Guide de Rédaction PFE ENSA Khouribga

Version Décembre 2019
Guide de rédaction du rapport de projet de fin d’études
Avant propos
Chaque étudiant de l’École Nationale des Sciences Appliquées de Khouribga est appelé
à rédiger un rapport de fin d’études (PFE) au sixième semestre du cycle d’ingénieur.
Le rapport de fin d’études vise essentiellement à démontrer que l’étudiant sait mener
à bien un projet en y intégrant des contraintes et qu’il détient les habiletés nécessaires
pour communiquer le contenu du projet ainsi que les résultats obtenus.
Le rapport de fin d’études est de nature technique. Le rapport est produit au terme
d’une recherche ou d’une réalisation effectuée dans le cadre d’un projet d’ingénierie
effectué dans un contexte professionnel ou universitaire et il donne habituellement
lieu à des recommandations. Il s’agit d’un document d’action qui repose sur une
stratégie : le rédacteur y présente son travail et le justifie en vue d’une prise de décision
finale.
Les principaux objectifs visés par le rapport technique consistent à :
— décrire un problème ;
— clarifier les faits relatifs au problème ;
— présenter une démarche de conception ;
— avancer des solutions possibles au problème ;
— analyser chacune des solutions envisagées ;
— présenter une décision finale en préconisant une solution ;
— faire des recommandations.
Le présent guide a été rédigé afin de fournir aux étudiants toutes les informations et
balises nécessaires pour structurer et rédiger un rapport qui réponde à des normes
professionnelles. Il vise également à répondre à plusieurs questions d’ordres technique,
méthodologique ou stratégique qu’un étudiant pourrait se poser durant la structura-
tion et la rédaction de son rapport de fin d’études. La grille d’évaluation du PFE, en
annexe, permet de vérifier que tous les éléments propres à la démarche technique et
à la démarche de conception ont été traités et de s’assurer que le rapport répond aux
normes de rédaction exigées par l’école.
Organigramme du rapport
Le rapport final ne doit pas dépasser 60 pages, excluant les annexes.
1 Pages de couverture et résumés

1.1 Page de couverture principale (page de garde)
Voir le modèle en annexe.
1.2 Résumés
Les pages 3, 4 et 5 doivent contenir les résumés, exprimés respectivement dans les
trois langues : arabe ( ), français (Résumé) et anglais (Abstract). Le résumé
(de 100 à 150 mots) situe le projet dans son contexte, présente ses objectifs, sa ou
ses méthode(s) et résume les principaux résultats des travaux. Il doit être complet
et suffisamment informatif pour être compris indépendamment du rapport du projet.
Chaque résumé doit finir par une liste de mots clés.
2 Dédicaces (optionnel)
La page Dédicaces est réservée à l’expression de la gratitude de l’auteur envers ses
parents, ses amis, etc.
3 Remerciements
La page Remerciements est réservée à l’expression de la gratitude de l’auteur envers ses
encadrants, ses enseignants, le représentant de la société, du service ou du laboratoire
au sein duquel il a effectué son stage, le personnel technique ou administratif auprès
duquel il a trouvé aide et appui au cours de son travail. Ces remerciements sont exprimés
en une dizaine de lignes au maximum, de la façon la plus simple possible, sans platitude
ni exagération.
4 Table des matières

La Table des matières (Sommaire) permet, grâce à la pagination, de retrouver l’endroit
où se trouve un élément recherché par le lecteur. La table des matières doit être générée
d’une façon automatique.
La table des matières ne doit pas présenter plus que trois niveaux de sous-titres. Les
éléments de la table de matières peuvent changer au fur et à mesure que l’on avance
dans les travaux.
Exemple :
5 Liste des tableaux

Cette rubrique est générée automatiquement.
Exemple :
6 Liste des figures

Cette rubrique est générée automatiquement.
Exemple :
Remarque : Vous pouvez utiliser Figure à la place de Fig .
7 Introduction générale
L’introduction générale présente le sujet par des renseignements précis et pose le
problème à résoudre sans évocation de résultats. Une fois le problème posé avec clarté,
les grands traits de la démarche vers l’objectif sont décrits. En effet, le contenu de
chaque chapitre est annoncé brièvement.
8 Développement des chapitres

C’est la partie essentielle du rapport. Le rapport est généralement constitué en cha-
pitres, mais aussi peut être subdivisé en parties et sous-parties. Chaque chapitre est
structuré de façon à rester lié avec ce qui précède et avec ce qui suit. Le contenu
et l’enchaı̂nement des chapitres doivent être conformes à la méthodologie suivie pour
l’élaboration du projet (en ce qui concerne les étapes et les modèles). Chaque chapitre
comprend :
— Une introduction qui présente le contenu du chapitre ;
— Le développement du contenu du chapitre ;
— Une conclusion qui résume les principaux résultats du chapitre et qui introduit
le chapitre suivant.
9 Conclusion générale
La conclusion générale doit comprendre les points suivants :
— Récapitulation de la démarche complète annoncée par l’introduction générale ;
— Présentation des résultats : Réponses aux problèmes posés au début ;
— Problèmes rencontrés lors de la réalisation du projet
— Apports (techniques et autres)
— Perspectives d’approfondissement ou d’élargissement du sujet.
10 Bibliographie et Webographie
10.1 Bibliographie
Ouvrages et articles consultés lors de l’élaboration du projet, classés par ordre al-
phabétique du nom de l’auteur, selon le modèle suivant :
[i] NOM AUTEUR1, NOM AUTEUR2, Titre de l’ouvrage , lieu de publication,
nom de l’éditeur, année de publication.
Exemple :
[1] REEVES, Hubert. Bases de données relationnelles , Paris, Editions du seuil,
1988.
10.2 Webographie
Sites Web visités lors de l’élaboration du projet, avec une brève description du thème
consulté (une ou deux lignes au maximum) avec la date de la dernière visite.
Exemple :
[2] http ://www.asp.net/ : Fondements du langage ASP.NET. DV : mai 2007
Remarque : dans le texte du rapport, vous mettez des liens vers ces références.
Exemple : . . . les bases de données. . . intégrité . . . requête [2].
11 Annexes
Liste des documents explicatifs, diagrammes, fiches complémentaires, etc. Chaque an-
nexe doit avoir un titre.
12 Glossaire (optionnel)
Explique les termes peu connus relatifs à une activité donnée.
13 Index (optionnel)
Il regroupe par ordre alphabétique les différents sujets traités ainsi que les noms men-
tionnés dans le texte (personnes, lieux, logiciels, produits, concepts, etc.) avec indication
de la page où ils figurent.
L’index est généré automatiquement sur deux colonnes.
14 Mise en forme
14.1 Corps du texte
— Justifié
— Interligne : Simple ou 1.5
— Police : Times New Roman, 12 pts.
14.2 Marges
— 2.5 (haut, bas), 3 (gauche), 2 (droite).
14.3 Espacement entre les paragraphes
— Uniformiser l’espacement entre les titres et les paragraphes : 6 pts avant et après.
14.4 Entête et pied de page

— L’entête contient :
— Gauche : titre du chapitre courant.
— Une ligne le séparant du texte de la page.
— Le pied de page contient le numéro de page centré.
14.5 Puces et numéros

Uniformiser l’utilisation des puces et des numéros (forme par niveau et espacement).
Utiliser des puces standard (point, cercle, tiret, carré).
14.6 Titre du chapitre

Chapitre i. Titre avec i = 1, 2, . . .
Remarque : Si vous allez utiliser des pages de titre ces dernières ne doivent pas
contenir ni entête ni pied de page.
14.7 Titres et sous-titres

— Les titres et sous-titres doivent être sur le même niveau vertical.
— On peut distinguer les niveaux de titres et sous-titres par la taille de police.
— Éviter d’utiliser : à la fin d’un titre ou sous-titre.
14.8 Conseils divers : dans le texte du rapport

— N’utilisez pas on . Utilisez nous pour la présentation de vos travaux.
— Utilisez il pour présenter le mode de fonctionnement.
— N’utilisez pas le soulignement de titres ou des parties de phrases.
— N’utilisez pas les couleurs pour les titres des chapitres.
— Encadrez les figures, les centrez et ajoutez des légendes (i.e tableaux).
— Essayez d’écrire des chapitres équilibrés de point de vue volume (nombre de
pages).
— Dans le rapport, il faut aller du plus général vers le plus détaillé.
— Évitez les paragraphes courts (2 ou 3 lignes), et les phrases trop longues (3 lignes
ou plus).
— Chaque figure doit être référencée dans le texte.
— Évitez les . . . et le remplacer par etc.
— Mettez le texte complet des acronymes que vous utilisez lors de la première
occurrence.
— Évitez le maximum possible les notes de bas de page.
— Évitez les zone vides dans les pages (cause des figures), il faut déplacer les figures
pour ne pas laisser des zones blanches au milieu des chapitres.
— La numérotation commence de (1) à partir de la page Introduction générale
.
— Il faut faire attention aux fautes d’orthographe et de grammaire.

— Il faut faire attention aux noms des modèles et des objets : garder les mêmes
noms.
— Essayez de commenter un peu les interfaces de l’application informatique et ne
pas donner des interfaces vides.
14.9 Couleurs
A éviter sauf en cas de besoin (Courbes, Interfaces graphique de l’application, etc.).
Projet de Fin d’Etude
En vue de l’obtention du diplôme
INGENIEUR D’ETAT
Spécialité :
Présenté par
Prénom Nom 1
Prénom Nom 2
Sujet
Sujet
Sujet
Soutenu le (date de soutenance), devant le jury :
Nom 1 établissement 1 Président

Nom 2 établissement 2 Examinateur
Nom 3 établissement 3 Encadrant externe
Nom 4 établissement 4 Encadrant interne

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1 Pages de couverture et résumés

4 Table des matières

5 Liste des tableaux

6 Liste des figures

8 Développement des chapitres

14.4 Entête et pied de page

14.5 Puces et numéros

14.6 Titre du chapitre

14.7 Titres et sous-titres

14.8 Conseils divers : dans le texte du rapport

— Il faut faire attention aux fautes d’orthographe et de grammaire.

Soutenu le (date de soutenance), devant le jury :

Nom 1 établissement 1 Président

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