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    Bloqueurs

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    Amina Rochdi
    Ce document décrit le fonctionnement d'un échantillonneur bloqueur et les défis liés à sa conception. Il explique le rôle de l'interrupteur et de la capacité ainsi que les erreurs dues à la résistance de l'interrupteur et à la décharge de la capacité. Il présente également un exemple de dimensionnement prenant en compte ces erreurs.

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    echantillonneurs bloqueurs

    Titre original

    bloqueurs

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    sur 13

    Chapitre 3

    Echantillonneur bloqueur

    1
    Rôle de l’échantillonneur bloqueur

    maintenir constante l’amplitude de l’échantillon prélevé tous les Te


    durant le temps nécessaire à sa conversion.

    représentation symbolique de l’E/B

    2
    Principe

    Réaliser un échantillonneur bloqueur consiste à associer un interrupteur


    à une capacité.

    La capacité joue le rôle d’élément mémoire, l’interrupteur est là pour


    réactualiser la valeur mémorisée ou bien l’isoler vis à vis de l’entrée.

    cas idéal :
    Interrupteur fermé :phase
    d’échantillonnage (Sample).
    Vs=Ve

    Interrupteur ouvert :phase de


    blocage (Hold).
    Vs=Cste 3
    Cas réel:
    L’utilisation d’un interrupteur et d’une capacité introduisent des limitations en
    terme de rapidité et de maintien :

    - Interrupteur k

    - au condensateurs dont les fuites du diélectrique peuvent être


    modélisées par une résistance en parallèle de la capacité.

    - à l’électronique connecté avant et après l’interrupteur K.

    4
    Influence de rON et rOFF sur les courbes de vs

    - Une valeur de rON importante cause un retard à l’échantillonnage


    - Une valeur de rOFF cause une décharge de la capacité Ch. La tension ne
    reste pas constante pendant la phase de conversion par le CAN

    5
    Erreur liée à la charge de la capacité

    tension aux bornes de Ch est donnée par:

    6
    Erreur liée à la décharge de la capacité
    La capacité est déchargée par la résistance parasite de l’interrupteur à l’état
    ouvert rOFF et par la résistance d’entrée Re de l’amplificateur placée après.

    Appelons R = rOFF // Re.

    L’équation de la décharge est :

    7
    Exemple de dimensionnement de l’échantillonneur bloqueur

    Choix de l’interrupteur
    Répartissons les erreurs suivantes :

    on obtient : tON = 7,6. rON. Ch

    fréquence d'échantillonnage = 10 MHz,

    il vient : R.Ch = 2.10-4

    R= et pour cette valeur Ch = 100 pF.

    8
    On choisit la durée : tON = Te/2.
    on a : tON = 7,6. rON. Ch
    La valeur de rON est alors de :

    Donc pour fe=10 MHz on trouve :

    Ces caractéristiques ne sont pas atteignables avec n’importe quel interrupteur et


    il devra faire attention au choix de celui-ci.

    9
    Choix de la capacité Ch
    Une capacité n’est jamais parfaite. Elle possède une résistance série
    Rs, une résistance parallèle Rp, et une inductance série L.

    présentent une autre caractéristique qui est l’absorption diélectrique


    L’absorption diélectrique caractérise le fait, que lorsqu’une capacité est chargée
    sous une tension puis déchargée en court-circuitant ses bornes et de nouveau
    ouverte, il apparaît une tension ce qui constitue une erreur.

    Cette tension est due aux charges qui sont « piégés » dans le diélectrique
    car elles ne sont pas évacuées lors du court-circuit.

    La technologie de la capacité doit être choisie pour réduire cette caractéristique.

    Il est préférable d’utiliser des capacités de type


    polycarbonate 10
    autre caractéristique : est l’angle de pertes tg(δ ).

    C’est un angle qui caractérise la qualité de la capacité réelle

    tg(δ ) est calculé à partir du modèle série ou du modèle parallèle.

    L’impédance du modèle série donne :

    L’impédance du modèle parallèle donne :

    11
    L’égalité des parties réelle et imaginaire conduit à :

    A partir de l’impédance en mode parallèle, nous représentons sur la l’angle de


    perte :

    On peut calculer facilement l’angle de perte par :

    12
    Réduction de rON

    Montrons que l’influence de rON est réduite.

    Quand A1 et A2 sont grand,


    on a alors.

    13

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