Les outils utilisés par les établissements d'apprentissage se

multiplient. Pourtant, à quel point l'éducation peut-elle être

changée par la technologie ?
Les technologies s’impliquent dans tous les détails de l’éducation.
L’innovation technologique intervient dans le secteur éducatif de bien
des manières, avec du bénéfice pour les enseignants comme pour les
apprenants. Les effets se font autant ressentir dans les programmes que
les méth odes d’apprentissage. Les outils utilisés par les établissements
d’apprentissage se multiplient. Pourtant, à quel point l’éducation peut-
elle être changée par la technologie ?
L’apprentissage des compétences numériques débute à l’école, mais il
est vrai qu’en 2023, une grande partie des écoles ne sont pas encore
connectées. C’est pourquoi l’une des initiatives mise en place par
l’Union Européenne : le projet d’espace européen de l’éducation, visera
à faire en sorte que toutes les écoles des pays de l’Union aient accès,
d’ici à 2025, à des réseaux à haut débit, grâce à un soutien financier
adapté. Il reste donc du chemin à parcourir et toutes les situations ne
sont pas égales par ailleurs.

Une opportunité

Le développement de la technologie dans l’éducation a des bénéfices

clairs. Les classes utilisant des quizz interactifs sur mobiles sont
dynamisées. Les cours à distance avec un professeur de Harvard
donnant cours à des français est possible en trois clics. Ou encore, la
diminution de l’utilisation du papier, avec un temps de gestion
considérable rendu aux administrateurs de formation.
Par ailleurs, grâce à l’avancée technologique, des avantages ont été
introduits dans le quotidien des apprenants. Avec l’arrivée des cours en
ligne par exemple, il n’y a presque pas de perte pour les étudiants. En
effet, des cours flexibles n’ayant pas besoin d’horaire préétabli offrent
une grande autonomie à l’étudiant, ainsi qu’une réduction notable de
son taux de stress et d’anxiété. La technologie permet un apprentissage
à tout moment, sur tout appareil, n’importe où et avec une quantité
d’information inégalée dans le passé.

Une évolution disparate

À mesure que la technologie évolue, davantage d’outils permettent un

meilleur apprentissage. Des solutions proposent de booster sa
productivité, planifier, faciliter les processus administratifs ou l'accès
instantané à une grosse quantité de données. Un temps considérable
dans la journée d’un professeur et d’un apprenant est économisé tous
les jours grâce à des milliers de logiciels performants. De plus, les
administrateurs de formation en profitent aussi. En effet, des logiciels
éliminent de nombreuses tâches administratives, ainsi que le papier
associé. Finalement, le premier pas est la numérisation de l’information,
avant de la dynamiser dans la classe. Cependant, cette première étape
est encore au cœur de la transformation numérique dans l’éducation
pour de nombreux organismes. L’évolution n’est pas rapide partout.
En simultané, les grandes écoles les plus riches se permettent des
investissements lourds en technologie. Les meilleurs outils sont à
disposition des plus aisés. Par conséquent, la technologie change la
balance de l’éducation, qui se veut égalitaire, avec une disparité
grandissante. L’éducation nationale, faute de moyens, reste dans le
passé et n’utilise que peu la technologie en classe ou en dehors.

Des effets secondaires

À mesure que la technologie progresse dans l’éducation, des effets

secondaires se développent. La première perturbation numérique vient
de la limitation des apprenants à réfléchir par eux-mêmes et à
développer leur matière grise. En effet, avec toutes les informations du
monde dans sa poche, il est tentant de se laisser guider vers la réponse.
Également, des effets néfastes sont associés à un temps d’écran
grandissant. La limitation du temps d’attention ou la perturbation du
rythme de sommeil en sont des exemples frappants. Cependant, la
responsabilité repose toujours sur l’humain : l’administrateur, le
professeur et l’élève, pour travailler ensemble et déterminer comment
la technologie peut contribuer à promouvoir un meilleur apprentissage
et de meilleures études dans ce nouveau monde. La technologie,
lorsque bien utilisée, peut permettre un développement plus rapide.
Notamment en préparant les étudiants à une carrière liée au
numérique. Il s’agit d’une épée à double tranchant.

Quels sont les bénéfices apportés par les

nouvelles technologies dans l’enseignement ?
Bien que ce soit beaucoup plus, l’enseignement est, par
essence, une forme de communication. Internet a conduit à
l’émergence de nouveaux canaux de communication avec lesquels
les possibilités de diffusion et d’accès aux contenus éducatifs sont
multipliées. Tous ces canaux et espaces virtuels agissent comme
des facilitateurs de l’apprentissage.

 Grâce aux outils numériques, il est possible de traiter et de

transmettre tout volume d’informations quel qu’il soit, de

manière immédiate, efficace et facile.

 La technologie facilite la communication de toute la

communauté impliquée dans l’enseignement : l’équipe de l’école

ou de l’université, le personnel enseignant, les familles ou les

élèves eux-mêmes.

 Dans le monde virtuel, il est possible de créer des environnements

de travail et des communautés éducatives pour partager des

expériences et des bonnes pratiques qui améliorent la progression

des étudiants.

 La facilité qui existe aujourd’hui pour la communication permet de

suivre les tendances du progrès pédagogique.

 Les ressources pedagogiques et les outils numériques contribuent

à rendre le processus d’enseignement-apprentissage plus

motivant et à améliorer le climat de la classe. De plus, ils

permettent à chaque école ou université une plus grande flexibilité

et une personnalisation du contenu en fonction des besoins de

chaque élève ou étudiant.

5 avantages pour les élèves
Grâce à l’utilisation des nouvelles technologies en classe, les
élèves :

1. Complètent leur formation

L’expression ‘natif numérique’ semble suggérer que la date de
naissance détermine les prouesses technologiques, alors qu’en fait
ce n’est pas le cas. Le fait qu’ils utilisent un téléphone portable ou
surfent sur Internet pendant des heures ne signifie pas qu’ils savent
comment les utiliser correctement, ni qu’ils connaissent leur
potentiel, et encore moins qu’ils sont conscients de leurs dangers.
Le monde numérique est une nouvelle réalité, un nouvel espace
que le champ éducatif doit contempler.
Les enseignants ont l’opportunité d’accompagner et de guider les
élèves dans leurs premiers pas numériques pour inculquer des
critères, développer leur capacité critique et en général enseigner
comment faire bon usage du monde en ligne.

2. Apprennent en faisant
La génération actuelle préfère expérimenter, explorer et découvrir
les connaissances. L’apprentissage par la pratique fait partie
des approches pédagogiques les plus innovantes et les plus
efficaces.
Par exemple, grâce à la technologie, il est possible de créer
du contenu interactif. Ce type de ressources est beaucoup plus
efficace pour capter l’attention et engager les étudiants.
L’interactivité augmente leur participation et aide à fixer les
concepts. La technologie est un facilitateur d’apprentissage. Et
plus encore dans le moment actuel où il nous offre des
environnements virtuels et nous donne toute la flexibilité nécessaire
pour que chaque étudiant puisse utiliser le contenu numérique
quand et comme il le souhaite, en s’adaptant à sa manière
personnelle d’apprendre.
Les plateformes de création de contenu numérique offrent la
possibilité de personnaliser l’enseignement et l’apprentissage, de
créer des expériences uniques permettant aux étudiants
d’apprendre à leur propre rythme. Ainsi, par exemple, surgissent les
paysages dits d’apprentissage, un outil didactique qui combine
différentes méthodologies et permet de proposer différents
itinéraires à chaque étudiant.

5. Se préparent pour l’avenir

Les outils numériques nous aident à développer chez les étudiants
des compétences qui seront nécessaires à leur performance
professionnelle telles que la résolution de problèmes, la création
de structures de pensée et la compréhension de processus. Ils se
préparent également à un avenir de plus en plus incertain et
changeant dans lequel la technologie occupera une place
fondamentale.

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INTERACTIVITÉ

Nouvelles technologies dans

l’enseignement : un impact très positif

Natalia De la Peña Frade

7 minutes

août 14, 2023

 Tendances et innovation en matière d'éducation

 Enseignement interactif

Avant que les nouvelles technologies ne commencent à être

utilisées dans l’enseignement, tout était très différent. Je vous le
dis parce que je le sais très bien : j’y étais. Et vous savez quoi ? La
chose la plus drôle qui pouvait vous arriver était d’avoir un stylo à
dix couleurs. Qui aurait pu avoir un escape room Pokémon
numérique pour apprendre l’anglais ! (Au fait, l’escape de
Pokémon existe : je vous le montrerai dans un instant).
Depuis l’apparition d’Internet, le monde de l’enseignement a subi
une transformation très profonde. Les nouvelles technologies font
dorénavant partie des écoles et universités à n’importe quel stade
et contribuent à améliorer le processus d’enseignement-
apprentissage de différentes manières.
Selon la dernière étude de Blink Learning sur l’utilisation
des nouvelles technologies dans l’enseignement, plus de 65 %
des enseignants affirment que l’utilisation de la technologie motive
les élèves.
L’utilisation des nouvelles technologies atteint l’ensemble des
écoles et universités. Il n’est pas seulement utilisé en classe, mais
aussi dans l’administration, dans les espaces communs … même à
la cafétéria ! Les solutions technologiques contribuent à
améliorer le fonctionnement quotidien de l’école de
différentes manières (lien en espagnol). Voyons-en quelques-
unes.

Quels sont les bénéfices apportés par les nouvelles

technologies dans l’enseignement ?

Bien que ce soit beaucoup plus, l’enseignement est, par

essence, une forme de communication. Internet a conduit à
l’émergence de nouveaux canaux de communication avec lesquels
les possibilités de diffusion et d’accès aux contenus éducatifs sont
multipliées. Tous ces canaux et espaces virtuels agissent comme
des facilitateurs de l’apprentissage.

 Grâce aux outils numériques, il est possible de traiter et de

transmettre tout volume d’informations quel qu’il soit, de

manière immédiate, efficace et facile.

 La technologie facilite la communication de toute la

communauté impliquée dans l’enseignement : l’équipe de l’école

ou de l’université, le personnel enseignant, les familles ou les

élèves eux-mêmes.

 Dans le monde virtuel, il est possible de créer des environnements

de travail et des communautés éducatives pour partager des

expériences et des bonnes pratiques qui améliorent la progression

des étudiants.

 La facilité qui existe aujourd’hui pour la communication permet de

suivre les tendances du progrès pédagogique.

 Les ressources pedagogiques et les outils numériques contribuent

à rendre le processus d’enseignement-apprentissage plus

motivant et à améliorer le climat de la classe. De plus, ils

permettent à chaque école ou université une plus grande flexibilité

et une personnalisation du contenu en fonction des besoins de

chaque élève ou étudiant.

Nous allons préciser certains des avantages de l’utilisation des
nouvelles technologies en classe du point de vue des deux
principaux acteurs du processus pédagogique : les enseignants et
les étudiants.

5 avantages pour les élèves

Grâce à l’utilisation des nouvelles technologies en classe, les

élèves :

1. Complètent leur formation

L’expression ‘natif numérique’ semble suggérer que la date de

naissance détermine les prouesses technologiques, alors qu’en fait
ce n’est pas le cas. Le fait qu’ils utilisent un téléphone portable ou
surfent sur Internet pendant des heures ne signifie pas qu’ils savent
comment les utiliser correctement, ni qu’ils connaissent leur
potentiel, et encore moins qu’ils sont conscients de leurs dangers.
Le monde numérique est une nouvelle réalité, un nouvel espace
que le champ éducatif doit contempler.
Les enseignants ont l’opportunité d’accompagner et de guider les
élèves dans leurs premiers pas numériques pour inculquer des
critères, développer leur capacité critique et en général enseigner
comment faire bon usage du monde en ligne.

2. Apprennent en faisant

La génération actuelle préfère expérimenter, explorer et découvrir

les connaissances. L’apprentissage par la pratique fait partie
des approches pédagogiques les plus innovantes et les plus
efficaces.
Par exemple, grâce à la technologie, il est possible de créer
du contenu interactif. Ce type de ressources est beaucoup plus
efficace pour capter l’attention et engager les étudiants.
L’interactivité augmente leur participation et aide à fixer les
concepts. Regardez cet exemple:
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MODÈLE

Les parties du corps humain

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La technologie est un facilitateur d’apprentissage. Et plus
encore dans le moment actuel où il nous offre des environnements
virtuels et nous donne toute la flexibilité nécessaire pour que
chaque étudiant puisse utiliser le contenu numérique quand et
comme il le souhaite, en s’adaptant à sa manière personnelle
d’apprendre.
Les plateformes de création de contenu numérique offrent la
possibilité de personnaliser l’enseignement et l’apprentissage, de
créer des expériences uniques permettant aux étudiants
d’apprendre à leur propre rythme. Ainsi, par exemple, surgissent les
paysages dits d’apprentissage, un outil didactique qui combine
différentes méthodologies et permet de proposer différents
itinéraires à chaque étudiant.
GENIALLY ACADEMY

Microcours: Paysages
d’apprentissage
J ’ Y VA I S !

3. Deviennent le centre de l’apprentissage

L’utilisation d’ordinateurs et d’autres appareils avec des outils

numériques permet aux étudiants d’adopter un rôle beaucoup
plus proactif et d’être au centre du processus. L’enseignant
devient un conseiller ou un guide dans ce processus et l’efficacité
de l’apprentissage en est améliorée.

4. Apprennent de façon significative

Les outils numériques facilitent l’application de stratégies en

classe telles que la gamification ou des méthodologies telles
que la classe inversée qui maximisent l’apprentissage.
La technologie nous aide à rendre l’enseignement plus motivant et
plus significatif en augmentant la passion pour l’apprentissage.
Lorsque notre cerveau profite, il assimile mieux les concepts. De
plus, créer une atmosphère détendue augmente l’intérêt et réduit
le stress dans la salle de classe, favorisant ainsi
l’apprentissage.

TEMPLATE

Breakout jeu vidéo

VOIR MODÈLE

Page 1 of 36, COVER

B R E A K O U T
 VIDEOGAME
VIDEOGAME
P R E S S S T A R T

5. Se préparent pour l’avenir

Les outils numériques nous aident à développer chez les étudiants

des compétences qui seront nécessaires à leur performance
professionnelle telles que la résolution de problèmes, la création
de structures de pensée et la compréhension de processus. Ils se
préparent également à un avenir de plus en plus incertain et
changeant dans lequel la technologie occupera une place
fondamentale.

Pourquoi utiliser la technologie dans l’enseignement ? 5

bénéfices pour les enseignants

Application des nouvelles technologies, les enseignants :

1. Enseignez en vous basant sur les besoins de vos élèves

Les capacités, compétences et aptitudes acquises par les élèves

seront essentielles à leur avenir professionnel. Nous voulons
également les former avec intégrité, en tant que personnes. Il est
important de transmettre les meilleures pratiques et principes à la
fois dans le monde en ligne et hors ligne.

2. Atteignez vos objectifs pédagogiques avec plus d’agilité

Les canaux et outils numériques permettent d’appliquer

les stratégies pédagogiques les plus innovantes et les plus
efficaces, facilitant la transmission des connaissances et rendant
l’ensemble du processus plus motivant.

3. Concevez vos propres ressources didactiques

Grâce aux outils numériques, la création de ressources

pédagogiques telles que des infographies, des jeux, des vidéos …
est à la portée de tout enseignant. Vous pouvez adapter ou créer
vos propres ressources pour travailler sur les compétences
transversales et multidisciplinaires que vous jugez les plus
importantes.

4. Boostez vos compétences numériques enseignantes

L’utilisation d’outils numériques nous permet d’être à jour

dans l’utilisation des TIC et nous aide à améliorer les
compétences pédagogiques numériques, qui sont de plus en plus
pertinentes.

5. Développez votre créativité

Grâce à l’utilisation des nouvelles technologies, chaque enseignant

peut créer son propre contenu et matériel de soutien, en
développant son côté le plus créatif afin de personnaliser la
formation.