TD 1: Polynômes, Nombres Complexes: Institut Galilée. L1, Algèbre Linéaire Année 2014-2015, 2ème Semestre

TD 1: polynômes, nombres complexes
Institut Galilée. L1, algèbre linéaire

Année 2014-2015, 2ème semestre
Rappels : formule du binôme et somme géométrique

On rappelle que le coefficient du binôme np est défini pour 0 ≤ p ≤ n, p et n entiers,

par :
n n n+1 n n
= = 1, 0 ≤ p < n ⇒ = + . (1)
0 n p+1 p p+1
La figure suivante (triangle de Pascal ) donne le coefficient du binôme np à la n-ième

ligne, p-ième colonne (les lignes et colonnes sont numérotés à partir de 0), jusqu’à n = 3 :
1
1 1
(2)
1 2 1
1 3 3 1
Exercice 1. Compléter la figure précédente jusqu’à n = 5.
On a aussi la formule

n n! n(n − 1) . . . (n − p + 1)
∀p ∈ {0, . . . , n}, = = . (3)
p (n − p)!p! p!
Exercice 2.
n n

a) Montrer pour 0 ≤ p ≤ n, p = n−p .
b) Calculer 20
100
3 , 98 .
On rappelle la formule du binôme :

n
n
X n
(a + b) = ak bn−k .
k
k=0
Exercice 3.
a) Expliciter la formule du binôme dans les cas n = 2, n = 3.
b) Calculer sans calculatrice (1001)4 .
1
Exercice 4. Montrer pour tout n ≥ 1,
n
X n
(−1)k = 0.
k
k=0
(indication : 1 − 1 = 0).
Exercice 5. Montrer par récurrence sur n la formule (3) à partir de la définition (1) des
coefficients du binôme.
On rappelle maintenant la formule de la somme des termes d’une suite géométrique :

n
X 1 − q n+1
qk = , q ∈ R \ {1}, n ∈ N.
1−q
k=0
Exercice 6.
a) Calculer 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 + 256 + 512.
b) Calculer, pour tout entier n : nk=0 (−2)k .
P
c) Calculer, pour tout entier n : nk=0 31k , puis déterminer la limite de cette quantité
P
quand n → ∞.
Nombre complexes
On note C l’ensemble des nombres complexes. Si z est un nombre complexe, on note
Re z sa partie réelle et Im z sa partie imaginaire.
Exercice 7. Soit z ∈ C. Exprimer Re(iz), Im(iz), Re(iz), Re(z 3 ), Im(z 2 ) en fonction de

Re z et Im z.
Exercice 8. Mettre sous forme cartésienne les nombres complexes suivants :

1 2+i 1 1 1 + 2i i
, , + , + .
1+i 2 − 4i 2+i 2−i 1 − 3i 1 + i
Exercice 9.
a) Soit a et b deux nombres complexes. Calculer |a + b|2 en fonction de |a|2 , |b|2 et āb.
1+iz
b) Soit z ∈ C, z 6= −i. Montrer que 1−iz = 1 si et seulement si z est réel. On pourra
1 iz
appliquer la question précédente à a = 1−iz et b = 1−iz .
Exercice 10.
a) Déterminer le module et un argument des nombres complexes suivants :
1 √
4i, , −3e−iπ/5 , 1 − i 3.
1−i
√
b) Mettre sous forme cartésienne (1 − i 3)2015 .
2
Exercice 11. Linéariser les expressions suivantes :
sin4 x, cos5 x, x ∈ R.
Exercice 12. Soit a ∈ R.

a) Exprimer sin(4a) en fonction de cos a et sin a.
b) Exprimer cos(5a) en fonction de cos a et sin(5a) en fonction de sin a.
c) En utilisant cos(5π/10) = 0 et la question précédente, donner une expression de
cos π/10.
Exercice 13. Résoudre dans C les équations suivantes :
a) z 5 = 1, b) z 4 = 16eiπ/3 , c) z 6 = 1 + i.
Exercice 14. Calculer les racines carrées des nombres complexes suivants :
√ √
5 − 12i, 2(2 + i 5), 3 + i.
Exercice 15. Résoudre dans C les équations suivantes :
a) z 2 + 2z + 5 = 0, b) z 2 + (1 + i)z − 2 + 2i = 0, c) z 2 − 2iz − 5 = 0.
Polynômes
Exercice 16. Soit P un polynôme de degré n ∈ N. Donner les degrés des polynômes
suivants : P 3 − P 2 , P 0 P 00 , P − XP 0 .
Exercice 17. Effectuer la division euclidienne de A par B dans chacun des cas suivants :
a) A = X 3 , B = X + 1 b) A = X + 1, B = X 3 + 2X 2
c) A = X 4 + 2iX 3 + 2iX 2 + X + 2, B = X 2 + (2i − 1)X + 1.
Exercice 18. A l’aide d’une division euclidienne, déterminer pour quels réels a le poly-
nôme P = X 4 + aX 2 + 1 est divisible par Q = X 2 − X + 1.
Exercice 19.
a) Montrer en effectuant une division euclidienne que le polynôme P = (X + 1)5 − X 5 − 1
est divisible par X 2 + X + 1.
b) Calculer les racines de X 2 + X + 1. Montrer que ce sont aussi des racines de P . En
déduire une autre démonstration du résultat de la question précédente.
Exercice 20. Soit P ∈ C[X]. Soient a et b deux nombres complexes distincts. Calculer
le reste de la division de P par (X − a)(X − b) en fonction de P (a) et P (b).
Exercice 21. Soit P le polynôme X 8 + 4X 4 + 3.

a) Le polynôme P a-t-il des racines réelles ?
b) Déterminer les racines complexes de P et leur ordre de multiplicité.
3
Exercice 22. Soit P = X 3 − (1 + 3i)X 2 + (−3 + 2i)X + 1 + i.
a) Montrer que i est racine de P et donner son ordre de multiplicité.
b) Déterminer toutes les racines de P et leur ordre de multiplicité.
Exercice 23. Donner toutes les racines réelles, puis toutes les racines complexes du
polynôme X 6 − 1 avec leur ordre de multiplicité.
Exercice 24. Montrer que le polynôme X 5 + 4X 3 + X − 7 a une et une seule racine

réelle.
Exercices à préparer pour le contrôle continu

Exercice 25.
a) Donner le module et un argument de 1 − i.
b) Mettre (1 − i)17 sous forme cartésienne.
3+i
Exercice 26. Mettre sous forme cartésienne 1−2i (ou toute autre fraction de 2 nombres
complexes sous forme cartésienne).
Exercice 27. Résoudre les équations suivantes, d’inconnue complexe z :
a) z 4 = −i; b) z 3 = 27.
Exercice 28. Linéariser cos4 x et cos3 x sin2 x (ou toute autre produit de puissances de
cos x et sin x).
Exercice 29. Soit a ∈ R. Exprimer sin(6a) en fonctions de cos a et sin a.
Exercice 30. Résoudre les équations suivantes, d’inconnue complexe z :
a) z 4 = −i b) z 3 = 27.
Exercice 31. Déterminer toutes les racines du polynômes X 4 + 4X 3 − 18X 2 + 20X − 7

avec leurs ordres de multiplicité. On pourra commencer par chercher une racine évidente.
Exercice 32. Déterminer le reste et le quotient de la division euclidienne de X 3 + 3X 2 +

2X + 1 par X + 1 (ou toute autre division euclidienne de polynômes).
Exercice 33. Soit P le polynôme
P = X 4 − (1 + 4i)X 2 − (2 + 2i)X − 4 − 2i.
a) Montrer que −1 − i est une racine de P . Déterminer son ordre de multiplicité.

b) Déterminer toutes les racines complexes de P avec leurs ordres de multiplicité.

TD 1: Polynômes, Nombres Complexes: Institut Galilée. L1, Algèbre Linéaire Année 2014-2015, 2ème Semestre

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

TD 1: Polynômes, Nombres Complexes: Institut Galilée. L1, Algèbre Linéaire Année 2014-2015, 2ème Semestre

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

TD 1: Polynômes, Nombres Complexes: Institut Galilée. L1, Algèbre Linéaire Année 2014-2015, 2ème Semestre

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

TD 1: polynômes, nombres complexes

Institut Galilée. L1, algèbre linéaire

Rappels : formule du binôme et somme géométrique

Exercice 1. Compléter la figure précédente jusqu’à n = 5.

On rappelle la formule du binôme :

On rappelle maintenant la formule de la somme des termes d’une suite géométrique :

Exercice 7. Soit z ∈ C. Exprimer Re(iz), Im(iz), Re(iz), Re(z 3 ), Im(z 2 ) en fonction de

Exercice 8. Mettre sous forme cartésienne les nombres complexes suivants :

Exercice 12. Soit a ∈ R.

Exercice 13. Résoudre dans C les équations suivantes :

Exercice 15. Résoudre dans C les équations suivantes :

Exercice 21. Soit P le polynôme X 8 + 4X 4 + 3.

Exercice 24. Montrer que le polynôme X 5 + 4X 3 + X − 7 a une et une seule racine

Exercices à préparer pour le contrôle continu

Exercice 27. Résoudre les équations suivantes, d’inconnue complexe z :

Exercice 29. Soit a ∈ R. Exprimer sin(6a) en fonctions de cos a et sin a.

Exercice 30. Résoudre les équations suivantes, d’inconnue complexe z :

Exercice 31. Déterminer toutes les racines du polynômes X 4 + 4X 3 − 18X 2 + 20X − 7

Exercice 32. Déterminer le reste et le quotient de la division euclidienne de X 3 + 3X 2 +

Exercice 33. Soit P le polynôme

P = X 4 − (1 + 4i)X 2 − (2 + 2i)X − 4 − 2i.

a) Montrer que −1 − i est une racine de P . Déterminer son ordre de multiplicité.

Vous aimerez peut-être aussi