Dipôle RL

Exercice 1 : Réponse de dipôle RL à une tension électrique continu. (SM 2008 R)

(R)
Cet exercice a pour but d’étude de la réponse de dipôle RL (B)
constituée de la bobine (B) et d’un conducteur ohmique.
On effectue l’expérience suivante en utilisant le montage de
La figure 1 qui se composé de : K
— La bobine (B) i
— le conducteur ohmique (R) de résistance R réglable.
— un générateur (G) idéal de force électromotrice E
Constante E = 2,4V ; Figure : ⃝
1

— Un interrupteur K.
On ajuste la résistance R à la valeur R1 = 20Ω, puis on ferme l’interrupteur K à l’instant t = 0.
L’enregistrement de l’évolution de la tension uR entre les bornes
i(mA)
du conducteur ohmique (R) permet d’obtenir la courbe repré- (T )
sentant les changements d’intensité du courant i(t) en fonction 120
de temps (Figure 2). Le droite (T) représente la tangente de la
80
courbe à l’instant t = 0 .
1. Trouver l’équation différentielle que vérifie l’intensité du 60
courant i(t).
40
AMMARI
 différentielle s’écrit
2. Sachant que la solutionde l’équation
t 20
−
sous la forme i(t) = A. 1 − e τ . Trouver l’expression t(ms)
2,5 5 7,5 10 12,5
des constantes A et τ en fonction des paramètres du cir-
cuit. Figure : ⃝
2
3. A l’aide de la courbe 2, déterminer les valeurs de r et L.

Exercice 2 : Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension :(SM 2009 R)

On réalise le circuit représenté sur la figure 1 et contenant :
— (B) :Bobine de coefficient d’inductance L et de résis-
tance r ;
— (C) :Condensateur de capacité C ;
— (D) :Résistor de résistance R ajustable ;
— (G) :Générateur de basses fréquences (GBF) ;
— (K) :Interrupteur à deux positions (1) et (2). Figure 1
On fixe la résistance du résistor sur la valeur R = 200Ω et on bascule l’interrupteur (K) vers la
position (1) à un instant choisi comme origine des dates t = 0.
Le générateur (G), applique entre les bornes du dipôle PQ constitué de la bobine (B) et du résistor

AMMARI 1
 (D), un échelon de tension ascendant de valeur E, puis descendant de valeur nulle. Le document
de la figure 2 représente les variations de la tension uP Q et la tension u aux bornes du résistor en
fonction du temps.

AMMARI

figure 2

1. Montrer, en justifiant votre réponse, que la courbe (2) représente les variations de la tension
u en fonction du temps.
2. Établir l’équation différentielle vérifiée par la tension u au cour de l’établissement du courant
dans le circuit.
3. a) Trouver l’expression de A et celle de τ , en fonction des paramètres du circuit, pour que
soit solution de l’équation différentielle u = A.(1 − e−t/τ ).
b) Déterminer graphiquement, à partir de la figure 2, la valeur de E, et celle de la constante
de temps τ .
c) En déduire la valeur de L, sachant que r = 22, 2Ω
4. Le document de la figure 3, représente les variations de la tension u aux bornes du résistor
(D), et la tension ub aux bornes de la bobine (B), en fonction du temps, dans l’intervalle de
temps [0 ;10 ms].

AMMARI

a) Soit Ub(ℓ) , la valeur limite de la tension ub . trouver la relation entre Ub(ℓ) , E, r et R.

b) Les deux courbes u(t) et ub (t), se coupent en un point J à l’instant tj . montrer que :
R+r
L= ( ) .tj , et s’assurer de la valeur de L précédemment calculée.
2R
ln
R+r

AMMARI 2
 Exercice 3 : Étude du régime transitoire dans une bobine (SM 2010 N)
On réalise le montage expérimental représenté dans la figure ( 1) pour étudier l’établissement du
courant électrique dans un dipôle (AB), constitué d’un conducteur ohmique de résistance R et d’une
bobine d’inductance L et de résistance r.
Un générateur électrique idéal applique une tension constante E = 6V aux bornes du dipôle (AB) .
1. On règle la résistance R sur la valeur R = 50Ω .
On ferme l’interrupteur à l’instant t = 0. On enregistre à
l’aide d’un dispositif approprié l’évolution de l’intensité
i du courant en fonction du temps, on obtient la courbe
représentée sur la figure (2).
Le coefficient directeur de la tangente (T) à la courbe i
= f(t) à t = 0 est a = 100A.s−1 .
La tension u aux bornes du dipôle (AB) s’exprime par
di
la relation u = (R + r).i + L.
dt
di
a) Est-ce que la grandeur L. augmente ou dimi-
dt
nue au cours du régime transitoire ? justifier la ré-
ponse. AMMARI

di
b) Exprimer en fonction de E et L à l’instant t
dt
=0. Trouver la valeur de L.
di
c) Calculer la valeur de pour t > 5ms et en dé-
dt
duire la valeur de r.
2. On utilise le même montage expérimen-
tal de la figure (1) et on fait varier dans
chaque cas la valeur de l’inductance L
de la bobine et celle de la résistance
R du conducteur ohmique comme l’in-
dique le tableau ci -contre.
cas L(H) R(Ω) r(Ω)
1er cas L1 = 6, 0 × 10−2 R1 = 50 10
AMMARI
−1
2eme cas L2 = 1, 2 × 10 R1 = 50 10
3eme cas L1 = 4, 0 × 10−2 R1 = 30 10
La figure (3) donne les courbes (a), (b)
et (c) obtenues dans chaque cas.
a) Préciser, en justifiant votre réponse, la courbe correspondante au 1er cas et la courbe
correspondante au 2ème cas.
b) On règle la résistance R2 sur la valeur R2′ pour que la constante de temps τ soit la même
dans le 2ème cas et le 3ème cas.
Exprimer R2′ en fonction de L2 , L3 , R3 et r . Calculer R2′ .

Exercice 4 : Rép. d’une bobine de rést. négl. à un échelon de tension (SM 2011 N)

On monte la bobine précédente en série avec un conducteur ohmique de résistance R = 100Ω. On

applique entre les bornes du dipôle obtenu un échelon de tension de valeur ascendante E et de valeur
descendante nulle et de période T.
On visualise à l’aide d’un dispositif approprié l’évolution de la tension u entre les bornes du généra-
teur, la tension uR aux bornes du conducteur ohmique et la tension uL aux bornes de la bobine, on
obtient alors les courbes (1), (2) et (3) représentées dans la figure.
1. Établir l’équation différentielle vérifiée par l’intensité du courant i(t) dans l’intervalle .
AMMARI 3
 T
0⩽t<
2
2. La solution de cette équation différentielle s’écrit
sous la forme : i(t) = IP (1 − e−t/τ ) avec Ip et τ des
constantes .
a.) Associer chacune des tensions uL et uR à la
courbe correspondante dans la figure 4 . AMMARI

b.) A l’aide des courbes de la figure 4 ,trouver

la valeur de Ip .
T
3. L’expression de l’intensité du courant s’écrit dans l’intervalle ⩽ t < T (sans changer l’origine
2
−t/τ
du temps ) sous la forme : i(t) = A.e avec A et τ des constantes. Montrer que l’expression
3T
de l’intensité du courant à l’instant t1 = s’écrit sous la forme i(t1 ) = Ip .e−2 .
4

Exercice 5 : Détermination des caractéristiques d’une bobine (b) (SM 2012 N)

On réalise le montage expérimental représenté sur la fi-

gure 1 comprenant :
— Une bobine (b) d’inductance L et de résistance r ;
— Un conducteur ohmique (D) de résistance R ;
— Un générateur de tension (G) de force électromo-
trice E ;
— Un ampèremètre (A) de résistance négligeable ;
— Un interrupteur K .
A l’instant t = 0, on ferme l’interrupteur K, et on visua-
lise à l’aide d’un oscilloscope à mémoire les variations de
la tension uP Q(t) entre les pôles du générateur (G) et de
la tension uR (t) entre les bornes du conducteur ohmique
(D).
On obtient les courbes Ê et Ë représentées sur la figure
AMMARI
2.
La droite (T) représente la tangente à la courbe Ë à
l’instant t=0 .
Dans le régime permanent, l’ampèremètre (A) indique
la valeur I = 0,1A.
1. a. Montrer que l’équation différentielle que vérifie la tension uR s’écrit sous la forme :
duR
L. + (R + r).uR − E.R = 0.
dt
b. Sachant que la solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme uR = U0 .(1−e−λ.t ),
trouver l’expression des constantes U0 et λ en fonction des paramètres du circuit.
2. a. Trouver l’expression de la résistance r de la bobine (b) en fonction de E, I et U0 . Calculer
la valeur de
( r. )
duR
b. Exprimer , dérivée de la tension uR par rapport au temps à l’instant t = 0, en
dt 0
fonction de E, U0 , I, et L. En déduire la valeur de L.

AMMARI 4
 Exercice 6 : Étude du dipôle RL (SM 2013 R)
AMMARI

On réalise le montage représenté dans la figure 1 et qui constitué K

de :
— Un générateur de force électromotrice E = 6V et de résistance
i (L)
négligeable ;
— Une bobine de coefficient d’inductance L =1,5mH et de résis-
tance négligeable ; E
— Un conducteur ohmique de résistance R réglable ;
(R)
— Un interrupteur K .
On règle la résistance R sur une valeur R1 et on ferme l’interrupteur
K à un instant t = 0 que l’on considère comme origine du temps.
1. Établir l’équation différentielle vérifiée par l’intensité du courant i( t ) . Figure : ⃝
1
E
2. La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme : i(t) = . Déterminer
R1 . (1 − e−t/τ1 )
à partir de cette solution l’expression de la constant τ1 en fonction des paramètres du circuit.
3. On règle la résistance R sur la valeur R2 = 2.R1 . Trouver l’expression de la nouvelle constante
de temps τ2 en fonction de τ1 . En déduire l’effet de la valeur de R sur l’établissement du
courant dans le dipôle RL.

Exercice 7 : Étude du dipôle RL (SM 2015 N)

On réalise le montage, représenté
dans la figure 1, comportant :
— Un générateur de f.e.m E
=12V et de résistance in-
terne négligeable ;
— Un conducteur ohmique de
résistance R1 = 52Ω ;
— Une bobine (b) d’induc-
tance Let de résistance r ; AMMARI

— Un interrupteur K .
On ferme l’interrupteur K à l’ins-
tant de date t=0. Un système
d’acquisition informatisé adéquat
permet de tracer la courbe re-
présentant la tension uR1 (t) aux
bornes du conducteur ohmique
(fig.2). (La droite (T) représente
la tangente à la courbe à t=0).
1- Établir l’équation différentielle régissant l’évolution de uR1
2- Déterminer la valeur de la résistance r de la bobine.
3- Vérifier que L = 0,6H.

AMMARI 5
 Exercice 8 : Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension (SM 2016 N)

On réalise le montage électrique représenté sur la figure 1, qui

contient :
— Un générateur de tension de force électromotrice E et de ré-
sistance interne négligeable ;
— Deux conducteurs ohmiques de résistance R0 = 45Ω et r ;
— Une bobine (b) d’inductance L0 et de résistance r0 ;
— Un interrupteur K .
On ferme l’interrupteur K à un instant choisi comme origine des
dates (t = 0). Un système de saisie informatique
approprié permet de tracer la courbe (C1 )
représentant la tension uAM (t) et la courbe
(C2 ) représentant la tension uBM (t) (figure
2).
1. Établir l’équation différentielle vérifiée
par l’intensité i(t) du courant.
2. Trouver la valeur de E.
AMMARI
3. Déterminer la valeur de r et montrer
que r0 = 5Ω.
4. La droite (T) représente la tangente à
la courbe (C2 ) à l’instant de date t =
0 (figure 2). Vérifier que L0 = 0, 18H.

Exercice 9 : Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension (SM 2018 N)

On réalise le montage, représenté sur le schéma de la figure 3, com-

portant :
— Un générateur de f.e.m. E = 6V ;
— Deux conducteurs ohmiques de résistance R1 et R2 = 2kΩ ;
— Une bobine (b) d’inductance L et de résistance r = 20Ω ;
— Un interrupteur K ;
— Une diode D idéale de tension seuil uS = 0.
1. On ferme l’interrupteur K à l’instant de date t =0. Un système d’acquisition informatisé
adéquat permet de tracer la courbe représentant l’évolution de l’intensité du courant i(t) dans
le circuit (figure 4). La droite (T) représente la tangente à la courbe à t = 0.

1.1. Établir l’équation différentielle vérifiée par i(t).

1.2. Déterminer la valeur de la résistance R1 et vérifier que
la valeur de l’inductance de la bobine est L = 0,3H.
AMMARI
1.3. Lorsque le régime permanent est établi, calculer la ten-
sion aux bornes de la bobine.
2. Le régime permanent étant atteint, on ouvre K. On prend
l’instant d’ouverture de K comme nouvelle origine des dates(
t =0 ).
2.1. Quelle est la valeur de l’intensité du courant juste après l’ouverture de K ? justifier la
réponse.

AMMARI 6
 2.2. En se basant sur l’équation différentielle vérifiée par i(t) lors de la rupture du courant,
di
déterminer à l’instant t =0, la valeur de et celle de la tension aux bornes de la bobine.
dt
3. Justifier le rôle de la branche du circuit formé par la diode et le conducteur ohmique de
résistance R2 dans le circuit au moment de l’ouverture de l’interrupteur K .

Exercice 10 : Eveil lumière (SM 2021 R)

Dans une réveil ”éveil lumière”, une fois l’heure de réveil programmée est atteinte, la lampe du réveil
émet de la lumière qui augmente petit à petit jusqu’à une valeur maximale modifiable qui permet le
réveil d’une personne.
On modélise cet effet en construisant un circuit électrique qui permet de faire varier la luminosité
d’une lampe en utilisant la propriété électrique d’une bobine.
La luminosité de la lampe est liée à la puissance électrique qu’elle reçoit.
On rappelle l’expression de la puissance électrique reçue par la lampe soumise à la tension u et
u2
traversée par un courant d’intensité i en l’assimilant à un résistor de résistance R : P = R.i2 =
R
On réalise le montage électrique représenté sur la figure 1, qui comporte :
— Un générateur idéal de la tension de force électromotrice E = 9V ;
— Une lampe (La) assimilée à un conducteur ohmique de résistance R =
4Ω ;
— Une bobine (b) d’inductance L et de résistance r ;
— Un interrupteur K.
On ferme l’interrupteur K à un instant choisi comme origine des dates (t =0).
On visualise, à l’aide d’un système d’acquisition informatique adéquat, la tension u(t) aux bornes
de la lampe. On obtient l’oscillogramme représenté sur la figure 2. (T) représente la tangente à la
courbe au point d’abscisse t=0.
1. Établir l’équation différentielle vérifiée par la tension u(t) aux bornes de la lampe.
2. Vérifier que r = 6Ω et L = 1H.
3. La solution de l’équation différentielle établie à la question 1. a pour solution u(t) = Umax .(1 −
e−t/τ ) avec τ la constante de temps du dipôle ainsi réalisé. On estime que pour réveiller une
personne, la lumière est suffisante lorsque la puissance électrique reçue par la lampe a atteint
98,01% de sa valeur maximale.

3.1. Montrer que pour réveiller une personne, la lumière est

suffisante lorsque : u(t) = 0, 99.Umax .
3.2. En déduire tR nécessaire pour permettre le réveil.
AMMARI
3.3. On estime que cette durée est très courte, proposer une
modification à apporter au circuit pour prolonger cette
durée.

AMMARI 7
AMMARI
Exercice 4 : Rép. d’une bobine de rést. négl. à un échelon de tension (SM 2011 N)
AMMARI