Federico Carrion

Los cursos abiertos masivos online (MOOC) se han entendido como una evolucion del aprendizaje en red y, desde su aparicion en el 2008, numerosas universidades los han incorporado a su oferta academica. Si bien la propuesta es prometedora, los resultados obtenidos a partir de las experiencias de cursado han sido frecuentemente objetados. En algunos casos se carece de estandares que garanticen, en cierta medida, los niveles minimos de calidad. Es por ello que actualmente la medicion de los resultados de aprendizaje de los MOOC merece especial atencion. El presente trabajo tiene como objetivo analizar comparativamente las principales plataformas MOOC disponibles bajo licencias abiertas, contribuyendo a la toma de decisiones de quienes pretenden desarrollar sus propios cursos masivos online, y proveer una escala de medicion de la calidad de MOOC, a modo de pauta orientadora que refleje lo que se espera de este tipo de curso. El trabajo de investigacion incluye (a) un analisis comparativ...

It is widely accepted that the majority of cancers result from multiple cellular events leading to malignancy after a prolonged period of clinical latency, and that the immune system plays a critical role in the control of cancer progression. Bovine leukemia virus (BLV) is an oncogenic member of the Retroviridae family. Complete genomic sequences of BLV strains isolated from peripheral blood mononuclear cells (PBMC) from cattle have been previously reported. However, a detailed characterization of the complete genome of BLV strains directly isolated from bovine tumors is much needed in order to contribute to the understanding of the mechanisms of leukemogenesis induced by BLV in cattle. In this study, we performed a molecular characterization of BLV complete genomes from bovine B-cell lymphosarcoma isolates. A nucleotide substitution was found in the glucocorticoid response element (GRE) site of the 5[prime] long terminal repeat (5[prime]LTR) of the BLV isolates. All amino acid subs...