.

NATURE ET CARACTERISTIQUES DES CRISES

A. La crise dans le cycle Juglar
B. Les cycles longs « Kondratief »
C, cycles Kitchin
 Série d’exercices
La croissance économique

Exercice 1
Identifiez les caractéristiques des différentes phases d’un cycle économique.

Exercice 2
Soit les données suivantes relatives à une économie fictive :

Evolution du PIB réel et nominal dans une économie fictive

2005 2010 2015

PIB réel en MD 18560 21397 24855
PIB nominal en MD 29436 33650 38819
Indice du PIB réel
Déflateur du PIB (2000=100)

1/ Complétez le tableau sachant que le PIB réel en MD en 2000 s’élève à 12530 MD. (S’arrêtez
à un seul chiffre après la virgule).
2/Interprétez l’indice du PIB réel pour 2015

Exercice 3
Dégagez dans un tableau les similitudes et les différences entre la croissance intensive et la
croissance extensive.

Exercice 4
Soit les données suivantes relatives à une économie fictive :

Evolution des indicateurs relatifs à une économie fictive

2005 2006 2007

PIB réel en MD 23380 25960 30430
PIB nominal en MD
Déflateur du PIB 110 125 137
Taux de croissance annuel
du
PIB nominal

Complétez le tableau et interprétez le taux de croissance annuel du PIB nominal pour 2007

Exercice 5
1
 Années PIB à prix Indice du PIB à prix Déflateur du
constants PIB courants PIB
réel
2005 (année de 12850 100 100
base)
2010 160,5
2011 23379 180,2
2012 195,8

1/ Complétez le tableau sachant que le taux de croissance annuel du PIB nominal en 2012 est égal
à 10,63%
2/ Interprétez l’indice du PIB réel pour l’année 2010
3/Calculez et interprétez le multiplicateur du PIB à prix constants pour la période (2010-2012)
4/Calculez et interprétez le taux de croissance global du PIB à prix courants pour la période
(2010-2012)

Exercice 6
Montrez les caractéristiques de l’expansion et la récession puis relevez trois points
communs entre les deux phases.

Exercice 7
Répondez brièvement aux questions suivantes :

1/ Le trend exprime-t-il toujours l’existence d’une croissance économique ?

2/Les fluctuations sont-elles toujours cycliques ?
3/Quelle est l’utilité du recours à l’évaluation du PIB réel en parité de pouvoir d’achat (PIB-
PPA) lors des comparaisons internationales ?

Correction de la série

Exercice 1

Le cycle économique comporte les phases suivantes :

• L’expansion : Accélération de l’activité économique ; augmentation rapide des grandeurs

économiques ; taux de croissance positif et en augmentation

• La crise : Point de retournement supérieur ; point de renversement de la tendance vers le

bas ; met fin à une expansion ; c’est un maximum cyclique.

• La récession : Ralentissement de l’activité économique ; augmentation des grandeurs

économiques à un rythme moins accéléré ; taux de croissance du PIB diminue mais reste
positif

• La dépression : Mauvaise situation économique; chute ou baisse des grandeurs

économiques ; taux de croissance devient négatif.
2
 • La reprise : Point de retournement inférieur ; point de renversement de la tendance vers le
haut ; annonce le redémarrage d’une nouvelle expansion.

Exercice 2

2005 2010 2015

PIB réel en MD 18560 21397 22855
PIB nominal en MD 29436 35650 38819
Indice du PIB réel 148,1 170,7 182,4
Déflateur du PIB (2000=100) 158,5 166,6 169,8

1/ Déflateur du PIB 𝐏𝐈𝐁 × 𝟏𝟎𝟎

= 𝐧𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚𝐥

𝐏𝐈𝐁 𝐫é𝐞𝐥

PIB nominal 2005 29436

Déflateur du PIB en 2005 = × 100 = × 100 = 158,5
PIB réel 2005 18560

3
 Indice du 𝐏𝐈𝐁 𝐫é𝐞𝐥 𝐭 𝐏𝐈𝐁 𝐫é𝐞𝐥 𝐭𝐧
⁄𝐚𝐧𝐧é𝐞 𝐝𝐞 𝐫é𝐟é𝐫𝐞𝐧𝐜𝐞 = × 𝟏𝟎𝟎
𝐧
𝐏𝐈𝐁 𝐫é𝐞𝐥 𝐚𝐧𝐧é𝐞 𝐝𝐞 𝐫é𝐟é𝐫𝐞𝐧𝐜𝐞
PIB réel 2005 18560
Indice du PIB réel 2005/2000 = × 100 = × 100 = 148,1
PIB réel 2000 12530

2/ L’indice du PIB réel pour 2015 est égal à 182,4.

L’indice du PIB de l’année de base (2000) = 100
Cette valeur signifie que le PIB réel a augmenté de 82,4% en 2015 par rapport à l’année de
référence (ou de base) 2000 dans le pays.

Exercice 3

Croissance intensive Croissance extensive

-Renseigne sur une amélioration des performances économique.
Similitudes -Représente une croissance qui est définie comme une augmentation durable
des grandeurs économiques accompagnée de transformations des structures
économiques.

-Provient d’une plus grande efficacité -Provient de l’accroissement des

des facteurs de production. facteurs de production (travail et
-Elle dépend d’une amélioration de la capital).
Différences qualité du travail, d’une -Elle est due à une augmentation de la
meilleure organisation du travail et de quantité de travail disponible dans une
l’instauration des nouvelles économie ou à l’accroissement du
technologies, etc… stock du capital utilisé.

Exercice 4

2005 2006 2007

PIB réel en MD 23380 25960 30430
PIB nominal en MD 25718 32450 41689 ,1
Déflateur du PIB 110 125 137
Taux de croissance annuel 26,17% 28,47%
du
PIB nominal

4
Déflateur du PIB 𝐏𝐈𝐁 × 𝟏𝟎𝟎
= 𝐧𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚𝐥

𝐏𝐈𝐁 𝐫é𝐞𝐥

Donc PIB nominal Déflateur×PI

= B réel
100

PIB nominal(2005) 110×233 = 25718 MD

= 80

100

PIB nominal(2006) 125×259 = 32450 MD

= 60

100

PIB nominal(2007) 137×304 = 41689,1 MD

= 30

100

Taux de croissance annuel du 𝐏𝐈𝐁 PIB nominaltn − PIB × 100

=
𝐧𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚𝐥 𝐭
nominaltn−1
𝐧
PIB nominal tn−1

Taux de croissance annuel du 𝐏𝐈𝐁 PIB nominal 2006 − PIB × 100 =

=
𝐧𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚𝐥 𝟐𝟎
nominal2005
𝟎𝟔
PIB nominal 2005

32450−257
18 × 100 = 26,17 %

25718
5
Taux de croissance annuel du 𝐏𝐈𝐁 PIB nominal 2007 − PIB × 100 =
=
𝐧𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚𝐥 𝟐𝟎
nominal 2006
𝟎𝟕
PIB nominal 2006

41689,1−32
450 × 100 = 28,47 %

32450

Le PIB nominal a augmenté de 2,3% au cours de l’année 2007

Exercice 5

Années PIB à prix Indice du PIB à prix Déflateur du

constants PIB courants PIB
réel
2005 (année de 12850 100 12850 100
base)
2010 20624,25 160,5 34590 167,7
2011 23379 181,93 42128,95 180,2
2012 25160,3 195,8 46607,25 185,24

6
1/ PIB nominal (2005) = PIB réel (2005) = 12850 MD

car déflateur PIB (2005) PIB × 100 = 100

= nomina
l PIB
réel

Indice du PIB réel (2010) = 160,5

PIB
160,5 =
× 100
réel2010
PIBréel2
005

PIB réel 2005 × Indice du PIB réel 2010 12850×160,5

PIB réel (2010) = = = 20624,25 MD
100 100

PIB nominal2010 × 100 = 167,7

Déflateur du PIB (2010) = =
34590

PIB réel2010 20624,25

PIB réel2011 × déflateur 23379×180,2

PIB nominal (2011)= = = 42128,958 MD
100 100

PIB réel2011 23379

Indice du PIB réel (2011) = × 100 = × 100 = 181,93
PIB réel2005 12850

Indice du PIB réel (2012) = 195,8

PIB
195,8 =
× 100
réel2012
PIB
réel2005

PIB réel (2012) 195,8

= ×12850

7
 100
PIB réel (2012) = 25160,3

PIB nominal2012−PIB × 100

Taux de croissance annuel du PIB nominal (2012)=
nominal2011
PIB nominal2011

𝑃𝐼𝐵
10,63% =
× 100
𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑙2012−42128,95
42128,95

0,1063×42128,95 = PIB nominal 2012 − 42128,95

PIB nominal 2012= 4478,3 + 42128,95 = 46607,25 MD

8
Déflateur du PIB PIB × 100 = 46607, × 100 = 𝟏𝟖𝟓, 𝟐𝟒
(2012) nomina 25
l PIB
réel
25160
,3

2/ L’indice du PIB réel en 2010 = 160,5

Indice du PIB > 100 : PIB a augmenté de 60,5% par rapport à l’année de base 2005 au niveau
de cette économie.

PIB réel2012 = 1,219

3/ Multiplicateur du PIB réel (2010-2012)= =
25160,3

PIB réel2010 20624,25

Le PIB réel est multiplié par 1,219 fois entre 2010 et 2012.

4/ Taux de croissance global du PIB nominal (2010-2012)=PIB nominal 2012−

PIB nominal2010
× 100
PIB nominal2010

𝟒𝟔𝟔𝟎𝟕,𝟐𝟓−𝟑 × 100= 34,74 %

𝟒𝟓𝟗𝟎
=
𝟑𝟒𝟓𝟗𝟎

Le PIB nominal a globalement augmenté de 34,74 % entre 2010 et 2012

9
Exercice 6

Expansio Récession
n
-Augmentation rapide des grandeurs -Ralentissement de l’activité
économiques. - économique.
Augmentation des richesses créées sur -Les grandeurs économiques
Caractéristiques une courte période. augmentent mais à un rythme
-Une phase ascendante. moins accéléré.
-Le taux de croissance diminue
mais reste positif.
-Les taux d’intérêt et les prix sont
élevés.
-Les faillites sont courantes.
-Une phase descendante.

Points communs Augmentation des grandeurs économiques

Les deux phases sont de courte période Les
taux de croissance sont positifs

10
Exercice 7 :

1/ Le trend, qui résume les fluctuations économiques à long terme, peut être orienté vers la
croissance ou la décroissance.
L’existence d’un trend ne signifie pas toujours une croissance économique puisqu’on peut avoir
un trend qui résume la diminution d’une variable.

2/Les fluctuations représentent les variations des grandeurs économiques au cours du temps.
Elles désignent les mouvements de l’activité économique.
Les fluctuations économiques sont irrégulières et elles ne sont pas toujours cycliques
contrairement à un cycle qui est caractérisé par une certaine régularité.

3/ L’utilisation du PIB réel en PPA représente le meilleur indicateur pour mesurer la croissance
économique. En effet, le PIB réel élimine la variation des prix et la PPA permet de rendre
compte du niveau d’achat entre les individus de pays différents pour réaliser des comparaisons
internationales

11
12
13
 TD 1 : Mesurer des évolutions
EN VALEUR et EN VOLUME

Les évolutions en valeur doivent être distinguées des évolutions en volume. L'évolution en volume
tient compte uniquement de l'effet-quantité alors que l'évolution en valeur tient compte, à la fois, de
l'effet-quantité et de l'effet-prix.
En effet, l'étude de l'évolution d'une variable mesurée en unités monétaires pose toujours un
problème dans la mesure où la valeur de cette unité monétaire varie avec l'évolution des prix.
Lorsque l'économiste veut analyser des variations réelles, c'est-à-dire des variations en volume, il
doit supprimer les effets-prix des évolutions ; cela s'appelle« déflater une série statistique»

Définitions
- Une grandeur économique exprimée en valeur (ou nominale) est exprimée à prix courants, c'est-à-dire au
prix affiché lors de la mesure.
- Une grandeur économique exprimée en volume (ou réelle) est exprimée à prix constants, c'est-à-dire que
l'effet de l'inflation a été corrigé.
Exemple : L'augmentation de la valeur du PIB peut cacher deux phénomènes différents : soit une
augmentation des quantités produites (augmentation du PIB en volume), soit une augmentation des prix
des biens produits. Pour étudier l'évolution dans le temps du PIB en volume (PIB réel ou à prix
constants), les économistes bloquent l'effet de l'inflation en rapportant le PIB aux prix d'une année de
référence.
Formule
Donnée en volume = (Donnée en valeur / Indice des prix) x 100

Voici quelques termes utilisés (colonne de gauche: les variables intègrent l'effet-prix; colonne de droite :
elles sont déflatées) :

Supprimer l'effet-prix signifie chercher à connaître ce que vaudrait une variable si les prix n'avaient pas
varié. Il faut donc toujours préciser la date utilisée comme base de calcul (généralement, on prend la
première année de la série statistique).
Voici quelques formules pour calculer des variables déflatées .

Variable
Méthode de calcul
PIB en euros constants de l'année t =
PIB en euros courants x 100 .
indice des prix, base 100 en t
Salaire réel en euros de l'année t =
Salaire nominal x 100
indice des prix, base 100 en t
Taux d'intérêt réel =
Taux d'intérêt nominal x 100
indice des prix, base 100 en t
Indice en volume (d'une variable quelconque),
base 100 en t = Indice en valeur base 100 en t x 100
indice des prix, base 100 en t

Lire la fiche « OUTILS & METHODE 13 » p. 436 du manuel

 EXERCICES
Exercice 1: Objectif: Réviser les savoirs et savoir-faire vus en classe de première
1. Complétez les définitions.
a) Le PIB d'un pays se calcule en faisant la somme des ....................... des unités de ................. dans le pays en
prenant en compte les droits de …………... et la …………...
b. La valeur ajoutée des entreprises se mesure en retirant de leur ……………………... les biens ou les services
achetés à …………………………….. et qui sont…………..... ou ………….. au cours du processus de production
(consommations intermédiaires).
c. La ............................. économique représente l'.....………………….en pourcentage, du ………. réel d'une période
donnée à une autre.
2. ‘’Flashouillez’’ tous les mots qui indiquent que l'on a corrigé des données chiffrées des effets de la hausse
des prix : réel, euros courants, unités monétaires courantes, nominal, en valeur, unités. monétaires constantes, en
volume, euros constants, en dollars 2000.
3. Répondez par «vrai » ou par «faux » et justifiez .
a) L'Éducation nationale ne produit pas de valeur d) Pour passer du PIB nominal au PIB réel, on divise le
ajoutée. premier par l'indice des prix (x 100).
b) Un achat à l’extérieur est une consommation e) Si le PIB d’un pays passe de l'indice 100 en 2000 à
intermédiaire. l'indice 120 en 2012, il connait une croissance globale de
c) La comptabilité nationale mesure les quantités 20% sur la période.
produites en unités monétaires. f) Ces trois variations sont équivalentes:- 30%, x 0,70,
indice 70 (base 100 année x).
Exercice 2 : Objectif: Faire la différence entre un calcul en valeur et un calcul en volume
Une entreprise produit des cédéroms vierges qu'elle
facture 2 euros à ses clients. L'année 1, elle en fabrique 1) Calculez la valeur ajoutée pour l'année 1 et pour
10000. Ses consommations intermédiaires l'année 2.
(essentiellement des matières premières et des 2) Peut-on dire que l'année 2, le PIB du pays où se
livraisons) s'élèvent à 0,70 euro par cédérom. L'année 2, trouve cette entreprise a augmenté?
le prix de facturation passe à 2,5 euros, le prix des
consommations intermédiaires reste inchangé.
Exercice 3: PIB français et évolution des prix
2009 2010
1) Sur quelle ligne du tableau allez-vous étudier
PIB en milliards d'euros courants 1889,2 1932,8 l'évolution du PIB réel? Pourquoi?
Indice des prix base 100 en 2005 108,0 2) Calculez le PIB réel en 2009 aux prix de 2005.
3) Complétez le tableau.
PIB en volume (milliards d'€ de 2005) 1776,0
Source: Comptes nationaux,INSEE

Exercice 3 : Le SMIC horaire brut en €

2000 2002 2004 2006 2008 2010

Smic horaire brut en € courants 6,31 6,75 7,40 8,15 8,61 8,86

Indice du SMIC horaire brut nominal (base 100 en 2000) 100

Taux de variation des prix par rapport à 2000 (en %) - + 6,6 + 10,7 + 16,7 + 18,9

Indice des prix (base 100 en 2000) 100

Smic horaire brut réel (en € de 2000) 6,31

Indice du SMIC horaire brut réel (base 100 en 2000)

Source : INSEE.
1) Sur quelle ligne du tableau allez-vous observer le salaire horaire brut inscrit sur les fiches de paie ?
2) Complétez le tableau.
3) À votre avis, quand les médias font référence au « pouvoir d'achat d'une personne au SMIC», font-ils
référence au SMIC nominal ou réel ? Justifiez votre réponse
4) Complétez le texte suivant :
Entre 2000 et 2010, le SMIC a augmenté de ……..% en valeur. Mais, sur la même période, les prix ont
augmenté de ………%. En termes réels, le SMIC n'a augmenté que de………%. Le SMIC en euros
constants 2000 s'élève ainsi à ………….. euros en 2010.
 CORRECTION
Exercice 1: Objectif: Réviser les savoirs et savoir-faire vus en classe de première
1. Complétez les définitions.
a) Le PIB d'un pays se calcule en faisant la somme des valeurs ajoutées des unités de production dans le pays en
prenant en compte les droits de douane et la TVA.
b. La valeur ajoutée des entreprises se mesure en retirant de leur chiffre d’affaires les biens ou les services achetés
à d’autres entreprises et qui sont détruits ou transformés au cours du processus de production (consommations
intermédiaires).
c. La croissance économique représente l'augmentation en pourcentage, du PIB réel d'une période donnée à une
autre.
2. ‘’Flashouillez’’ tous les mots qui indiquent que l'on a corrigé des données chiffrées des effets de la hausse
des prix : réel, euros courants, unités monétaires courantes, nominal, en valeur, unités monétaires constantes, en
volume, euros constants, en dollars 2000.
3. Répondez par «vrai » ou par «faux » et justifiez.
a) L'Éducation nationale ne produit pas de valeur c) La comptabilité nationale mesure les quantités
ajoutée. produites en unités monétaires.
Faux, mais sa VA est non-marchande. Vrai
b) Les consommations intermédiaires d’une entreprise d) Pour passer du PIB nominal au PIB réel, on divise le
correspondent à ses achats de biens de production. premier par l'indice des prix (x 100).
Faux : il y a différents types de biens de production Vrai
- Si l’entreprise achète du capital circulant (matières e) Si le PIB d’un pays passe de l'indice 100 en 2000 à
1ères énergies, produits semi-finis…) à une autre l'indice 120 en 2012, il connait une croissance globale de
entreprise, il s’agit bien de CI. 20% sur la période.
- Mais les entreprises se procurent aussi des biens de Vrai
production durables (capital fixe) : dans ce cas, il s’agit f) Ces trois variations sont équivalentes:- 30%, x 0,70,
d’investissement (FBCF : formation brute de capital fixe). indice 70 (base 100 année x).
Vrai
Exercice 2 : Objectif: Faire la différence entre un calcul en valeur et un calcul en volume
1) Année 1 :CA = 10000 x 2 = 20000 €
CI = 10000 x 0,7 = 7000 €
VA = CA – CI = 13000 €
Année 2 : CA = 10000 x 2,5 = 25000 €
→ L’entreprise ne produit en ne vend pas plus, mais son CA (donc la VA) augmente car elle vend son produit plus
cher, ce qui nourrit la hausse des prix. Ici la hausse de la VA (donc du PIB) repose sur un simple effet-prix (pas
d’effet-quantité)
CI = 100 x 0,7 = 7000 €
VA = 18000 € (+ 38,5 %, sans que les quantités produites n’aient augmenté !)
2) Cet accroissement de la VA de l’entreprise relève seulement d’un effet-prix. Toutes choses égales par ailleurs
(caeteris paribus), cela va contribuer à une hausse du PIB nominal du pays, mais cela n’aura aucun impact sur
l’évolution de sa richesse réelle.
Exercice 3 : PIB français et évolution des prix
1) Sur la dernière ligne, car le PIB réel correspond au PIB en volume (exprimé ici en euros constants de 2005).
2) (1889,2/108,0) x 100 = 1749,3. Le PIB réel (ou PIB en volume) de 2009 s’élevait à 1749,3 milliards d'euros de
2005.
3. (1932,8/1776) x 100 = 108,8. L'indice des prix en 2010 était de 108,8 (indice base 100 en 2005). Le niveau général
des prix a donc augmenté de 8,8 % sur la période.

2009 2010

PIB en milliards d'euros courants 1889,2 1932,8

Indice des prix base 100 en 2005 108,0 108,8

PIB en volume (milliards d'€ de 2005) 1749,3 1776,0

Comptes nationaux,INSEE
 Exercice 4 : Le SMIC horaire brut en €

2000 2002 2004 2006 2008 2010

Smic horaire brut en € courants 6,31 6,75 7,40 8,15 8,61 8,86

Indice du SMIC horaire brut nominal (base 100 en 2000) 100 107 117,3 129,2 136,5 140,4
Taux de variation des prix par rapport à 2000 (en %) - + 2,8 + 6,6 + 10,7 + 16,7 + 18,9

Indice des prix (base 100 en 2000) 100 102,8 106,6 110,7 116,7 118,9

Smic horaire brut réel (en € de 2000) 6,31 6,57 6,94 7,36 7,38 7,45

Indice du SMIC horaire brut réel (base 100 en 2000) 100 104,1 110 116,6 117 118
Source : INSEE.
ère
1) C’est la 1 ligne qui permet d’observer le salaire horaire brut inscrit sur les fiches de paie.
2) Complétez le tableau.
3) Quand les médias font référence au « pouvoir d'achat d'une personne au SMIC», ils évoquent
implicitement le SMIC réel, càd à ce que le SMIC permet réellement d’acheter, compte-tenu du niveau des
prix.
4) Complétez le texte suivant :
Entre 2000 et 2010, le SMIC horaire a augmenté de 40,4 % en valeur. Mais, sur la même période, les prix
ont augmenté de 18,9 %. En termes réels, le SMIC n'a augmenté que de 18 %. Le SMIC en euros
constants 2000 s'élève ainsi à 7,45 euros en 2010