Abogado. Doctor por la Universidad del País Vasco. Máster por la Universidad del País Vasco. Director de Carrera de Derecho en Universidad de Aconcagua Campus Machalí.
Los procesos educativos se han modificado para adaptarse a las condiciones sociales actuales. A s... more Los procesos educativos se han modificado para adaptarse a las condiciones sociales actuales. A su vez, la introducción de la tecnología en el campo educativo ha dado lugar a nuevos escenarios basados en el uso de las Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación), que configuran diferentes itinerarios de aprendizaje para cada individuo. Es fundamental el rol de la universidad, convirtiéndose en la institución de la sociedad en red. En este sentido, las instituciones de educación superior deben responder a las demandas actuales de la sociedad y asegurar que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias en el espacio de formación, y en los entornos de trabajo actuales y futuros. La aplicación de las Tic a acciones de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje posibilita diversos frentes de cambios a considerar, cambios en las concepciones de los procesos dinámicos, identidad del docente, cambios en las prácticas de profesores y de los alumnos, y de los recursos. D...
465 p.El presente trabajo surgió de la necesidad de comprender la utilidad de las normas generale... more 465 p.El presente trabajo surgió de la necesidad de comprender la utilidad de las normas generales anti-elusivas en el contexto de su incorporación al sistema tributario de Chile y en el país su vigencia desde el año 2017.Debido a la estructura de la norma general anti-elusiva en Chile y a los resultados de su aplicación me cuestioné sobre la verdadera utilidad de dichas normas para perseguir la elusión tributaria, en el supuesto que la elusión producía fuertes pérdidas de recaudación al Fisco y que con la norma general anti-elusiva no se desalentaba la práctica de las reorganizaciones tributarias agresivas que se han desarrollado desde hace décadas en el país.Por lo mismo, el trabajo que presento se ha desenvuelto en cinco capítulos con un desarrollo que ha significado años de investigación y reunión de antecedentes, aunque los escándalos en la materia acaecidos en Chile han proporcionado bastante más material del que se pudo pensar en un inicio.A través de los capítulos he revisad...
Los procesos educativos se han modificado para adaptarse a las condiciones sociales actuales. A s... more Los procesos educativos se han modificado para adaptarse a las condiciones sociales actuales. A su vez, la introducción de la tecnología en el campo educativo ha dado lugar a nuevos escenarios basados en el uso de las Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación), que configuran diferentes itinerarios de aprendizaje para cada individuo. Es fundamental el rol de la universidad, convirtiéndose en la institución de la sociedad en red. En este sentido, las instituciones de educación superior deben responder a las demandas actuales de la sociedad y asegurar que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias en el espacio de formación, y en los entornos de trabajo actuales y futuros. La aplicación de las Tic a acciones de formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje posibilita diversos frentes de cambios a considerar, cambios en las concepciones de los procesos dinámicos, identidad del docente, cambios en las prácticas de profesores y de los alumnos, y de los recursos. D...
465 p.El presente trabajo surgió de la necesidad de comprender la utilidad de las normas generale... more 465 p.El presente trabajo surgió de la necesidad de comprender la utilidad de las normas generales anti-elusivas en el contexto de su incorporación al sistema tributario de Chile y en el país su vigencia desde el año 2017.Debido a la estructura de la norma general anti-elusiva en Chile y a los resultados de su aplicación me cuestioné sobre la verdadera utilidad de dichas normas para perseguir la elusión tributaria, en el supuesto que la elusión producía fuertes pérdidas de recaudación al Fisco y que con la norma general anti-elusiva no se desalentaba la práctica de las reorganizaciones tributarias agresivas que se han desarrollado desde hace décadas en el país.Por lo mismo, el trabajo que presento se ha desenvuelto en cinco capítulos con un desarrollo que ha significado años de investigación y reunión de antecedentes, aunque los escándalos en la materia acaecidos en Chile han proporcionado bastante más material del que se pudo pensar en un inicio.A través de los capítulos he revisad...
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