MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE, DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE 1

ET DE L’APPRENTISSAGE Union-Discipline-Travail
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ETABLISSEMENT :

PROGRESSION D’ANGLAIS DES SPECIALITES

VOLUME VOLUME
ANNEE SCOLAIRE NOM ET PRENOMS DU FORMATEUR EMPLOI CELLULAIRE E. mail CLASSE HORAIRE HORAIRE
/SEMAINE ANNUEL

2024-2025 1ere G2 03 102 H

SEMAINE ELEMENTS DE COMPETENCES/THEMES/CHAPITRES LECONS

SEMES
MOIS CD TE (%)
TRE N° C PERIODE N° INTITULE N° DATE TITRE D

Simple present, present continuous, past simple,

1 1 Du 09 au 13 REVISION 1 : TENSES 1 3h 3h 2,94
future, present perfect, past perfect, conditional
SEPTEMBRE
2 2 Du 16 au 20 REVISION 2 : PRONOUNS 2 Personal pronouns and relative pronouns 3h 6h 5,88
1 er SEMESTRE : DU 09 SEPTEMBRE 2024 AU 24 JANVIER 2025

3 3 Du 23 au 27 REVISION 3 : PASSIVE VOICE 3 Passive voice 3h 9h 8,82

THEME 1 : ACCOUNTING BASICS Comprehension Vocabulary related to accounting
1 4 Du 30/9 au 04 4 3h 12 11,76
principles
OCTOBRE

2 5 Du 07 au 11 5 Identifying, matching/ Sequencing information 3h 15 14,70

1-ACCOUNTING PRINCIPLES
3 6 Du 14 au 18 6 Production : Writing, Debate or Role-play, etc. 3h 18 17,64

4 7 Du 21 au 25/ 28 REVISIONS / DEVOIR SURVEILLÉ N° 1 / CORRECTION D.S. N° 1 7 EVALUATION 3h 21 20,58

1 Du 29/10 au 03 CONGES DE TOUSSAINT 8
Comprehension Vocabulary related to accounting
NOVEMBRE

2 8 Du 04 au 08 9 3h 24 23,52
THEME 1 : ACCOUNTING BASICS careers
3 9 Du 11 au 15 10 Expressing similarities and contrasts 3h 27 26,47
4 10 Du 18 au 22 2- JOBS IN ACCOUNTING 11 Identifying duties of accountants 3h 30 29,41
5 11 Du 25 au 29 12 Production : Writing, Debate or Role-play, etc. 3h 33 32,35
1 12 Du 02 au 06 REVISIONS / DEVOIR SURVEILLÉ N° 2 / CORRECTION D.S. N° 2 13 EVALUATION 3h 36 35,29
DECEMBRE

2 13 Du 09 au 13 14 Vocabulary related to types of business 3h 39 38,23

THEME 2 : BUSINESSES / 1- BUSINESS FIRMS
3 14 Du 16 au 20 15 Giving reasons and opinion; Asking for opinion 3h 42 41,17
4 Du 20 au 27 CONGES DE NOEL ET DU NOUVEL AN 16
1 Du 28/12 au 05 17
JANVIER 2025

2 15 Du 06 au 10 THEME 2: BUSINESSES 18 Function : Expressing passive actions 3h 45 44,11

3 16 Du 13 au 17 1- BUSINESS FIRMS (Continuation) 19 Production : Writing / Debate/Role-play,etc. 3h 48 47,05
4 17 Du 20 au 24 20 Comprehension Entrepreneurship Vocabulary 3h 51 50
THEME 2: 2- ENTREPRENEURSHIP
5 18 Du 27 au 31 21 Language: Present participle / Production 3h 54 52,94

MODELE DE PROGRESSION - IGETFPA -SEPTEMBRE 2024

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SEMAINE ELEMENT DE COMPETENCE/THEMES/CHAPITRES LECONS

TE
MOIS CD
N° C PERIODE N° INTITULE N° DATE TITRE D (%)

1 19 Du 03 au 07/ 10 REVISIONS / DEVOIR SURVEILLÉ N° 3 / CORRECTION D.S. N° 3 22 EVALUATION 3h 57 55,88

FEVRIER 2025

2 Du 11 au 16 CONGES DE FEVRIER 23
2è SEMESTRE : DU 27 JANVIER 2025 AU 13 JUIN 2025

3 20 Du 17 au 21 THEME 3 : MONETARY TRANSACTIONS 24 Comprehension Vocabulary related to E-money 3h 60 58,82

4 21 Du 24 au 28 25 Describing a process with sequence markers 3h 63 61,76
1 22 Du 03 au 07 1-ELECTRONIC MEANS OF PAYMENT 26 Production 1 : Writing or Speaking 3h 66 64,70
comprehension Vocabulary related to banking,
MARS 2025

2 23 Du 10 au 14 27 3h 69 67,64
THEME 3 : MONETARY TRANSACTIONS money, accounts, currency, types of accounts…
Function : Defining words
3 24 Du 17 au 21 28 3h 72 70,58
Language : Relative pronouns
2- BANKING
4 25 Du 24 au 28 29 Production : Writing, Debate, or Role-play… 3h 75 73,52

1 26 Du 31/3 au 04 REVISIONS / DEVOIR SURVEILLÉ N° 4 / CORRECTION DS N° 4 30 EVALUATION 3h 78 76,47

2 27 Du 07 au 11 THEME 4: TAXES 31 Comprehension Vocabulary related to taxation 3h 81 79,41
AVRIL 2025

Language : Gerund vs verbal noun

3 28 Du 14 au 16 32 3h 84 82,35
1- THE IMPORTANCE OF PAYING TAXES Production : Writing / Debate/Role-play, etc.
4 Du 16 au 23 CONGES DE PAQUES 33
Comprehension Vocabulary related to tax
5 29 Du 24 au 30 THEME 4: TAXES 34 3h 87 85,29
obligations
1 30 Du 02 au 09 35 Language : Modal passive 3h 90 88,23
MAI 2025

2 31 Du 12 au 16
2- CORPORATE TAX 36 Production : Writing a business letter 3h 93 91,17
3 32 Du 19 au 23 REVISIONS / DEVOIR SURVEILLÉ N° 5 / CORRECTION DS N° 5 37 EVALUATION 3h 96 94,11
4 33 Du 26 au 30 38 3h 99 97,05

1 34 Du 02 au 06 REVISIONS GENERALES 39 Notions studied throughout the year 3h 102 100

2025
JUIN

2 Du 09 au 13 40

Du

MODELE DE PROGRESSION - IGETFPA -SEPTEMBRE 2024

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RESPONSABLE DU CONSEIL D'ENSEIGNEMENT ADMINISTRATION

NOM ET PRENOMS EMARGEMENT NOM ET PRENOMS EMARGEMENT

OBSERVATIONS SUR L’EXECUTION DE LA PROGRESSION

NOTA BENE : Insérer les dates des examens blancs, des partiels, des contrôles programmés, des devoirs de niveau, des devoirs communs selon le cas.

D : Durée C : Cumul de la semaine CD : Cumul de la Durée TE : Taux d’exécution = cumul de la durée x 100/volume horaire annuel

MODELE DE PROGRESSION - IGETFPA -SEPTEMBRE 2024