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    EPREUVE DE LANGUE FRANÇAISE 1ere A PDF

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    Le document est un extrait littéraire du roman 'Le vieux Nègre et la médaille' de Ferdinand Oyono qui décrit la souffrance physique d'un personnage nommé Meka. Le texte est suivi de questions portant sur l'analyse linguistique, stylistique et rhétorique de l'extrait.

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    COLLEGE BILINGUE L’ORCHIDEE ORCHIDEE BILINGUAL COLLEGE

    MAKEPE SAINT TROPEZ, TEL : 33 47 49 65 MAKEPE SAINT TROPEZ, TEL : 33 47 49 65


    DEPARTEMENT DE FRANCAIS DEPARTEMENT OF FRENCH

    EPREUVE DE LANGUE FRAN- CONTROLE CONTINU N°1 CLAASSE DE : P A4


    ÇAISE
    DUREE : 2H COEF : 2
    TEXTE :

    Maintenant qu’il sentait son cœur battre dans ses pieds, il commença à se demander avec appréhension
    s’il tendrait dans son cercle jusqu’à l’arrive des grands chefs blancs. Il regarda ses souliers qui lui parurent plus
    gonflés que le matin quand il avait vidé du sable de la nuit. Il essaya de bouger un pied, il serra les poings et
    s’abstint de respirer. Il ressentit un calme immense pendant quelques secondes. Il essaya alors de peser de tout
    son poids sur son pied droit qui lui faisait plus mal. Son pied gauche lui donna un peu de répit mais il ne savait
    ce qui se passait dans son pied droit. On eût dit que l’aiguille que lui avait donné Ela traversait son petit orteil,
    montait par la cheville, jusqu’à la cuisse et se plantait dans la colonne vertébrale. Cette aiguille elle-même s’était
    multipliée en une myriade d’aiguilles qui fourmillaient maintenant dans tout son corps. Meka était en nage.

    « Heureusement que je n’ai pas mis d chaussettes ! » s’écria-t-il.

    Il essaya de s’imaginer une douleur plus lancinante que celle qu’il éprouvait.

    « Enfin quoi ! se dit-il, je suis un homme ! Mes ancêtres m’ont laissé tel quel ! ils doivent me voir dans
    cet endroit ou je me trouve n’essayons pas de leur faire honte. J’ai été circoncis au couteau et le sorcier a craché
    du piment sur ma blessure. Je n’ai pas pleuré… »

    Ferdinand OYONO, Le vieux Nègre et la médaille.

    I-COMMUNICATION 5pts

    1 a) A l’aide d’indices précis, dites qui parle dans le premier paragraphe. 1pt

    b) Identifiez, si possible, un autre émetteur dans le texte. 1pt


    c) Comment expliquez-vous cette association de voix énonciatives ? 0,5pt
    2 a) En vous fondant sur des indices précis, dite quelle est la fonction de langage dans la dernière intervention de
    Meka. 1,5pt
    b) Quelle intervention du locuteur révèle-t-elle ?1pt

    II-MORPHOSYNTAXE 5pts

    1 a) Repérez dans la phrase « son pied gauche lui donna un peu de répit mais il ne savait pas ce qui se passait
    dans son pied droit. » une conjonction de coordination et donnez sa valeur.1,5pt
    b) Qu’implique l’emploi de ce connecteur ?1pt
    2 a) A quels temps sont conjugués les verbes de la phrase « Maintenant qu’il sentait son cœur battre […] l’arrivée
    du grand chef des blancs » ? 1,5pts
    b) Comment justifiez-vous leur alternance ? 1pt

    III- SEMENTIQUE 5pts

    1 a) Construisez le champ lexical de la douleur et celui de l’apaisement dans le texte. (1*2) = 2pts
    b) Quel effet de sens se dégage de leur association. 0,5pt
    2 a) Que signifie l’expression « sentait son cœur battre dans ses pieds » ? 1.5pt
    b) Quelle idée implique-t-elle exactement pour le personnage concerné ? 1pt

    IV-RHETHORIQUE DES TEXTES 5pts

    1 a) A l’aide d’indices précis, dites à quel type de texte appartient le premier paragraphe. 1,5pt

    b) Donnez la fonction de ce type de texte. 1pt

    2 a) Identifiez la figure de style contenue dans l’extrait « Cette aiguille elle-même s’était multipliée en une my-
    riade d’aiguilles qui fourmillaient maintenant dans tout son corps. » 1,5pt

    b) Que traduit-elle ? 1pt

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