Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Skip to main content
Ika wahyu pratiwi

    Ika wahyu pratiwi

    xlii, 334 p. ; 23 cm
    Buku ini adalah buku seri KPIN yang keempat. Adapun setiap seri, diterbitkan oleh penerbit yang berbeda, yaitu buku pertama ―Psychology for Daily Life‖ diterbitkan oleh Penerbit Rajawali Press, sedangkan buku kedua ―Psychology for Daily... more
    Buku ini adalah buku seri KPIN yang keempat. Adapun setiap seri, diterbitkan oleh penerbit yang berbeda, yaitu buku pertama ―Psychology for Daily Life‖ diterbitkan oleh Penerbit Rajawali Press, sedangkan buku kedua ―Psychology for Daily Life 2‖ diterbitkan oleh UHAMKA Press. Untuk seri ketiga, editor mengambil judul ―Psychofee: Psychology for Daily Life Series‖ diterbitkan bekerjasama dengan Universitas Sumatera Utara (USU) Press. Dan buku yang anda pegang ini merupakan seri keempat dengan judul ―Psycoffee: Refreshing and Inspiring Your Mind‖, diterbitkan bekerjasama dengan Universitas Pelita Harapan. Adapun deskripsinya, buku ini merupakan kumpulan artikel yang sebelumnya sudah terbit dalam web buletin KPIN yang kemudian dipilih dan diseleksi dengan beberapa kriteria untuk diterbitkan sebagai buku. Sedangkan artikel yang diangkat dalam buku ini adalah artikel yang ringan namun memberi nuansa Psikologi untuk menjelaskan berbagai fenomena dalam kehidupan sehari-hari menggunakan persp...
    DEVELOPING INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR TEACHING GRAMMAR TO THE SECOND GRADE STUDENTS OF SMPN 2 PENGASIH By Ika Wahyu Pratiwi 06202244134 ABSTRACT This study aims to produce the interactive multimedia program for teaching grammar... more
    DEVELOPING INTERACTIVE MULTIMEDIA FOR TEACHING GRAMMAR TO THE SECOND GRADE STUDENTS OF SMPN 2 PENGASIH By Ika Wahyu Pratiwi 06202244134 ABSTRACT This study aims to produce the interactive multimedia program for teaching grammar (Adjectives and Definite and Indefinite Articles) to the second grade students of SMPN 2 Pengasih. This research is classified as research and development (R & D). The data were collected using questionnaire and interview scheme. The research procedures were adopted from the model proposed by Lee and Owens (2004). It consisted of the analysis, design, development, evaluation, and implementation. The analysis phase dealt with the formulation of objectives. The design phase dealt with content or materials, flowchart, and storyboard. The development dealt with the assembled the content, flowchart, and storyboard that were created and collected in the design phase into the interactive multimedia program. The evaluation phase dealt with getting the expert judgment...
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi interpersonal guru dalam pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di Sekolah Dasar, Klaten, Jawa Tengah selama pandemic Covid 19 melanda di Indonesia saat ini. Subjek... more
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi interpersonal guru dalam pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di Sekolah Dasar, Klaten, Jawa Tengah selama pandemic Covid 19 melanda di Indonesia saat ini. Subjek dalam penelitian ini adalah dua guru Sekolah Dasar di Klaten, Jawa Tengah, sampel dalam penelitian ini diperoleh melalui purposive sampling . Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil wawancara awal menunjukkan bahwa pada selama Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) pada siswa kelas satu sampai tiga Sekolah Dasar (kelas rendah), guru cukup mengalami kesulitan dikarenakan siswa pada usia tersebut belum mahir menggunakan teknologi sehingga perlu dibantu oleh orang tua nya atau orang terdekatnya saat guru melaksanakan kelas virtual. Berbeda dengan siswa di kelas tinggi, di mana siswa pada kelas tersebut sering mengalami kejenuhan ketika mengalami Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), sehingga membutuhkan kreativitas guru dalam me...
    During the undergraduate program, the undergraduate students are not separated from the academic and personal problems. There are students who can manage to overcome their problems and remain maintain their academic performance. One of... more
    During the undergraduate program, the undergraduate students are not separated from the academic and personal problems. There are students who can manage to overcome their problems and remain maintain their academic performance. One of the affecting factors is self efficacy. The purpose of this study is to find out if there is a significant influence between self-efficacy on the learning achievement of students in the class of 2016/2017 at Borobudur University. This research used a quantitative approach. The sample in this study was active undergraduate students of Borobudur University in 2016/2017 with a total of 120 students. The data analysis method in this study is linear regression. The results of this study show that there is an influence of self efficacy on the achievement of Borobudur University students in 2016/2017. The regression model test showed (Sig 0.00 < 0.05), with correlation coefficient values (R) in faculty students in the field of excretion amounting to 0.264...
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep diri remaja yang berasal dari keluarga broken home .  Subjek dalam penelitian ini adalah remaja, sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil secara purposive di mana peneliti... more
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep diri remaja yang berasal dari keluarga broken home .  Subjek dalam penelitian ini adalah remaja, sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil secara purposive di mana peneliti mengambil sampel yang memiliki keluarga broken home , mahasiswa, dan remaja akhir berusia 19-22 tahun. Penelitian ini merupakan penelian kualitatif dengan pendekatan fenomenolgis. Berdasar hasil penelitian ditemukan bahwa kedua subjek cenderung memiliki konsep diri yang positif meskipun mereka berasal dari keluarga broken home. Konsep diri positif yang dimilliki subjek dikembangkan melalui pengetahuan terhadap diri sendiri, pengharapan terhadap diri sendiri, dan penilaian tentang diri sendiri. Kata Kunci: Broken home, Konsep Diri, Mahasiswa, Perceraian
    This study aims to determine the effect of peer tutor learning methods on mathematics learning achievement of seventh grades students of Al-Chasanah Islamic Junior High School, Jakarta. The hypothesis in this study, there is an effect of... more
    This study aims to determine the effect of peer tutor learning methods on mathematics learning achievement of seventh grades students of Al-Chasanah Islamic Junior High School, Jakarta. The hypothesis in this study, there is an effect of using peer tutoring methods on student achievement mathematics. The subjects in this study are the seventh grade students of Al-Chasanah Islamic Junior High School. The samples in this study are 20 students in class B. This study used the paired sample t-test technique to test the hypothesis. This study takes a confidence level of 95%, which means that if the t value is above 1.96 then the alternative hypothesis can be accepted. The result of t count in this study is 19.230, while the value of t table for the 95% significance level with df 19 is 2.093, then t resul t > t table ,, it can be concluded that there is an effect of the peer tutor method on the mathematics learning achievement of seventh grade students of SMP Islam Al-Chasanah, Jakarta....
    The purpose of this study was to determine whether there is a significant correlation between self-efficacy and student achievement. This study uses a quantitative approach. The subjects of this study were 135 active undergraduate... more
    The purpose of this study was to determine whether there is a significant correlation between self-efficacy and student achievement. This study uses a quantitative approach. The subjects of this study were 135 active undergraduate students of the Borobudur University class of 2016/2017 in the faculties of science and humanities. This study used proportionate stratified random sampling so that 73 students from the faculty of science were obtained and 57 students in the humanities field were obtained. The data analysis method in this research is linear regression. The results of this study indicate that there is an effect of self-efficacy on student achievement in class 2016/2017 at Borobudur University. The regression model test shows (Sig 0.00 <0.05), with a correlation coefficient (R) of 0.272 and 0.293 in the exact sciences and humanities faculty, this shows that there is a mutual relationship between the self-efficacy variables and learning achievement in the low category. The...
    Keberfungsian keluarga adalah berfungsinya keluarga sebagai wahana untuk mendidik, mengasuh, sosialisasi dan mengembangkan kemampuan seluruh anggotanya agar dapat menjalankan perannya dalam keluarga serta memberikan kepuasan dan... more
    Keberfungsian keluarga adalah berfungsinya keluarga sebagai wahana untuk mendidik, mengasuh, sosialisasi dan mengembangkan kemampuan seluruh anggotanya agar dapat menjalankan perannya dalam keluarga serta memberikan kepuasan dan lingkungan sosial yang sehat guna tercapainya keluarga sejahtera; namun setiap keluarga tidak terlepas dari suatu masalah (vertical stressor dan horizontal stressor) sehingga diharapkan para orang tua dapat mengambil coping yang tepat dalam menghadapi masalahnya, dalam hal ini menghadapi banjir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan positif antara strategi coping orang tua terhadap keberfungsian keluarga. Manfaat penelitian ini, diharapkan nantinya dapat menambah pengetahuan orang tua ketika menghadapi permasalahan dalam keluarga, dimana focused problem coping merupakan cara yang tepat untuk digunakan sehingga fungsi keluarga dapat berjalan dengan normal. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang bersifat expo...
    Buku ini terdiri dari delapan tema yaitu psikologi positif, sosial dan budaya, remaja dan relationship, agresivitas dan moral, pendidikan, mental health, career, dan psikologi keluarga dan parenting. Kita akan diajak untuk berpikir secara... more
    Buku ini terdiri dari delapan tema yaitu psikologi positif, sosial dan budaya, remaja dan relationship, agresivitas dan moral, pendidikan, mental health, career, dan psikologi keluarga dan parenting. Kita akan diajak untuk berpikir secara teoretis dalam sudut pandang ilmu psikologi, kemudian diterapkan pada suatu isu, fenomena atau permasalahan yang sering kita temukan di kehidupan sehari-hari