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Fiche TD1 Macro

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Licence 2 Mathématiques

TD - Principes de l’économie
Macroéconomie

Exercice 1.

Questions à choix multiples (Pour chaque question, une ou plusieurs réponses sont possibles)

1. Selon la loi psychologique fondamentale, les dépenses de consommation :

a. augmentent plus vite que le revenu.


b. décroissent lorsque le revenu augmente.
c. sont dans un rapport avec le revenu qui décroit lorsque ce dernier augmente.
d. tout est faux.

2. Propensions marginale et moyenne sont égales et constantes :

a. quand la fonction de consommation passe par l’origine.


b. quand la fonction de consommation est affine.
c. quand la fonction de consommation est concave.
d. quand la fonction de consommation est convexe.

3. Suite à une augmentation de revenu de 20 u.c., la hausse de la consommation


est de 14 u.c. ; laquelle de ces affirmations est juste :

a. la propension moyenne à consommer est de 0,7.


b. la propension marginale à épargner est de 0,3.
c. la propension moyenne à épargner est de 0,3.
d. la propension marginale à consommer est de 14.

4. Si C = 0, 8Y + 100 et I = 100, le revenu d’équilibre (Y ⋆ ) est égal à

a. 200
b. 500
c. 1000

5. Avec les mêmes caractéristiques que la question précédente, l’épargne est alors
égale à

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a. 0
b. 100
c. 200

6. Selon le principe du multiplicateur élémentaire, l’augmentation de l’investis-


sement provoque :
a. une augmentation strictement proportionnelle du revenu
b. une augmentation plus que proportionnelle du revenu
c. une augmentation moins que proportionnelle du revenu

7. Le théorème d’Haavelmo démontre


a. que l’effet multiplicateur est égal à 0
b. que l’effet multiplicateur est égal à 1
c. que l’effet multiplicateur est égal à –1

8. L’effet multiplicateur est d’autant plus élevé que


a. la propension marginale à consommer est élevée
b. la propension marginale à consommer est faible
c. l’économie est ouverte plutôt que fermée

Exercice 2.

On considère une économie fermée composée de quatre agents économiques internes.


Les entreprises ont produit 3300 de biens et services vendus totalement sur le marché. Les
recettes dégagées ont été réparties comme suit : salaire 1400, impôts 600, investissement 850, le
reste constitue une épargne déposée auprès des institutions financières.
Les ménages ont reçu des administrations 800 de traitements et 250 de prestation sociales. Ils
ont utilisé leur revenu comme suit : cotisations sociales 200, impôts, consommation 1200, le reste
a constitué une épargne déposée auprès des institutions financières.
L’administration a consommé 830 en biens et services et s’est adressée aux institutions financières
pour s’équilibrer.
Les institutions financières ont versé 500 d’impôts et consommé des biens et services pour 420.

2.1) Calculez l’épargne des ménages.


2.2) Calculez l’épargne des entreprises.
2.3) Calculez le montant des impôts reçus par l’administration.
2.4) Calculez le montant emprunté par l’administration.
2.5) Présenter le circuit économique faisant ressortir les flux monétaires liant les quatre agents
économiques.

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Exercice 3.

Dans ce schéma très simplifié, on a retenu qu’un petit nombre d’opérations de répartition : les
salaires (a), les impôts indirects et cotisations sociales collectés par les entreprises et versées aux
administrations (b), les salaires versés par les administrations (c), les impôts indirects (d). Les
flèches représentent des flux monétaires.
C = Consommation, P = Production, I = Investissement, M = Importations, X = Exportations,
CF et BF = Capacité et Besoin de financement, G = Dépenses des administrations.

3.1) Écrivez l’équilibre entre l’offre et la demande sur le marché des biens et services et sur le
marché financier.
3.2) Écrivez l’équilibre emplois-ressources pour chaque agent économique.

Exercice 4.

Les valeurs ci-dessous sont en milliards d’u.c..


Dans le pays Math-Info, les données suivantes sont enregistrés :
— Exportation de biens et services : 446,3
— Importation de biens et services : 462,6
— Valeur ajoutée : 1531,3
— Rémunérations des salariés : 891,1
— Consommation finale : 1381,6
— Excédent brut d’exploitation et revenu mixte brut : 582,0
— Formation brute de capital : 344,7
— Impôts sur les produits : 196,9
— Subventions : 33,7
— Impôts sur la production et les importations : 270,6
— Subventions sur les produits : 18,2

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Calculez le PIB selon les trois approches.

Exercice 5.

On dispose de 4 séries de consommation suivantes :

Calculer les propensions moyenne et marginale à consommer pour chaque série.


Commenter.

Exercice 6.

Soit une économie fermée représentée par les équations suivantes :

C = c(Y − T ) + C0 (1)
T = tY (2)
G = G0 (3)
I = I0 (4)

6.1) Commentez les équations (1), (2), (3) et (4).


6.2) Déterminez le revenu d’équilibre de cette économie.
Calculez le multiplicateur budgétaire.
6.3) L’État décide d’augmenter ses dépenses publiques d’un montant ∆G. Effectuez une repré-
sentation graphique (de façon approchée), à l’aide d’un diagramme à 45 degrés (que vous
compléterez), avant (en bleu) et après (en rouge), d’une telle politique budgétaire.
6.4) Quel est l’effet d’une telle politique sur le niveau du revenu ? Expliquez, en détail, les
mécanismes à l’œuvre.
6.5) Supposons à présent que la fonction d’imposition s’écrive T = T0 . Déterminez la nouvelle
expression du revenu d’équilibre puis calculez le multiplicateur budgétaire. Comparez-le
au multiplicateur budgétaire déterminé à la question 4. Que remarquez-vous ? Expliquez.

Exercice 7.

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Soit une économie fermée représentée par les équations suivantes :

C = cY d + C0 (5)
I = I0 (6)
G = G0 (7)
T = T0 (8)

avec Y d le revenu disponible.

7.1) Commentez les équations (5), (6), (7) et (8).


7.2) Déterminez le revenu d’équilibre de cette économie. Commentez.
7.3) Le gouvernement souhaite relancer l’activité économique. Pour cela, il choisit de stimuler la
demande globale en baissant les impôts. Déterminez l’expression du multiplicateur fiscal.
Interprétez votre résultat.
7.4) Application numérique
c = 0, 8, C0 = 100, I0 = 220, G0 = 500 et T0 = 400.
a. calculez le revenu d’équilibre
b. calculez la valeur du multiplicateur fiscal
c. de quel montant les impôts doivent-ils baisser pour obtenir un accroissement du re-
venu global de 800 ?
d. expliquer les mécanismes à l’origine de l’augmentation du PIB
e. calculez la variation du solde du budget de l’État

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