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Bulletin officiel spécial n° 3 du 17 mars 2011

Mesure et instrumentation - classe de 1ère de la série STL


Notions et contenus Compétences
Mesure et incertitudes de mesure
Définitions Utiliser le vocabulaire de base de la métrologie.
Notions d’erreurs. Identifier les limites du mesurage (étendue de mesure, seuil de
détection, seuil de quantification, etc.).
Identifier les différentes sources d’erreur lors d’une mesure
(mesurage).
Notion d’incertitude. Évaluer les incertitudes associées à chaque source d’erreur.
Comparer le poids des différentes sources d’erreur.
Évaluer l’incertitude d’une mesure :
- à partir de la documentation du constructeur ;
- à l’aide d’une formule d’évaluation (fournie à l’élève) ;
- donnée par un instrument analogique.
Évaluer la valeur moyenne et l’écart-type expérimental d’une série de
mesures effectuées dans des conditions de répétabilité.
Évaluer l’incertitude de répétabilité à l’aide d’une formule d’évaluation
(fournie à l’élève).
Expression et acceptabilité du résultat. Exprimer le résultat d’un mesurage par une valeur mesurée et une
incertitude de mesure associée à un niveau de confiance.
Définir les mesurages à conserver en fonction d’un critère donné.
Faire des propositions pour améliorer la démarche.
Vérifier un résultat de mesurage à l’aide d’un étalon.
Évaluer l’exactitude de la mesure (fidélité et justesse).
Instrumentation : instruments de mesure, chaîne de mesure numérique
Capteur et principe physique associé. Associer la mesure d’une grandeur au principe physique d’un capteur.
Chaîne de traitement de l’information. Mettre en œuvre un instrument de mesure, une chaîne de mesure
numérique.
Identifier les sources d’erreur et évaluer les incertitudes associées à
chaque étage de la chaîne.
Étalonner un capteur, un transmetteur, une chaîne de mesure
numérique.
Utilisation des appareils de mesure. Dans le cadre d’une mesure, pour chaque appareil :
Choix des appareils. - connnaître la grandeur mesurée ;
Étalonnage. - choisir un instrument de mesure adapté en fonction de ses
caractéristiques (sensibilité, temps de réponse, fidélité, justesse,
étendue de mesure) ;
- indiquer le capteur utilisé ;
- identifier les éléments de la chaîne de mesure ;
- utiliser l'appareil, à l’aide d’une documentation, dans le cadre d’un
protocole de mesure ;
- effectuer des mesures.
Réaliser, régler et/ou étalonner les dispositifs expérimentaux dans les
conditions de précision correspondant au protocole.
Les techniques de mesure
Mesures absolues et mesures
Reconnaître les différents types de mesures.
relatives.
Choisir une technique de mesure et la mettre en œuvre afin de
Mesures directes et indirectes.
minimiser l’incertitude ou de limiter l’effet des grandeurs d’influence.
Mesure par comparaison, méthode de
zéro.

© Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative >


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