Collines 2024, Maths C

EXAMEN-BLANC DEPARTEMENTAL DES COLLINES, SESSION D’AVRIL 2024
ANNEE SCOLAIRE : 2023-2024 B523
NIVEAU: BAC DUREE : 04Heures
Situation d’évaluation
Contexte : La fête identitaire.
La population du département de DOUNIAN organise chaque année, depuis 2010, la fête

identitaire dénommée « DOUNIANHOUE ».Le nombre de participants de la première
édition 𝑐 = 312 − 1. Le nombre de participants à cette fête l’année (2010 + 𝑛) est 𝑈𝑛 où
𝑈0 = 𝑃𝐺𝐶𝐷(𝑎 ; 𝑏)
(𝑈𝑛 ) est la suite définie par { 5 ∀𝑛 ∈ ℕ avec 𝑎 = 336 − 1 ; 𝑏 = 324 − 1.
𝑈𝑛+1 = 6 𝑈𝑛 + 1
On pose 𝑣𝑛 = 𝑈𝑛 − 6.
Au cours de cette fête, plusieurs jeux sont envisagés dont le jeu de tire. Le tireur vise une
cible sans quitter l’ère de ce jeu assimilable à un domaine (𝐷) limité par l’axe des abscisses
du repère orthonormé (Ω; 𝑒⃗1 ; 𝑒⃗2 ), la courbe (C) d’une fonction 𝑓 et les droites
d’équation 𝑥 = 1 et 𝑥 = 𝑙𝑛3.
La délégation du gouverneur de DOUNIAN sera installée sous une bâche. La bâche est
éclairée par deux ampoules placées en deux points A et B où A est l’image d’un point 𝐵 par la
transformation 𝑆𝑃1 °𝑆𝑃2 où 𝑆𝑃1 et 𝑆𝑃2 sont des réflexions des plans respectifs (𝑃1 ) et (𝑃2 ).
Anani un élève en classe de terminale C et fils du premier responsable adjoint à l’organisation

pour la prochaine édition décide de :
 déterminer le nombre de participants à l’édition de l’année 2025 ;

 déterminer les coordonnées du point 𝐴 ;
 la probabilité de remporter une partie du jeu
 l’aire du domaine (𝐷).
1
Tâche : Tu vas agir comme Anani en résolvant les trois problèmes suivants.
Problème 1
1. Calcule 𝑃𝐺𝐶𝐷(24; 36).

2. a) Démontre que 𝑐 est un diviseur de 𝑏.
b) Démontre que 𝑐 est un diviseur de 𝑎.
𝑎 𝑏
3. a) Démontre que si 𝑑 est diviseur commun à 𝑐 et 𝑐 , alors 𝑑 divise 324 .
𝑎 𝑏
b) Déduis-en que 𝑃𝐺𝐶𝐷 ( 𝑐 ; 𝑐 ) = 1 puis 𝑈0 = 𝑐.
4. a) Démontre que la suite (𝑣𝑛 ) est une suite géométrique puis exprime 𝑈𝑛 en fonction
de 𝑛.
b) Déduis-en le nombre de participants à l’édition de l’année 2025.
Problème 2
Le tireur doit lancer cinq fois de suite la fléchette et est déclaré vainqueur de cette partie du
jeu lorsqu’il atteigne au moins trois fois la cible sur les cinq lancers.
La probabilité pour que le tireur touche la cible est 0,7et on désigne par 𝑋 le nombre de fois
où il atteint la cible.
⃗⃗ ), une équation cartésienne du plan

L’espace étant muni d’un repère orthonormé (𝑂 ; 𝑖⃗ ; 𝑗⃗ ; 𝑘
1 1
(𝑃2 ) est : 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 0 et le point 𝐵 a pour coordonnées 𝐵(1; 0; −1). L’expression
2 2
1
𝑥 ′ = 3 (−𝑥 − 2𝑦 + 2𝑧 + 6)
1
analytique de la réflexion 𝑆𝑃1 du plan (𝑃1 ) est : 𝑦 ′ = 3 (−2𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 + 3)
1
𝑧 ′ = 3 (2𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 − 3)
{
5. a) Détermine la loi de probabilité de 𝑋.

b) Détermine la probabilité qu’un joueur remporte une partie du jeu.
6. Détermine une équation cartésienne du plan (𝑃1 ).
7. a) Démontre que les plans (𝑃1 ) et (𝑃2 ) sont strictement parallèles.
b) Détermine l’expression analytique de 𝑆𝑃2 .
c) Déduis-en la nature et les éléments caractéristiques de 𝑆𝑃1 °𝑆𝑃2 .
8. Détermine alors les coordonnées du point 𝐴.
2
Problème 3
𝑓(𝑥) = 𝜑(𝑥) ; 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 0
La fonction 𝑓 est définie sur ℝ par : { avec 𝜑 la solution de
𝑓(𝑥) = −√𝑙𝑛(1 − 𝑥); 𝑠𝑖 𝑥 < 0
l’équation différentielle (𝐸): 𝑦 ′′ − 𝑦 ′ − 2𝑦 = −20𝑥 − 4 vérifiant 𝜑(0) = 0 et 𝜑′(0) = 4.
9. a) Démontre que la fonction 𝑢: 𝑥 ↦ 10𝑥 − 3 est une solution de (𝐸).

b) 𝑘 étant une fonction deux fois dérivables sur ℝ, démontre que 𝑘 est solution de (𝐸)
si et seulement si 𝑘 − 𝑢 est solution de l’équation différentielle (𝐸′): 𝑦 ′′ − 𝑦 ′ − 2𝑦 =
0.
c) Résous (𝐸 ′ ) puis déduis-en les solutions de (𝐸).
d) Justifie que pour tout 𝑥 élément de ℝ, on a : 𝜑(𝑥) = 4𝑒 −𝑥 − 𝑒 2𝑥 + 10𝑥 − 3.
10. a) Démontre que l’ensemble de définition de 𝑓 est ℝ.
b) Justifie que 𝑓 est continue en 0.
c) Etudie la dérivabilité de 𝑓 en 0 puis interprète géométriquement les résultats.
11.a) Calcule pour tout 𝑥 élément de [0; +∞[, 𝑓′(𝑥) et 𝑓′′(𝑥).
b) Etudie le signe de 𝑓′′(𝑥) sur [0; +∞[ et déduis le sens de variation de 𝑓′ sur
[0; +∞[.
c) Calcule : lim 𝑓′(𝑥) et 𝑓′(0).

𝑥→+∞
d) Déduis-en que l’équation 𝑓 ′ (𝑥) = 0 admet dans [0; +∞[ une solution unique 𝛼.
12) On pose 𝑡 = 𝑒 𝑥 .
a) Justifie que si 𝑓 ′ (𝑥) = 0 alors 𝑡 3 − 5𝑡 + 2 = 0.
b) Justifie que 2 est une solution de 𝑡 3 − 5𝑡 + 2 = 0 et détermine deux nombres réels

𝑎 et 𝑏 tels que 𝑡 3 − 5𝑡 + 2 = (𝑡 − 2)(𝑡 2 + 𝑎𝑡 + 𝑏).
c) Trouve les solutions 𝑡 3 − 5𝑡 + 2 = 0 et déduis-en 𝛼.
4 𝑒 2𝑥 3
13.a) Vérifie que : ∀𝑥 ∈ ]0; +∞[ 𝑓(𝑥) = 𝑥 (𝑥𝑒 𝑥 − + 10 − 𝑥).
𝑥
b) Calcule ; lim 𝑓(𝑥) et lim 𝑓(𝑥).

𝑥→−∞ 𝑥→+∞
c) Etudie le signe de 𝑓′ sur ]−∞; 0[ et sur ]0; +∞[.
3
14. a) Dresse le tableau de variation de 𝑓.
b) Construis la courbe (C).
15) Calcule l’aire du domaine (𝐷).
Fin.

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 déterminer le nombre de participants à l’édition de l’année 2025 ;

1. Calcule 𝑃𝐺𝐶𝐷(24; 36).

⃗⃗ ), une équation cartésienne du plan

5. a) Détermine la loi de probabilité de 𝑋.

9. a) Démontre que la fonction 𝑢: 𝑥 ↦ 10𝑥 − 3 est une solution de (𝐸).

10. a) Démontre que l’ensemble de définition de 𝑓 est ℝ.

b) Justifie que 𝑓 est continue en 0.

c) Etudie la dérivabilité de 𝑓 en 0 puis interprète géométriquement les résultats.

11.a) Calcule pour tout 𝑥 élément de [0; +∞[, 𝑓′(𝑥) et 𝑓′′(𝑥).

c) Calcule : lim 𝑓′(𝑥) et 𝑓′(0).

a) Justifie que si 𝑓 ′ (𝑥) = 0 alors 𝑡 3 − 5𝑡 + 2 = 0.

b) Justifie que 2 est une solution de 𝑡 3 − 5𝑡 + 2 = 0 et détermine deux nombres réels

c) Trouve les solutions 𝑡 3 − 5𝑡 + 2 = 0 et déduis-en 𝛼.

b) Calcule ; lim 𝑓(𝑥) et lim 𝑓(𝑥).

c) Etudie le signe de 𝑓′ sur ]−∞; 0[ et sur ]0; +∞[.

b) Construis la courbe (C).

15) Calcule l’aire du domaine (𝐷).

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