Soal PSAT Sosiologi Kelas X
Soal PSAT Sosiologi Kelas X
Soal PSAT Sosiologi Kelas X
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XIII
SMA NEGERI 1 BANJARSARI
Jalan Raya KM.3 Banjarsari Desa Ratawangi, Kecamatan Banjarsari
Telepon (0265) 650015. e-mail : smansabajarsari@yahoo.co.id
CIAMIS-46383
2. Di masyarakat terdapat berbagai macam fenomena social. Tidak semua gejala sosial yang ada di masyarakat
itu berjalan normal seperti yang diinginkan. Gejala tersebut biasanya bersifat abnormal. Gejala sosial bersifat
abnormal akan menjadi masalah sosial di masyarakat, sehingga perlu adanya suatu cara untuk mengatasi
masalah social tersebut. Dalam sosiologi, ada tiga metode yang digunakan untuk memecahkan masalah social.
Satu gejala sosial setelah dikatakan menjadi masalah sosial baru akan dilakukan tindakan untuk mengatasinya.
Metode yang dimaksud adalah …
a. Wawancara
b. Kuesioner
c. Represif
d. Observasi
e. Antisipatif
3. Di bawah ini yang merupakan komponen penting dalam kelompok sosial yang dapat mempengaruhi tingkah
laku anggotanya adalah...
a. Peran,status, jaringan komunikasi, kerjasama dan sifat individu
b. Peran, sifat individu, kemampuan individu, norma dan sosialisasi kelompok
c. Karakter individu, status, jaringan komunikasi, gaya hidup dan norma
d. Gaya hidup, peran, kemampuan individu, jaringan komunikasi dan status
e. Peran, status, jaringan komunikasi, norma dan sosialisasi kelompok
4. Untuk menentukan laju pertambahan penduduk pemerintah mencanangkan program Keluarga Berencana.
Hal tersebut termasuk gejala sosial yang dapat dikaji melalui fungsi sosial untuk ...
a. Perencanaan social
b. Pembangunan
c. Penelitian
d. Pemecahan masalah
e. Merumuskan masalah
6. Di bawah ini adalah merupakan contoh interaksi antara individu dengan individu adalah …
a. Ibu menyuruh anak-anaknya untuk belajar
b. Dosen mengajar di depan kelas
c. Seorang dokter memeriksa pasien
d. Negara-negara Asia Tenggara melakukan kerjasama
e. Presiden berpidato di TV
8. Di lingkungan masyarakat, hal utama yang dibutuhkan dalam melakukan hubungan sosial dengan manusia
adalah..
a. Kemampuan sebagai makhluk social
b. Kemampuan masyarakat
c. Kerjasama kelompok social
d. Kemampuan berinteraksi
e. Kemampuan individu
9. Untuk mengatasi masalah sosial yang terjadi di masyarakat metode represif lebih banyak digunakan karena..
a. Didasarkan pada penelitian yang mendalam terhadap penyebab terjadinya masalah sosial tersebut
b. Suatu gejala dapat dipastikan sebagai masalah sosial karena baru akan diambil tindakan-tindakan untuk
mengatasinya
c. Dapat memastikan tindakan-tindakan yang dilakukan dari dampak yang ditimbulkan dari masalah sosial
tersebut
d. Didasarkan pada penyebab terjadinya masalah sosial tersebut
e. Dapat menentukan pemecahan masalah setelah dilakukan penelitian
12. Pada struktur sosial terdapat perilaku sosial yang cenderung tetap dan teratur, sehingga dapat dilihat sebagai
pembatas terhadap perilaku individu atau kelompok. Perilaku individu dan kelompok harus disesuaikan pada..
a. Proses sosial yang terjalin antara individu dan kelompok
b. Tata kehidupan masyarakat secara keseluruhan
c. Peran individu dan kelompok di masyarakat
d. Keteraturan kelompok
e. Nilai dan norma yang berlaku di masyarakat
13. Organisasi sosial pada masyarakat merupakan hubungan antar warga masyarakat yang bersangkutan dalam
suatu tempat dan dalam waktu yang relatif lama. Di dalam organisasi sosial terdapat unsur-unsur, yaitu..
a. Kelompok status sosial dan sistem social
b. Struktur sosial kelompok dan interaksi social
c. Lembaga sosial peranan dan proses social
d. Interaksi sosial individu dan kelompok
e. Kelompok dan perkumpulan lembaga-lembaga sosial dan peranan-peranan(role)
14. Setiap manusia yang ada di lingkungan masyarakat akan melakukan interaksi dengan orang lain. Dalam
interaksi sosial terjadi hubungan timbal balik yang melibatkan aspek sosial dan kemanusiaan antara kedua
belah pihak, yaitu..
a. Keseriusan dan adanya Sikap saling membutuhkan
b. Emosi fisik dan kepentingan
c. Keagamaan dan kerjasama
d. Aktivitas fisik dan kerjasama
e. Silaturahmi dan kepentingan
15. Status sosial yang ada di masyarakat sangat beragam. Berikut ini yang merupakan contoh status sosial yang
didapat secara otomatis adalah..
a. Seorang siswa sangat rajin belajar sehingga ia naik kelas dan mendapatkan nilai terbaik
b. Anak dari seorang Brahmana akan memiliki kasta Brahmana
c. Seorang pedagang sayur keliling kemudian dapat membuka warung sayuran
d. Seorang camat karena prestasinya diangkat menjadi walikota
e. Seorang siswa karena kemampuannya dijadikan ketua kelas
16. Keluarga merupakan salah satu contoh media dalam melakukan sosialisasi. Sebagai media sosialisasi,
keluarga memiliki peran penting.
Hal ini dikarenakan..
a. Keluarga dibentuk dari sebuah perkawinan yang sah
b. Keluarga berfungsi sebagai kontrol social
c. Keluarga merupakan tempat pertama kali pembentukan dasar kepribadian seseorang
d. Keluarga merupakan media sosialisasi yang efektif
e. Keluarga dapat memenuhi kehidupan
17. Status seseorang dicapai dengan usaha sendiri tanpa adanya Sikap saling membedakan aspek rohaniah dan
kemampuan disebut..
a. Ascribed status
b. Achieved status
c. Assigned status
d. Peranan social
e. Status social
19. Proses sosial dan interaksi sosial adalah dua komponen yang saling berkaitan Adapun interaksi sosial
merupakan kunci dari sebuah kehidupan sosial yang sifatnya dinamis, serta sebagai bentuk umum proses
sosial yang diawali adanya..
a. Komunikasi dan gejala social
b. Hubungan sosial dan struktur social
c. Komunikasi dan masalah social
d. Kontak dan hubungan social
e. Fenomena sosial dan hubungan social
22. Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak
memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma
a. Sosial
b. Hukum
c. Kelayakan
d. Kesopanan
e. Kebiasaan
23. Aldi dibesarkan dalam lingkungan pesantren. Namun, akibat pergaulan di luar pesantren dengan kelompok
yang telah lama menggunakan obat-obatan terlarang menyebabkan Aldi sering meninggalkan ibadah dan
ngajinya serta terlibat penggunaan obat-obatan terlarang. Dari kasus tersebut, yang menjadi penyebab
terjadinya perilaku menyimpang adalah ....
a. Kondisi ekonomi keluarga
b. Sosialisasi subkebudayaan menyimpang
c. Pemahaman nilai-nilai yang disalah gunakan
d. Adanya keinginan menemukan jati diri yang asli
e. Tidak taat beribadah
24. Supaya tidak terjadi penyimpangan lebih lanjut, seorang guru pengawas menegur siswa yang menyontek
ketika mengerjakan soal ujian. Berdasarkan bobot sanksinya, perilaku yang dilakukan siswa tersebut tergolong
penyimpangan ....
a. Primer
b. Sekunder
c. Negatif
d. Individu
e. Campuran
26. Masyarakat adalah sekelompok manusia yang tinggal bersama dalam jangka waktu yang relatif lama dan
membentuk kebudayaan. Bentuk masyarakat sangat beragam, baik banyak atau sedikit. Unit satuan
masyarakat terkecil yang tampak dalam kehidupan masyarakat adalah ....
a. Keluarga
b. Sekolah
c. Perkumpulan
d. Individu
e. Komunitas
27. Berikut ini yang tidak termasuk karakteristik kelompok sosial adalah….
a. Antaranggota memiliki kesadaran kelompok
b. Ada hubungan timbal balik antaranggotanya
c. Ada faktor-faktor yang dimiliki bersama
d. Memiliki struktur, aturan, dan pola perilaku
e. Merupakan suatu keturunan yang sama
28. Yang tidak termasuk kelompok sosial atas dasar genealogis adalah…
a. Kelima anak Bu Ruly sangat menyayangi Pak Umar karena Pak Umar pamannya.
b. Para warga Pulo Gadung sedang antri mandi di MCK umum karena wilayahnya kekeringan.
c. Pak Damar Siregar mempunyai dua anak dinamai Melani Siregar dan Andy Siregar.
d. Keluarga Bu Marwah sangat senang berkumpul dengan keluarga Bu Anis karena Neneknya bersaudara
kandung.
e. Rina sangat mempercayai Arman karena ia kakak sepupunya.
30. Siswanto bergabung dalam keanggotaan fans club Real Madrid. Setiap hari, bahkan setiap saat ia selalu
mendapatkan informasi mengenai agenda acara dan kegiatan dari klub kesayangannya tersebut. Kelompok
sosial yang tepat berdasarkan ilustrasi di tersebut adalah ....
a. Reference group
b. Membership group
c. Gemeinschaft
d. Gesselschaft
e. Public
31. Salah satu stasiun televisi membuat acara kuis interaktif untuk dapat menarik pemirsa televisi melalui hadiah-
hadiah yang disajikan. Setiap tiga jam sekali kuis tersebut ditayangkan dengan mengusung pengetahuan
umum. Masyarakat yang menyukai kuis tersebut selalu setia menunggu di depan televisi untuk ikut andil
dalam acara. Kelompok sosial yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Massa
b. Kerumunan
c. Batih
d. Klan
e. Publik
32. Fian adalah mahasiswa broadcasting yang magang di televisi swasta. Di sana ia melihat cara bekerja para
karyawannya sangat efektif dan efisien. Setiap orang bertanggung jawab pada tugasnya masing-masing. Ada
yang bertugas sebagai creative, produser, kameramen, dan melakukan kontrol acara melalui control room.
Melihat situasi tersebut, Fian menyimpulkan bahwa ikatan yang terjadi pada lembaga tersebut merupakan
ikatan ....
a. In group
b. Solidaritas organik
c. Out group
d. Solidaritas mekanik
e. Gesselschaft
33. Berikut ini jenis kelompok sosial yang sifatnya sementara berupa spectator causal crows, yaitu ...
a. Orang-orang dalam satu lingkungan RT yang sedang kerja bakti.
b. Orang-orang berdemonstrasi menuntut upah dinaikkan.
c. Orang-orang berkerumun melihat kecelakaan lalu lintas.
d. Anggota OSIS mengadakan lomba.
e. Para nasabah bank sedang antri.
35. Seorang siswa SMA Al-Hikmah menyumbangkan seluruh uang tabungan hasil sisa uang jajannya kepada
korban konflik Rohingnya yang ada di Myanmar. Tindakan siswa dalam interaksi sosial tersebut dipengaruhi
oleh faktor ....
a. Imitasi
b. Identifikasi
c. motivasi
d. Empati
e. Sugesti
36. Seorang anak sangat mengagumi ayahnya yang kesehariannya menjadi guru yang inspiratif bagi murid-
muridnya yang memiliki sikap sopan dan penyabar baik terhadap guru maupun muridnya. Ia berharap kelak
bisa mencontoh sikap ayahnya yang sopan dan penyabar. Dari contoh tersebut, faktor yang memengaruhi
interaksi sosial adalah ....
a. Empati
b. Sugesti
c. Simpati
d. Imitasi
e. Identifikasi
37. Amir ingin meraih juara dalam kompetisi lomba lari di Sekolahnya. Oleh karena itu, ia meminta bimbingan
khusus kepada guru olahraganya tentang teknik dan strategi yang belum dipahami. Faktor yang memengaruhi
interaksi sosial antara siswa dan gurunya adalah ....
a. Identifikasi
b. Motivasi
c. Simpati
d. Sugesti
e. Smitasi
38. Lia melihat iklan sabun muka di salah satu stasiun televisi. Di dalam iklan tersebut seolah-olah kulit wajahnya
yang tadinya kusam, setelah memakai sabun tersebut mukanya menjadi putih dan cerah. Setelah melihat
tayangan tersebut ia segera membeli dan mencoba sabun tersebut. Tindakan Lia dipengaruhi oleh faktor ....
a. Sugesti
b. Imitasi
c. Motivasi
d. simpati
e. Identifikasi
39. Para siswa kelas XII IPS setelah lulus SMA memilih program studi di perguruan tinggi ternama di kota
mereka. Dalam upaya memperoleh studi lanjutan tersebut, mereka belajar dengan keras agar bisa lulus tes
seleksi, tidak ada upaya saling menghalangi atau menjatuhkan satu terhadap lainnya. Bentuk interaksi sosial di
antara mereka dalam contoh tersebut adalah ....
a. kerja sama
b. akomodasi
c. Kompetisi
d. Kontravensi
e. Pertikaian
40. Suatu kehidupan di mana pihak-pihak yang berhubungan dalam tingkat sejajar saling ketergantungan,
koordinasi, dan kerja sama disebut ....
a. Konstruktif
b. Disosiatif
c. Asosiatif
d. Integratif
e. Konsultatif