A atividade laboral de motoristas de ônibus fica sujeita a uma exposição constante de vibração de... more A atividade laboral de motoristas de ônibus fica sujeita a uma exposição constante de vibração de corpo inteiro (VCI) e de vibração mão braço (VMB), excitações que em determinado grau podem representar risco ou até mesmo prejuízo à saúde. Situação particularmente acentuada no caso de VCI, devido à situação precária das vias urbanas, principalmente nas regiões periféricas da cidade. Neste trabalho será efetuada a medição da vibração de corpo inteiro numa linha de ônibus urbana de Porto Alegre, com trajeto que passe em área central e também periférica da cidade. Pretende-se avaliar se a exposição do motorista está dentro dos limites de tolerância postos pela mais recente versão da NR-15, de outubro de 2014. As medições necessárias para tal análise serão procedidas conforme as orientações da ISO 2631-1, com o uso do analisador de vibrações Quest VI-400PRO e os dados por este equipamento processados serão confrontados com os limites atuais da NR-15. Espera-se obter um prognóstico a resp...
Este articulo academico tiene como objetivo reflexionar sobre el uso del laboratorio de quimica e... more Este articulo academico tiene como objetivo reflexionar sobre el uso del laboratorio de quimica en medio de la era digital, considerandolo como una metodologia activa en el proceso de aprendizaje. Para eso, se alistan fases del desarrollo humano segun Piaget y Vygotsky, pasando, em um segundo momento, para el analisis de el laboratorio para estudiantes de escuela secundaria, teniendo en cuenta el grupo de edad y la necesidad de conocimientos minimos sobre reactivos y equipos, existentes en este espacio fisico. La metodologia exploratoria de caracter bibliografico utilizada permitira la secuenciacion de este estudio, siguiendo los parametros de la escuela secundaria desde los anos 1990, y la relacion entre el laboratorio de quimica y las metodologias activas, tema de gran importancia en la educacion. Los resultados muestran que la movilizacion de conceptos y las discusiones colectivas que surgen de la realizacion de un experimento, habilitan los estudiantes a actuar como sujetos acti...
A atividade laboral de motoristas de ônibus fica sujeita a uma exposição constante de vibração de... more A atividade laboral de motoristas de ônibus fica sujeita a uma exposição constante de vibração de corpo inteiro (VCI) e de vibração mão braço (VMB), excitações que em determinado grau podem representar risco ou até mesmo prejuízo à saúde. Situação particularmente acentuada no caso de VCI, devido à situação precária das vias urbanas, principalmente nas regiões periféricas da cidade. Neste trabalho será efetuada a medição da vibração de corpo inteiro numa linha de ônibus urbana de Porto Alegre, com trajeto que passe em área central e também periférica da cidade. Pretende-se avaliar se a exposição do motorista está dentro dos limites de tolerância postos pela mais recente versão da NR-15, de outubro de 2014. As medições necessárias para tal análise serão procedidas conforme as orientações da ISO 2631-1, com o uso do analisador de vibrações Quest VI-400PRO e os dados por este equipamento processados serão confrontados com os limites atuais da NR-15. Espera-se obter um prognóstico a resp...
Este articulo academico tiene como objetivo reflexionar sobre el uso del laboratorio de quimica e... more Este articulo academico tiene como objetivo reflexionar sobre el uso del laboratorio de quimica en medio de la era digital, considerandolo como una metodologia activa en el proceso de aprendizaje. Para eso, se alistan fases del desarrollo humano segun Piaget y Vygotsky, pasando, em um segundo momento, para el analisis de el laboratorio para estudiantes de escuela secundaria, teniendo en cuenta el grupo de edad y la necesidad de conocimientos minimos sobre reactivos y equipos, existentes en este espacio fisico. La metodologia exploratoria de caracter bibliografico utilizada permitira la secuenciacion de este estudio, siguiendo los parametros de la escuela secundaria desde los anos 1990, y la relacion entre el laboratorio de quimica y las metodologias activas, tema de gran importancia en la educacion. Los resultados muestran que la movilizacion de conceptos y las discusiones colectivas que surgen de la realizacion de un experimento, habilitan los estudiantes a actuar como sujetos acti...
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