Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Memfasilitasi Perkembangan Bakat Dan Minat Peserta Didik Melalui

Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 14

MEMFASILITASI PERKEMBANGAN

BAKAT DAN MINAT PESERTA


DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN
KELOMPOK 5
• Anak adalah titipan Tuhan yang harus kita jaga dan kita didik agar ia menjadi
manusia yang berguna dan tidak menyusahkan siapa saja.

• Setiap individu hendaknya mendapat kesempatan dan pelayanan untuk


berkembang secara optimal sesuai dengan kemampuan, kecerdasan, bakat,
minatnya, latar belakang dan lingkungan fisik serta sosial masing-masing.
• Setiap anak dipercaya memiliki bakat sendiri-sendiri. Namun bakat anak ini tidak
bisa langsung terlihat begitu saja. Karenanya orang tua harus mengenali dan
memahami bakat yang dimiliki anaknya.

• Psikologi Pendidikan adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang gejala-gejala


kejiwaan terhadap anak didik dalam situasi pendidikan.
PENGERTIAN BAKAT DAN MINAT

• Menurut munandar, Bakat juga dapat diartikan sebagai kemampuan bawaan yang merupakan
potensi yang masih perlu dikembangkan atau dilatih agar dapat terwujud. Jadi bakat adalah
kemampuan alamiah untuk memperoleh pengetahuan atau keterampilan.
• Minat adalah rasa lebih suka dan rasa keterkaitan pada suatu hal atau aktivitas, tanpa ada yang
menyuruh.
• Minat adalah sesuatu keadaan dimana seseorang menaruh perhatian pada sesuatu dan disertai
keinginan untuk mengetahui, memiliki, mempelajari dan membuktikan.
CARA MENGENALI BAKAT DAN MINAT

• Cara mengenali bakat adalah :


• Menurut sejarahnya usaha pengenalan bakat itu mula-mula terjadi pada bidang kerja (atau
jabatan), tetapi kemudian juga dalam bidang pendidikan.
• Pemberian nama terhadap jenis-jenis bakat biasanya dilakukan berdasarkan atas dalam lapangan
apa bakat itu berfungsi, seperti bakat :

Bakat Bakat Olah


Matematika
Bahasa Raga.
• Oleh karena itu sebenarnya setiap individu terdapat semua faktor-faktor yang
diperlukan untuk berbagai macam lapangan, hanya dengan kombinasi.

• Karena itu biasanya yang dilakukan dalam diagnosis tentang bakat adalah
membuat urutan mengenai berbagai bakat pada setiap individu,  Prosedur yang
biasanya ditempuh adalah :
• a. Melakukan analisis jabatan atau analisis lapangan studi untuk menemukan faktor-faktor yang
diperlukan supaya orang dapat berhasil dalam lapangan tersebut

• b. Dari hasil analisis itu dibuat gambaran lapangan studi

• c. Dari pencandraan jabatan atau pencandraan bidang studi diketahui persyaratan apa yang harus
dipenuhi supaya individu dapat lebih berhasil dalam lapangan tertentu

• d. Dari persyaratan itu sebagai landasan disusun alat pengungkap bakat yang biasanya berwujud tes.
CARA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK BERBAKAT KHUSUSNYA
ORANG TUA MENGEMBANGKAN BAKAT ANAK DI RUMAH DENGAN
SEBAGAI BERIKUT :

• 1. Apabila dalam keluarga terdapat anak-anak lain, janganlah kemudian membandingkan anak
berbakat dengan kakak-adiknya atau sebaliknya
• 2. Jangan membandingkan anak berbakat dengan anak-anak tetangga
• 3. Sempatkan diri untuk mendengarkan dan menjawab pertanyaan-pertanyaannya.
• 4. Usahankanlah baginya aneka ragam buku, majalah, surat kabar, serta bahan-bahan yang bisa
CARA MENGENALI MINAT :
• Minat pada dasarnya dapat dibentuk dalam hubungannya dengan obyek. Yang paling berperan dalam
pembentukan minat selanjutnya dapat berasal dari orang lain, Adapun pembentukan minat dapat dilakukan
dengan cara-cara sebagai berikut :
• 1. Memberikan informasi yang seluas-luasnya, baik keuntungan maupun kerugian yang ditimbulkan oleh
obyek yang dimaksud.
• 2. Memberikan rangsangan, dengan cara memberikan hadiah berupa barang atau

• sanjungan yang dilakukan individu yang berkaitan dengan obyek


• 3. Mendekatkan individu terhadap obyek, dengan cara membawa individu kepada obyek atau sebaliknya
mengikutkan individu-individu pada kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh obyek yang dimaksud.
• 4. Belajar dari pengalaman.
CARA MENGEMBANGKAN BAKAT DAN
MENUMBUHKAN MINAT SISWA
• Cara mengembangkan bakat menurut para ahli contohnya psikologi Abraham Maslow
menemukan bahwa bakat yang terlahir dalam diri seseorang pada suatu saat akan timbul sebagai
suatu kebutuhan, dan perlu mendapatkan perhatian serius.
• Apalagi bila si anak anak sudah dibimbing pengembangan bakatnya sejak kecil. Sebagai guru
yang bertanggung jawab untuk perkembangan bakat sang anak.
• Berikut ini adalah beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pengembangan bakat sang anak :
• 1. Perhatian
• Setiap individu adalah unik karena itu setiap bakat perlu memperoleh perhatian khusus. Sistem
pendidikan yang menggunakan pola penyeragaman kurang baik untuk digunakan.
• 2. Motivasi
• Bantu anak dalam meyakini dan fokus pada kelebihan dirinya agar anak lebih percaya diri
• 3. Dukungan
• Dukungan sangat penting bagi anak, selalu beri dukungan terhadap mereka dan yakinkan mereka
untuk tekun, ulet dan latihan terus menerus.
CARA MENUMBUHKAN MINAT SISWA
YAITU :
• menumbuhkan minat belajar siswanya yang dapat dilakukan guru adalah sebagai berikut:
• 1. Memahami kebutuhan anak didik dan berupaya melayani kebutuhan mereka.
• 2. Jangan memaksa anak didik untuk tunduk pada kemauan guru.
• 3. Memberikan informasi pada anak didik mengenai hubungan antara suatu bahan pengajaran
yang akan diberikan dengan bahan pengajaran yang lalu.
• 4. Menjelaskan kegunaan materi pelajaran untuk masa yang akan datang.
• 5. Menghubungkan materi pelajaran dengan peristiwa yang konstektual.
• munculnya minat tersebut dipengaruhi oleh beberapa factor yang menjadi penyebabnya. Faktor
tersebut diantaraya;
(a). Faktor Individu

• Merupakan pengaruh yang muncul dalam diri siswa secara alami, misalnya diakibatkan karena ;
kematangan, kecerdasan, latihan, motivasi dan sifat pribadi.

(b). Faktor Sosial.

• Merupakan pengaruh yang muncul diluar individu, misalnya diakibatkan karena kondisi keluarga,
lingkungan, pendidikan dan motivasi sosial.
SELESAI

Anda mungkin juga menyukai