Este libro explora los escenarios educativos contemporáneos para
repensar los paradigmas creativo... more Este libro explora los escenarios educativos contemporáneos para repensar los paradigmas creativos desde lentes transcomplejas que cuestionan las concepciones tradicionales en los campos de las artes y diseño. Las reflexiones presentes sugieren cómo la multimodalidad y la transcomplejidad pueden enriquecer el conocimiento, proponiendo nuevas sendas cognitivas para comprender las realidades dinámicas y emergentes. Los autores están comprometidos en construir bases teóricas que capturen la riqueza de lo complejo en la investigación y la producción artística y diseñística. Su contenido diverso analiza detalladamente los desafíos y oportunidades relacionados con el enfoque integrador transcomplejo, ofreciendo una perspectiva innovadora para la educación del siglo xxi. Esta obra presenta un análisis crítico, reflexivo y contundente sobre el enfoque de la multimodalidad y la transcomplejidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las artes y el diseño. Destaca su relevancia en el contexto actual marcado por transformaciones tecnológicas, culturales, sociales y ambientales, desafiando a los lectores a imaginar cómo estas disciplinas pueden evolucionar al adaptarse a la pluralidad de la nueva era mundial.
Este libro explora los escenarios educativos contemporáneos para
repensar los paradigmas creativo... more Este libro explora los escenarios educativos contemporáneos para repensar los paradigmas creativos desde lentes transcomplejas que cuestionan las concepciones tradicionales en los campos de las artes y diseño. Las reflexiones presentes sugieren cómo la multimodalidad y la transcomplejidad pueden enriquecer el conocimiento, proponiendo nuevas sendas cognitivas para comprender las realidades dinámicas y emergentes. Los autores están comprometidos en construir bases teóricas que capturen la riqueza de lo complejo en la investigación y la producción artística y diseñística. Su contenido diverso analiza detalladamente los desafíos y oportunidades relacionados con el enfoque integrador transcomplejo, ofreciendo una perspectiva innovadora para la educación del siglo xxi. Esta obra presenta un análisis crítico, reflexivo y contundente sobre el enfoque de la multimodalidad y la transcomplejidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las artes y el diseño. Destaca su relevancia en el contexto actual marcado por transformaciones tecnológicas, culturales, sociales y ambientales, desafiando a los lectores a imaginar cómo estas disciplinas pueden evolucionar al adaptarse a la pluralidad de la nueva era mundial.
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Books by Alma Elisa Delgado Coellar
repensar los paradigmas creativos desde lentes transcomplejas que
cuestionan las concepciones tradicionales en los campos de las artes y
diseño. Las reflexiones presentes sugieren cómo la multimodalidad y
la transcomplejidad pueden enriquecer el conocimiento, proponiendo
nuevas sendas cognitivas para comprender las realidades dinámicas
y emergentes. Los autores están comprometidos en construir bases
teóricas que capturen la riqueza de lo complejo en la investigación
y la producción artística y diseñística. Su contenido diverso analiza
detalladamente los desafíos y oportunidades relacionados con el
enfoque integrador transcomplejo, ofreciendo una perspectiva
innovadora para la educación del siglo xxi.
Esta obra presenta un análisis crítico, reflexivo y contundente sobre el
enfoque de la multimodalidad y la transcomplejidad en los procesos de
enseñanza y aprendizaje de las artes y el diseño. Destaca su relevancia
en el contexto actual marcado por transformaciones tecnológicas,
culturales, sociales y ambientales, desafiando a los lectores a imaginar
cómo estas disciplinas pueden evolucionar al adaptarse a la pluralidad
de la nueva era mundial.
repensar los paradigmas creativos desde lentes transcomplejas que
cuestionan las concepciones tradicionales en los campos de las artes y
diseño. Las reflexiones presentes sugieren cómo la multimodalidad y
la transcomplejidad pueden enriquecer el conocimiento, proponiendo
nuevas sendas cognitivas para comprender las realidades dinámicas
y emergentes. Los autores están comprometidos en construir bases
teóricas que capturen la riqueza de lo complejo en la investigación
y la producción artística y diseñística. Su contenido diverso analiza
detalladamente los desafíos y oportunidades relacionados con el
enfoque integrador transcomplejo, ofreciendo una perspectiva
innovadora para la educación del siglo xxi.
Esta obra presenta un análisis crítico, reflexivo y contundente sobre el
enfoque de la multimodalidad y la transcomplejidad en los procesos de
enseñanza y aprendizaje de las artes y el diseño. Destaca su relevancia
en el contexto actual marcado por transformaciones tecnológicas,
culturales, sociales y ambientales, desafiando a los lectores a imaginar
cómo estas disciplinas pueden evolucionar al adaptarse a la pluralidad
de la nueva era mundial.