Dudlei Floriano de Oliveira

O livro Antes que o Mundo Acabe, de Marcelo Carneiro da Cunha, propõe uma narrativa sobre o papel da fotografia no amadurecimento de suas personagens. Na obra, a fotografia não tem apenas papel informativo ou decorativo, mas ocupa espaço central, uma vez que o livro traz diferentes imagens, impressas junto ao texto, que compõem a narrativa, tornando-o uma experiência que mescla diferentes artes e linguagens. Esse ensaio analisa questões de fotografia levantadas por Roland Barthes presentes no livro, além de analisar a transposição do livro para o cinema, ampliando o fenômeno Interartes entre literatura, fotografia e cinema.

O romance A Vida Invisível de Eurídice Gusmão (2016), de Martha Batalha, aborda, entre outras questões, as respectivas limitações sociais impostas nas relações de gênero, principalmente mediante as dinâmicas domésticas entre a protagonista da narrativa, Eurídice, e seu marido Antenor. Ao enfatizar os ambientes pelos quais circulam as personagens, o livro evidencia o simbolismo do espaço da narrativa como potencializador das possibilidades e obstáculos socialmente impostos a homens e a mulheres, seja em locais públicos, como escritórios, ou privados, como a cozinha. Dentro dessas ambientações públicas e privadas, observa-se, também, a gradação de espaços menores, como gavetas, igualmente representativas de outras características psicológicas das personagens. Gaston Bachelard, em A Poética do Espaço (1978), argumenta que a ambientação literária apresenta diferentes matizes de personalidade e de metáfora na literatura. A permissão ou restrição de frequentar determinados espaços em razã...

Em 1887, o escritor britânico H.G. Wells publicou O Homem Invisível, obra narrativa que mescla elementos góticos e de ficção científica. Como o título sugere, a narrativa traz um cientista que, após alguns experimentos, fica invisível, sendo considerado uma espécie de monstro pelas demais personagens. Assim como outros romances do século XIX, como O Médico e o Monstro, de Robert Louis Stevenson, e Frankenstein, de Mary Shelley, experimentos científicos são usados como mote para retratar os medos da sociedade da época, que vivia em um momento de constantes descobertas científicas e inovações tecnológicas, como o cinema, o automóvel e o telefone, dentre outras. O presente trabalho tem como objetivo analisar o romance de H.G. Wells e respectivas adaptações cinematográficas dessa obra, para entender mais a fundo a relação entre temas explorados em narrativas góticas e problemas da sociedade. Segundo Steven Bruhm (2002), o Gótico serve como um barômetro que mede as ansiedades que assolam...

O projeto Traducao, Legendas e Videos para o Ensino foi criado com o intuito de auxiliar o trabalho dos professores do IFRS - Campus Osorio que desejassem explorar filmes e videos em sala de aula, mas que por ventura se deparassem com dificuldades ao nao encontrar legendas e traducao para os mesmos. O projeto teve outras edicoes e, enquanto estavamos tendo aula de forma presencial, se mostrou bastante efetivo ao auxiliar os professores nos videos que nao continham legendas traduzidas para o portugues brasileiro, facilitando o trabalho deles com a linguagem audiovisual em sala de aula, alem da legendagem de videos em portugues para alunos surdos. Com a pandemia, acabamos passando por mudancas que reduziram a demanda para a realizacao de traducoes e legendagem, pois nao estando mais em sala de aula, os docentes diminuiram a utilizacao de videos em seus planejamentos em comparacao aos anos anteriores. Para que o projeto nao ficasse parado, pensamos na construcao de um material bibliogr...

Inclusao e vivencia e experiencia, permitindo entender, respeitar e valorizar a individualidade do outro. E mostrar que a diferenca e importante na sociedade, mas que a igualdade se torna fundamental quando essa diferenca inferioriza as pessoas. De acordo com Favero (2007), inclusao traz uma nova perspectiva, discutida mundialmente, na luta contra a exclusao social. Incluir significa, antes de tudo, “deixar de excluir”, exigindo que o poder publico e a sociedade oferecam as condicoes necessarias para todos. O Programa Vivenciando Educacao Inclusiva 2015 segue a linha de Extensao “Grupos sociais vulneraveis’’. Esta acao extensionista objetiva estimular a vivencia, troca de experiencias, empatia e direito, refletindo sobre a compreensao colaborativa para a construcao de uma cultura e o respeito a diversidade, alem de despertar o reconhecimento e a valorizacao da diversidade como caracteristica inerente a constituicao de uma sociedade democratica, onde a etica e os direitos humanos pre...

... 532 – 538 Vanessa Costa e Silva Schmitt e Robert Ponge: Les innovations techniques, scientifiques et l‟idéologie du progrès dans Le Docteur ... em relação aos personagens, estrutura e técnica narrativa – não em toda a obra de Joyce, mas em suficiente dela para garantir um ...