Chapitre IX - Equation Du Premier Degré À Une Inconnue

CHAPITRE IX : EQUATIONS DU PREMIER DEGRE A UNE
INCONNUE
Objectifs :
 Résoudre une équation du premier degré à une inconnue.
 Mettre en équation et résoudre un problème conduisant à une équation du premier degré à une inconnue.
I- Définitions
Définition
Une équation du premier degré à une inconnue est une égalité dans laquelle intervient un nombre de
valeur inconnue. Ce nombre est souvent désigné par une lettre.
Exemple
L’égalité 5𝑥 + 3 = 13 est une équation d’inconnue 𝑥.
5𝑥 est le seul terme en 𝑥 et son exposant est 1 donc c’est une équation du premier degré.
Définition
Résoudre une équation d’inconnue 𝑥, c’est trouver toutes les valeurs possibles du nombre 𝑥 qui
vérifient l’égalité.
Une solution de l’équation est un nombre qui vérifie l’égalité.
Exemple
On considère l’équation : 5𝑥 + 3 = 3𝑥 + 1.
Vérifions que le nombre −1 est une solution de l’équation.
 Calcul du 1er membre pour 𝑥 = −1 : 5𝑥 + 3 = 5 × (−1) + 3 = −2
 Calcul du 2nd membre pour 𝑥 = −1 :3𝑥 + 1 = 3 × (−1) + 1 = −2
On constate que les deux membres sont égaux pour 𝑥 = −1.

L’égalité est vérifiée pour 𝑥 = −1, donc le nombre −1 est une solution cette équation.
II- Modifier une équation sans changer ses solutions

Propriété
Si on ajoute ou retranche aux deux membres d’une équation une même valeur alors on ne modifie pas
les solutions de l’équation.
Autrement dit, soient a, b et c des nombres relatifs.
 𝑆𝑖 𝑎 = 𝑏 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠 𝑎 + 𝑐 = 𝑏 + 𝑐.
 𝑆𝑖 𝑎 = 𝑏 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠 𝑎 − 𝑐 = 𝑏 − 𝑐.
Exemples
 soit l’égalité : 𝑥 − 5 = −7.
On ajoute 5 à chacun de ses membres : 𝑥 − 5 + 5 = −7 + 5.
On obtient : 𝑥 = −2.
 Soit l’égalité : 𝑥 + 8 = 13.
On soustrait 8 à chacun de ses membres : 𝑥 + 8 − 8 = 13 − 8.
On obtient : 𝑥 = 5.
Propriété
Si on multiplie ou divise les deux membres d’une équation par une même valeur non nulle alors on ne
modifie pas les solutions de l’équation.
Autrement dit, soient a, b et c des nombres relatifs avec 𝑐 ≠ 0.
 𝑆𝑖 𝑎 = 𝑏 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠 𝑎𝑐 = 𝑏𝑐.
𝑎 𝑏
 𝑠𝑖 𝑎 = 𝑏 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠 𝑐 = 𝑐 .
Exemples
𝑥
 Soit l’égalité : 6 = −2.
𝑥
On multiplie chacun de ses membres par 6 : 6 × 6 = −2 × 6.
 Soit l’égalité : −3𝑥 = 27.
−3𝑥 27
On divise chacun de ses membres par −3 : −3 = −3.
III- Principe de la résolution d’une équation

Propriété
Pour résoudre une équation, on cherche une autre équation beaucoup plus simple qui aura
exactement les mêmes solutions. Pour cela :
1) On regroupe les termes en "𝑥" dans un même membre et on réduit.
2) On regroupe les termes "𝑠𝑎𝑛𝑠 𝑥"(les termes constants) dans l’autre membre et on réduit.
3) On résout.
Exemples
 Soit l’équation : 8𝑥 + 5 = 3𝑥 + 7.
 Première étape : on regroupe les termes en "𝑥" dans le membre de gauche, pour cela on
retranche 3𝑥 à chacun des membres de l’équation, on obtient :
8𝑥 + 5 − 3𝑥 = 3𝑥 + 7 − 3𝑥 𝑠𝑜𝑖𝑡 5𝑥 + 5 = 7
 Deuxième étape : on regroupe les termes "𝑠𝑎𝑛𝑠 𝑥" dans le membre de droite, pour cela on
retranche 5 à chacun des membres de l’équation précédente, on obtient :
5𝑥 + 5 − 5 = 7 − 5 𝑠𝑜𝑖𝑡 5𝑥 = 2
 Troisième étape : on résout l’équation obtenue, pour cela on divise par 5 chacun des membres
de l’équation précédente, on obtient :
5𝑥 2 2
= 𝑠𝑜𝑖𝑡 𝑥 =
5 5 5
Dans la pratique, nous rédigeront de la façon suivante :
8𝑥 + 5 = 3𝑥 + 7
5𝑥 + 5 = 7
5𝑥 = 2
2
𝑥=
5
2
Il y a une seule solution à l’équation : 5.
 Résoudre les équations suivantes :

 7𝑥 + 16 = −13𝑥 + 56
𝑥 𝑥+3
 + 4 +𝑥+5=0
2
 (2𝑥 + 1)2 = (2𝑥 − 1)2 − 3𝑥
IV- Résoudre un problème avec une inconnue
Méthode
 1ère étape : On met le problème en équation.
Pour cela, on identifie l’inconnue : elle correspond à la donnée manquante dans le
problème.
 2ème étape : On résout l’équation.
 3ème étape : On répond à la question.
Exemple
Paolo a acheté 4 paquets de bonbons identiques et a reçu 1,2€ de monnaie. Avec la même somme
d’argent, Paola a acheté 2 paquets de bonbons identiques à ceux de Paolo et a reçu 3,5€ de monnaie.
Combien coûte un paquet de bonbon ?

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CHAPITRE IX : EQUATIONS DU PREMIER DEGRE A UNE

 Calcul du 2nd membre pour 𝑥 = −1 :3𝑥 + 1 = 3 × (−1) + 1 = −2

On constate que les deux membres sont égaux pour 𝑥 = −1.

II- Modifier une équation sans changer ses solutions

III- Principe de la résolution d’une équation

 Résoudre les équations suivantes :

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