Module: introduction á la démographie Dr AMOUR-M

Université Abderrahmane Mira de Bejaia

Faculté des sciences humaines et sociales
Département des sciences sociales

Intitulé du module
Introduction a la
démographie

Destiné aux étudiants de première année

Cours préparés par

Dr AMOUR-Mustapha

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Cours n⁰1

Définition et objet de la démographie

Introduction :

Démographie vient du grec DEMOS qui signifie le peuple. Science neuve et longtemps « discipline
sauvage, sans élèves et sans maîtres » (Alfred SAUVY), elle a eu du mal à préciser son objet et à
définir ses méthodes.

1. Définition de la démographie :
Parmi les définitions classiques est celle donnée par GUILLARD qui inventa le mot en 1855 dans
son ouvrage intitulé « Eléments de la statistique humaine ».

Dans le sens le plus étendu, c’est l’histoire naturelle et sociale de l’espèce humaine. Dans le sens
restreint c’est la connaissance mathématique des populations, de leurs mouvements généraux,
de leur état physique, intellectuel et moral.

Parmi les définitions modernes on retrouve celle donnée par les nations unies ONU

« La démographie est une science ayant pour objet l’étude des populations humaines et traitant
de leurs dimensions, de leurs structures, de leurs évolutions et de leurs caractères généraux
envisagés principalement du point de vue quantitatif ».

2. Objet de la démographie
L’objet de la démographie est de décrire numériquement la population suivant leurs états et
leurs évolutions.

a - Etat de la population :

c’est la composition de cette population selon certains caractères âge, sexe, état
matrimonial…..etc. C’est la photographie de la population à un moment précis. L’état de la
population est donné par le recensement.

b- Mouvement de la population :

C’est le film qui présente l’évolution de la population. A chaque instant la population se modifie,
elle s’accroît par les naissances et diminue par les décès, ce qu’on appelle mouvement naturel de
la population.

Il y a d’autres mouvements qui modifient la population (sa structure, son effectif global….) ce
qu’on appelle les mouvements migratoires (arrivée et départ des populations).

Il y a deux sortes de mouvements migratoires:

 A l’intérieur du pays ce qu’on appelle migrations internes

 Inter pays ce qu’on appelle migration internationale.

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Migration interne influe sur la répartition géographique de la population et en plus elle modifie
la structure globale de la zone de départ et de l’arrivée.

Migration internationale : c’est le déplacement de la population d’un pays a un autre ; ce qui

entraîne une modification des structures globales sur le pays du départ et sur le pays d’arrivée.

3. Utilité de la démographie :
Pour comprendre la démographie, il faut partir de l’idée que dans le
processus de développement d’un pays, les phénomènes démographiques jouent un
rôle important de transformation de structure, de changement et s’ensuit toute
planification qui se poursuit des facteurs démographiques se doit notamment tenir
compte de l’évolution de la population dans le temps et l’espace.
Donc les études démographiques sont indispensables dans la planification du
développement pour connaître les besoins les tendances évolutives de la population et par la
même les besoins sociaux dans des domaines aussi variés que l’éducation, l’emploi, la santé…etc.

4. LES DISCIPLINES DE LA DEMOGRAPHIE

On distingue plusieurs grandes disciplines.

1- Démographie descriptive ou démographie générale: elle traite de la dimension, de la

répartition géographique et des structures de population, en s’appuyant principalement
sur les statistiques d’état de la population.
2- Démographie théorique ou mathématique: elle envisage la population d’un point de
vue général et abstrait s’attachant à l’étude des relations formelles entre les différents
phénomènes démographiques et ainsi établir les modèles de population.
3- Analyse démographique: se situant entre les deux disciplines citées ci-dessus, elle
étudie les phénomènes démographiques observés dans des populations concrètes,
recherche d’explication, calcul des indices, …etc.
4- Démographie économique et sociale: une discipline très importante, elle étudie les
relations entre les phénomènes démographiques et les phénomènes économiques et
sociaux.
5- La démographie historique: elle étudie l’histoire du développement de la population.
6- Perspective démographique : elle vise à établir le devenir des populations en se basant
sur les structures actuelles de la population et en se fixant des hypothèses sur les
facteurs d’évolution.
7- Les doctrines démographiques: on les appelle aussi les théories démographiques de la
population, elle se propose d’expliquer, de prévoir par des considérations économiques
et de mettre en lumière leurs conséquences. Ces doctrines peuvent servir à l’élaboration
d’une politique démographique.
Toutes les sciences humaines peuvent s’en réclamer, Médecine, Psychologie, Sociologie,
Politique, Economie et la consultation d’une revue de démographie ou d’une collection
d’études démographiques, nous confirme dans cette impression. On peut dire que la
démographie est au carrefour des sciences humaines. Et cette façon de concevoir la
démographie, au carrefour des sciences humaines, aura l’avantage de nous inviter à une
réflexion sur l’homme « total »

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5. Démographie et sciences sociales:

La démographie est une science au service des autres sciences sociales. Elle leur apporte des
statistiques et des faits, indispensables à l'approfondissement de leur objet propre. Voici quelques
exemples

a. L'histoire: Pendant des siècles, la puissance d'un pays fut fonction du nombre de ses habitants.
De ce fait, les statistiques démographiques ont très tôt été tenues). Elles servent donc très
souvent de point de départ aux analyses des historiens.
b. La géographie: Les populations humaines se concentrent dans certains endroits de la planète,
soit parce qu'il y a de l'eau, soit à cause de la qualité de la terre, soit en raison d'une facilité de
communication. La mer, ses ressources et les échanges qu'elle permet, sont un aimant presque
universel. La moitié de la population mondiale est concentrée sur une bande de littoral de 200
km, ce qui explique les craintes liées à la montée des eaux. En outre l'eau est l'élément le plus
fondamental pour la vie.
c. La sociologie: Les enquêtes sociologiques font une importante utilisation de statistiques
démographiques. Dans les études sociologiques, on trouve très fréquemment des tableaux dont
les classifications sont à base démographique. Classifications par âge, par sexe, par nationalité.
Tous les phénomènes sociologiques sont concernés : que ce soit le suicide, le mariage, la
pratique religieuse, le comportement face aux loisirs, le comportement électoral, etc. Exemple :
quel est l'influence du vieillissement démographique sur le comportement de vote ? Est-ce que
les personnes de plus de 60 ans votent plus à droite que les jeunes de moins de 25 ans ?
d. L'économie: La variable démographique est aussi omniprésente en économie. Tous les
économistes soulignent le rôle primordial de la ressource humaine dans la création de richesse.
Pour qualifier cette importance, on parle de capital humain, de ressources humaines. L'homme,
et par conséquent ses caractéristiques démographiques, joue un rôle déterminant dans
l'explication de la croissance économique et dans la notion de développement durable
également.

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Cours n⁰2

Théorie Malthusienne
Sa vie:

Thomas Robert Malthus: nait en 1766 à Rookery, en Angleterre, dans une famille aisée. Son père,
ami du philosophe David Hume et Jean-Jacques Rousseau, lui fait donner une éducation libérale. En
1784, il entre au Collège de Cambridge où il étudie une grande variété́ de matières. Après ses études,
en 1793, il obtient une chaire à Cambridge et devient pasteur anglican. Cinq ans plus tard, il publie
anonymement son «Essai sur le principe de population», qui connait un fort succès. En 1803, il fait
paraitre, sous son vrai nom cette fois, une version très augmentée. L’année suivante, le pasteur se
marie et devient professeur d’économie politique au collège de la Compagnie, au nord de Londres. Il
occupera ce poste, jusqu’à son décès en 1834 .

Lorsque Malthus écrit son essai sur la population1987 il dispose déjà de données considérables sur
les iles britanniques, pays scandinaves, l´Amérique ,la chine, le japon et différents pays d´Europe.
C´est sur cette base documentaire qu´il croit pouvoir construire une argumentation, tendant á
démontrer qu'il est vain de croire en une croissance indéfini de la population sans que celle-ci ne
rencontre d´obstacle.

Ses théories:

La conception de Malthus, originale pour l’époque, de la démographie, dans son «Essai sur le
principe de population», il s’intéresse à la corrélation entre l’évolution de la production agricole et
l’accroissement de la population en posant deux postulats : «Premièrement, que la nourriture est
nécessaire à l’existence de l’homme ; deuxièmement, que l’attirance entre les sexes est nécessaire et
qu’elle restera à peu- prés dans l’état où nous la voyons présentement.» Les terres agricoles,
poursuit-il, ne sont pas extensibles à l’infini :
la se situe la fameuse loi tendancielle de Malthus tandis que «Les moyens de subsistance, résulte
d’une progression arithmétique.» Il progresse de façon (arithmétique) : 1, 2, 3, 4, 5,..... etc.
Par contre, l’augmentation de la population évolue, à un rythme( géométrique) : 1, 2, 4, 8, 16, etc.
avec un doublement tous les 25 ans. «Lorsque la population n’est arrêtée par aucun obstacle, elle
double tous les vingt-cinq ans note Malthus, et croit ainsi de période en période selon une
progression géométrique.»
Année Nombre de la Population Les moyens de subsistance
1011 1 1
1021 2 2
1011 4 3
1001 8 4
1811 11 1
1821 32 1
1811 14 0
1801 128 8
1911 211 9

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L'expansion démographique, en se heurtant à la limite des ressources alimentaires disponibles, se

traduit forcement, conclut-il, par de la pauvreté́.

Les solutions:

Malthus dégage différents types de frein á la capacité reproductive des hommes le premier non
contrôlable (ou négatifs) ce sont le second au contraire dépend de la volonté humaine(positif):

L´obstacle destructif: représenté par les famines, les guerres et les épidémies qui réduisent
régulièrement la population par surmortalité .
L’obstacle préventif: résultant de la contrainte morale, qui impose par exemple le mariage tardif et
le célibat jusqu´au mariage, considérant comme licite la limitation de la fécondité á l´intérieur du
mariage lui même.

Malthus a donc puissamment mis l´accent sur la variable démographique en expliquant que
c´était sur elle qu´il convenait d´agir.il fallait apprendre aux hommes á contrôler leur propre pouvoir
reproductif. Mais cela n’empêche pas la morale malthusienne de rester une morale de classes .

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Cours n⁰3

La transition démographique
Définition

La transition démographique (schéma suivant) est le processus par lequel une population passe
d’une croissance démographique faible résultant d’une forte natalité et d’une forte mortalité à une
croissance démographique toujours faible, mais cette fois du fait de l’association d’une faible natalité
et d’une faible mortalité.

Analyse

Le schéma de la transition démographique a été mis en place à partir d'un constat fait sur un
grand nombre de pays développés : avec le développement, le taux de mortalité s'effondre, mais le
taux de fécondité ne chute que dans un second temps, une très vive croissance de la population.
C'est le démographe français Landry, en 1909, qui parle le premier de cette révolution
démographique mais la théorie ne sera véritablement mise en forme qu'au lendemain de la seconde
guerre mondiale.

Les étapes de la transition démographique

Cette transition se découpe en trois étapes (phases):

1. Le régime démographique traditionnel

Le régime traditionnel est caractérisé par des taux élevés de natalité et de mortalité. Les taux de
mortalité sont par ailleurs très fluctuants, avec des pics lors des famines et des épidémies.
L'accroissement de la population est nul ou très faible

2. La transition démographique (intermédiaire)

La transition démographique comporte deux phases :

a. Dans la première, la mortalité commence à baisser, tandis que la natalité reste forte ou
même s'élève du fait de l'amélioration de l'état de santé des femmes. Par conséquent
l'accroissement naturel augmente fortement, dans certains pays de plus de 2% par an.

b. Dans la seconde, la natalité, à son tour, se met à décliner lentement, ce qui entraîne une
baisse de l'accroissement naturel et donc une décélération progressive de la croissance
démographique.

3. Le régime démographique moderne

Le régime moderne, une fois terminée la transition, est caractérisé par des taux faibles de
natalité et de mortalité. Désormais, c'est la natalité qui connaît certaines fluctuations avant de se
stabiliser (quasi disparition des maladies contagieuses). La croissance de la population devient
faible ou nulle.

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Les facteurs explicatifs

L'explication de la baisse du taux de mortalité est globalement simple et universelle.

a. Les progrès alimentaires (diversification.)

b. L'amélioration de l'hygiène (meilleur accès a l'eau.)

c. Les progrès médicaux, comme les vaccins

L'explication de la baisse du taux de natalité est plus délicate.

a. La baisse de la mortalité, notamment infantile

b. Le recul de l'agriculture familiale implique des besoins inférieurs en main d'œuvre .

c. Les méthodes contraceptives, l'éducation et le travail des femmes se développent.

d. Des politiques de limitation des naissances ont été mises en place, dans de nombreux pays en
développement (campagnes de stérilisation en Inde, politique de l'enfant unique en Chine).

Shema: Representaion simplifiée de la transition démographique.

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Cours n⁰4

Les principales sources de données Démographiques

1. Le Dénombrement:
C’est une opération ancienne, beaucoup moins complexe et très sommaire. Son but est de
connaître les effectifs totaux d’une population. C’est d’abord le prince qui entreprit de compter
ces sujets :
Comptage de soldats ou de contribuables.
Les premiers dénombrements en Algérie étaient très sommaires. La population nomade ne
faisait l’objet qu'un compte de tente et de les multiplier par six (06).
Le premier dénombrement est daté le 18.12.1843 et à partir de 1851 on effectuait un
dénombrement tous les cinq ans.

2. Le Recensement
Définition: « Un recensement de la population peut être comme ensemble des
opérations qui consistent a recueillir, a groupe et a publier des données démographique
économiques et sociales se rapportant a un moment déterminer et indique »NU 1958
C’est une opération très vaste et très coûteuse. Il permet de rassembler les données
démographiques économiques et sociales à un moment donné (précis) pour la population d’un
territoire (pays) et c’est l’administration publique qui organise et exécute le recensement. Ces
données doivent être recueillies pour chacun des individus résidants dans le pays sans omission.
C’est en quelque sorte une photographie d’une population à un moment précis, à une date
déterminée du calendrier. Au niveau spatial, elle se réfère soit au lieu de la présence de la
personne soit à sa résidence habituelle.
C’est au XX siècles seulement que la plupart des populations d’Afrique, d’Asie (Japon
excepté, où le premier recensement date de 1874) et d’Amérique latine ont été dénombrées. A
cet égard, le rôle des organisations internationales : S.D.N puis ONU, fut déterminant. C’est a leur
invitation et souvent avec l’assistance technique de leurs experts qui furent entrepris de
nombreux recensements.
Les recensements en Algérie : C’était en décembre 1849 que les Français ont procédé à
leur premier comptage de la population et c’est à partir de 1954, dernier recensement réalisé par
les français, qu’on peut parler du recensement de la population en Algérie.
Après l’indépendance on enregistre cinq recensements de la population, celui d’avril 1966, celui
de février 1977 et celui de mars 1987, 1998 et le dernier est celui d’avril 2008.

Caractéristiques du recensement:

1. Le dénombrement individuelle: on recueille les caractéristiques sociodémographique

de chaque individu de la population.
2. L´universalité: il doit couvrir l´ensemble du territoire considérée, son omissions.
3. La simultanéité: il doit être effectue partout a la même date ,il dure de 3 a 20 jours.
4. La périodicité régulière: une recommandation des Nations Unies d´effectuer un
recensement tous les 5 ou 10 ans.
5. responsabilité gouvernementale: il doit être projeté et exécute par le gouvernent.

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3. Sondage ou recensement partiel :

Il faut distinguer entre exploitation partielle d’un recensement exhaustif et recensement partiel,
aussi appelé sondage. Lorsque les difficultés matérielles et financières d’un recensement général
sont trop grandes, on se contente d’étudier une partie seulement de la population .Cette
manière de procéder ne permet évidemment pas de connaître l’effectif total de celle-ci, lequel
devra être estimé. Mais elle permet d’évaluer assez exactement, pour la population dans son
ensemble tel ou tel caractère si l’échantillon retenu a été judicieusement choisi. Donc le sondage
est un moyen de détermination d’un échantillon réduit de personnes qui sont jugées
représentatives de la population à laquelle elles appartiennent, d’une manière plus précise c’est
une technique qui nous permet de choisir un échantillon de population de telle sorte que cette
population soit représentative de la population globale.

A) Sondage par quotas ou sondage par méthode réfléchie et raisonnée :

Il consiste à constituer une sous population qui soit un modèle réduit de la population
totale, en ce sens que sous population et population totale ont des structures identiques
vis-à-vis de certains caractères : sexe, âge, catégorie socioprofessionnelle….etc.

b) - Sondage probabiliste: Il consiste à retenir les personnes tirées au sort, c’est là un

mode de tirage qui laisse à chaque unité statistique (personne ou caractère) une même
chance d’appartenir à un échantillon. Dans ce type de sondage le plan et l’exploitation
font intervenir le calcul des probabilités qui permet de chiffrer la précision des résultats
obtenus.

4. Etat-Civil
Définition:« Etat civil,
ensemble des éléments caractérisant la situation individuelle
et familiale d'une personne. L'état civil est un élément d'individualisation de la
personne qui permet de connaître exactement sa situation, sa naissance, son
mariage, son décès, par rapport à la société et à sa famille. »
En ce qui concerne le mouvement de la population, les statistiques fondamentales sont celles de
l’état- Civil. En effet les événements démographiques les plus importants : naissances, décès,
mariages, divorces, sont transcrits sur les registres d’état-civil.

Et ainsi l’état-civil nous permet de suivre l’évolution de la population entre deux recensements.
De même que les mesures de ces mouvements ont leur intérêt propre, voire nous renseignent
sur les fréquences des décès à chaque âge chose qu’on ne peut pas élaborer à partir des données
du recensement Les fonctions d’officier d’état- civil. Ces fonctions portent sur:

a) La réception des déclarations de naissances.

b) La constatation des décès.
c) La transcription et la mention de tous les actes ou jugements sur les registres de l’état –
civil.
d) Dresser tous les actes relatifs aux déclarations et aux transcriptions (naissances, décès,
mariages)
Les actes e l’état –civil sont inscrits, dans chaque commune, sur trois (03) registres tenus en
double :

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a. Un registre des actes de naissances.

b. Un registre des actes de mariages.
c. Un registre des actes de décès.
Caractéristique de l´état civil:

1. Caractère obligatoire: on recueille les caractéristiques sociodémographiques de

chaque individu de la population.
2. Caractère universel: il doit couvrir l´ensemble du territoire considérée ,sons
omissions.

5. Enquêtes Démographiques
Définition: «Un ensemble d´opérations ayant pour l´objet l´estimation de certaines
caractéristiques dans la totalité de la population a partir de l´observation d´une fraction
seulement de cette population que l´on dénommera échantillon. »

Il s’agit de la collecte de renseignements déjà existants qu’il suffit de regrouper pour les
exploiter dans le sens convenable. Une enquête sur l’origine géographique des étudiants de
l’université aurait ce caractère. Elle se limitera à la consultation des dossiers de ceux-ci dans
chaque faculté.

Le plus souvent il faudra tirer un échantillon, établir un questionnaire, interroger les sujets et
procéder à de diverses recherches. Ce dernier type d’enquête, avec l’exploitation de quelques
renseignements administratifs constituent une des principales sources d’information en matière
de démographie qualitative. Exemple : le niveau intellectuel des enfants d’âge scolaire, les
facteurs sociaux et culturels de la mortalité infantile.

6. Les Renseignements Administratifs :

On procède souvent à la consultation et à l’exploitation des renseignements administratifs
dans nos études : exemple cité au dessus concernant la répartition géographique des étudiants
de l’université. Et il arrive même parfois de recourir à ces renseignements parce que notre étude
l’exige : exemple si on aborde les causes de décès cela nous oblige à consulter les statistiques et
renseignements fournis par les services de santé au niveau communal ou régional et au ministère
de la santé au niveau national.

 il existe deux grands types d´enquêtes:

1. Les enquêtes á passage unique: on interview donc une seul fois la population
de l'échantillon.
2. Les enquêtes á passage répètes: elle consiste en observation á divers reprises
d´un même échantillon de population, cela aide a suivre ou de repérer les
modifications que l'échantillon subit au cours du temps.

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Cours n⁰5

Les types fondamentaux de l´observation démographique

Il existe deux types d’observation en démographie

1- Observation continue
2- Observation rétrospective

1- L’observation continue :
Cette méthode consiste à suivre la cohorte ou la génération depuis son origine et à enregistrer
depuis son origine et à enregistrer les événements au fur et à mesure qu’ils se produisent. Exemple
sur la mortalité, observation de la génération depuis la naissance et enregistrement des décès au fur
et à mesure qu’ils se produisent. Pour la nuptialité observation de la génération à partir de l’âge
minimum du mariage et leur enregistrement des mariages et enregistrement des mariages au fur et
à mesure qu’ils se produisent.

Les statistiques de l’état-civil sont obtenues par la méthode de l’observation continue.

Sur le diagramme de lexis, on peut schématiser l’observation continue de cette façon :

2- L’observation rétrospective :
Si pour un phénomène, W est l’âge limite au-delà duquel il ne se produit plus ou devient
statistiquement négligeable, on constitue des groupes d’individus ayant atteint ou dépassé cet
âge limite W et on les interroge sur leurs passés. Exemple pour la nuptialité des célibataires, on
interroge les individus âgés de 50 ans ou plus sur leur âge au premier mariage. On considère que les
mariages après 50 ans sont nuls ou négligeable W=50 ans.

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 TYPE D’ANALYSE :
Il existe deux types d’analyses fondamentales en Démographie.

- Analyse longitudinale
- Analyse transversale
1- Analyse longitudinale : C’est l’étude des phénomènes au sein des générations ou des
cohortes c’est donc l’étude dans le couloir diagonal, soit par observation continue soit
par observation rétrospective.

Observation continue Observation

rétrospective

2- Analyse transversale : c’est l’étude des phénomènes pendant une année civile (ex
2000) ou un groupe d’années civiles, une période (ex : 2000-2005)

Une (01) année civile Un groupe d’année civiles

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Les données sont représentées dans un couloir vertical. Dans l’analyse transversale on
obtient les indices du « moment » par juxtaposition de plusieurs générations mises bout à
bout. Avec ces différents « bouts » on constitue une génération fictive (génération qui
n’existe pas dans la réalité)

L’analyse transversale permet d’étudier l’évolution conjoncturelle.

génération est une cohorte particulière, elle a connu le même événement (naissance)
durant une année du calendrier.

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