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    Complexe scolaire “ Collège Des République du Congo

    Inspecteurs” Unité *Travail* Progrès


    Direction d’études Année scolaire : 2024 - 2025
    Département de Mathématiques

    Prof : SOUAM Benard

    Tel : 068832519
    DEVOIR DE CLASSE SUR TABLE N° 2
    Épreuve : Mathématiques
    Niveau : 3ème ; Durée : 02H30
    Exercice n° 1 : (03points)
    Pour chaque ligne du tableau ci-dessous, une seule affirmation est vraie. Écris sur ta
    feuille de copie le numéro de chaque ligne et la lettre de la colonne permettant
    d’obtenir l’affirmation vraie par exemple, pour la ligne 1, la réponse est 1 = A

    A B C
    1 x étant un nombre réel appatient ¿ 2 ; 5 ¿ 2< x ≥5 2< x <5 2 ≤ x <5
    2 L amplitudede l intervalle [ 2 ; √ 1 ] est é gale 2−√ 11 2+√ 11 √ 11−2
    ' '

    3 ¿ nobre √ (−5 ) est égal à −5 5 25


    2

    ()
    −x+1
    4 ' 9 Si x=0 Si x=−2 Si x=1
    L equation =1 est vraie
    8

    Exercice n° 2 : (02points)
    Écris sur ta copie le numéro de chacune des affirmations ci-dessous suivi de vraie si
    l’affirmation est vraie ou de faux si l’affirmation est fausse. Par exemple, pour
    l’affirmation 1, la réponse est 1 – FAUX
    1. EFGH étant un triangle, I et J des points tels que : I ∈(EF) , J ∈(EG) et (IJ) //
    EI EG
    (FG) On a : =
    EF EJ
    2. La mesure d’un angle dans un cercle est la moitié de la mesure de l’angle au
    centre du cercle associée
    3. La somme des mesures des angles dans un triangle vaut 180°

    Exercice n°3 : (03points)


    On donne le nombre réel A, tel que : A=3 √ 3−8

    1- a) Compare 8 et 3 √ 3
    b) Déduis-en le signe de A
    C) Donne un encadrement de A par deux nombres décimaux consécutifs à 10 -2
    près sachant que : 1,732< √ 3<1,733
    Exercice n°4 : (02points)
    (C) est un cercle de centre O et de rayon 4cm, A, B et C sont trois points distincts
    pris dans cet ordre sur le cercle tel que : mesAOB=100 °
    a) Construis la figure
    b) Calcule mesACB

    Exercice n° 5 : (03points)
    Définis les éléments géométriques suivantes : Un parallélogramme ; un rectangle ; la
    médiatrice d’un triangle ; un carré ; la hauteur d’un triangle et un angle au centre.

    Exercice n°6 : (03points)


    a) Donne l’écriture de l’expression C sous la forme de a × 10 p avec (a et p )
    −11 6
    3 ,5 ×1 0 × 2× 1 0
    appartient à l’ensemble des nombres entiers relatifs C= −9
    0 , 2 ×1 0
    b) Trouve la valeur de x dans l’expression suivantes : 24 x−3=0,125

    Exercice n°7 : (04points)


    1) Construis un triangle ABC rectangle en B tel que AB = 4cm ; BC = 5cm et AC =
    6,5cm
    2) Marque le point E milieu du segment [AC] puis trace la demi-droite [BE)
    3) Construis le cercle (C) de centre E circonscrit au triangle rectangle ABC

    N.B: Souligné vos questions et encadrer vos réponses !

    Bon travail à tous


    S’élevé par l’effort ‼
    Turbiner

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