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    Joséphine vient de terminer son rôle d'apprentie comédienne. Elle reste immobile sur scène après avoir dit sa dernière réplique. Puis elle entend les applaudissements du public qui montrent qu'elle a bien joué son rôle.

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    Joséphine vient de terminer son rôle d'apprentie comédienne. Elle reste immobile sur scène après avoir dit sa dernière réplique. Puis elle entend les applaudissements du public qui montrent qu'elle a bien joué son rôle.

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    FR 6B LECT M1-4 NR 2006 5/01/70 0:58 Page 11

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    Texte n° 1 Apprentie comédienne


    Je lis
    Diplômée de l’école des arts dramatiques, Joséphine apprend le
    métier de comédienne.

    la dernière réplique : Joséphine vient de lancer la dernière réplique : « Elle


    la dernière phrase du dialogue est morte. Adieu ! ». Il y a un long silence dans le théâtre.
    La jeune fille reste immobile, toute droite, comme une
    statue, sur le devant de la scène. Dans sa gorge vibrent
    encore les mots qu’elle vient de prononcer.

    11 Module 1
    FR 6B LECT M1-4 NR 2006 5/01/70 0:58 Page 12

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    Tout à coup, l’apprentie comédienne entend un bruit


    étrange, comme le bruissement de la mer sur les rochers.
    enfler : grossir Cela enfle et monte vers elle. Brusquement, elle
    comprend : dans la salle, les gens applaudissent.
    Au même moment, la lumière revient dans le public.
    Joséphine voit à présent tous ces visages joyeux tendus
    vers elle. Quelques instants après, le rideau tombe et se
    relève à plusieurs reprises. Joséphine sent ses yeux
    Elle sent ses yeux s’embuer:
    elle sent qu’elle va pleurer s’embuer. Elle salue le public dix fois, cent fois. Les
    applaudissements enveloppent la future actrice comme
    un grand manteau chaud...

    D’après Anne MIRMAN


    « Marinier cherche marinière »

    ✦ Je cherche dans le dictionnaire le sens des mots que je ne comprends pas.

    ✦ Je réponds aux questions.


    1) Quels sont les détails qui montrent que Joséphine est émue ?
    2) Joséphine a-t-elle bien joué son rôle ? Qu’est-ce qui le montre dans le texte ?
    3) Quelle est la dernière réplique dite par Joséphine ?
    4) Voudrais-tu être acteur ou actrice comme Joséphine ? Pourquoi ?

    ✦ Je m’entraîne à la lecture rapide.


    Je cherche le plus vite possible dans le texte le prénom Joséphine .

    ✦ J’écris et je retiens les mots outils.

    brusquement tout à coup soudain

    Module 1 12
    FR 6B LECT M1-4 NR 2006 5/01/70 0:58 Page 13

    Explorer Découvrir Retenir Explorer Découvrir Retenir

    G rammaire
    J’apprends à utiliser les déterminants,
    les noms et les pronoms personnels

    J’observe

    Le rideau se lève à nouveau.


    La lumière revient. Joséphine
    entend les applaudissements.
    Elle salue le public.

    Je retiens

    le rideau la lumière Joséphine

    les applaudissements le public elle

    • Tous ces mots sont des groupes nominaux (GN).


    • Ces GN sont formés :
    – d’un nom propre Joséphine
    – d’un pronom personnel elle
    – d’un déterminant et d’un nom commun
    le : déterminant
    le rideau
    rideau : nom commun

    Remarque
    • Le pronom personnel remplace un nom
    Joséphine elle
    • Le déterminant est placé devant un nom
    Exemples : une lumière / la lumière
    un public / le public
    des applaudissements / les applaudissements
    13 Module 1

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