l’appui et décrit par N.GAUTHIER et Y. MARTINEAU,
Ostéopathes D.O. « L’impact du traitement ostéopathique sur la position occlusale
dans un plan antéro-postérieur chez l’enfant de 8 à 12 ans » thèse de juin 2000, jury
international de Montréal, Québec.
Ce chapitre permet déjà de mesurer l’intérêt pour les enfants ( 6,10, 15, 18, 19, 20, 35,
44, 65, 92, 99) du rapprochement de l’ostéopathie et de l’orthodontie. Le
développement des recherches sur la morphogenèse crânienne doit encourager les
ostéopathes à actualiser les fondements de l’ostéopathie crânienne. Elle devrait les
autoriser en France à mesurer l’influence des corrections ostéopathiques sur la
croissance. Notre expérience acquise dans le traitement des dysfonctions
ostéopathiques crâniennes devrait favoriser la synergie thérapeutique.
…Gould refuse une vision dualiste de la théorie évolutive opposant micro- et macro
évolution. En dernière analyse, ce sont toujours les mêmes paramètres sélectifs qui
agissent, mais ils se manifestent à tous les niveaux d’intégration, de la compétition
entre gènes à celle entre clades, en passant par tous les niveaux hiérarchiques :
organismes, populations, espèces…en outre, à tous ces niveaux, le déterminisme
sélectif est modulé à la fois par des systèmes de contraintes internes (boucles de
régulation dans les génomes, « canaux de l’ontogenèse », structurations des
populations…) mais aussi et toujours par la contingence historique, de l’événement
mutationnel à la tectonique globale »
Pour le comprendre nous allons le comparer aux rythmes vitaux propre à la Terre
face à l’attraction du Soleil. Si la Terre était inerte avec un cœur froid, les contraintes
physiques réciproques entre les deux sphères seraient bien différentes comme
serait différent son déplacement autour du Soleil. De même le rythme subtil du
M.R.P. prend part dans l’intimité du crâne à l’ontogenèse à la phylogenèse des
primates jusqu’à l’Homo sapiens sapiens.
79
schéma n°14 (53,100) illusion d’optique
80
2. LA METHODOLOGIE OSTEOPATHIQUE.
Plan de l’ETUDE
• Préambule
• Objet
• Place de l’ostéopathie.
• Recherche préliminaire.
ETUDE :
• INTERET :
• MOYENS
• BILAN OSTEOPATHIQUE
• PROTOCOLE RADIOLOGIQUE
• PROTOCOLE SCANNER
• PROTOCOLE EN STABILOMETRIE
81
• CONFRONTATION DES CLICHES
• PRONOSTIC A MINIMA
• EVALUATION PLURIDISCIPLINAIRE
PREAMBULE :
Cette recherche se situe dans la ligne des travaux du colloque de 1999, (63)
‘’L’identité humaine en question’’, organisé par le Conseil Général du Val de Marne
et des chercheurs P. ANDRIEU, D. HADJOUIS, A. DAMBRICOURT, Paléo-
Anthropologues. La proposition du thème du colloque devait s’articuler autour du
pourcentage élevé des enfants, (70%), présentant des dysharmonies de la sphère
crânienne de croissance, de malocclusions dentaires, des différentes affections
vertébrales, en relation ou non avec les asymétries crânio-faciales, des architectures
du crâne et de la face à la fois au cours de l’évolution et du développement.
(le pourcentage est le résultat de l’enquête 1998 de l’Union Française pour la Santé
Bucco Dentaire)(90)
OBJET :
Par voie postérieure, cette relation entre les deux sphères est reconnue en
ostéopathie depuis plus d’un siècle ainsi qu’en chiropraxie et plus récemment dans
quelques disciplines médicales conventionnelles: par la colonne vertébrale, la chaîne
myo-faciale postérieure, la dure mère. D’un point de vue ostéopathique cette relation
est réalisée également par les chaînes myo-faciales centrales qui incluent
notamment les diaphragmes.
Nous n’avons pas trouvé de travaux qui explorent l’action de la chaîne antérieure sur
la morphogenèse aux deux extrémités des deux sphères. Cette relation est subtile et
originale car à notre connaissance, si elle est induite par les travaux de PIRET et
BEZIERS, elle n’a jamais été explorée dans cette perspective.
82
Il s’agit donc bien ici d’une démarche novatrice.
83
antérieure et postérieure de la face du crâne, les dimensions crânio-faciales
antéro-postérieures, l’inclinaison de la mandibule (par rapport à la partie
antérieure de la base du crâne et au plan nasal), le degré du prognathisme
facial, l’angle de la base du crâne, les dimensions du rhino-pharynx, et la
morphologie alvéolo-dentaire ».
2) Influences réciproques :
3) Phénomène endogène :
84
COMMENT CE SITUE L’OSTEOPATHIE DANS CE DEBAT SCIENTIFIQUE QUI
S’OUVRE CETTE ANNEE AUX OSTEOPATHES NON-MEDECINS ?
Cette relation réciproque entre deux pôles éloignés est connue des ostéopathes de
par ses principes, notamment l’interrelation permanente des systèmes du corps ex :
La question posée est de savoir qu’elles seront les conséquences sur la sphère
pelvienne, la fonction de reproduction, l’influence sur le fœtus et l’identité de l’humain
avenir ?
85
déplacement au 4ème symposium de Toulouse ‘’l’enfant et le préadolescent, des
recherches sur la législation (loi HURIET-SERUSCLAT) et la réglementation en
matière de recherche bio-médicale. Dossier remis par le Comité Consultatif de
Protection des Personnes se prêtant à des Recherches Biomédicales, le comité de la
région Languedoc Roussillon étant le Comité Saint Eloi. (loi et dossier complet en
Annexe n°4)
Documentation :
(2, 11, 16, 23, 28, 29, 30, 31, 37, 45, 50, 51, 55, 56, 60, 63, 66, 68, 96)
conditions de réalisation :
INTERËT :
Critère d’inclusion :
1) Scientifique :
86
Si l’influence et l’interrelation de la dynamique de croissance entre le rachis
cervical, le crâne et la mandibule peut être rapide du fait de la proximité des
éléments, entre la symphyse mandibulaire et la symphyse pubienne, la
manifestation objective de l’influence réciproque et de l’interrelation des
dynamiques de croissance est plus lente du fait de la distance qui les
sépare. Elle sera donc mise en évidence plus aisément à l’age adulte.
2) Ethique :
MOYENS :
BILAN OSTEOPATHIQUE
Il s’agira de définir :
PROTOCOLE RADIOLOGIQUE :
1) Sphère crânienne :
La technique : téléradiographie
Pour mesurer :
• La longueur de la mandibule (classe, génétique ou fonctionnelle)
87
• La hauteur de la branche horizontale
• Evaluer la saillie du menton
• Pour déterminer :
• Pour déterminer :
2) Sphère pelvienne
• Méthode :
• Pour déterminer :
• Méthode :
• pour déterminer :
88
- Le degré d’inclinaison du détroit supérieur par rapport à
l’horizontale.
• Méthode :
• Pour déterminer :
89
1 grand cliché debout de face
1 grand cliché debout de profil
- 1 cliché de face
- 1 cliché de profil
90
Pronostic a minima
91
EVALUATION PLURIDISCIPLINAIRE DES CONSEQUENCES DANS LES
DIFFERENTS DOMAINES CONCERNES.
- Anthropologie.
- Chirurgie orthopédique pédiatrique. .
- Education physique.
- Kinésithérapie.
- Médecine scolaire.
- Paléontologie.
- Pédiatrie.
- Posturologie.
- Morphopsychologie.
- Obstétrique.
- Orthodontie.
- Orthophonie.
- Ostéopathie.
- Occlusodontie.
- Stomatologie
92
2.1.2. Etude pluridisciplinaire pour enfants
« On fait des suppositions, on émet des hypothèses qu’on démolit quand elles ne se
confirment pas, il faut être prêt à toutes les éventualités, déployer une grande
patience, renoncer aux convictions prématurées afin qu’elles ne dissimulent pas les
facteurs nouveaux et inattendus ; enfin l’effort finit par être couronné de succès, les
données éparses forment un tout, une partie entière des processus apparaît, le
travail est terminé et il n’y a plus qu’à passer au suivant. »(49)
Sigmund FREUD
Hypothèse de travail
Nous choisissons des sujets jeunes de même age scolaire, examinés avant la pose
d’un appareil en bouche, présentant le type mandibulaire rétrognathe ou prognathe,
classe 2 ou classe 3 squelettique ou fonctionnel.
Conditions de réalisations
Pour réaliser cette enquête il faut le suivi d’un service de stomatologie agréé, le
soutien de l’Education Nationale, de la médecine scolaire et l’accord du Comité
Consultatif de Protection des Personnes se prêtant à des Recherches Biomédicales.
93
journée au Centre d’Education Spécialisé (C.E.P.S.) de Carcassonne, des
recherches sur la législation (loi HURIET-SERUSCLAT) et la réglementation en
matière de recherche bio-médicale. Dossier remis par le Comité Consultatif de
Protection des Personnes se prêtant à des Recherches Biomédicales, le comité de la
région Languedoc Roussillon étant le Comité Saint Eloi.
documentation :
(10, 14, 15, 18, 19, 20, 21, 25, 31, 32, 34, 35, 40, 41, 42, 44, 63, 65, 69, 73, 82, 90, 92, 99)
But :
La morphogenèse de la mandibule montre une origine mixte, membraneuse et
enchondrale. Pour permettre une fonction occlusale satisfaisante la mandibule, grâce
à cette origine mixte, dispose, pendant sa croissance, d’une capacité d’adaptation
naturelle aux diverses situations qu’elle rencontre :
94
Mais les capacités d’adaptation de la mandibule peuvent êtres insuffisantes et elles
ne permettent pas alors une occlusion, une phonation, une déglutition, une
respiration ou une alimentation correcte, le facteur esthétique peut également inciter
la famille à consulter.
Bénéfice :
Ce protocole devrait mettre en évidence dans un certain nombre de cas la réalité
duelle des influences montantes ou descendantes. Il devrait confirmer la nécessité
d’intervenir le plutôt possible pour réduire les déséquilibres engendrés soit par une
force ascendante dominante soit par une force descendante bridée d’origine
crânienne périphérique ou du fait de compressions ou de dysfonction ostéopathique
de la symphyse sphéno-basilaire.
Choix de la population
1. Critères de non inclusion
95
2. Critères d’inclusion.
• Parents :
2) photographie
1 cliché de face
1 cliché de profil
96
I °) UN GROUPE TEMOIN.
Bilan en ostéopathie
- Le type comportemental
- Mesure des flèches en début et en fin d’enquête
Examen en stabilométrie
En début d’enquête :
ostéopathie :
• Un bilan :
- Type comportemental
- Mesure des flèches
- Bilan pariétal, crânien, viscéral
- Evaluation du niveau de tonicité des muscles du rachis
cervical et des muscles en rapport avec la mandibule
97
Un examen en stabilométrie :
Protocole en radiologie :
En fin d’enquête :
ostéopathie :
• Un bilan :
- Type comportemental
- Evaluation du niveau de tonicité des muscles du rachis
cervical et des muscles en rapport avec la mandibule.
- Confrontation des résultats et interprétation.
stabilométrie
Imagerie médicale :
98
B) Rachis : télé rachis complet si la clinique le justifie.
1) Comparaison des bilans spécifiques entre eux pour chaque groupe pour
déterminer l’évolution sur la durée de l’enquête.
99
2.1.3. Etudes par des mesures sur des squelettes.
Nous allons sélectionner des mesures de crânes et de bassins sur des squelettes
complets d’une collection du Moyen Age dans une étude en anthropologie en cours
pour tenter de mettre en évidence l’influence réciproque entre la symphyse
mandibulaire et la symphyse pubienne.
Remarque :
Les mesures précédées d’un chiffre sont utilisées pour calculer différents indices qui
sont notés a/b.
Dans l’étude ci jointe, il n’y a pas la mesure de l’angle du gonion de la mandibule (la
branche montante avec la branche horizontale) qui nous paraît intéressante.
100
tableau n°4
101
2.1.4. Etude par mesures directes sur le vivant.
De l’allaitement à l’accouchement…
Dans notre longue enquête sur les causes du très fort pourcentage des troubles de
la croissance crânio-dento-faciale chez les enfants nous sommes arrivés à la
conclusion que le facteur le plus déterminant se jouait durant la première année.
Il est déterminé depuis le début du 20ème siècle par l’alimentation des nourrissons au
biberon pour 70% d’entre eux et aggravé plus récemment par l’usage de la
péridurale et les déclenchement artificiels des accouchements, interventions qui se
généralisent en France.
102
Voici les conditions requises :
Moyens :
• Un questionnaire.
• Un examen clinique de demi-heure ou nous réaliserons différentes mesures
du crâne et du bassin à l’aide d’instruments de mesure indolores et inoffensifs,
notamment un compas d’épaisseur (pelvimètre externe de Baudelocque)
AU CRANE
LA FACE
Nous mesurons la largeur aux bords externes des orbites (biorbitale), largeur
bizygomatique.
MESURE DU MAXILLAIRE
MESURE DE LA MANDIBULE
OS COXAL
PELVIMETRIE
103
La mensuration ou pelvimétrie externe est exécutée au moyen du compas
d’épaisseur, anciennement ‘’pelvimètre de Budin’’.(p.162) Nous mesurons les
diamètres transversaux du grand bassin, bitrochantérien (N* 32), biépineux
antérieur (N ou bassin plat 23 à 24, bicrète (N 26 à 28), biépineux postérieur (7,5 à
10), bisischiatique, diamètre antéro-postérieur du détroit inférieur (du pubis au coccyx
N 18). Si on les trouve diminués, il y aura présomption de rétrécissement simultané
portant sur les diamètres transverses du petit bassin. Nous mesurons de même le
conjugué externe de Beaudelocque ( N 20,8 ; lorsqu’il sera au-dessous de 18cm,
fera supposer un raccourcissement du conjugué vrai).
* Les valeurs N sont les valeurs en centimètres moyennes du début du 20ème siècle,
elles seront certainement augmentées en raison de l’augmentation moyenne de la
taille depuis cette époque.
Questionnaire
Adresse :
Code postal : ville :
104
B) Pour vous-même :
Port d’un appareil dentaire dans la petite enfance : combien de mois ? ………….
Port d’une prothèse en bouche à l’age adulte : depuis combien de temps ? ………..
C) vos enfants :
105
2.2. RAPPEL ANATOMIQUE
Nous devons situer notre démarche dans ce que l’on appelle aujourd’hui la
« morphologie fonctionnelle ». Cette discipline s’intéresse aux relations « forme-
fonction » dans l’évolution, dans les temps paléontologiques.
Ces dernières années les primatologues ont montré que l’avènement de la bipédie et
du crâne gracile n’étaient pas le résultat d’une évolution ni synchrone ni linéaire
jusqu’à l’Homo sapiens.
Le bassin dans le même temps devait répondre chez les femelles, d’une part aux
contraintes de la grossesse et de l’accouchement, d’autre part aux contraintes du
déplacement bipède. L’évolution des hominidés s’est faite en faveur de la bipédie en
rendant l’accouchement plus difficile. (voir le chapitre du rappel anatomique)
Pour les membres supérieurs l’humain a conservé les traces de l’héritage arboricole
et suspendu. Il s’agit de spécialisations aux contraintes de tension, aux mouvements
de la suspension et du grimper vertical. Ces spécialisations sont antérieures à celles
de la bipédie. C’est surtout sur le membre supérieur que les caractéristiques de la
suspension sont encore visibles. En effet le membre supérieur humain fonctionne en
tension puisque nous balançons les bras en marchant.
106
côtés. L’organisation ligamentaire et musculaire qui assure la stabilité de cette
articulation est très semblable chez l’humain et chez les grands singes.
Cependant, sur le tronc et membre inférieur humain, les caractères arboricoles ont
été en partie gommés par les spécialisations à la bipédie.
En bipédie, le tronc et le membre inférieur fonctionnent en forte compression, avec
des mouvements parasagittaux. En milieu arboricole les contraintes de compression
sont faibles et les mouvements plus latéraux.
La région lombaire est relativement plus longue que celle des grands singes car elle
a gagné une vertèbre. Cela permet le mouvement inverse de rotation des ceintures
au moment de la marche.
Les os des membres inférieurs sont rectilignes et non incurvés comme chez les
grands singes. Le fémur est massif et la forme des articulations permet le
rapprochement des genoux en position debout. Les os du pied sont épais et forment
une double voûte plantaire (Longitudinale et transversale) pour supporter le poids
corporel. Les orteils sont courts, parallèles et rectilignes, car le pied a perdu presque
toutes ses capacités de préhension.
Seul l’être humain et ses ancêtres sont capables de tenir une station debout
prolongée et adoptent la course bipède de manière continue et sur de longues
distances.
107
schéma n° 52 (48)
Nos investigations nous ont permis de découvrir des résultats de travaux démontrant
les propriétés de l’allaitement sur le développement crânio-facial (au chapitre
SOCIETE) ce qui nous incite à décrire dans ce rappel anatomique des travaux
récents sur les ‘’boucles vélo-pharyngo-faciales du Dr CHANCHOLLE.
Plan de ce chapitre :
la mandibule
l’os hyoïde
la morphogenèse
Le diaphragme mandibulaire et la langue
Fonction de la langue : conformateur de croissance osseuse
Les boucles vélo-pharyngo-faciales selon le Dr CHANCHOLLE
Les muscles sous hyoïdiens.
Physiologie musculaire des muscles masticateurs
Croissance osseuse et architecture
Variations
Le colloque de Créteil : l’identité humaine en question
108
2.2.1.1. Rappel anatomique de la mandibule
Présentation :
Face externe:
On peut noter en avant du gonion dans une gouttière le passage de l’artère faciale,
branche de la carotide externe
o Muscle buccinateur.
o Abaisseur de l’angle de la bouche.
o Muscle du menton.
o Abaisseur de la lèvre inférieure.
Face interne :
Deux dépressions :
Une fossette ou se loge la glande sublinguale.
Une fossette pour la glande sous maxillaire.
109
Le trou dentaire inférieur : nerf dentaire inférieur : branche du V3
Crête ptérygo hyoïdienne : aponévrose inter ptérygo hyoïdienne
Avec l’insertion du ptérygoïdien interne.
Le bord Supérieur :
Apophyse coronoïde avec l’insertion du temporal (il passe en dedans de l’apophyse
zygomatique)
Echancrure sigmoïdienne.
En arrière le condyle : il s’articule avec l’Articulation Temporo Mandibulaire.
(ATM) avec deux versants : le versant antérieur est articulaire, il est convexe en haut
et en arrière et concave en avant.
La stabilité des pièces osseuses convexes de l’ATM est assurée par l’interposition du
ménisque qui est une formation fibreuse biconcave, amincie dans la zone centrale et
plus épais à l’arrière et au sommet du condyle pour combler la cavité glénoïde ainsi
qu’à sa partie interne.
Une capsule articulaire avec en dedans le ligament latéral interne et en dehors le
ligament latéral externe.
Le col du condyle : insertion du muscle ptérygoïdien externe.
biomécanique (20)
110
2.2.1.1.3. Dans la sphère crânienne
La position de l’os hyoïde est le reflet des tensions des muscles, des fascias, des
ligaments attachés à lui. Son déplacement indique toujours une tension du squelette
viscéral de l’individu.
Dans le concept ostéopathique, l’os hyoïde est le véritable gyroscope du corps. Il
constitue une bulle à niveau d’équilibre et devra être rigoureusement horizontal
L’os hyoïde sera un régulateur des tensions antérieures par rapport aux tensions
musculaires postérieures représentées par les muscles splénius et compléxius et,
également dans le système crânien par la tente du cervelet.
Nous aurons une interaction entre les déplacements de la colonne vertébrale et ceux
de l’os hyoïde :
111
schéma n°56 (33)
2.2.1.3. Morphogenèse
Le deuxième arc appelé arc hyoïdien de REICHERT va donner une partie de l’os
hyoïde avec les petites cornes et le corps de l’os, l’étrier de l’oreille moyenne,
l’apophyse styloïde du temporal. Le reste de l’os hyoïde vient du troisième arc
branchial.
Ce deuxième arc va produire deux barres vers l’avant pour former la symphyse
mentonnière dont on déduit une mobilité entre les deux hémi-mandibules à l’origine
comme la symphyse frontale qui formera la suture métopique.
112
schéma n° 57 (20)
113
schéma n° 58 (48)
Nous relevons deux muscles qui auront un rôle singulier dans la structuration de la
mandibule dans un contexte somato émotionnel :
o Le muscle mylo-hyoïdien :
o Le muscle stylo-hyoïdien :
114
2.2.1.4.2. la langue
La langue est originaire des myotomes occipitaux, nous avons ainsi une relation
étroite entre la langue et la charnière occiput-atlas. C. KNAPP a mis en évidence le
rapport entre l’orbiculaire des lèvres et le coccyx par le constricteur supérieur du
pharynx et l’aponévrose pharyngienne postérieure via le ligament commun vertébral
postérieur.
Les génio-glosses :
Ils sont centraux et volumineux Ils vont
des apophyses géni-supérieures de la
mandibule à la langue.
Le stylo-glosse :
Il va de l’apophyse styloïde au bord
latéral de la langue.
Le palato-glosse :
Il est lié au stylo-glosse. Il prend ses
origines sur les palatins.
L’hyo-glosse :
croissance osseuse
BOURGES :
Une position haute de la langue chez les sujets de classe II
Une position basse et antérieure de la langue chez les sujets de classe III
115
En ostéopathie :
Inversement toute lésion occiput-atlas entraîne une position basse de la langue avec
un effet de cyphose qui devra être contrebalancé par l’action des antagonistes, c’est-
à-dire des orbiculaires des lèvres.
CHANCHOLLE
116
palais dur, qui était haut et incurvé à la naissance. Cet abaissement a lieu avant tout
lors de la première année de l’enfant » interview de décembre 2002.
N’oublions pas que l’ossification du palais dur est membraneuse.
117
- 1B II - le m. salpingo-staphylin s’insère sur l’orifice inférieur de la
trompe d’Eustache.
- 1b III -le m.ptéygo-palatin ; expansion sphénoïdale vers le crochet et
l’aile interne de l’apophyse ptérygoïde.
C. Le sphyncter vélo-pharyngé
Ces muscles font partie des boucles musculaires courtes(1) et verticales (4).
118
Les deux muscles péri-staphylins forment un arc convexe en direction antéro-
inférieure. Lors de leur contraction, le voile est tiré en direction supéro-
postérieure.
Ces deux arcs s’unissent dans le voile du palais où les fibres se croisent en forme de
X (Braithwaite, 1963)
D. Le sphincter pharyngo-lingual
119
L’influence des chaînes myo-faciales lors de la succion et de la déglutition
120
2.2.1.7. les muscles sous hyoïdiens
le sterno-hyoïdien :
Il va de la clavicule à l’os
hyoïde.
Innervation C1, C2, C3.
Le thyro-hyoïdien :
Il va du cartilage thyroïdien à
l’os hyoïde.
Innervation C1, C2.
L’omo-hyoïdien :
Il va de l’omoplate à l’os
hyoïde. Il est amarré à la
première côte et à la clavicule
par l’aponévrose cervicale
profonde.
Innervation C1, C2, C3
Une lésion de 1ère côte pourra
par l’intermédiaire de l’os
hyoïde créer une dysfonction
sur la mandibule.
schéma n°63 m.sous hyoïdien
(Brison et Castain)
121
2.2.1.8. Physiologie musculaire des muscles masticateurs
o diduction,
o propulsion,
o Rétropulsion.
122
2.2.1.9.1. Croissance de la mandibule
La mandibule a une origine mixte : en grande partie membraneuse comme tous les
os de la face et par endroits d’origine cartilagineuse.
La croissance de la face est plus lente que celle du crâne car soumise au
développement des différents organes sensoriels de la face.
Des chaînes masticatrices, qui par la mastication des aliments durs, par la
stimulation incisive, par le passage des différents états psychoaffectifs (joie, colère)
développent les ATM et les bases squelettiques.
l’orthodontie aujourd’hui
123
C’est une communication du colloque du Val de Marne de 1999 par Evelyne Peyre,
du laboratoire d’Anthropologie biologique, Musée de l’Homme, extrait :
schéma n° 65 (63)
124
L’étude montre qu’il existe un certain parallélisme entre le sens des variations intra-
populationnelles des structures mandibulaires et les grandes tendances évolutives
que l’on observe au cours de l’hominisation. La forme varie entre deux morphes,
l’un plus « évolué », l’autre plus « archaïque ».
L’hypothèse de l’« apparition passive du menton » se trouve confortée. Elle est liée
au retrait du sous-ensemble alvéolaire du corps de la mandibule par rapport au sous-
ensemble musculaire et au recul de la face. Elle constate qu’elle est associée, au
sein du même sous-ensemble morpho-fonctionnel, à l’écartement des ATM et donc à
la morphologie crânio-faciale plus globale. Ces résultats obtenus par l’analyse de la
variation inter-adultes évoquent ceux des études de la morphogenèse crânio-faciale
qui montre une ossification du cartilage symphysaire et un renforcement du menton
au fur et à mesure que l’enfant redresse sa tête et commence à marcher. (Référence
ici aux travaux de Delaire et Mercier – la place du menton dans l’architecture de la
face, Masson, Paris : 45-61)
125
parallèlement. L’ontogenèse néandertalienne est celle d’une sous-espèce, de
l’espèce erectus, soit celle d’Homo erectus néandertalensis. On peut alors définir les
deux tendances de la forme erectus, l’une Homo erectus prenéandertalensis, celle
qui est bloquée, et Homo erectus presapiens au potentiel évolutif d ‘ampleur
typogénique. La forme sapiens étant propre à une nouvelle nappe évolutive, il
conviendrait de la considérer non pas comme une forme géographique de la sous-
espèce erectus mais comme une nouvelle sous-espèce, sapiens de l’espèce erectus.
… la mandibule permet d’affirmer qu’il s’agit d’humains, soit de la forme erectus soit
de la forme sapiens… Il apparaîtra que Cro-Magnon est le fruit d’un métissage entre
les Néandertaliens autochtones et les Homo sapiens migrants. Dans la mesure où
l’appellation Cro-Magnon qualifie une hybridation, caractérisée par un bregma
bloqué… pour des raisons déjà évoquées, seule la tendance positive erectus est
susceptible d’engendrer la forme sapiens. La tendance bloquée est une impasse
évolutive… la forme sapiens n’a pas besoin d’un apport néandertalien pour se
réaliser.
question.
126
Organisé en mai 1999. il réunit des paléontologues, anthropologues, des médecins,
des orthodontistes.
De ce colloque sortent des actes et des publications qui confirment par d’autres
méthodes les trajectoires de croissance selon le processus observé de flexion-
contraction. Voici notre analyse.
schéma n° 66 (20)
127
schéma n°67 dictionnaire des termes de médecine Mal oine 25ème ed.
128
2.2.2. RAPPEL DANS LA SPHERE PELVIENNE
129
LE BASSIN
2.2.2.1. Situation
Sur un plan mécanique le bassin réalise la jonction entre la colonne vertébrale et les
membres inférieurs. Il se trouve au carrefour des chaînes mécaniques montantes et
descendantes d’adaptation et de compensation qui seront abordées dans ce
mémoire. Cela nous permet d’appréhender l’influence des forces ascendantes ou
descendantes :
Sur sa morphologie.
130
2.2.2.2. Rapports du bassin
osseux :
En haut avec la colonne vertébrale par la charnière lombo-sacrée et
avec les côtes par l’intermédiaire des systèmes musculaires et aponévrotiques.
En bas avec les membres inférieurs au niveau des cotyles des iliaques ou s’articule
la tête fémorale.
Avec le crâne par la gaine de la moelle épinière, la dure-mère qui s’insère en haut
sur l’occiput, la deuxième et troisième vertèbre cervicale et en bas au niveau de la
deuxième vertèbre sacrée. Entre ces attaches elle doit rester libre dans le canal
médullaire.
Avec le Système Nerveux Central par les fibres nerveuses, vestiges de l’innervation
de la queue disparue au cours de l’hominisation. Ces filets nerveux viennent se fixer
sur le corps de la première vertèbre coccygienne.
Ce filet nerveux constitue le point d’attache inférieur du système nerveux.
Information donnée par M Alain CROIBIER, ostéopathe MROF, lors de sa
conférence au 4ème symposium de Toulouse le 09/03/2002. ‘’interaction entre la base
du crâne et la dynamique neuro-méningée’’
Les quatre pièces osseuses sont : les deux os iliaques, le sacrum et le coccyx.
( 47, 48, 58, 59 )
Pairs et symétriques
131
La réunion de ces trois partis forme
sur la face externe de l’os iliaque la
cavité cotyloïde ou vient s’articuler la
tête du fémur. (articulation coxo-
fémorale)
Sur sa face interne nous notons la
ligne innominée ou ligne arquée qui
sépare le grand bassin du petit
bassin. Elle représente un point de
force de très haute densité.
Impair et symétrique, formé par l’union de cinq vertèbres sacrées, triangulaire à base
supérieure formant le promontoire.
Il est concave en avant et convexe en arrière à l’image d’un coin de menuisier,
enchâssé entre les deux iliaques.
Plus large à l’avant qu’à l’arrière, il n’a pas de protection osseuse qui l’empêche
d’aller en avant d’où un système ligamentaire très puissant à l’arrière qui le retient et
une conformation ligamentaire plus complexe à l’avant.
Percé de trous sacrés pour permettre le passage des racines sacrées.
132
2.2.2.4. DESCRIPTION DES ARTICULATIONS DU BASSIN
A. Surfaces articulaires :
Elles sont constituées par les surfaces auriculaires du sacrum et de l’os iliaque. En
forme de croissant à concavité postéro-supérieure dont l’angle est variable avec un
bras supérieur court et un bras inférieur long.
Le plan de l’articulation sacro-iliaque est incliné pour regarder vers le haut et vers
l’avant.
La surface auriculaire du sacrum forme un rail creux tandis que celle de l’iliaque
forme un rail plein.
Le petit axe est orienté de bas en haut et d’avant en arrière, il est presque vertical
dans l’orientation générale.
Le grand axe est orienté de bas en haut et d’arrière en avant, il est presque
horizontal dans l’orientation générale.
C. Système ligamentaire :
133
schéma n°18 (57)
134
o système ligamentaire à distance :
Cette symphyse unit les pubis à l’avant du bassin, c’est une dyarthrose-
amphyarthrose.
• Surface articulaire ovalaire dont le grand axe est oblique de haut en bas et
d’avant en arrière.
• Système ligamentaire
135
Remarque : la tête fœtale se fixe contre le bord libre de ce ligament au cours du
dégagement pour se défléchir.
Rôle :
Système musculaire.
• Au-dessus de la symphyse :
Situés face antérieure de l’abdomen ils prennent leurs insertions sur les 5ème, 6, 7ème
arcs antérieurs et cartilages costaux ainsi que sur l’appendice xiphoïde, ils
descendent verticalement, sont séparés par une lame aponévrotique et se
terminent sur la symphyse, le pubis. Chacun d’eux envoie une expansion croisée
vers les adducteurs controlatéraux.
Pyramidaux de l’abdomen.
• Au-dessous de la symphyse :
136
2.2.2.4.3. Articulation sacro-coccygienne
surface articulaire :
les ligaments :
137
2.2.2.5.3. Détroit moyen :
Entre ces deux détroits, un léger rétrécissement, déterminé par les épines sciatiques,
forme le détroit moyen dont le diamètre est de 10 centimètres.
138
2.2.2.6. VARIATIONS (72, 89)
Il s’agit ici de rappeler les variations répertoriées les plus remarquables, il s’agira lors
de l’exploitation des clichés du protocole pour adultes de mieux discerner avec les
spécialistes en radiologie, en obstétrique et en paléo-anthropologie les variations
classiques de variations inhabituelles.
Le détroit supérieur est plus large chez la femme que chez l’homme.
Gynécoïde
schéma n° 22 (72)
139
Androïde
schéma n° 23 (72)
Anthropoïde
schéma n° 24 (72)
140
Platypelloïde ou plat
Cette forme de bassin qui semble plus rare aux Etats Unis qu’en Europe, était
volontiers considérée autrefois comme une séquelle de rachitisme. Son pronostic
dépend
essentiellement du degré d’aplatissement et concerne
surtout l’engagement.
• Facteurs généraux
Nutritionnels
141
scoliotique ( schéma n° 26)
cyphotique
avec spondylolisthésis
coxalgique
traumatique
Ce sont des bassins que l’on rencontre plus ou moins fréquemment en cabinet.
Ils présentent de façon adaptative des éléments des bassins précédemment
décrits. Pour ces bassins, du point de vue obstétrical, le pronostic peut être incertain.
L’élément le plus valable de son appréciation est le degré d’asymétrie du détroit
supérieur.
Le même sacrum peut avoir des dimensions différentes de la gauche vers la droite.
Il peut être vrillé sur un axe céphalique-caudal. Il peut être plus ou moins fermé par
rapport à un axe transversal.
Les surfaces auriculaires peuvent être différentes l’une de l’autre; les angles formés
par les axes des deux bras étant différents à gauche et à droite. Les orientations
générales des deux articulations ne sont pas, non plus, forcément les mêmes plus ou
moins ouvertes vers l’extérieur.
En principe l’orientation générale de l’articulation est verticale mais elle peut être plus
ou moins caudale ou céphalique, plus ou moins déportée en avant ou en arrière.
Il arrive aussi qu’une sacro-iliaque soit vrillée sur ses deux axes par rapport à
l’isthme (au niveau du ligament axile)
Le petit axe est orienté de bas en haut et d’avant en arrière ; il est presque vertical
dans l’orientation générale.
Le grand axe est orienté de bas en haut et d’arrière en avant ; il est presque
horizontal dans l’orientation générale.
Lorsque les courbures du rachis sont très accentuées, ce qui correspond à un type
dynamique, le sacrum est très horizontal et la facette auriculaire, très incurvée sur
elle-même, est en même temps très concave. L’articulation sacro-iliaque est alors
dotée d’une mobilité importante qui rappelle celle d’une diarthrose, il s’agit là d’un
type particulièrement évolué, « suradapté » correspondant à un degré extrême
d’adaptation à la marche bipède.
142
Lorsque les courbures rachidiennes sont peu accentuées ce qui correspond à un
type statique, le sacrum est alors presque vertical et la facette auriculaire très
allongée verticalement (schéma 27 A ), très peu coudée sur elle-même, d’autre part
sa surface est presque plane. Cette morphologie de la facette auriculaire très
différente de celle décrite par Farabeuf correspond à une articulation de faible
mobilité rappelant celle de l’amphiarthrose ; cet aspect souvent observé chez les
enfants se rapproche de celui rencontré chez les primates.
Quoiqu’il en soit, A.
Delmas a montré que
l’évolution des primates
jusqu’à l’homme
s’accompagne d’un
allongement et d’un
élargissement du
segment caudal de la
facette auriculaire dont
l’importance dépasse,
chez l’homme celle du
segment crânial, l’angle
des deux segments
peut atteindre chez
l’homme l’angle droit
alors que chez les
primates cette facette
est très peu incurvée
sur elle-même.
Elles peuvent être d’origine osseuse, mais aussi tendineuse ou aponévrotique. Elles
peuvent concerner l’ensemble pelvien, les membres inférieurs, le rachis ou le crâne.
143
La dissymétrie pelvienne peut être une anomalie congénitale ; elle peut aussi être
consécutive à une évolution pathologique, un traumatisme ou une intervention
chirurgicale.
Le membre inférieur peut être modifié pour des raisons identiques. Mais à ce niveau,
des rétractions musculo-tendineuses peuvent être à l’origine des déformations des
structures osseuses, par exemple poliomyélite. Des pathologies mettant en jeu les
structures capsulo-ligamentaires peuvent également provoquer des déformations.
« Aucun stress portant sur la structure du corps ne reste local. La colonne vertébrale
de l’enfant qui n’est pas encore né est en flexion et ne forme que les quatre
courbures antéro-postérieures primaires habituelles que lorsque l’enfant apprend à
s’asseoir et à se tenir debout. L’axe central du crâne, cependant, possède avant la
naissance les courbures antéro-postérieures normales avec une légère flexion à la
symphyse sphéno-basilaire et une légère extension de la jonction sphéno-
ethmoïdale. Ces courbures crâniennes primordiales peuvent se compliquer par
traumatisme avec des courbures latérales telle que la flexion latérale rotation,
résultant des forces compressives appliquées sur la tête du fœtus. Une nette
scoliose de la tête en résulte.
Peut-être la région la plus exposée à être déformée par l’effort est-elle en relation
avec les quatre parties de l’occiput, en particulier les parties condylaires, liées
comme elles le sont au sacrum. CATHIE décrit la scoliose de la tête comme étant
due à des perturbations dans le développement des apophyses, perturbations qui
peuvent accompagner des changements de postures venant d’en bas mais qui sont
davantage le résultat d’influences périnatales venant d’en haut.
144
l’angle condylo-squameux en flexion, entraînent les épaules tombantes,
l’affaissement du thorax et du diaphragme, un sacrum antérieur et un abdomen
tombant.
Par conséquent, en plus de la vérification du crâne de chaque tout petit enfant, il faut
chercher aussi la déviation de la colonne vertébrale qui peut se préparer. Observer la
région, le bébé couché sur le ventre, la tête soutenue, mais sans raideur, dans le
plan antéro-postérieur direct.
MAGOUN disait : « …il faut remarquer que l’ostéopathie crânienne n’est pas une
modalité thérapeutique circonscrite. Le corps est une totale unité de fonction.
Le traitement est administré avec ceci à l’esprit : la force de gravité agit sur tout le
mécanisme crânio-sacré. Elle s’oppose par les leviers des longs muscles et des
fascias. Ceux-ci, en retour, influencent les leviers duraux plus courts de la colonne et
du crâne. Mais tous travaillent ensemble.
Avec un dommage ou une altération d’une partie isolée, le corps entier par son
processus d’accommodation doit accomplir une nouvelle norme. Le corps est
supporté par le bassin mais il est pendu à la base du crâne.
Tandis que la tension posturale chronique peut être un facteur majeur dans le
maintien ou le retour de lésion crânienne, il est également vrai que les
mécanismes crâniens fautifs, existant souvent depuis la naissance, peuvent
inversement influencer toutes les structures au-dessous.
Cela peut être : les courbures spinales, les déformations du bassin, mauvaise
fonction de système d’organes, tels que ceux innervés par les nerfs vagues.
2.2.2.7. FONCTIONS
à l’intérieur :
145
à l’extérieur :
2.2.2.7.2. Le sacrum
Il est le socle de la colonne vertébrale et son orientation dans l’espace est en rapport
avec la courbure lombaire et l’orientation des iliaques. Par rapport à son grand axe
longitudinal il sera plus ou moins vertical ou proche de l’horizontale.
Par son orientation oblique de haut en bas et d’avant en arrière le sacrum constitue
en quelque sorte le couvercle protecteur de la sphère uro-génitale et de l’appareil
reproducteur.
Plus la cambrure lombaire sera accentuée plus elle contribuera à s’opposer au poids
des viscères de l’abdomen sur la sphère uro-génitale, inversement la verticalisation
du sacrum avec réduction ou inversion de la courbure lombaire favorisera la ptose
abdominale et augmentera les contraintes sur la sphère uro-génitale.
En ostéopathie nous disons que le sacrum doit pouvoir « flotter » en toute liberté
entre le deux iliaques pour :
Dans une notion de chaîne le sacrum fait parti des systèmes supérieurs.
2.2.2.7.3. Le coccyx
Par rapport au sacrum son orientation dans l’espace est variable modifiant ainsi le
diamètre du détroit inférieur. Dans le cas d’une position vicieuse suite à un
traumatisme ou une malformation il pourra gêner la progression du fœtus. Nous
soulignons les liens importants avec le plancher périnéal et sur le plan neurovégétatif
avec la terminaison de la chaîne sympathique sacrée sous forme d’un bouquet de
filets nerveux, d’une anastomose transversale ou les deux chaînes peuvent se
terminer sur un ganglion médian, le ganglion de Walter. Son orientation est
naturellement influencée par les tensions et les déséquilibres du diaphragme pelvien,
inversement un traumatisme peut modifier son orientation et provoquer un
déséquilibre musculaire avec des conséquences viscérales, hormonales ou
neurovégétatives. Ainsi nous pouvons ici rappeler le travail de MOUNIER et
PARMENTIER (74)(ostéopathes) sur la fréquence des dysfonctions sacro-
coccygiennes dans la dépression notamment du fait du rapport direct du coccyx avec
le crâne par la dure-mère spinale.
146
2.2.2.7.4. La symphyse pubienne (11)
La mobilité de l’iliaque par rapport au sacrum : mobilité ilio-sacrée autour d’un axe
transverse inférieur qui passe par l’extrémité des bras longs des surfaces
auriculaires. Cet axe, étant un lieu de moindre mobilité, se réalise lorsque la
mécanique organise une ouverture de l’interligne sacro-iliaque dans sa partie
supérieure. Contraction des muscles moyen-fessiers, obturateur interne et externe
et/ou un pincement dans sa partie inférieure.
La mobilité de l’aile iliaque autour de cet axe est une rotation vers l’avant et vers
l’arrière. Cette rotation est fonction de la direction de la force appliquée sur l’aile
iliaque par rapport à ce même axe. Si la force, de bas en haut, passe en avant de
l’axe, elle entraîne l’aile iliaque vers l’arrière, inversement, si elle passe en arrière de
l’axe, elle entraîne une conversion vers l’avant.
147
L’orientation des facettes que nous avons décrites précédemment, nous amène à
comprendre que la rotation ne sera pas pure mais accompagnée d’une ouverture et
d’une fermeture de l’aile iliaque.
• Conversion antérieure
• Conversion postérieure
Nous trouvons tous les paramètres inversés par rapport à la conversion antérieure.
Ceux-ci sont conditionnés par l’orientation des surfaces articulaires sacro-iliaques.
La résultante de ces composantes entraîne un mouvement de l’aile iliaque vers
l’arrière dans le sens de la ligne innominée, écarte la branche pubienne de la ligne
centrale du corps et décomprime le disque inter pubien essentiellement dans sa
partie inférieure. La branche pubienne, suivant l’orientation de sa surface articulaire
se dirige en haut et en arrière.
L’interligne sacro-iliaque reste pincé en bas au niveau de l’axe et se referme dans sa
partie haute.
Le sacrum se trouve en suspension entre les deux iliaques grâce aux ligaments
sacro-iliaques postérieurs qui ont une direction oblique de haut en bas et de dehors
en dedans.
Le sacrum est guidé dans sa mobilité par l’organisation de ses surfaces articulaires.
La mise en tension d’un certain nombre de muscles qui s’insèrent sur le sacrum ou
sur l’iliaque pince l’interligne sacro-iliaque à sa partie haute ou à sa partie basse. Le
148
pincement entraîne un ralentissement de la mobilité sacrée à ce niveau. C’est ainsi
que se forme un « axe » de mobilité.
o la FLEXION-EXTENSION DU SACRUM:
Elle s’organise autour de l’axe transverse moyen. A.T.M. Elle est formée par la
tension des ligaments axiles, axe transversal horizontal au niveau de S2.
Remarque :
Les ligaments qui freinent la flexion sont beaucoup plus nombreux que ceux qui
freinent l’extension. La flexion est produite par la flexion avant du tronc, augmentée
par la composante de la pesanteur alors que l’extension du tronc est une lutte contre
cette dernière.
Nous venons de résumer la mobilité du sacrum par rapport à l’axe oblique gauche :
les torsions G/G et torsion D/G. il est évident que sur l’axe oblique droit, nous
pourrons décrire une mobilité analogue que nous appellerons torsion D/D et G/D.
149
2.2.2.8.3. La mobilité du coccyx.
Latéralement la mobilité est moins grande, c’est au maximum d’un centimètre que le
sommet s’écartera de la ligne médiane.
.
Schéma n°29 (92) passage du coccyx par le mobile fœtal
150
Des ouvertures et fermetures du grand et du petit bassin qui vont se répercuter sur la
symphyse comme un mouvement de rotation autour d’un axe horizontal antéro-
postérieur, passant par la partie supérieure de la symphyse (au niveau de la ligne
innominée)
Cette relation devra être rappelée dans les lésions de l’occiput ou du sacrum, ils
peuvent être endommagés ensemble dans le « whiplash injury ». Il faut donc les
corriger l’un et l’autre pour obtenir un résultat satisfaisant. L’équilibre est important
dans toutes les parties de l’organisme. »
151
articulations du bassin avant et pendant la grossesse pour favoriser au mieux la
mobilité pour les bassins les moins favorables.
o Articulations concernées.
• la contre-nutation :
152
Le sacrum pivote autour des ligaments axiles (axe transverse moyen, S2) il va en
post-flexion, le promontoire se déplace en haut et en arrière et l’extrémité inférieure
du sacrum avec le coccyx se déplace en bas et en avant. Le diamètre antéro-
postérieur du détroit supérieur se trouve ainsi augmenté tandis que le diamètre
antéro-postérieur du détroit inférieur est diminué. Dans le même temps les iliaques
s’écartent en rotation externe et les tubérosités ischiatiques se rapprochent ce qui
permet une ouverture et l’élargissement du diamètre transversal du détroit supérieur.
• La nutation :
Le sacrum va tourner autour de l’axe des ligaments axiles (axe transverse moyen), le
promontoire v se déplacer en bas et en avant tandis que la pointe du sacrum avec le
coccyx vont se déplacer en arrière. Cela diminue le diamètre antéro-postérieur du
détroit supérieur et augmente le diamètre antéro-postérieur du détroit inférieur. Dans
le même temps les iliaques se rapprochent tandis que les tubérosités ischiatiques
s’écartent. Le mouvement de nutation est limité par la tension du grand et du petit
ligament sacro-sciatique et des freins de nutation, les faisceaux antéro-supérieurs et
antéro-inférieurs du ligament sacro-iliaque antérieur.
153
La variation de diamètre antéro-postérieur du détroit supérieur peut aller de 3 mm à
13 mm suivant les auteurs. L’amplitude de variation du diamètre antéro-postérieur
du détroit inférieur peut aller de 15 mm à 17,5 mm suivant les auteurs.
Il est constitué par le périnée ou plancher pelvien qui forme en bas l’excavation
pelvienne. Il a pour limites un cadre ostéo-fibreux de forme losangique constitué par :
Une ligne transversale allant d’une tubérosité ischiatique à une autre, divise le
périnée en deux segments triangulaires ; un antérieur, un postérieur.
schéma n° 31 (12)
154
2.2.2.9.2. Les muscles du périnée.
a) un plan profond :
le muscle ischio-coccygien :
b) un plan moyen :
155
c) un plan superficiel :
S
chéma n° 32 (A.Bourcier/J.Juras)
156
2.2.2.10. OSTEOGENESE-PHYLOGNESE- MORPHOGENESE
(58)
157
schéma n° 33 (12)
L’os coxal voit apparaître son ossification plus tardivement que le sacrum. Elle
débute au niveau de trois points primitifs : le point iliaque, le point ischiatique et le
point pubien. Ces points primitifs s’étendent et se développent rapidement à partir de
l’acétabulum qui paraît être le centre formateur de l’os coxal.
L’os coxal pivote et d’horizontal, il devient oblique en bas et en avant. Certains
auteurs y voient la conséquence de la pression du foie. Patersen a montré que l’axe
longitudinal de l’os coxal fait un angle de 90° ave c celui du sacrum chez l’embryon.
Peu à peu cet angle diminue.
158
La disparition du cartilage cotyloïdien en Y est totale vers l’age de 13 ans.
Les points dits complémentaires d’ossification (crête iliaque, épine iliaque antéro
supérieure, tubérosité ischiatique, épine du pubis, épine sciatique) seront
entièrement soudés vers 25 ans.
Notons que l’ossification du pubis et de l’ischion est plus tardive chez la femme que
chez l’homme, une influence des dysharmonies de croissance de la symphyse
mandibulaire par la chaîne antéro-médiane sera plus marquée chez les femmes que
chez les hommes.
Le coccyx est le dernier à s’ossifier. Le dernier point osseux apparaît vers 15 ans.
Le bassin à la naissance
Chez le nouveau-né, l’angle sacro-lombaire qui était nul chez le fœtus, atteint 160°
environ. Le détroit supérieur reste circulaire jusqu’à trois ou quatre mois, puis il
devient ovalaire, à grand axe antéro-postérieur. Dès cette époque, des caractères
sexuels nets (angle sous-pubien et échancrure sciatique plus larges) apparaissent.
159
ANATOMIE COMPAREE
L’influence de la station érigée sur le bassin est très nette en anatomie comparée.
Ainsi :
Les poissons, les cétacés ont un bassin réduit à deux osselets indépendants de la
colonne vertébrale.
Les oiseaux ont un bassin osseux largement ouvert en avant et articulé avec la
colonne vertébrale.
Les primates possèdent un bassin entièrement ossifié comprenant : ilions, ischions et
pubis. L’ischion et le pubis sont soudés entre eux ainsi qu’à leurs homologues pour
former un point d’appui solide pour le membre inférieur.
160
schéma n° 34 (Ecole du dos - spek)
161
2.2.2.11. PELVIMETRIE EXTERNE
Elles offrent un intérêt clinique immédiat et pour notre recherche un moyen de faire une
étude en cabinet.
schéma n°35
162
Le grand bassin
2. (bicrête) Le diamètre
transverse maximum du grand
bassin, compris entre les deux
tubercules du moyen fessier ; il est
de 26 à 28 centimètres.
Outre les diamètres précédents, il en existe d’autres qui, sans appartenir réellement
au grand bassin, sont explorés cliniquement en même temps :
4. Le diamètre bitrochantérien, qui réunit les points les plus externes des
grands trochanters : il est, à l’état normal, de 32 centimètres en moyenne ;
5. Le diamètre antéro-postérieur externe, conjugué externe ou diamètre de
Baudelocque, qui va du point le plus élevé de la symphyse pubienne à la
fossette immédiatement sous-jacente à l’apophyse épineuse de la 5ème
vertèbre lombaire : il mesure 20 centimètres environ ;
6. Les diamètres obliques suivants (Naegele, Danyau), dont la mensuration
permet de reconnaître facilement si les deux moitiés du pelvis sont égales
entre elles ou au contraire si le bassin est asymétrique :
7. Le diamètre oblique qui va d’une tubérosité ischiatique à l’épine iliaque
postérieure et supérieure de l’autre côté = 17,5 centimètres.
a) Celui qui va de l’épine iliaque antérieure et supérieure d’un côté à
l’épine iliaque postérieure et supérieure de l’autre côté=21
centimètres.
163
b) Celui qui réunit l’apophyse épineuse de la 5ème lombaire à l’épine
iliaque antérieure et supérieure=18 centimètres.
c) Celui qui part du grand trochanter d’un côté pour aboutir à l’épine
iliaque postéro-supérieure du côté opposé=22 centimètres.
d) Enfin le diamètre oblique qui va du bord inférieur de la symphyse
pubienne à l’épine iliaque postéro-supérieure de l’un et de l’autre os
iliaque=17,2 centimètres.
Chez une femme bien conformée, le milieu de la ligne qui réunit les deux épines
iliaques postérieures et supérieures se trouve à 3 ou 4 centimètres environ au-
dessous de la fossette immédiatement sous-jacente à l’apophyse épineuse de la
5ème vertèbre lombaire.
Le petit bassin
164
Le conjugué externe
165
Toucher explorateur :
C’est examen devra être complet ; pour cela, il doit être méthodique. Il est bon
d’explorer successivement les différentes parois osseuses, la paroi postérieure, les
parois latérales et la paroi antérieure ; on termine par la paroi inférieure, c’est à dire
par le plancher périnéal. Ce qu’on s’efforce habituellement d’apprécier, c’est la
situation exacte de la face antérieure du sacrum et du promontoire. Celui-ci est
inaccessible, quand le bassin est normal, au toucher pratiqué avec l’index, seul ou
accompagné du médius ; s’il est atteint dans ces conditions, c’est que le détroit
supérieur est rétréci d’avant en arrière. Il ne faudra pas confondre les matières dures
avec les saillis osseuses, la forme des matières et leur dépressibilité permettent de
les reconnaître.
Schéma n° 41 (13)
166
S’il s’agit d’un faux promontoire à l’union de la 1ère vertèbre et de la 2ème vertèbre
sacrée, le doigt va sentir les parties latérales de la paroi postérieure du bassin et de
la face antérieure du sacrum : il peut éveiller à ce niveau une douleur vive et
soudaine causée par la pression des nerfs sacrés qui émergent des trous osseux de
même nom.
Fochier insiste sur l’importance qu’il y a à bien apprécier la courbe de l’arc antérieur
du bassin. (bord postérieur de la symphyse pubienne et des branches pubiennes
droites et gauches)
Dans les bassins généralement rétrécis, l’arc antérieur a une courbure plus forte,
plus fermé, plus angulaire, et aboutit nécessairement à un transverse médian plus
restreint.
Si l’arc antérieur est de faible courbure, le transverse médian est agrandi, exception
faite pour certains bassins très rétrécis dont l’inspection et la mensuration externe
feront très aisément constater les dimensions minimes.
Si l’arc antérieur est normal, le diamètre transverse médian est conservé. Si l’arc
antérieur est de forte courbure, le transverse médian est diminué. (Izaac)
167
schéma n°43
168
Il est des diamètres dont on évalue exactement la longueur à un ou deux millimètres
près, ce sont ceux qui aboutissent en avant au bord inférieur de la symphyse
pubienne. Dans les rétrécissements rachitiques, ce sera principalement le promonto-
sous-pubien qu’on cherchera à mesurer. Pour apprécier ce diamètre, voici comment
on doit procéder. L’index droit, qui pratique l’examen vaginal, appuie par son
extrémité sur l’angle sacro-vertébral, puis il est relevé jusqu’à ce que son bord radial
soit arrêté par le pubis. L’index gauche est alors glissé, sa face dorsale en avant,
entre les parties molles de la vulve qu’il écarte ; il arrive contre le vestibule et le bout
de son ongle marque, sur la main qui touche, le point précis où le ligament
triangulaire est perçu ; la distance trouvée représente la longueur d’un diamètre qui
va du promontoire au bord inférieur de la symphyse pubienne, soit la longueur du
diamètre promonto-sous-pubien.
Il peut être quelquefois utile, pour arriver plus facilement sur l’angle sacro-vertébral,
de pratiquer le toucher avec deux doigts ; c’est l’extrémité du médius qui atteint alors
le promontoire.
Parmi les causes qui font varier le rapport existant entre les diamètres promonto-
sous-pubien et promonto-pubien minimum, il faut citer surtout l’élévation ou
l’abaissement du promontoire. Plus le pubis sera bas situé par rapport à l’angle
sacro-vertébral plus la différence entre les deux diamètres est grande. Elle est
réduite jusqu’à être presque égale au plus le promontoire sera bas. (Van Huevel,
Crouzat)
169
Mesure du détroit inférieur
170
Diamètre interischiatique.
171
2.3. LES LIENS DU CRÄNE AU BASSIN
Nous devons situer notre démarche dans ce que l’on appelle aujourd’hui la
« morphologie fonctionnelle »(24). Cette discipline s’intéresse aux relations « forme-
fonction » dans l’évolution, dans les temps paléontologiques.
Ces dernières années les primatologues darwiniens ont montré que l’avènement de
la bipédie et du crâne gracile n’étaient pas le résultat d’une évolution ni synchrone ni
linéaire jusqu’à l’Homo sapiens.
Le bassin dans le même temps devait répondre chez les femelles, d’une part aux
contraintes de la grossesse et de l’accouchement, d’autre part aux contraintes du
déplacement bipède. L’évolution des hominidés s’est faite en faveur de la bipédie en
rendant l’accouchement plus difficile. (voir le chapitre du rappel anatomique)
Pour les membres supérieurs l’humain a conservé les traces de l’héritage arboricole
et suspendu. Il s’agit de spécialisations aux contraintes de tension, aux mouvements
de la suspension et du grimper vertical. Ces spécialisations sont antérieures à celles
de la bipédie. C’est surtout sur le membre supérieur que les caractéristiques de la
suspension sont encore visibles. En effet le membre supérieur humain fonctionne en
tension puisque nous balançons les bras en marchant.
172
côtés. L’organisation ligamentaire et musculaire qui assure la stabilité de cette
articulation est très semblable chez l’humain et chez les grands singes.
Cependant, sur le tronc et membre inférieur humain, les caractères arboricoles ont
été en partie gommés par les spécialisations à la bipédie.
En bipédie, le tronc et le membre inférieur fonctionnent en forte compression, avec
des mouvements parasagittaux. En milieu arboricole les contraintes de compression
sont faibles et les mouvements plus latéraux.
La région lombaire est relativement plus longue que celle des grands singes car elle
a gagné une vertèbre. Cela permet le mouvement inverse de rotation des ceintures
au moment de la marche.
Les os des membres inférieurs sont rectilignes et non incurvés comme chez les
grands singes. Le fémur est massif et la forme des articulations permet le
rapprochement des genoux en position debout. Les os du pied sont épais et forment
une double voûte plantaire (Longitudinale et transversale) pour supporter le poids
corporel. Les orteils sont courts, parallèles et rectilignes, car le pied a perdu presque
toutes ses capacités de préhension.
Seul l’être humain et ses ancêtres sont capables de tenir une station debout
prolongée et adoptent la course bipède de manière continue et sur de longues
distances.
Nous allons étudier la résultante des forces dues, d’une part à la gravité et d’autre
part à la réaction du sol sur un système relativement rigide qu’est la colonne
vertébrale.
C’est là que l’analogie comparative avec un système mécanique bien connu et sur
lequel de nombreux calculs existent déjà est indispensable. Ce système est celui du
mat. Toutefois il ne s’agit pas ici de comparer avec le fonctionnement d’un mat fixe et
haubané mais bien avec celui d’un mat de bateau soumis comme le corps humain à
des déplacements imprévisibles, ce qui complique singulièrement la difficulté
d’interprétation.
C’est ainsi que nous pouvons voir que les forces équilibratrices réparties autour de la
colonne vertébrale s’exercent à la périphérie (comme pour un mat) tels des haubans.
173
En poussant plus loin notre comparaison il existe les « haubans » postérieurs, ce
sont les muscles et les aponévroses qui se trouvent au plus près du « mat » ici la
colonne vertébrale ; et aussi des « haubans » antérieurs situés à des distances qui
augmentent au fur et à mesure que l’on s’éloigne de la colonne vertébrale, ceci
créent un bras de levier proportionnellement plus long ce qui mécaniquement réduit
les contraintes et les tensions antérieures.
En dynamique
Ce qui distingue fondamentalement le crabe de l’Homo
sapiens ce n’est pas le code génétique(*) car nous avons
pas loin de 90% de gènes commun. Il ne faut pas se fier aux
apparences, nous sommes plus proche parent qu’il n’y
paraît au premier coup d’œil. Il a comme nous son système
digestif orienté d’avant en arrière mais il se déplace à 90° de
l’axe de son tube digestif, peut-être cette disposition est-elle
favorisée par sa forme ‘’ronde’’ qui réduit physiquement le
risque de s’emmêler les pattes d’autant que l’immersion et
son faible poids le favorise beaucoup.
Pour l’Homo Sapiens lui, contraint par un poids, une taille en augmentation régulière
et par la pesanteur, s’il tient debout quand il se déplace c’est justement parce qu’il
limite les contraintes liées aux forces équilibratrices sur un seul axe.
174
En statique
En statique les posturologues ont découvert qu’un Homo Sapiens normal, pour
maintenir son équilibre, entretenait de façon automatique et inconsciente une
oscillation continue dans le sens antéro-postérieur par de petites impulsions
musculaires. De la même façon qu’en dynamique cela favorise une seule direction
pour gérer un minimum de force équilibratrices. C’est ainsi que la stabilométrie met
en évidence chez certains patients des oscillations latérales pathologiques causes
d’une plus grande dépense d’énergie et de fatigues.
Réflexions.
La majorité des tensions s’exerçant de façon antéro-postérieure, les tensions sur les
« haubans » latéraux seront moindres. Toutefois elles ne sont pas négligeables car
notre déplacement engendre une oscillation d’un pas sur l’autre qui sollicite de façon
alternée les chaînes antéro-latérales. Le pubis est au même titre que le plan
postérieur soumis à des tractions continues qui au cours de la croissance influencent
sa morphogenèse. Les dysmorphoses de croissance seront d’autant plus réduites
que les personnes auront les systèmes les plus équilibrés. Dans ce cas on ne pourra
mettre en évidence l’influence du pubis sur la mandibule notamment par la chaîne
ostéo-myo-faciale antérieure. Cela sera possible avec notre protocole en imagerie
médicale pour adulte (et dans le respect de la loi Huriet-Sérusclat) chez des
personnes présentant les plus grandes dysmorphoses de mandibule : schémas 70,
71, 72.
175
schéma n° 71 prognathie mandibulaire (40)
176
NOUS RETIENDRONS CINQ GRANDS SYSTEMES
et un système que j’appellerai virtuel qui relient le crâne au bassin.
Un système virtuel :
2.3.1.1. Rappel
Le rachis doit assumer les deux fonctions qui sont apparemment contradictoires :
D’une part assurer une certaine rigidité, et d’autre part offrir une certaine souplesse.
Le rachis présente deux courbures primitives : dorsale et sacrée et deux courbures
secondaires lombaires et cervicales.
177
2.3.1.2. Embryogenèse (86)
A chaque étage, les vertèbres présentent des modifications importantes par rapport à
la vertèbre-type, qui vont affecter la forme et la dimension du corps vertébral et la
configuration des articulations inter-apophysaires.
Ces variations segmentaires sont en fait le résultat de sollicitations fonctionnelles
précises qui vont déterminer leur évolution.
Ainsi nous voyons combien les variations morphologiques individuelles d’une partie
peuvent influencer l’évolution morphologique de chaque pièce puisqu’il y a une part
non négligeable d’adaptation fonctionnelle dans le processus ostéogénique.
Le rachis du fœtus ne présente qu’une seule courbure sous la forme d’une cyphose
globale. Chez le jeune nourrisson, la cyphose dorsale persiste et les autres parties
deviennent rectilignes, s’adaptant au plan du lit. Une lordose cervicale se dessine
lorsque, en position ventrale il commence à relever la tête pour chercher le sein de
sa mère ou pour découvrir son environnement. L’équilibre du port de tête en position
assise accentuera cette ébauche de lordose cervicale par l’action des muscles de la
nuque.
Ce n’est que vers un an, lorsque la marche sans aide peut être obtenue que le rachis
lombaire devient franchement rectiligne.
A partir de trois ans se dessine une légère lordose lombaire en rapport avec
l’adaptation de la jonction lombo-sacrée à la gravité (détail au chapitre du bassin et
schéma 34, p.161)
178
2.3.1.5. Variations des flèches rachidiennes
Selon Bourdiol
A SUJET NORMAL
D SUJET SPONDYLOSTHESIQUE
schéma n° 73
179
Il existe d’autres situations avec des postures croisées par exemple où le découplage
se fait au niveau de D11 – D12. Au-dessus l’attitude est antérieure, au-dessous
l’attitude est postérieure ou vice-versa. De même nous n’envisagerons pas dans
cette étude les déséquilibres dans le plan frontal car nous pensons que la corrélation
morphologique mandibule/pubis ne pourra être mise en évidence qu’à partir de
dysharmonies importantes par des déséquilibres tensionnels dans le plan sagittal.
Cette activité tonique posturale de l’attitude équilibrée est intermittente, les muscles
agissant par bouffées d’impulsions d’ajustement. C’est une activité économique qui
n’entraîne aucune fatigue musculaire ni aucune saturation nerveuse. Si l’on observe
attentivement le sujet de profil, on remarque un léger mouvement oscillatoire antéro-
postérieur, qui marque régulièrement un temps d’arrêt à la position correspondant à
l’emplacement idéal de la ligne centrale de gravité.
180
Le mouvement oscillatoire antéro-postérieur prédomine en avant, en stabilométrie la
« pelote » est globalement antérieure par rapport au centre de gravité théorique.
Elle entraîne une propulsion mandibulaire. Elle favorise une usure des dents
mandibulaires en général antérieures.
Elle est beaucoup plus rare chez l’enfant, mais sa fréquence augmente nettement
chez l’adulte, en particulier chez ceux qui ont perdu leur enthousiasme juvénile…
181
Pour résumer : les bords libres de la tente du cervelet se dirigent en avant, croisent
les ligaments pétro-sphénoïdaux convergents et s’insèrent à l’intérieur des
apophyses clinoîdes antérieures. « La signification philologique de « clinoïde » est
peut-être, « semblable à un lit à baldaquin » il doit donc y voir quatre « colonnes »
aux quatre coins de la selle turcique. Ensemble ils forment le pôle d’attache antéro-
inférieur de la tente du cervelet en liaison étroite avec le diaphragme sellae (tente de
l’hypophyse). Le diaphragme sellae présente beaucoup d’intérêt à cause de ses
relations avec l’hypophyse. Attaché sur le pourtour de la selle turcique dans la région
des apophyses clinoïdes, il est en continuité avec la dure mère, il maintient
l’hypophyse au fond dans la fosse.
Nous voyons ici comment le diaphragme sellae est en rapport avec le sacrum
et le diaphragme pelvien par la dure mère rachidienne. De même à partir de la
base du crâne nous sommes en rapport avec les chaînes myo fasciales
antérieure et postérieure via le diaphragme thoracique jusqu’au bassin.
S
c
schéma n° 74 (59) le diaphragme
La partie musculaire s’insère sur le pourtour interne de l’orifice du thorax, on lui décrit
trois portions :
182
o Une vertébrale qui constitue les piliers du diaphragme. Les piliers droit et
gauche s’attachent sur L2, L3, et les disques adjacents.
o Une costale s’insérant sur les six dernières côtes, sur les arcades
aponévrotiques des dixième, onzième et douzième côtes, sur la douzième
côte et l’apophyse transverse de L1.
o Une sternale qui unit la foliole antérieure à l’extrémité inférieure de l’appendice
xiphoïde.
Le diaphragme est en rapport avec tous les viscères du tronc et avec le système
musculo squelettique.
Fonctions :
Il est en rapport étroit avec la colonne vertébrale par l’intermédiaire des chaînes
musculaires. Ainsi chaque fois que nous inspirons, nous raccourcissons notre cou.
Pour ces raisons le diaphragme sera toujours vérifié et souvent traité en ostéopathie
dans les déséquilibres de tension faciale en rapport avec les courbures.
Il est en rapport étroit avec le système digestif par ses liens anatomiques.
sphères
183
non seulement jusqu’aux surfaces externes du sphénoïde, de l’occipital et du
temporal, mais plus loin encore à travers les orifices de la base du crâne, autour des
vaisseaux et des nerfs jusqu’à la dure mère.
Fonction :
La dure-mère est un des liens entre la sphère crânienne et la sphère pelvienne. Elle
est la plus superficielle des trois méninges. Cette membrane fait relais avec la dure
mère crânienne, s’attache autour du trou occipital et sur la surface postérieure de
l’axis. Elle est ensuite libre d’attache le long du canal médullaire jusqu’à son
insertion sur la deuxième vertèbre sacrée. En fait, la dure mère s’applique contre le
‘’filum’’ terminal et descend à la partie postérieure de la première vertèbre
coccygienne. Le coccyx étant un point de fixation très important du périnée nous
retrouvons l’unité fonctionnelle crâne–diaphragme pelvien. D’autre part la position du
sacrum sera en relation réciproque avec celle de l’occiput et sous l’influence d’une
adhérence duremérienne ou d’une dysfonction traumatique vertébrale qui
modifieraient sa tension.
184
2.3.4. LES CHAINES MUSCULAIRES
La chaîne myo fasciale est une unité comprenant les fascias, les aponévroses, les
muscles, les tendons et les ligaments. Le fascia constitue un système continu de
membranes à travers tout le corps, membranes qui subissent beaucoup de divisions,
se rejoignent et fusionnent avec des structures comme le périoste, le périchondre et
les aponévroses. Pour illustrer ces chaînes nous nous appuierons sur les travaux de
PIRET et BEZIERS (80) et ceux de STRUYF-DENYS (94)
Schéma n° 75 (80)
185
Au niveau du tronc la colonne vertébrale
dans la nature et la finalité de ses
mouvements étant indissociable de la tête et
du bassin, on peut schématiser la constitution
de l’ensemble de la façon suivante :
Deux sphères : une sphère céphalique et une
sphère pelvienne.
Deux axes ostéo-myo-fasciaux : un antérieur
et un postérieur.
Deux articulations entre sphères et axes au
niveau de l’axe postérieur :
La charnière occiput-atlas-axis pour la tête.
La charnière lombo-sacrée et les sacro-
iliaques pour le bassin.
La mandibule
L’os hyoïde
Le sternum
S
schéma n° 76 (80), le système droit.
186
Mouvement propre de la tête.
Enroulement
Redressement
dans l’enroulement
L’action du périnée sur le sacrum repousse la plate forme sacrée en arrière avec la
cinquième lombaire et, ainsi, débute l’enroulement du rachis.
187
L’ouverture des ailes iliaques amène les spinaux et les faisceaux postérieurs des
obliques à ouvrir les dernières côtes. Le bassin provoque, à la partie inférieure du
thorax, le même mouvement que
provoque la tête.
Dans le redressement.
188
schéma n°78 (80) Le périnée et le grand droit agissent sur la morphogenèse du
pubis.
Le système croisé agit sur le système droit modifiant son mouvement en lignes
brisées, sans perdre la structure d’enroulement mais en y prenant appui : il latéralise
le tronc.
Il s’associe aux mouvements en lignes brisées des membres, il les organise entre
eux et leur donne appui.
Dan le mouvement symétrique, l’équilibre du tronc entre fléchisseurs et extenseurs,
s’établit entre l’avant et l’arrière ainsi, l’avant droit s’équilibre par l’arrière droit.
Dans le mouvement réciproque, l’équilibre se fait entre la droite et la gauche, ainsi la
flexion avant droite est équilibrée par l’extension arrière gauche. C’est ensemble
s’oppose et s’équilibre avec la flexion avant gauche accompagnée de l’extension
arrière droite.
Le mouvement symétrique du système droit se prolonge par le mouvement
symétrique des membres alors que la torsion provoquant le système croisé transmet
aux membres le mouvement réciproque.
189
2.3.4.2. Les chaînes musculaires d’après Godelieve
STRUYF-DENYS
L’ensemble de ces chaînes, cinq de chaque côté du corps, au total dix chaînes
musculaires, se rassemblent autour du pôle céphalique d’une part, et, d’autre part,
autour du pôle pelvien, d’où l’importance que nous accordons à ces deux pôles dans
les restructurations de la forme du corps et du schéma moteur.
Ces 5 chaînes naissent dans le crâne par des lignes de force. Devenues extra-
crâniennes, elles s’expriment par des muscles.
Elles se structurent et s’organisent en fonction de l’apprentissage neuronal de
l’ensemble de l’appareil locomoteur et de la résistance à la gravité.
Si le rôle principal des cinq chaînes est antigravitationnel et dynamique pour la vie de
relation, les lignes de gravité sont les témoins silencieux de la qualité de la fonction
(ptoses viscérales, arthrose)
Pour aller à l’essentiel, le thème de notre recherche étant la relation crâne bassin
nous décrirons les chaînes antéro médiane, partie principale, et postéro médiane (la
partie secondaire n’est pas décrite ici, elle correspond aux muscles en rapport avec
les membres), et plus brièvement nous aborderons les chaînes AL et PL.
Godelieve définit cette structure par une image, celle du bébé en position fœtale, en
état de retour sur soi. L’attitude détermine une orientation vers l’ego, la vie sensitive,
l’affectivité.
La partie principale de la chaîne musculaire AM est constituée par des muscles
situés sur le tronc.
Muscles du périnée
Grand droit de l’abdomen
Le grand pectoral dans sa portion inférieure et moyenne
Le triangulaire du sternum et les muscles inter-costaux moyens
Le sous clavier et le muscle scalène antérieur
La portion sternale du sterno-cléïdo-mastoïdien
190
Les muscles hyoïdiens antérieurs du cou
schéma n° 79 (94)
191
Les muscles de la structure buccale
Nous voyons, à partir des muscles qui s’insèrent sur le crâne, via la chaîne antéro
médiane, l’influence que peut avoir un trouble de croissance mandibulaire ( ex :
prognathe ou rétrognathe) sur le diaphragme pelvien et les structures environnantes.
Godelieve STRUYF DENYS définit cette structure par l’image du bébé cette fois
représenté la tête renversée, le tronc arc-bouté en extension explorant l’espace
derrière lui. C’est la situation d’une découverte de l’espace hors de soi, de tout ce qui
est extérieur au Moi. Elle favorise la curiosité, la soif de connaître.
Le grand complexus
Le petit complexus
Le long dorsal
L’ilio-costal ou sacro-lombaire
L’épi-épineux
Cette structure est définie par l’image du bébé qui dresse le tronc à la verticale
obéissant aux pulsions de sa condition d’homme. C’est une structure dynamique qui
incite l’enfant à se mettre debout.
192
C’est une chaîne dynamique, elle comprend au niveau du crâne, des structures
musculo-aponévrotiques qui aboutissent aux muscles masticateurs et à la région
temporale. Elle se prolonge dans les structures musculaires du tronc en particulier
par le muscle petit oblique, nous avons par-là une relation de la mandibule au
bassin.
Nous avons décrit quelques systèmes qui permettent d’expliquer le lien entre le
crâne et le bassin et l’influence des dysharmonies d’une sphère sur l’autre.
Nous pourrons déterminer une dominance d’un système par rapport aux autres.
Présentation
Un rôle clé dans le principe de la loi centre / périphérie pour comprendre l’évolution.
Il y a une relation neurologique entre le schéma corporel et l’image inconsciente du
corps.
Pour l’ostéopathe en mettant la main sur les fascias, il est en contact avec le schéma
corporel du patient.
Dans tout traumatisme de l’extérieur nous aurons une modification de cette image.
Ex : ‘’ être à côté de ses pompes’’
En fonction de cette image projetée il peut y avoir décalage avec le schéma corporel.
193
thyroïde est la glande des fascias, elle donne la capacité de se dilater et de se
contracter. C’est elle qui transforme la chenille en papillon.
Pression pelvienne
Pression crânienne
Pression abdominale
Pression thoracique
C’est un tissu qui joue un grand rôle dans l’unité fonctionnelle du corps. C’est le tissu
de base qui va relier les différents tissus entre eux. Il garde souvent les cicatrices, les
brides, la mémoire des traumatismes ou des troubles accumulés au cours de la
croissance et de la vie. Il contribue à fixer les attitudes comportementales
dominantes acquises par les sujets. Il informe l’ensemble du corps sur la moindre
épine irritative qui survient à une de ses extrémités, il est donc soumis à la loi centre-
périphérie. C’est par lui que les dysfonctions corrigées à la périphérie peuvent si l’on
n’y prend pas garde se déplacer au centre et inversement.
Il est en continuité avec les membranes de tension réciproque intra-crâniennes. Aux
étapes clés de notre traitement, nous pourrons vérifier l’harmonisation des tensions
fasciales, en testant le point tranquille de SUTHERLAND.
194
On divise arbitrairement le fascia en trois couches, superficielle, moyenne et
profonde. Nous décrirons brièvement la couche profonde qui sera souvent utilisée
pour harmoniser les rapports dans nos traitements entre les sphères, entre les
systèmes.
Il faut préciser également que le fascia est animé par la motilité de la périphérie du
crâne :
Lors de la rotation externe des os, il descend.
Lors de la rotation interne, il monte.
Le fascia profond
Le tendon central.
195
Avec les muscles que le fascia profond recouvre, ensemble ils règlent les courbures
vertébrales. Ce système s’équilibre avec le plan superficiel et les chaînes
musculaires décrites plus haut.
Trajet : passe par le tubercule Antérieur de l’Atlas, puis en avant de D4, dans les
corps de D11 et D12 ; la partie postérieure de L4, L5, le corps de S1.
Terminaison : le coccyx.
Origine : elle débute à partir du point de pression du fémur dans le cotyle. Elle est
double au départ, en relation avec les deux articulations coxo-fémorales.
Origine : elle part du vertex puis se dédouble et traverse le tiers postérieur du trou
occipital.
196
schéma n°84 (20)
197
2.3.6.4. Ligne Anterieure Montante
Elle suit la ligne centrale, par exemple, si L3 devient postérieure, la ligne antérieure
se postériorise.
Cette ligne est la résultante des pressions thoraciques et abdominales.
L’arche pubienne est la base osseuse de la ligne antérieure sur le plan structurel et
fonctionnel. ( cours de B-M AUTET, du Collège Ostéopathique de Montpellier)
Ainsi nous comprenons comment une dysfonction ostéopathique sur une chaîne
musculaire ou une articulation aura une répercussion à l’autre extrémité du corps par
les liens que nous venons de décrire.
198
2.4. LA STATIQUE
199
schéma n°82 (20) les attitudes comportementales posturales.
200
2.4.1.2. De profil
schéma n° 84 (20)
Occiput, omoplates, sacrum, mollets et talons sont dans un même plan vertical.
La position des épaules : plus moins enroulées par rapport au plan vertical ou l’une
par rapport l’autre.
La position des iliaques / plan vertical et l’un par rapport à l’autre : torsion ou pas.
2.4.1.3. De dos
201
Pour connaître les systèmes intéressés et savoir si l’origine des dysfonctions est
montante ou descendante ; un certain nombre de tests posturaux est nécessaire au
diagnostic différentiel.
Dans un premier temps il s‘agit de déterminer une hiérarchie dans l’installation des
dysharmonies d’un sujet. Nous allons utiliser les différents tests à notre disposition
pour déterminer les systèmes en défaut et décider des corrections.
Les dysharmonies repérées, au plan pariétal, viscéral, crânien nous nous
appliquerons à les normaliser sur une ou plusieurs séances. Nous pourrons ainsi
réduire le déséquilibre des forces qui peuvent engendre la dysmorphose
mandibulaire ou y contribuer si le trouble est combiné à un problème génétique
squelettique. (le diagnostic en stomatologie ou orthodontie est réalisé sur le sujet
avant notre intervention avec une évaluation un an après, voir le protocole pour
enfants avec bénéfice direct)
Cas 1 : schéma montant. A type de jambe courte, lombalgie, entorse cheville, genou,
hanche, bassin.
202
2.4.2.1. Enregistrement par photographie numérique
Photo 2
Photographies numériques
203
REMPLACER ICI PAR LA PHOTO AUTOCAD
204
2.5. LA CONSULTATION.
« Quand quelqu’un désire la santé, il faut lui demander s’il est prêt à supprimer les
causes de sa maladie. Alors seulement, est-il possible de l’aider »
HIPPOCRATE
2.5.1. L’occlusion
Par définition l’occlusion dentaire est réalisée lorsque les dents du maxillaire
supérieur et les dents de la mandibule sont au contact.
Lorsque la bouche est desserrée les dents sont en inclusion.
Les dentistes se sont aperçus qu’une action sur les dents pouvait
entraîner des modifications dans le corps, cela modifiait la posture.
On s’est aperçu que les dents sont le prolongement de la fibre osseuse du maxillaire
et de la mandibule. Cela explique en parti l’échec des techniques de correction par
les multibagues, après quelques années il y a récidive et parfois cela engendre des
pathologies graves.
C’est le but de l’étude pour enfants, mettre en évidence l’action de l’ostéopathie sur
la croissance mandibulaire quand les troubles seront d’ordre fonctionnel, en
modifiant les déséquilibres posturaux ou les dysfonctions crâniennes selon que nous
mettrons en évidence un schéma lésionnel montant ou descendant.
2.5.2. Méthodologie
L’unité fonctionnelle du corps est un des principes fondamentaux qui orientent notre
perception et notre stratégie thérapeutique. Nous devons hiérarchiser les différentes
dysfonctions en fonction de plusieurs critères notamment leur gravité mais aussi leur
chronologie.
205
Les lésions pariétales engendrent des stimulations nociceptives par les voies
nerveuses sur les viscères : on parle d’action somato-viscérale. Ex : une lésion
crânienne envoie des stimuli nociceptifs aux dents provoquant une douleur dentaire.
Une lésion viscérale engendre une épine irritative par un nerf aux muscles para-
vertèbraux : dysfonction vertébrale qui peut faire barrage à la propagation de la
lésion viscérale vers les étages supérieurs.
Du système crânio-sacré
puisqu’elle appartient à la
sphère postérieure.
Viscérale par la chaîne centrale
et la chaîne antéro-médiane.
Toute dysfonction de la langue
influence la position de la
mandibule.
schéma 85 (20)
Si l’os hyoïde est en lésion il entraînera la mandibule d’un côté ou de l’autre car il est
le point fixe de la mandibule et du groupe occiput-atlas.
206
En effet le système limbique fait l’interface entre le viscère et le cerveau.
Les viscères de la face sont en relation avec le rhinencéphale. Lorsque l’on manipule
une fronto-ethmoïdale on influence le rhinencéphale (cerveau de la survie, odorat….)
Les muscles de la face sont en relation avec les viscères qui sont eux même en
relation avec les émotions, ainsi toute action sur les muscles du visage aura un écho
émotionnel.
L’occiput est commandé par les yeux et l’atlas par la langue on peut déduire la
technique de normalisation occiput-atlas grâce à l’occulo-céphalo-gyrie et à la
déglutition. (technique de V. FRYMANN)
On peut utiliser l’orientation des yeux pour tester: frontaux, malaires, ethmoïde,
sphénoïdes, vomer, palatins, maxillaires supérieurs. Ex
Technique :
207
Nous aurons :
208
schéma n°87 (81)
Libérer la face permet à l’enfant et à l’adulte de retrouver une respiration nasale car
souvent on a une respiration buccale ou mixte, buccale et nasale.
2.5.2.2. La respiration
Normale
209
On aura une respiration abdominale(diaphragmatique)
Redressement des courbures vertébrales, elles s’effacent.
Pathologique
Test :
Patient assis
Opérateur sur le côté, pose le coude sur les dorsales et la main sous
l’occiput.
On demande une inspiration :
S’il n’y a pas d’adaptation sur les diaphragmes compensatoires, l’adaptation se fera
sur l’un des pivots :
210
D9 D10 point pivot thoracique/abdos et pelvien : centre de la lemniscate
(loi de HEAD)
Le corps peut adapter dans le plan antéro-postérieur et sur l’axe vertical c’est une loi
de bio-mécanique:
2.5.3. Techniques.
Ce fascia noue une relation au travers du fascia pré-trachéal avec le péricarde, puis
le diaphragme : il entoure le pharynx, le larynx, la glande thyroïde, forme l’enveloppe
de la carotide ; il participe au drainage lymphatique du cou par un déplacement en
arrière à l’inspiration et en avant à l’expiration. Il constitue le plus souvent le vecteur
d’une force montante de tension qui vient du diaphragme en direction de la
mandibule.
La technique :
- Le sujet est assis face au praticien debout, son corps est fléchi ainsi que sa tête.
- Le praticien dirige ses pouces au-dessus de la clavicule en arrière et en bas, au
niveau externe des insertions des muscles sterno-cléïdo-mastoïdiens.
211
Correction :
Le patient repose alors ses mains sur les épaules du praticien par un mouvement
d’encerclement et laisse tomber lentement sa tête en avant.
L’opérateur rapproche lentement ses pouces pour saisir délicatement le fascia pré-
trachéal, tandis que le malade se redresse lentement tout en conservant le cou en
anté-flexion.
Il n’est pas nécessaire de faire pénétrer trop profondément les pouces en arrière de
la clavicule afin de maintenir un certain confort à la technique.
Cet examen apprécie la relation des forces antéro-postérieures du crâne par rapport
aux forces verticales du corps et inversement.
La technique :
Normalisation :
Nous testerons par une écoute sensorielle, puis par des demandes-réponses, selon
les techniques fonctionnelles, les différentes lésions de la symphyse sphéno-
212
basilaire : flexion, extension, torsion, side-bending rotation, strain latéraux et
verticaux.
Chaîne antérieure
Cela nous amène à vérifier les clés sur les fascias antérieurs: malaires, clavicules,
branches pubiennes.
Placement
Une main sous l’occiput, le pouce sur la mastoïde d’un côté, l’index sur l’autre
mastoïde.
L’autre main sous les gonion sur l’os hyoïde.
Pathologie :
Le plus souvent l’os hyoïde monte et ne descend pas suffisamment en bilatéral. C’est
une tension des muscles sus hyoïdiens d’origine céphalique.
Si l’os hyoïde reste en bas, c’est une tension sous hyoïdienne qui l’empêche de
monter : la cause sera plutôt viscérale de la région pelvienne ou thyroïdienne ou
thoracique.
213
Correction
Faire tirer la langue entre les dents pendant qu’on maintient l’os hyoïde vers le bas.
On demande une inspiration thoracique sur une inspiration crânienne et à la fin de
cette inspiration on demande une déglutition avec la langue maintenue pincée entre
les dents.
Tester à nouveau
Si l’os hyoïde ne monte que d’un côté : tirer la langue du côté opposé, faire serrer les
dents et déglutir.
Placement
Idem céphalique/caudal
Latéro-flexion droite et gauche
Rotation droite et gauche
Point neutre dans les trois plans.
Une fois les deux mains positionnées au point neutre : on comprime à l’inspiration et
on relâche à l’expiration.
Ici on a libéré toutes les tensions sur les petits muscles du rachis cervical. Il peut
rester une dysfonction vertébrale que l’on traite spécifiquement.
214
La bouche
N° 5 Libération de la face ou technique des soufflets.
Cette technique a pour but de libérer, d’abord les muscles de la face, puis équilibrer
globalement tous les os de la face en particulier les maxillaires supérieurs par rapport
aux frontaux et par rapport aux malaires (zygoma).
Les indications :
Le professeur DELAIRE précise qu’il est fondamental chez l’enfant d’enlever toutes
les tensions qui peuvent exister au niveau des muscles de la face car ils empêchent
un développement de la croissance. Il est donc important de libérer tout ce massif
facial lors du travail en bouche des enfants, avant de pouvoir travailler les sinus
maxillaires qui, lorsqu’ils seront libérés, permettront une meilleure respiration nasale.
Cette technique est indiquée également chez l’adulte, car les muscles de la face sont
des absorbeurs de stress, à cause de l’innervation sensitive du V2. Dans le cas de
sinusite la correction consiste à comprimer les cavités à l’inspiration et à relâcher à
l’expiration, on réalise ainsi un pompage (ouverture des émonctoires)
Les principes :
La position des doigts de cette technique permet de travailler à la fois sur le plan
myo-fascial, puis sur le plan osseux, puis sur le plan intra-osseux. Il suffira
simplement de modifier la pression appliquée au niveau de ses doigts. D’autre part,
elle permet de respecter la chronologie, équilibration myo-fasciale pour atteindre le
plan osseux, équilibration du plan osseux pour pouvoir travailler l’intra-osseux.
La technique :
Les paumes de la main vont se poser de part et d’autre des piliers du frontal, afin de
pouvoir pratiquer un frontal lift ; les doigts se posent d’une manière symétrique sur la
face, sur le frontal, maxillaire et malaire.
Les deux pouces sont sur les bosses frontales, les deux index se posent sur la
branche montante du maxillaire supérieur juste à la limite de l’articulation maxillo-
frontale et ethmoïdale, les deux majeurs se posent à la hauteur de l’articulation
maxillo-malaire, les deux annulaires se posent juste au-dessus de la racine des
canines, sur le maxillaire supérieur, les deux auriculaires vont se replier sous les
malaires. Dans le premier temps myo-fascial, il va y avoir une contraction des
fléchisseurs profonds des doigts, de telle manière que toutes les forces vont
concourir vers l’ethmoïde, en mettant ainsi en tension tous les muscles de la face. A
l’inspiration thoracique, on va contracter ses doigts, en augmentant la tension de ces
muscles de la face, à l’expiration, on va maintenir la tension lors du relâchement de
ce massif fascial.
215
L’effet neurovégétatif est très important ; il sera encore plus important lors du 2ème
temps de la technique où nous allons équilibrer le frontal par rapport aux maxillaires
et par rapport aux malaires ; pour cela, on libère la contraction des muscles profonds
des doigts, on reste à l’écoute du mécanisme respiratoire primaire du frontal par
rapport aux maxillaires et par rapport aux malaires. On analyse les mouvements de
flexion-extension, rotation interne-externe des différents os les uns par rapport aux
autres. En fonction de cette analyse, on va équilibrer la physiologie du mouvement
de chaque os, l’un par rapport à l’autre : maxillaire par rapport au frontal, maxillaire
droit par rapport au maxillaire gauche, maxillaires par rapport aux malaires.
Les buts : chez les enfants en particulier, nous remarquons que lorsqu’il y a
compression de la sphéno-basilaire, une compression membraneuse, ça entraîne
une tension du voile du palais, avec par la suite des problèmes de rhino-pharynx.
Cette tension du voile du palais empêche un bon drainage des trompes d'Eustache
et une bonne occlusion des voies nasales lors de la déglutition.
Les indications : tous les enfants qui ont une compression de la symphyse sphéno-
basilaire d’ordre membraneuse, ceux qui ont des problèmes de rhinites ou de rhino-
216
pharynx, ainsi que des problèmes de croissance osseuse de la face et des
problèmes de développement des maxillaires en rotation externe.
La technique :
Le test nécessaire, afin de savoir si la libération est de bonne qualité, est de faire
mettre en tension la tente du cervelet avec l’extension de l’occiput et la mise en
flexion des temporaux. A ce moment là, le voile du palais doit rester relâché.
Les indications :
C’est une technique qui a pour but de libérer le plancher de la langue afin de
permettre à celle-ci une meilleure déglutition. Cette technique permet aussi la
libération des tensions autour des glandes salivaires, elle permet également
217
d’enlever toutes les tensions myo-fasciales inférieures qui empêchent la croissance
de la branche horizontale de la mandibule.
La technique :
Cette technique a un effet neurovégétatif important. Il faudra donc être très doux et
prudent.
Muscle masseter :
C’est un muscle très puissant, jusqu’à 600kg de force, on comprend qu’il puisse avoir
un réel effet sur la morphogenèse osseuse.
Ex : un enfant qui a une trop grande tension musculaire de la face peut freiner le
développement osseux pendant sa croissance jusque vers 25 ans.
Mais également cette influence peut se réaliser très tard : le lifting engendre une
modification osseuse.
Muscles de la mastication :
Placement
218
L’annulaire et l’auriculaire sous la branche horizontale.
Correction
Action
Mettre en relation réciproque, mandibule droite p/r gauche ( tout le monde a une
mandibule plus mobile que l’autre )
Point neutre
Décomprimer la symphyse mentonnière et nous libérons ainsi V3 et les forces de la
personnalité du patient et favorisons la croissance des branches pour corriger une
rétromandibulie fonctionnelle.
219
N° 10 Pour étirer la chaîne antérieure
Placement
Action
Action
220
2.6. SOCIETE.
TEMOIGNAGES et ENQUËTES
« Quel que soit l’avenir de ces enfants, la prématurité extrême met en péril la qualité
de la vie après la naissance et, à ce titre, ne peut pas être considérée comme « la
réussite » Ainsi ce qui pouvait représenter un exploit technologique…exceptionnel
s’avère être un sujet de préoccupation, sinon un échec de l’homme face à la vie. Le
devoir du médecin, mais surtout celui du couple, est de mener à terme la vie dont ils
sont les auteurs.
Les connaissances actuelles de la physiologie fœtale, tant expérimentales que
cliniques et épidémiologiques, permettent d’affirmer que tout s’organise et se
constitue pendant la vie intra-utérine en fonction sans doute de la puissance
221
génétique mais aussi et surtout de l’environnement au sens complet du terme. Après
la naissance-la prématurité et le retard de croissance - trouvent leurs origines
notamment dans la manière dont la mère et le père vivent le désir d’enfant et la
grossesse. Autrement dit, l’embryon, puis le fœtus, perçoit parfaitement les émotions
de sa mère et leur qualité - qu’elles soient joie, tristesse, stress ; il réagit et grandit en
fonction d’elles. Pour le pédiatre que j’étais, les ‘’relations précoces’’ entre la mère et
l’enfant commençaient à la naissance. Pour le néonatologue et surtout maintenant le
périnatologue que je suis devenu, les ‘’relations précoces’’ mère-enfant commencent
au début de la grossesse physique mais font déjà partie de ce que certains appellent
la grossesse psychique, autrement dit le ‘’désir d’enfant’’ »
Notre enquête fait apparaître que l’allaitement joue un rôle très important dans les
premiers mois de la vie extra-utérine. (Dr CHANCOLLE A. (18, 19) ) Les muscles vélo-
pharyngo-faciaux participant à la fonction d’allaitement, s’insèrent sur les os à
ossification mixte en rapport avec la base. De même la musculature faciale qui y
participe, s’insère sur des os à ossification entièrement membraneuse dont la
croissance est liée aux fonctions viscérales nombreuses de la face, oculaire,
respiratoire, buccale.
L’activité musculaire intense lors de l’allaitement stimulent et orientent la croissance
des os et des sutures crâniennes au niveau de leurs insertions et particulièrement
celle de la mandibule d’origine mixte (DELAIRE).
Devant la fréquence des problèmes de mal occlusion ceci doit devenir un argument
de tout premier plan dans les conseils délivrés par les membres du corps médical
sollicités ou impliqués dans les différents domaines concernés. Des travaux viennent
mettre en évidence la réduction notable des risques de malocclusion par
l’allaitement :
1991 Une étude de DAVIS D. (39) portant sur 108 bébés. 5 ans après, l’équipe
médicale a recherché d’éventuelles malocclusions. 72% des enfants avaient des
malocclusions de type antéro-postérieur. Sur 49 nourris au biberon, 22,5% avaient
une anomalie en ‘’overjet’’ et seulement 3% des 59 bébés allaités complètement ou
partiellement présentaient ce type de problèmes. Cette étude a montré le rôle de
222
l’allaitement : un facteur de stimulation du développement de la mandibule en
particulier dans le plan antéro-postérieur et comme facteur réduisant de façon
importante les risques de malocclusion.
Nous avons cité de nombreux travaux faisant état de la fréquence des dysfonctions
crâniennes engendrées par l’accouchement. (FRYMANN (92), MAGOUN (69),
SOLANO (92), SUTHERLAND (95), PAYET (78), SEGUIN (90), VAN DRIESSCHE (99))
. Les travaux de DAVIS et PAMER montrent qu’à l’évidence l’allaitement au sein a
une fonction remarquable d’harmonisation naturelle. Tout récemment les conclusions
de la thèse Line K. COTE et Gunn KVIVIK (22, mention spéciale du jury), « Etude sur
l’allaitement et son influence sur le crâne du nourrisson », sont éloquentes « l’activité
musculaire complexe et intense lors de l’allaitement représente alors un stimulus
important pour la croissance de ces os crâniens, qui à leur tour influencent le
développement du crâne entier…l’activité musculaire du processus d’allaitement a
une influence sur les sutures crâniennes, avec une amélioration surtout au niveau de
la face » elles ont sélectionné « 60 nourrissons, 29 en France et 31 en Norvège.
90,3% des sujets norvégiens ont été allaités contre 34,5% en France. 69% se sont
déroulés sous péridurale contre 3,2 en Norvège, ce qui augmente considérablement
la durée de dilatation ». « Ces résultats confirment l’hypothèse avancée par le Dr
Magoun, précisant que la prise de calmants peut prolonger l’accouchement ».
223
‘’L’évolution de 3 ans à 20 ans’’
MP « Mon activité n’a aucune existence dans le programme, vous le savez, l’école
existe surtout au travers d’un programme, aujourd’hui plus que jamais. Je dirai même
plus ils ont un petit peu peur qu’au travers de ce que j’ai fait, sur ce que j’appelle
l’éducation posturale, dans le temps c’était la ‘’gym corrective’’, la ‘’gym de maintien’’
ils ont peur qu’aujourd’hui dans le contexte actuel il y ait une menace de retour en
arrière. Voyez, donc j’ai des difficultés énormes c’est pourquoi moi je me prête à ce
que je fais aujourd’hui avec vous comme je me suis prêté à un tas d’autres choses.
Je prends ma voiture et je m’en vais ou il faut, on m’enferme dans une marginalité
que je refuse parce qu’elle n’existe pas. Tout simplement pour le dire vite, aujourd’hui
vous, vous traitez ces choses là, l’Ecole les ignore royalement et c’est fort dommage.
Mais je parle à un convaincu, je ne vais pas m’étendre.. Je vais vous parler de ce
que j’ai fait..
L’auteur : Quand vous dite « ils craignent un retour en arrière » Que voulez-vous
dire?
MP : Par rapport à l’éducation physique en général, oui je ne vous l’ai pas dit, je suis
professeur d’Education Physique et Sportive et aujourd’hui en éducation physique et
sportive à l’école, au collège, au lycée, on fait de l’apprentissage sportif,
essentiellement, on les prépare à une vie physique, sportive, compétition ou pas, tout
de suite si déjà ils sont dans un club. Avant on faisait de la gym de maintien, de la
gym fonctionnelle
Le Centre d’Education Physique Spécialisé de Carcassonne est l’actualisation des
centres de rééducation physique créés après la deuxième guerre mondiale suite à la
malnutrition, on avait des petits rachitiques, on les aidés sur le plan morphologique.
Et il y a des gens qui ont beaucoup travaillé à Carcassonne et ailleurs sur la structure
somatique et vertébrale. Avant ils faisaient de la gymnastique fonctionnelle, c’était de
la gymnastique qui se faisait sur certaines bases, de la gymnastique suédoise, de la
gymnastique de maintien, à partir de laquelle il y avait des applications dans le
domaine des jeux traditionnels et petit à petit dans le domaine de l’activité sportive
qui a pris de plus en plus d’importance. Maintenant il n’y a de place que pour ça. On
peut dire que depuis 20 ans et même un peu plus parce que
cette tendance était déjà préparée, elle est extrêmement
majoritaire et exclusive, il faut trouver des compétiteurs, les
préparer dès le plus jeune age.
224
compétition. C’est très délicat, dans tous les cas je suis plus ou moins accepter mais
juste du bout des lèvres, c’est tout.
Mon travail depuis toujours, cela fait quand même 20 ans que fait cela à
Carcassonne, parce que, ailleurs ça n’existe pas. Avant ils existaient partout ces
Centres sur lequel je travaille, ces Centres d’Education Physique Spécialisée, ils les
ont été supprimés partout. C’était une actualisation de ce qui a été créé partout en
France après la 2ème guerre mondiale, qui s’appelait Centre d’Education Physique
suite à la malnutrition. On avait des enfants dénutris, on les aidait sur le plan
morphologique. Et il y a des gens qui ont beaucoup travaillé à Carcassonne et
ailleurs sur la structure somatique et vertébrale.
MP : A l’origine j’interviens sur les scolaires, j’ai eu, je peu dire des enfants de 3 ans
jusqu’à 80 ans. Parce qu’à côté j’ai repris un groupe d’adultes qui existait déjà, qui
font de la gym d’entretien orientée vers la posture, de l’entretien. Tout ça pour vous
dire que j’ai travaillé avec des élèves d’age scolaire depuis toujours, qui m’étaient
envoyés jusqu’à ce jour par les médecins scolaires parce qu’il y avait une tradition
sur Carcassonne, ça existait et ça se passait bien et il n’y avait pas de raison que
cela disparaisse quand je suis arrivé en 1981. Moi j’étais entreprenant, je le suis
toujours, et puis ça a l’air d’être utile et efficace, ça c’est difficile à démontrer, mais
c’est un fait, ça se sait, Carcassonne est un gros village, 40 000 habitants.
De fil en aiguille, on se rend compte que je ne fais pas de mal, au contraire, qui a des
gamins qui progressent. J’ai plein d’exemples, en voici un parmi tant d’autres : un
jour j’ai la fille d’un médecin qui vient, sa maman me dit « ma fille a une scoliose », je
lui dis « une scoliose ? Ce n’est pas mon job » » « si, si, on sait ce que vous faites,
on a entendu dire que…, on vous fait confiance, on souhaite que vous vous en
occupiez » aujourd’hui cette petite n’a plus de scoliose, elle fait du sport.
De fil en aiguille on me dit « laissez une trace de ce que vous faites » et surtout
aujourd’hui dans le contexte actuel, c’est important, même les médecins scolaires le
reconnaissent, pas tous, passons… nous savons que les problèmes de dos chez
l’écolier, c’est une réalité qui s’amplifie. Il y a des études médicales qui le
montrent, quand on passe au collège et au lycée, on va vite arriver à un pourcentage
de gamins qui souffrent du dos sans pour autant avoir une pathologie avérée. Un
phénomène qui devient aussi important que les adultes qui viennent vous voir.
225
L’auteur : en cabinet nous n’en voyons pas comme avant pourtant les parents le
signalent au médecin traitant « mon enfant n’a pas le dos droit, le médecin nous
conseille de lui faire faire du sport, que l’on verra plus tard »
MP : « ils font du sport, même s’ils sont tordus, ça ne fait rien…passons ça serait un
autre débat….
Je rencontre le Dr GAUJAC, je fais des choses, nous nous connaissons depuis une
dizaine d’années, nous faisons des cassettes vidéo(*) sur l ‘éducation posturale, elles
sont faites, je suis entrain de les retravailler, ça les embête, qu’es ce que l'on en
fait ? C’est un bébé presque un peu empoisonné, ça intéresse des gens, elles ont
été vues à Paris, je passe sur les détails, au Centre National d’Etudes
Pédagogiques : commentaire : « oui c’est bien, mais il y en a trois, faites-en une avec
les trois et on va les diffuser » mais ils ne sont pas clairs, enfin passons….
226
une classe (X) avec matériel ergonomique et éducation posturale avec moi, une
quatrième classe(Y) avec un autre type de matériel ergonomique sans éducation
posturale et enfin une cinquième classe (Z) avec le matériel ergonomique plus
éducation posturale.
Avec le laser, rien que pour recueillir les données cela prend un temps fou. Je suis
des centaines d’élèves Il y a eu un débat l’an dernier avec les médecins de
Toulouse, ils sont un peu liés avec le fabricant qui a intérêt à faire valider son
procédé de plate-forme. Mais notre système au laser est valable, nous y croyons,
c’est dommage que nous ne puissions pas poursuivre. Voilà comment nous avons
procédé.
Pendant quelques week-ends et soirées nous avons mis au point notre technique de
mesure. Nous avions bricolé un laser d’agent immobilier sur une rampe d’UV
d’esthéticienne qui permet un déplacement vertical à commande électrique plus un
chariot qui permet le déplacement horizontal et avec un petit programme bricolé sur
EXEL avec un ingénieur en ''bio-méca'', nous avions une valeur sur l’horizontalité des
ceintures et des torsions, la ligne fessière, avec des points de référence postérieurs
nous obtenions les flèches en faisant les différences etc. Avec ce système on a
sélectionné trois classes d’élèves pour comparer les valeurs dans le temps en
répétant les campagnes de mesures sur deux ou trois ans. A l’heure actuelle nous
avons enregistré plus de 200 élèves.
D’ailleurs un jeune chirurgien dentiste a fait une thèse avec notre procédé. Si non
pour vous il faudrait améliorer le système pour que les mesures soient plus
rapides…..
Votre difficulté, je l’ai rencontré, évidemment, aujourd’hui, je peu vous dire, j’ai eu
bien des difficultés aussi, j’y ai laissé des plumes à tous les points de vue, il y a une
solution, vous êtes en grande difficulté parce que vous voulez prendre des radios sur
quelqu’un qui va bien et qui n’a pas besoin de radios. Par contre moi je sais que
vous pouvez passer à côté, je sais que vous pouvez passer à côté parce que je l’ai
fait, je l’ai fait, je suis entrain de terminer, ça n’a rien à voir avec notre propos mais
cela fait parti du ‘’pakeg’’ de toute la collaboration que nous avons mise en place
avec GOJAC. Il y a donc un ingénieur en bio-mécanique de l’INSERM avec lequel il
travaille depuis longtemps qui, un jour en discutant, dit «j’aimerai faire ça » « je peu
essayer de t’aider » Il s’occupe du laboratoire d’analyse de la marche au CHU à
PURPAN et ils interviennent sur des gens qui ont des difficultés d’acquisition de la
marche, quel que soit l’age, ils ne savent pas comment évolue la marche chez le
sujet normal de la naissance à l’age adulte, ça c’est une étude qui est entrain de ce
terminer à Carcassonne, avec des élèves de Carcassonne, parce que j’ai bien voulu
y contribuer. Moi si vous voulez, c’est très simple. Je l’ai aidé à mettre noir sur blanc
une convention, à ce qu’un inspecteur d’Académie appose son paraphe à la fin et
dise oui pour que cet individu là, PLA, cet individu biscornu, aille chercher dans les
écoles maternelles, dans les écoles primaires, les collèges, les lycées pour que de
trois ans à dix sept ans, on fasse cette analyse des paramètres biomécanique de la
227
marche chez le sujet normal. Si je vous en parle, c’est pour vous dire que, entre le
moment ou l’Inspecteur d’Académie de l’Aude a signé cette convention et le moment
ou on a pu commencer à la réaliser. Restez assis, il s’est passé ? »
MP : « trois ans, il s’est passé trois ans, et on s’est heurté à ce problème et peut-être
nous avons ouvert une porte, parce que nous avons dégoupillé tous les barrages.
Comment vous allez y arriver, je n'en sais rien, vous pouvez y arriver. Mais encore
une fois c’est le parcours du combattant, pour que vous ayez toutes les autorisations
administratives indispensables et ensuite pour que vous trouviez le public, parce que
nous, nous avons eu des surprises, avec l’ingénieur de Toulouse. Nous sommes
allés dans les écoles, avec un vidéo projecteur, nous avons présenté le projet aux
parents d’élève, nous leur avons dit voilà : « Nous avons monté cette étude avec
toutes les autorisations administratives de l’Inspection d’Académie, du ministère de la
santé, de la médecine scolaire.
Nous leur avons présenté un consentement pour les familles, une note
d’information.
« Mon enfant ? Aller à l’hôpital ?, mais il n’est pas malade, et puis à l’hôpital, avec
tout ce qui se passe, il reviendra peut-être malade avec tout ce qui se passe
aujourd’hui »
228
aujourd’hui, je suis (sifflement), je me dis que ça, je ne le ferai pas. Mais enfin
pourquoi quelqu’un ne le ferez pas. Il y a un système, une boîte qui s’appelle
''biomécanix'', en France, qui a des succursales en Europe qui a un système qui vous
permet d’avoir un flash à l’instant T, d’un certain nombre de points, vous en avez six
ou vous en avez 12. C’est une affaire d’argent, d’euros. Il a un an et demi, je pensais
que j’allais y arriver.
Il faut trouver des partenaires, car là, vous avez quelque chose que personne ne
vous contestera scientifiquement, alors que maintenant votre truc, c’est pas mal,
mais il y a mieux à faire.
Quand l’ingénieur m’a dit ça, j’ai fait venir BIOMECA, j’ai réuni des personnes et je
leur ai dit, si vous mettez 50 000fs chacun on y arrive, on le fait. »
MP : ce n’est pas assez rigoureux, le but d’une thèse, c’est quand même un jour,
d’être une base de données scientifiquement crédible et reconnue, d’accord ? , Moi
j’allais avec ma publication qui aurait été cosigné du Dr GAUJAC, du Professeur du
CHU de Toulouse, et puis les spécialistes auraient dit « voyons le protocole : Ces
trucs et ces machins, bon ça va quoi, c’est clair, ça peut indiquer des tendances et
puis c’est tout. OH! C’est un casse tête, un casse tête, je ne sais pas moi, vous avez
trois mois, c’est cours et c’est long, toujours, le temps c’est relatif. Ce que je veux
vous dire c’est que c’est extrêmement important. Que vous décidiez, voilà, les
mesures je les fais comme ça, mais je sais qu’au départ elles sont critiquables, mais
je les fais toujours comme ça, et ça, ce n’est pas critiquable, d’accord ?
Moi je crois que les problèmes que nous avons aujourd’hui, c’est un peu comme ce
sur quoi vous êtes entrain de travailler, des influences venant du haut, des influences
venant du bas, l’incidence de l’un sur l’autre, nous ne savons pas trop ce qui se
passe. Je suis désolé, mais les plateformes, on vous vend un logiciel avec, donc
c’est encore une histoire de monnaie, un jour vous allez vous équiper peut-être, je
vous le souhaite, quand vous aurez lancé votre cabinet, quand cela marchera bien ;
mais votre impact la-dessus dans le diagnostic, dans la prise de décision, dans le
traitement du machin, et dans l’action, ça vous échappe, ça vous échappe, j’ai vu 2
ou 3 plateformes, je connais des gens comme vous à Carcassonne et à Toulouse, et
on a discuté. Et puis j’ai vu telle plateforme, j’en ai vu telle autre, bon je suis désolé,
mais je passe sur la plateforme éventuellement moi, Marcel PLAT, et puis on
m’analyse, on me dit « vous êtes comme ci, vous êtes comme ça et je vous sors ça »
je ne sais pas si cela va contribuer à faire avancer le truc….
Alors que vous, quelle que soit la théorie, évolutionniste ou pas, vous allez montrer
quelque chose, vous allez dire aujourd’hui en 2001, 20 sujets prognathes, 20 sujets
rétrognathes, voilà ce qui se passe.
229
descendantes, on les regardait avec des yeux exorbités, c’est rentré dans les meurs,
vous continuez, vous avez quand même une chose comme moi, qui est plus forte
que tout, si vous croyez à quelque chose, c’est parce que vous l’avez vérifié, vous le
vérifiez tous les jours, certains jours vous n’êtes pas sûr de votre coup, « aujourd’hui
j’ai fait ça, ce n’est peut-être pas ça qu’il fallait faire, il fallait peut-être faire le
contraire, ce qui vous permet de croire à ce que vous faites alors que les autres. Je
suis désolé, mais je me bagarre avec eux, je suis prés à croire à ce que je fais, ça
repose sur des théories, et les théories on les remet en cause, faites, faites, ne vous
inquiétez pas trop la-dessus, il y a des choses qui commencent à être un petit peu
admises.
Je crois à la mesure, c’est fiable, si vous avez la stabilométrie, vous avez un examen
reconnu. Avec ça, vous approchez le début d’une réponse. Il faudrait que nous nous
revoyions, je vous amènerai les cassettes vidéo, vous me direz ce que vous en
pensez, nous faisons les choses pour échanger. Votre affaire, c’est le début d’une
aventure, c’est très important, l’intérêt après c’est ce que les gens ont trouvé
d’intéressant ou de pas intéressant, cela va vous ouvrir à des domaines que vous
n’imaginez pas aujourd’hui, ça c’est clair.
Aujourd’hui c’est très important, on s’étonne d’avoir des gamins qui sont fatigués, qui
ne sont pas performant en classe, on n’a pas traité les choses élémentaires,
l’éclairage, les bureaux, les sièges. Pourquoi se tiennent-ils mal ? Il y a des choses
complètement aberrantes, si vous saviez. Vous savez qu’il y a une approche
écologique de la station assise ? Le gamin sur un siège traditionnel est libre de
mettre un pied sous les fesses, de s’appuyer sur le radiateur qui est prés de lui,
n’importe quoi. Il n’y a rien qui ne soit établi de façon sérieuse. Avant, les pupitres
étaient inclinés et un jour au début du 20ème siècle, dans le cadre d’une commission
scientifique c’est un médecin orthopédiste allemand qui a dit : quand on est assis, il
fallait avoir les chevilles à 90°, les genoux à 90° , les hanches à 90° pour lire ou
écrire. Alors on a supprimé les pupitres inclinés. Une aberration….. »
230
Objectif : S’investir dans une action d’éducation pour la santé par :
- La mise en œuvre d’une prise de conscience et d’une action collective.
- Un renouvellement des savoirs et des comportements.
- Une prise en compte d’un changement en profondeur des objectifs sanitaires
dans les programmes et le projet de l’école.
Durés : 16 m/n
Sous titre : un travail d’équipe pour une action cohérente et efficace, son évaluation.
Conception :
Marcel PLA, professeur E.P.S.
Jacques GAUJAC chirurgien dentiste
Une production :
Centre d’Education Physique Spécialisée de Carcassonne.
Réalisation :
Jean-Paul THERBY
Service Ingénierie éducative CDDP Aude.
Durée ; 15 m/n
Chaque boîte de rangement contient en plus une documentation sur papier sur la
méthodologie de haut niveau, très riche en information.
«.. l’aire cingulaire est apparue à PAPEZ comme le lieu où s’établit de façon
privilégiée l’ensemble des mécanismes dont la traduction est justement appelée
émotion….
231
Ajoutons que l’écorce cingulaire est un mésocortex c’est à dire un mélange d’iso et
d’allortex, ce qui signifie fonctionnellement l’association de phénomènes de
conscience et de comportement instinctif. »
A propos des noyaux du septum lié au système limbique «… mettent en branle des
mécanismes complexes, moteurs et végétatifs qui s’expriment par des phénomènes
de comportement souvent émotifs, parfois agressifs, parfois de soumission, surtout
visibles au cours de la vie générique et de l’activité sexuelle, assurant encore à
l’individu sa protection, et son existence par la recherche d’une alimentation
adéquate et à l’espèce sa perpétuation et sa propagation »
A. DELMAS, Voies et centres nerveux, Masson.
Pour ces raisons un conflit dans cette région, qu’il soit nommé variation par les
darwiniens, mutation par certains non-darwiniens, aura pour conséquence une
perturbation dans la dynamique de flexion sphénoïdale et donc sur la morphogenèse
du crâne et de la face (70% des enfants)
Mais également et conjointement ce même conflit peut engendrer : angoisses
existentielles (x%), agressivité (y %), boulimie (z%), anorexie (t%), suicide (u%), et à
distance dans la sphère pelvienne : hypofécondité (v%), stérilité (s%), prématurité
(r%) toutes réactions ou stimulations qui, de prés ou à distance, peuvent être liées à
une perturbation des fonctions du système cingulaire et des noyaux du septum
voisins.
232
schéma n°89 le noyau du septum (Delmas, Voies et centres nerveux, Masson.)
tableau n° 2 statistiques INSERM, dramatique évol ution pour les 15-25 ans
233
DISCUSSION
« Plus la science perd ses illusions d’universalité et d’objectivité et plus elle devient
puissante ; plus les sciences dures refusent aux autres savoirs le caractère
scientifique et plus ceux-ci leur empruntent leurs méthodes… Entre savoir et
sagesse, la science oscille ; c’est en se mettant en cause qu’elle peut récupérer une
conscience perdue. »
Alain REY, linguiste.
LES QUESTIONS :
1] Quelles peuvent être les causes du pourcentage élevé des dysmorphoses crânio-
dento-faciales repérées chez les enfants en France au vingtième siècle?
LES REPONSES :
1] Quelles peuvent être les causes du pourcentage élevé des dysmorphoses crânio-
dento-faciales repérées chez les enfants en France au vingtième siècle?
Notre enquête nous a permis d’avoir une vision d’ensemble des principaux facteurs
pouvant générer une mutation des espèces. En ce qui concerne les primates nous
sommes de l’avis de Jean-Claude Ameisen (2). Comme il le souligne dans son livre
sur le suicide cellulaire ‘’la Sculpture du vivant’’, un organe aussi complexe que l’œil
n’a pas été conçu pour voir. Contrairement à ce que l’on pensait avant que ne
s’impose la théorie de l’évolution, la fonction ne crée pas l’organe. « Aujourd’hui,
nous pensons, écrit-il, que chaque incarnation nouvelle du vivant est née de la
survenue aléatoire et accidentelle de modifications génétiques. Que certaines de ces
modifications ont favorisé, un jour, par hasard, dans un environnement particulier
l’émergence de nouveaux organes ».
234
A la lumière des travaux dont nous avons pris connaissance il en va des yeux qui
n’ont pas été créés pour voir comme des plumes qui ne sont pas apparues, au
départ, sur des animaux volants. Les plumes ont été sélectionnées secondairement
pour le vol des oiseaux. De même les pattes avec des doigts ne sont pas apparues
sur des animaux aquatiques pour sortir de l’eau, cet élément a trouvé une utilisation
qui favorisait l’évolution vers la terre ferme, il a donc été sélectionné secondairement
parce qu’il était adapté à ce nouveau milieu. Ces configurations anatomiques ont
émergé peu à peu et se sont propagées lorsqu’elles procuraient certains avantages
aux individus qui en étaient pourvus.
Pour les darwiniens il s’agit de variations qui ne seront pas soumises spécifiquement
aux principes de la sélection naturelle :
o La compétition dans nos villes pour les ressources et la survie ne
verra pas les grands tuer les petits.
o La compétition sexuelle entre homme et femme ne favorisera pas
spécialement les grands par rapport aux petits, ceux qui n’ont plus de dents
de sagesse par rapport à ceux qui en possèdent, ceux qui possèdent un
cinquième orteil court par rapport à ceux qui l’ont plus long.
235
La mère :
Du point de vue de la mère l’ ‘’anesthésie partielle’’ réduit artificiellement les
sensations et les angoisses. Nous sommes ici dans un contexte sécuritaire
d’assistanat inopportun et commercial par conditionnement médiatique qui soustrait
les parturientes :
C‘est à la mère de ‘’présenter’’ l’enfant à son père, c’est son rôle, il doit être
nommé en tant que tel et le plutôt possible. Cela sera bénéfique pour chacun des
membres, on a vu des mères possessives négliger la part du père et à l’inverse
des maris à l’immaturité peu favorable au rôle de père.
Le facteur aggravant :
Notre rencontre à Montréal en juin 2002 avec le Dr Viola Frymann sera déterminante.
236
chez les parents. Elle répond sans hésitation à notre question : une cause
majeure des mal-occlusions c’est la trop faible stimulation des muscles
masticateurs sur le développement des structures.
Les travaux du Dr DESHAYES révèlent que les causes d’un grand nombre
de dysmorphoses crânio-dento-faciale doivent être recherchées avant six
ans.
237
Les travaux de Line COTE et Gunn KVIVIK (22)(ostéopathes) confirment
l’influence néfaste de l’alimentation au biberon sur la symphyse sphéno-
basilaire. Elles montrent également que ce facteur est aggravé par
l’interventionnisme obstétrical avec la péridurale qui allonge le temps de
l’accouchement, retarde la délivrance. D’autre part les déclenchements
artificiels des accouchements perturbent le travail de l’utérus. Ces
méthodes engendrent des dysfonctions crâniennes importantes.
Réflexion :
La sérénité, le respect des rythmes naturels, l’intérêt des nourrissons ne sont pas la
priorité des maternités, de la politique de santé, de notre société. Les petites
maternités avaient l’avantage d’être plus humaines et leur fermeture fut décidée
officiellement pour des considérations sécuritaires peu fondées. Les choix et les
objectifs véritables étaient soutendues par des critères de stratégies économiques
contre-productives à court terme et à long terme.
Le pape Jean-Paul II a dit à juste titre : « Le progrès humain d’une civilisation et son
développement se mesurent au respect qu’elle a du plus petit de ses membres »
La France dans ce domaine prend beaucoup de retard, certainement parce que les
femmes sont encore trop peu nombreuses dans les assemblées dirigeantes pour
faire admettre auprès des hommes l’importance de ces mesures à long terme et trop
peu nombreuses pour les faire adopter à l’exemple des pays du nord de l’Europe.
Dans une perspective de santé publique sur la plan préventif il serait préférable sur le
plan humain comme sur le plan économique à long terme de promouvoir :
238
La création de maison de la naissance avec des sages-femmes, des
puéricultrices pour accompagner les mamans les premiers jours, on réduirait
ainsi notablement les cas de dépression post natale ou de fatigue.
Une consultation systématique en ostéopathie pour le nourrisson.
Une législation du travail et de la famille qui permettent aux mères d’allaiter les
nourrissons, de s’occuper d’eux les premières années pour le bien-être des
générations futures.
Le suivi par des gynécologues resterait la règle pour prévenir les grossesses
et les accouchements à risque.
La concertation entre les ostéopathes et les pédiatres permettrait de soulager
les souffrances souvent incomprises des bébés et de réduire notablement
l’usage abusif et préjudiciable des antibiotiques et de la cortisone.
D’un point de vue ostéopathique ces mesures sont de nature à réduire au minimum
de 10 à 15% les pathologies recensées par les enquêtes de l’Institut National de la
Santé et de la Recherche Médicale (I.N.S.E.R.M.), de l’Organisation Mondiale de la
Santé (O.M.S.) et de l’Union Française pour la Santé Bucco Dentaire (U.F.S.B.D.)
On peut trouver en annexe quelques résultats d’enquêtes qui illustrent notre propos.
239
A chaque étape nous avons élaboré successivement un protocole spécifique, ils
s’enrichissent mutuellement au cours des différents tests (en annexe). Les trois
premiers se sont heurté, soit aux lourdeurs administratives, soit à la réglementation.
Avec le quatrième nous évitons les contraintes administratives.
Les techniques de radiologies seront à définir plus précisément. Avec les cinq
patients sélectionnés nous avons constaté que la qualité des résultats pouvait
changer suivant la technique de radiologie utilisée. Suivant que les radios sont
numérisées ou pas. Ainsi nous choisirons le matériel et la technique
numérique pour les rachis, elles offrent une plus grande netteté sur toute la
hauteur du rachis comme nous pouvons le constater sur le cliché de la
première planche adulte cas n°1 Mme H. Marie (Hôpit al franco-britannique de
LEVALLOIS).
Selon notre hypothèse cette saillie du menton doit être en rapport avec, d’une
part, « le recul de la face » lié à la stimulation des muscles de l’alimentation et
de l’expression vocale, d’autre part, à l’aspiration endo-faciale pour employer
240
le terme du professeur DELAIRE, plus précisément la traction de la chaîne
antéro-médiane. Nous ne pouvons dire à ce stade si la poussée spectaculaire
du menton du cas n°6 est exclusivement induite par la maladie de Paget ou si
elle est potentialisée par l’aspiration endo-faciale. (en annexe : cas clinique
adulte n°6 R. Renée, dernière planche de clichés r adiologiques p.297)
Cette recherche est novatrice, elle est justifiée sur le plan théorique par le
raisonnement ostéopathique. On ne peut être sûr de rien tant que l’on n’est
pas allé voir et ce que l’on trouve est parfois différent de ce qui était imaginé.
En ce qui concerne l’étude pour les enfants, il s’agit d’un avant projet, il sera
nécessaire de préciser les conditions du protocole, la constitution des groupes
(tirage au sort et groupe témoin), les stomatologues devront définir une
méthode rigoureuse commune pour l’analyse des télécrânes ( le Dr ALEY
travaille avec la méthode du Pr DELAIRE), l’appareil de stabilométrie commun
ou identique au niveau du matériel et du logiciel, de même pour la
photographie numérique. En ostéopathie, il est nécessaire de préciser un
protocole pour le bilan initial. Ici le travail pluridisciplinaire en cours permettra
de mieux définir les données essentielles qui pourront être rapprochées et
celles en ostéopathie pour définir le traitement pour chaque enfant.
Dans les jours qui viennent on doit nous remettre les mesures d’une collection
de squelettes médiévaux, nous sélectionnerons les mesures de la mandibule
et du bassin de chaque squelette complet. Nous allons rechercher un logiciel
qui nous permettra de tester différentes mesures ou indices pour tenter de
241
mettre en évidence une relation morphologique entre le crâne et le bassin par
la chaîne antérieure.
Si une mutation n’est pas la cause des dysmorphoses, nous sommes bien
obligés de nous interroger quant aux conséquences morphologiques des
choix obstétricaux et des modes alimentaires sur une population circonscrite
géographiquement, en quelque sorte une ‘’niche écologique’’ : nous ne
pouvons négliger le risque de provoquer nous-même une mutation. En
attendant les progrès scientifiques sur la génétique, le principe de précaution
devrait conduire les autorités concernées à mettre en œuvre les mesures
adéquates. Nous en proposons un certain nombre dans ce chapitre.
Les enquêtes déjà menées semblent montrer une tendance, dans le plan
sagittal, au raccourcissement des branches horizontales de la mandibule
242
accompagnée, dans le plan frontal, d’un rétrécissement de la face et plus
précisément des mâchoires. Ce qui se passe au niveau de la face visible n’est
que la partie émergeante de l’iceberg.
A propos de la prématurité :
243
puisque depuis 1982 la fécondation in vitro volait au secours de ces couples
‘’hypofertiles’’… »
Nous avons écrit plus haut que si une mutation n’était pas la cause des
dysmorphoses nous avons tout lieu de penser qu’à long terme, les changements
dans les pratiques alimentaires pouvaient provoquer à postériori une mutation, un
‘’saut évolutif’’ sournois ou brutal. Pourquoi ?
244
confort des parturientes et des obstétriciens. Les méthodes choisies perturbent le
mécanisme naturel de l’accouchement, font souffrir les enfants en provoquant des
lésions et des troubles qui peuvent être immédiatement diagnostiqués en
ostéopathie. Ces pratiques obstétricales sont favorisées en France tout
particulièrement car nous avons un des meilleurs systèmes de couverture maladie
au monde qui favorise le meilleur et son contraire, la santé et ses déviances. Les
récentes campagnes des pouvoirs publics sont révélatrices de ce phénomène :
l’hyper consommation de barbituriques, d’antibiotiques, avec son cortège de
conséquences dramatiques pour la santé et pour la pérennité du système de santé.
Ce n’est pas un hasard si ces fonctions sont concernées actuellement par toutes les
grandes pathologies ou déviances recensées et analysées par l’I.N.S.E.R.M. et
l’Organisation Mondiale de la Santé : l’obésité, l’anorexie, la violence, le suicide,
l’hypofertilité et les crimes sexuels. Elles connaissent une augmentation dramatique
et pour 15% à 20% de cas dans chaque pathologie, les experts ne trouvent pas de
causes. Nous avons lu un certain nombre de rapports de l’I.N.S.E.R.M. et nous en
proposons deux courtes illustrations en annexe.
Ce qui fait avancer l’individu c’est d’abord l’instinct de survie : l’appétit pour chercher
la nourriture, l’agressivité pour protéger son territoire et ses ‘’ayants droits’’, le désir
sexuel pour assurer une descendance. Pour réaliser ses objectifs il a besoins de ses
cinq sens, la vue, l’ouie, le toucher, l’odorat, le goût. Il a besoin de moyens : un
système locomoteur, un système digestif, reproducteur, respiratoire, circulatoire,
hormonal et des organes pour réguler le métabolisme, un cerveau automatique pour
coordonner et un centre nerveux supérieur pour gérer l’interface entre
l’environnement et l’intérieur, capable de mettre en adéquation les besoins et leurs
satisfactions.
Sur le plan génétique les capacités d’adaptation sont permises par le système des
mutations aléatoires et au niveau des tissus par leur capacité fonctionnelle d’adapter
245
plus ou moins leur forme. Dans tous les systèmes vivants il y a un point d’équilibre.
Pour l’humain, c’est le fulcrum de SUTHERLAND. Il se trouve à l’intersection des
membranes de tension réciproque au carrefour du système vibratoire, vital pour
l’organisme. Le Mouvement Respiratoire Primaire, ce mouvement subtil favorise et
contrôle les capacités d’adaptation de l’organisme dans son milieu. « Il est considéré
comme le complexe régulateur qui domine tous les autres mécanismes à travers le
corps » (Magoun) Ce mouvement pourrait être lié aux contractions synchrones des
cellules gliales du cerveau (Hyden, Magoun, Wooley, Shaw (69)). Il agit sur
l’articulation clef du crâne, la SSB, autour de laquelle s’organise d’abord la motilité
des 29 os du crâne puis le sacrum et ensuite celle de tout le corps. Il est
indispensable au bon fonctionnement de tous les récepteurs, la vue, l’ouie, l’odorat,
le goût, le toucher, n’oublions pas que la peau est de même origine embryologique
que le système nerveux.
Par définition Il n’y a pas d’hérédité de l’acquis, ainsi par définition les traumatismes
ne devraient pas influencer l’évolution et engendrer de mutations mais une telle
détérioration des systèmes régulateurs naturels, à une si grande échelle peut
favoriser l’installation d’une anomalie héréditaire, une tare, comme la luxation
congénitale de hanche se rencontrait dans la population bretonne. La multiplication
des dysmorphoses et des déviances métaboliques qu’elle engendre peut affaiblir
durablement la société qui ne pourra remédier efficacement à des troubles aussi
profonds. L’orthodontie et la chirurgie esthétique sont bien illusoires face aux
distorsions sournoises morphologiques, posturales et métaboliques produites dès la
petite enfance.
246
CONCLUSIONS
L’étendue des fonctions traitées par la seule action des mains de l’ostéopathe
bouscule le cadre officiel par tous ses côtés sur le plan ostéo-myo-facial comme celui
des liquides, des membranes intracrâniennes, de la dure-mère, des organes, des
émotions. L’appareil capable d’enregistrer et de mesurer la subtilité du Mouvement
Respiratoire Primaire n’est pas encore sur le marché, qu’importe puisque 100 ans de
résultats cliniques nous encouragent à aller de l’avant. La médecine chinoise est
pratiquée avec succès depuis cinq mille ans, elle n’a pas attendu la mise en
évidence des points d’acupuncture par la Différence De Potentiel électrique (DDP)
« Le mot science vient du latin scire, sciens qui par une influence indo-européenne
commune, s’apparente à scire, qui signifia ‘’ trancher’’ avant de correspondre à
‘’savoir ‘’. Le sens du mot scire est très proche de celui qui vient de sapere, qui est
passé de l’idée de ‘’ goût’’ ou ‘’savour’’ en anglais à celle de ‘’jugement des choses’’.
Cette évolution suggère le passage de la sensation à la connaissance rationnelle.
C’est le chemin parcouru par la SCIENCE depuis que l’humain s’interroge sur le
monde qui l’entoure. » Alain REY, linguiste.
Nous ajoutons, c’est également le chemin parcouru par l’ostéopathie pour obtenir sa
reconnaissance parmi les professions de santé.
De toutes les espèces de la lignée des ‘’homininés’’, l’Homo sapiens est l’unique
rescapé. Pour ne citer que les derniers, l’Homo Ergaster, l’Homo Erectus, le
Néanderthalien, ils se sont succédés, ils se sont développés en nombre durant des
centaines de milliers d’années, ils se sont parfois côtoyés, ils ont pourtant disparus.
Il nous est impossible aujourd’hui d’expliquer les facteurs responsables de ce
phénomène. Les paléo-anthropologues ne peuvent qu’imaginer des hypothèses :
virus, épidémies, inadaptation physique, alimentaire à des bouleversements
climatiques, compétition pour les moyens de subsistance.
A part les bactéries qui règnent et perdurent depuis le début de la vie, c’est le destin
commun de la plus grande majorité des espèces. Nous sommes la seule qui dispose
du pouvoir d’intervenir sur la marche du monde et sur son environnement. Il est de
notre responsabilité collective et individuelle de tout mettre en œuvre pour améliorer
et potentialiser les merveilles d’ingéniosité de mère Nature. « Mais la science est
plus qu’une simple contemplation de la nature ; elle est devenue un agent de
247
transformation de la nature et de l’humanité.» Bertrand Saint-SERNIN, Membre de
l’Institut, professeur émérite à l’Université de Paris- (PARIS-IV)
Les ostéopathes ont le devoir de sensibiliser à tous les niveaux concernés, en vertu
du principe de précaution, car à ce stade de notre enquête les témoignages,
l’expérience clinique et les résultats des études sont convergeants: 1) au 20ème s., la
fréquence des troubles de la région crânio-dento-faciale recensée par l’U.F.S.B.D est
due aux changements dans le mode d’alimentation dès la naissance et aux
modalités de l’accouchement médicalement assisté, péridurale et déclenchement
artificiel. 2) L’expérience clinique montre l’influence de la base du crâne sur les
fonctions cérébrales voisines, doit-on attendre que démonstration soit faite par les
fondamentalistes pour agir ? Dans l’intérêt des enfants nous proposons aux
institutions un plan d’actions.
De notre place nous assumons notre part. Dans les jours prochains nous devrions
disposer des mesures sur la collection de squelettes et nous poursuivons la
préparation de l’Etude par mesures directes sur le vivant. Nous recherchons les
appareils de mesure les plus adaptés, simultanément nous recherchons un
programme informatique capable d’exploiter les mesures. Nous communiquerons les
résultats qu’ils soient probants ou pas.
Rester vigilant à tous ces paramètres, c’est réduire l’écueil des certitudes et de
l’engagement aveugle, c’est préserver la plus grande objectivité, c’est donner du
SENS au mot ‘’discernement’’. Ajoutons une dose d’enthousiasme c’est
indispensable pour le travail pluridisciplinaire et du « bon sens, que diable » dirons-
nous pour conjurer le sort et honorer nos aïeux.
248
« L’expérience et la connaissance du passé pour construire l’avenir. »
L’auteur
BIBLIOGRAPHIE
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p.32.
101 WORHINGHAM, C., et DANIELS, L.,le testing musculaire Maloine.
253
ILLUSTRATIONS
1. Photographies
2. Schémas, dessins
L’OSTEOPATHIE et L’EVOLUTION
1. Leroi-Gourhan
2. Evolution de la posture, phénomène de ‘’civilisation’’ d’après MONTET.
3. Rachis gorille/ humain
4. Crânes d’enfants néandertalien et Cro-Magnon Science et Avenir n°
659
5. Néanderthalien et Homo sapiens ‘’Sciences et Avenir n° 659’’
6. Schema n°6 A. Froment (50)
7. Schéma 7 d’après P. PICQ
8. Equilibre crânio-facial (40)
9. Influence de la statique (40)
10. Flexion du tube neural (29)
11. Contraction crânio-faciale au cours de l’évolution (30)
12. Flexion sphéno-occipitale et rotation du tube neural. (30)
13. Les membranes de tension réciproques (92)
14. Illusion d’optique (53)
15. Les trois cerveaux d’après Mac CLEAN (24).
RAPPEL ANATOMIQUE
254
27. Variations de rachis (59)
28. Les lignes de forces du bassin d’après Farabeuf (92)
29. Passage du coccyx par le mobile fœtal (92)
30. mouvement de nutation (57)
31. le périnée (12)
32. les releveurs de l’anus (A. Bourcier )
33. plans fibro-musculaires du pelvis ( A. Bourcier )
34. Evolution des courbures du nourrisson. (Ecole du dos, Spek)
35. pelvimètre de Baudelocque (Naegele)
36. quadrilatère de Michaëlis (Maygrier)
37. variations de quadrilatères de Michaëlis (Budin)
38. conjugué externe (Budin)
39. rapport des organes avec l’arcade pubienne (Budin)
40. touché mensurateur (Maygrier)
41. faux promontoire (Budin)
42. variation d’arc antérieur (Maygrier)
43. variation de détroit supérieur (Budin)
44. détroit supérieur normal (Maygrier)
45. détroit supérieur rétréci (Maygrier)
46. détroit supérieur généralement rétréci, aplati (Maygrier)
47. détroit supérieur triangulaire (Maygrier)
48. diamètre promonto-pubien (Maygrier)
49. diamètres du détroit inférieur (Budin)
50. diamètre antéro-postérieur au compas de Budin (Budin)
51. diamètre inter-ischiatique (Budin)
52. mandibule d’adulte et d’enfant (48)
53. le pubis (48)
54. vue postérieure de mandibule et mandibule de vieillard (48)
55. os hyoïde (47)
56. Rôle régulateur de l’os hyoïde d’après Litteljon et Hammon. (19)
57. Rapports schématiques de l’os hyoïde (19)
58. diaphragme mandibulaire (48)
59. la langue insérée sur l’os hyoïde (47)
60. Le constrIcteur supérieur d’après le Dr Chancholle. (18)
61. la boucle longue 3 (a.d) (18)
62. Le sphincter vélo-pharyngé ; vue latérale (18)
63. muscle sous hyoïdien (Brison et Castain)
64. les muscles masticateurs (62)
65. la mandibule (63)
66. les classes de Angles (19)
67. les dents (dictionnaire des termes de médecine Maloine 25ème ed. )
68. l’occlusion engrénante (62)
255
74. le diaphragme (59)
75. assemblage des unités de coordination (80)
76. le système droit (80)
77. les tensions qui agissent sur la morphogenèse du menton et du pubis
(80)
78. Le périnée et le grand droit de l’abdomen agissent sur la
morphogenèse du pubis.(80)
79. Les chaînes musculaires d’après Godelieve STRUYF-DENYS (94)
80. les lignes de gravité d’après WERNHAM et LITTLEJHON (19)
LA STATIQUE
LA CONSULTATION
SOCIETE
3. tableaux
256
GLOSSAIRE
Cladistique :
Méthode de classification des êtres vivants selon leur parenté évolutive,
fondée sur la recherche des caractères propres aux différents groupes. (le
petit Larousse) scanner schéma et texte dans La Recherche
Créationnisme :
Doctrine selon laquelle les animaux et les plantes ont été créés subitement et
isolément par espèces fixes et immuables. (D’inspiration religieuse, cette
doctrine, qui nie l’évolution de la vie sur Terre, est aujourd’hui abandonnée par
la communauté scientifique) (le petit Larousse)
Note : Elle reste très répandue dans le public aux U.S.A., beaucoup plus
minoritaire en Europe.
Fixisme :
Doctrine scientifique, dont le créationnisme est une variante, selon laquelle les
espèces vivantes ont toujours été les mêmes et n’ont subi aucune évolution
depuis leur création. (le petit Larousse)
Darwinisme :
Théorie issue des travaux de C. Darwin, selon laquelle l’évolution des espèces
biologiques résulte d’une sélection naturelle des variations héréditaires qui
sont favorables à la survie des individus, dans leur lutte concurrentielle pour la
nourriture et la reproduction. (le petit Larousse)
Note : Cette théorie sera complétée à la lumière des connaissances plus
récentes apportées par la génétique sur la transmission des caractères
héréditaires et les mutations, au niveau des individus et des populations. Cela
donnera le néodarwinisme, théorie la plus généralement admise.
Endogène :
Qui prend naissance à l’intérieur d’une structure, d’un organisme, d’une
société, sous l’influence de causes strictement internes. (le petit Larousse)
Exogène :
adj. qui provient du dehors, de l’extérieur. (le petit Larousse)
Note : plus spécifiquement dans notre étude nous considérons l’influence des
muscles sur la croissance des os, en particulier ceux d’origine membraneuse
comme les os de la face comme une influence exogène sur la morphogenèse.
Hétérochronies :
(Des mots grecs heteros = autre et chronos = temps) a été forgé au siècle
dernier par le zoologiste et évolutionniste allemand Ernst Haeckel. Ce sont les
modifications intervenues, au cours de l'évolution, dans la durée du
développement des êtres vivants.
257
analytique de l'université de Bourgogne, UMR. 5561. et Didier MARCHAND,
paléontologue, est maître de conférence au même laboratoire. (14)
La néoténie :
Désigne traditionnellement la conservation de caractères larvaires chez
l'animal adulte. Par extension, il désigne la conservation, chez l'adulte, de tout
caractère qui était juvénile chez ses ancêtres.
258
penser que l'apparition de ces innovations est souvent associée à la
modification d'un système régulateur. »
Mutation :
Variation brusque, totale d’emblée, parfois considérable qui peut se manifester
dans une espèce chez des sujets normaux en apparence, devenir parfois
héréditaire et caractériser une nouvelle espèce. Elle résulte, au moment de la
division cellulaire, de la modification brutale d’un segment plus ou moins
étendu de la molécule d’A.D.N. qui constitue le chromosome ; elle peut
intéresser une fraction de gène(m. ponctuelle), un ou plusieurs gènes (m.
génétique), parfois même un volumineux segment de chromosome (m.
segmentaire ou chromosomique). La modification brusque peut également
porter sur des chromosomes entiers et modifier leur nombre ou leur structure ;
dans ce dernier cas elle peut se faire par délétion, insertion, duplication ou
translocation. Si une m. survenue pendant la méiose n’est pas léthale et
n’entrave pas la reproduction, elle se transmet aux générations suivantes.
(dic. Médical, le Garnier Delamare)
Néodarwinisme :
Théorie de l’évolution selon laquelle les mutations génétiques, aléatoires et
porteuses d’une valeur sélective favorable ou défavorable, sont ensuite
soumises à la sélection naturelle et déterminent ainsi l’apparition de nouvelles
formes animales ou végétales. (le petit Larousse)
Ontogenèse ou ontogénie :
Développement de l’individu depuis l’œuf fécondé jusqu’à l’état adulte. (le petit
Larousse)
Paléontologie :
Entre la biologie et la géologie, science des êtres vivants ayant peuplé la
Terre aux époques géologiques, fondée sur l’étude des fossiles.
Phylogenèse ou phylogénie :
Histoire de la formation et de l’évolution d’une espèce, d’un phylum par
opposition à ontogenèse, développement de l’être. (le petit Larousse)
Prognathe :
Disposition générale de la face telle que, vues de profil, l’une des mâchoires
ou les deux mâchoires semblent projetées en avant de la ligne verticale
abaissée de la racine du nez. (dic. Médical, le Garnier Delamare)
Rétrognathie :
Réformation de la machoire qui, vue de profil, paraît rejetée en arrière. Nous
pouvons avoir soit une rétromandibulie, soit une rétromaxillie.
259
ANNEXES
« savoir tout sur une chose est moins important que de savoir un peu de chose sur
tout »
Blaise PASCAL
Annexes 1
Note : pour des raisons techniques de mise en page l’imprimeur nous demande de
réaliser les annexes en recto/verso.
260
1) Etude pour enfants
L’objectif est ici de procéder à une enquête préliminaire en réunissant les examens
dans trois spécialités : ostéopathie, stabilométrie et stomatologie ou orthodontie pour
procéder à une étude de cas pluridisciplinaire.
A l’occasion de nos consultations en cabinet, des parents dont les enfants devaient
être suivis en orthodontie, ont accepté le principe d’un suivi pluridisciplinaire. Il s’agit
de réunir les examens de deux consultations supplémentaires, stabilométrie,
stomatologie ou orthodontie dans des cabinets différents en fonction des
disponibilités de chacun. Parmi les enfants suivis quatre d’entre eux ont accepté de
faire un deuxième examen en stabilométrie à un an d’intervalle. Nous proposons
ici d’une part, S. Yoan pour lequel nous pouvons présenter deux bilans en
stabilométrie à un an d’intervalle, d’autre part B. Emmanuel pour qui nous pouvons
mettre en évidence les effets d’un torticolis congénital en radiologie et céphalométrie
avec analyse comparée selon Pr Delaire à 10 ans et à 17 ans (influence
descendante sur le rachis et le bassin et assymétrie du crâne)
J’accepte que mon enfant participe au projet de recherche décrit dans le document
de présentation.
Il est entendu aussi que mon enfant peut se retirer du projet en tout temps, en
avisant les responsables.
Toutes ces informations utilisées pour la recherche seront traitées dans la plus totale
confidentialité.
261
a. Ostéopathie
262
263
264
265
266
267
Un cas clinique enfant en ostéopathie, stomatologie et stabilométrie.
Motif : migraine, il ne porte plus de lunettes car la vue est maintenant correcte.
Traitement en ostéopathie :
Test crânio-sacré: OK. Test des rotateurs: schéma montant, iliaque droit fixé.
Traitement : Mitchel du bassin, iliaque libre
A nouveau un Test des rotateurs : schéma descendant.
D7, D12, technique directe, D3/D2 tecnique en énergie musculaire
C0/C1 (technique Darraillans, Energie Musculaire avec langue et yeux) OK
Crâne : SBR Droite, strain bas : correction.
taille 163,5 cm
MI court à G.MI Dt dans l’axe, Cale : bassin équilibré ; sans cale : attitude scoliotique.
Flèche cervicale : 7,5 cm, Flèche lombaire : 6 cm
Crâne OK
fasciathérapie
Correction C5/C6 unciforme
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Examen du Dr ALEY Elise, stomatologue, de S. Yoann.
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Examen en stabilométrie par M MARTY, Podologue, Posturologue de S. Yoan
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b. Radio et Céphalométries comparées(méthode Delaire)
A 10 ans et 17 ans.
M B. Emmanuel 17 ans
Pages suivantes
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Méthode expérimentale de mesures traitées avec Autocad 2000
286
c. Examens en photographie numérique (p.286-287)
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2) Etude pour adultes en radiologie « sans bénéfice direct »
Une dysharmonie de croissance des maxillaires lui fait envisager une chirurgie
maxillo-faciale.
Les deux accouchement sont de 4h pour sa fille Clémence et de 2h pour Thomas, le
2ème.
Elle souffre régulièrement du dos depuis une chute sur les fesses à la patinoire à
l’adolescence.
Cette patiente adressé par un confrère de Béziers présente des douleurs et des
raideurs d’ATM, des douleurs en NCB unilatérale et de cheville unilatéralle.
Le bilan radiologique ci-joint
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Cas n° 6 Mme R. Renée 77 ans
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céphalométries des adultes.
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Annexes 2
b. Classification d’Angle.
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Annexes 3
Correspondances
304
Lettre de Mme A. DAMBRICOURT, Paléo-Anthropologue du 14/06/2000.
305
Lettre du Dr Marie-Josèphe DESHAYES du 30/06/2000
306
Annexes 4
a. loi HURIET-SERUSCLAT
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322
323
b. Dossier de demande d’autorisation au Comité Consultatif de
Protection des Personnes se prêtant à des Recherches
Biomédicales (C.C.P.P.R.B.) du comité Saint Eloi.
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330
331
332
c. J.O. Numéro 54 du 5 Mars 2002 page 4118, à propos de l’ostéopathie.
333
d. Résumé du rapport de l’INSERM 1997 sur la prématurité…...p.335
On peut lire p.344 dans les trois dernières lignes les résultats d’une étude récente en
Bavière: « plus la durée de l’allaitement était longue, plus le risque d’être obèse
ultérieurement était faible »
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340
341
342
a. Un document officiel sur l’obésité.
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« plus la durée de l’allaitement est longue, plus le risque d’obésité
ultérieure est faible »
344
f. Un document d’un site médical sur l’anorexie.
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