Ani marlia, Hanni nadila, Heliza dwi wulandari, Nabila Afrilia, muzhoffar hanif, Muhammad yusuf, pudja rahmayani , 2024
Penelitian ini menganalisis peran Ulumul Quran dalam pendidikan era milenial, yang ditandai oleh ... more Penelitian ini menganalisis peran Ulumul Quran dalam pendidikan era milenial, yang ditandai oleh perkembangan teknologi dan perubahan karakteristik belajar generasi muda. Ulumul Quran, yang mempelajari aspek-aspek AlQur'an, memiliki potensi besar dalam membentuk karakter dan pemahaman agama generasi milenial. Tantangan era digital menuntut metode pengajaran yang adaptif dan inovatif. Melalui metode literatur, penelitian ini mengeksplorasi integrasi teknologi dalam pembelajaran Ulumul Quran, metode pengajaran interaktif, dan pengembangan kurikulum yang relevan. Studi kasus menunjukkan bahwa aplikasi digital dan platform online meningkatkan minat dan pemahaman siswa, sementara pengajaran kontekstual dan interaktif terbukti efektif. Kesimpulannya, Ulumul Quran penting dalam pendidikan milenial dengan pendekatan yang disesuaikan dengan teknologi dan karakteristik generasi saat ini, dan rekomendasi diberikan untuk mengoptimalkan integrasi ini dalam kurikulum dan kebijakan pendidikan.
Ani marlia, Hanni nadila, Heliza dwi wulandari, Nabila Afrilia, muzhoffar hanif, Muhammad yusuf, pudja rahmayani , 2024
Penelitian ini menganalisis peran Ulumul Quran dalam pendidikan era milenial, yang ditandai oleh ... more Penelitian ini menganalisis peran Ulumul Quran dalam pendidikan era milenial, yang ditandai oleh perkembangan teknologi dan perubahan karakteristik belajar generasi muda. Ulumul Quran, yang mempelajari aspek-aspek AlQur'an, memiliki potensi besar dalam membentuk karakter dan pemahaman agama generasi milenial. Tantangan era digital menuntut metode pengajaran yang adaptif dan inovatif. Melalui metode literatur, penelitian ini mengeksplorasi integrasi teknologi dalam pembelajaran Ulumul Quran, metode pengajaran interaktif, dan pengembangan kurikulum yang relevan. Studi kasus menunjukkan bahwa aplikasi digital dan platform online meningkatkan minat dan pemahaman siswa, sementara pengajaran kontekstual dan interaktif terbukti efektif. Kesimpulannya, Ulumul Quran penting dalam pendidikan milenial dengan pendekatan yang disesuaikan dengan teknologi dan karakteristik generasi saat ini, dan rekomendasi diberikan untuk mengoptimalkan integrasi ini dalam kurikulum dan kebijakan pendidikan.
Uploads