Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2021
n México, la violencia en el noviazgo constituye un serio problema en aumento entre los adolescen... more n México, la violencia en el noviazgo constituye un serio problema en aumento entre los adolescentes. El objetivo de este estudio es analizar la dependencia emocional como predictora de la violencia recibida y perpetrada en relaciones de noviazgo. Participaron 301 estudiantes preuniversitarios entre 14 y 20 años (M= 16.38, D.E.= 1.27). Se administró el Cuestionario Reducido de Violencia en el Noviazgo y la Escala de Dependencia en el Noviazgo. Los resultados evidencian que a mayor manifestación de dependencia emocional hacia la pareja más en riesgo se encuentran los adolescentes de victimización y de ejercer violencia de todos los tipos en su relación de noviazgo. Los factores explicativos de mayor peso para las chicas son evitar estar solas y relación asimétrica, y para los chicos evitar estar solos. A partir de los resultados se analiza el papel de la dependencia emocional como variable que facilita la expresión de violencia recibida y que debe ser considerada para las intervencio...
El objetivo de esta Tesis Doctoral fue estudiar la prevalencia de violencia en el noviazgo en jov... more El objetivo de esta Tesis Doctoral fue estudiar la prevalencia de violencia en el noviazgo en jovenes mexicanos a traves de cuatro estudios. El objetivo del primer estudio ex post facto fue establecer la autopercepcion de maltrato, asi como los sentimientos de miedo y atrapado que existen entre los miembros de una relacion de pareja, y determinar si hay diferencias en la prevalencia de los diferentes tipos de violencia o victimizacion entre los que se perciben maltratados y los que no, teniendo en cuenta las combinaciones con la sensacion de miedo y atrapamiento. Participaron 3,495 estudiantes mexicanos de los cuales 1,927 son preuniversitarios (M= 20.16; DT= 2.13), y 1,568 universitarios (M= 15.99; DT= 1.64). Se aplicaron un cuestionario de datos sociodemograficos y el Cuestionario de Violencia de Novios (CUVINO), (alfa = 0.92). El 88% de los participantes no se percibe como maltratado por su pareja, a pesar de que el 15,2% ha sentido miedo y el 27% asevera haberse sentido atrapado...
Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México, 2020
El objetivo de este estudio fue identificar la incidencia de ideación suicida, la percepción de l... more El objetivo de este estudio fue identificar la incidencia de ideación suicida, la percepción de las prácticas de crianza parentales y los factores de la crianza de padres y madres que predicen la ideación suicida en adolescentes. Participaron 208 estudiantes de secundaria (52.4% mujeres y 47.6% hombres) seleccionados no probabilísticamente. Se aplicó la Escala de riesgo suicida y la Escala de percepción de prácticas parentales de crianza para adolescentes. Los resultados evidencian ideación suicida en 14 % de la muestra estudiada; se obtiene que la calidez del padre, disciplina del padre y comunicación de la madre estuvieron asociadas de manera inversa con el riesgo de suicidio; un factor de riesgo fue el énfasis en el logro de la madre, ya que este factor estuvo asociado de manera significativa y directa con el riesgo de suicidio. Se discuten las implicaciones de los resultados para la prevención del suicidio en adolescentes.
El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de... more El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de la crianza paterna en adolescentes mexicanos. Participaron en él 432 adolescentes, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico; ellos provenían de seis estados de la República Mexicana (180 de Sonora, Toluca e Hidalgo, 60 eran cada uno; 100 de Zacatecas; 103 de Yucatán; y 49 de Coahuila). Del total de la muestra, 187 eran mujeres y 185 eran hombres (60 personas no dieron esta información). La edad promedio fue 14.15 (DE = 1.28). La Escala de Percepción de Prácticas de Crianza para Adolescentes, elaborada y administrada, consta de 63 afirmaciones tipo Likert con cinco opciones de respuesta (1 = Nunca a 5 = Siempre), que evalúan la frecuencia (de Siempre a Nunca) de diversas conductas que los padres y madres realizan cotidianamente para educar a sus hijos. Los resultados obtenidos a través del análisis factorial exploratorio mostraron que para la subescala de Mamá se conformaron ...
El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de... more El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de la crianza paterna en adolescentes mexicanos. Participaron en él 432 adolescentes, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico; ellos provenían de seis estados de la República Mexicana (180 de Sonora, Toluca e Hidalgo, 60 eran cada uno; 100 de Zacatecas; 103 de Yucatán; y 49 de Coahuila). Del total de la muestra, 187 eran mujeres y 185 eran hombres (60 personas no dieron esta información). La edad promedio fue 14.15 (DE = 1.28). La Escala de Percepción de Prácticas de Crianza para Adolescentes, elaborada y administrada, consta de 63 afirmaciones tipo Likert con cinco opciones de respuesta (1 = Nunca a 5 = Siempre), que evalúan la frecuencia (de Siempre a Nunca) de diversas conductas que los padres y madres realizan cotidianamente para educar a sus hijos. Los resultados obtenidos a través del análisis factorial exploratorio mostraron que para la subescala de Mamá se conformaron ...
El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para ... more El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para niños mexicanos, del Cuestionario de Empatía Emocional de Mehrabian y Epstein, versión española de Garaigordobil. Participaron 530 niños seleccionados mediante un muestreo no probabilístico, 262 (49.4%) niños y 268 (50.6%) niñas, con una edad promedio de 10.81 años (DE = 1.12) de escuelas públicas de la ciudad de Mérida, Yucatán. El análisis factorial confirmatorio reveló un buen ajuste con dos factores: empatía y no empatía (χ2 (118) = 281.54, p < .001; CFI = 0.921, GFI = 0.942, AGFI = 0.925, TLI = 0.899, RMSEA = .051, RMR = 0.069. Los resultados mostraron puntajes altos en empatía; las niñas mostraron mayores niveles de empatía que los niños. Se confirma la replicabilidad del modelo original de Merhabian y Epstein y de la versión validada con niños españoles y la similitud de los hallazgos en niños mexicanos.
El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para ... more El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para niños mexicanos, del Cuestionario de Empatía Emocional de Mehrabian y Epstein, versión española de Garaigordobil. Participaron 530 niños seleccionados mediante un muestreo no probabilístico, 262 (49.4%) niños y 268 (50.6%) niñas, con una edad promedio de 10.81 años (DE = 1.12) de escuelas públicas de la ciudad de Mérida, Yucatán. El análisis factorial confirmatorio reveló un buen ajuste con dos factores: empatía y no empatía (χ2 (118) = 281.54, p < .001; CFI = 0.921, GFI = 0.942, AGFI = 0.925, TLI = 0.899, RMSEA = .051, RMR = 0.069. Los resultados mostraron puntajes altos en empatía; las niñas mostraron mayores niveles de empatía que los niños. Se confirma la replicabilidad del modelo original de Merhabian y Epstein y de la versión validada con niños españoles y la similitud de los hallazgos en niños mexicanos.
En el desarrollo de los individuos, la crianza parental juega un papel primordial para la promoci... more En el desarrollo de los individuos, la crianza parental juega un papel primordial para la promoción del desarrollo socioafectivo y emocional. El objetivo de este estudio fue establecer la relación entre la percepción de las prácticas maternas de crianza y la regulación emocional en adolescentes. Participaron 1322 adolescentes seleccionados mediante un muestreo no probabilístico de diferentes escuelas públicas estatales de la ciudad de Mérida, Yucatán, México. 644 son hombres y 678 mujeres, con una edad promedio de 14.64 años (DE = 1.88 años). Los resultados mostraron que en la medida que los adolescentes perciben una crianza positiva de la madre utilizan la reevaluación cognitiva como estrategia de regulación emocional. Para las adolescentes mujeres se encontraron correlaciones negativas entre la percepción de la crianza materna y la supresión emocional. También se presentan las diferencias por sexo para cada uno de los factores de las escalas. Finalmente, se discut...
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2021
n México, la violencia en el noviazgo constituye un serio problema en aumento entre los adolescen... more n México, la violencia en el noviazgo constituye un serio problema en aumento entre los adolescentes. El objetivo de este estudio es analizar la dependencia emocional como predictora de la violencia recibida y perpetrada en relaciones de noviazgo. Participaron 301 estudiantes preuniversitarios entre 14 y 20 años (M= 16.38, D.E.= 1.27). Se administró el Cuestionario Reducido de Violencia en el Noviazgo y la Escala de Dependencia en el Noviazgo. Los resultados evidencian que a mayor manifestación de dependencia emocional hacia la pareja más en riesgo se encuentran los adolescentes de victimización y de ejercer violencia de todos los tipos en su relación de noviazgo. Los factores explicativos de mayor peso para las chicas son evitar estar solas y relación asimétrica, y para los chicos evitar estar solos. A partir de los resultados se analiza el papel de la dependencia emocional como variable que facilita la expresión de violencia recibida y que debe ser considerada para las intervencio...
El objetivo de esta Tesis Doctoral fue estudiar la prevalencia de violencia en el noviazgo en jov... more El objetivo de esta Tesis Doctoral fue estudiar la prevalencia de violencia en el noviazgo en jovenes mexicanos a traves de cuatro estudios. El objetivo del primer estudio ex post facto fue establecer la autopercepcion de maltrato, asi como los sentimientos de miedo y atrapado que existen entre los miembros de una relacion de pareja, y determinar si hay diferencias en la prevalencia de los diferentes tipos de violencia o victimizacion entre los que se perciben maltratados y los que no, teniendo en cuenta las combinaciones con la sensacion de miedo y atrapamiento. Participaron 3,495 estudiantes mexicanos de los cuales 1,927 son preuniversitarios (M= 20.16; DT= 2.13), y 1,568 universitarios (M= 15.99; DT= 1.64). Se aplicaron un cuestionario de datos sociodemograficos y el Cuestionario de Violencia de Novios (CUVINO), (alfa = 0.92). El 88% de los participantes no se percibe como maltratado por su pareja, a pesar de que el 15,2% ha sentido miedo y el 27% asevera haberse sentido atrapado...
Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México, 2020
El objetivo de este estudio fue identificar la incidencia de ideación suicida, la percepción de l... more El objetivo de este estudio fue identificar la incidencia de ideación suicida, la percepción de las prácticas de crianza parentales y los factores de la crianza de padres y madres que predicen la ideación suicida en adolescentes. Participaron 208 estudiantes de secundaria (52.4% mujeres y 47.6% hombres) seleccionados no probabilísticamente. Se aplicó la Escala de riesgo suicida y la Escala de percepción de prácticas parentales de crianza para adolescentes. Los resultados evidencian ideación suicida en 14 % de la muestra estudiada; se obtiene que la calidez del padre, disciplina del padre y comunicación de la madre estuvieron asociadas de manera inversa con el riesgo de suicidio; un factor de riesgo fue el énfasis en el logro de la madre, ya que este factor estuvo asociado de manera significativa y directa con el riesgo de suicidio. Se discuten las implicaciones de los resultados para la prevención del suicidio en adolescentes.
El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de... more El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de la crianza paterna en adolescentes mexicanos. Participaron en él 432 adolescentes, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico; ellos provenían de seis estados de la República Mexicana (180 de Sonora, Toluca e Hidalgo, 60 eran cada uno; 100 de Zacatecas; 103 de Yucatán; y 49 de Coahuila). Del total de la muestra, 187 eran mujeres y 185 eran hombres (60 personas no dieron esta información). La edad promedio fue 14.15 (DE = 1.28). La Escala de Percepción de Prácticas de Crianza para Adolescentes, elaborada y administrada, consta de 63 afirmaciones tipo Likert con cinco opciones de respuesta (1 = Nunca a 5 = Siempre), que evalúan la frecuencia (de Siempre a Nunca) de diversas conductas que los padres y madres realizan cotidianamente para educar a sus hijos. Los resultados obtenidos a través del análisis factorial exploratorio mostraron que para la subescala de Mamá se conformaron ...
El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de... more El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar una escala para medir la percepción de la crianza paterna en adolescentes mexicanos. Participaron en él 432 adolescentes, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico; ellos provenían de seis estados de la República Mexicana (180 de Sonora, Toluca e Hidalgo, 60 eran cada uno; 100 de Zacatecas; 103 de Yucatán; y 49 de Coahuila). Del total de la muestra, 187 eran mujeres y 185 eran hombres (60 personas no dieron esta información). La edad promedio fue 14.15 (DE = 1.28). La Escala de Percepción de Prácticas de Crianza para Adolescentes, elaborada y administrada, consta de 63 afirmaciones tipo Likert con cinco opciones de respuesta (1 = Nunca a 5 = Siempre), que evalúan la frecuencia (de Siempre a Nunca) de diversas conductas que los padres y madres realizan cotidianamente para educar a sus hijos. Los resultados obtenidos a través del análisis factorial exploratorio mostraron que para la subescala de Mamá se conformaron ...
El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para ... more El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para niños mexicanos, del Cuestionario de Empatía Emocional de Mehrabian y Epstein, versión española de Garaigordobil. Participaron 530 niños seleccionados mediante un muestreo no probabilístico, 262 (49.4%) niños y 268 (50.6%) niñas, con una edad promedio de 10.81 años (DE = 1.12) de escuelas públicas de la ciudad de Mérida, Yucatán. El análisis factorial confirmatorio reveló un buen ajuste con dos factores: empatía y no empatía (χ2 (118) = 281.54, p < .001; CFI = 0.921, GFI = 0.942, AGFI = 0.925, TLI = 0.899, RMSEA = .051, RMR = 0.069. Los resultados mostraron puntajes altos en empatía; las niñas mostraron mayores niveles de empatía que los niños. Se confirma la replicabilidad del modelo original de Merhabian y Epstein y de la versión validada con niños españoles y la similitud de los hallazgos en niños mexicanos.
El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para ... more El objetivo del presente estudio fue analizar las propiedades psicométricas y la validación para niños mexicanos, del Cuestionario de Empatía Emocional de Mehrabian y Epstein, versión española de Garaigordobil. Participaron 530 niños seleccionados mediante un muestreo no probabilístico, 262 (49.4%) niños y 268 (50.6%) niñas, con una edad promedio de 10.81 años (DE = 1.12) de escuelas públicas de la ciudad de Mérida, Yucatán. El análisis factorial confirmatorio reveló un buen ajuste con dos factores: empatía y no empatía (χ2 (118) = 281.54, p < .001; CFI = 0.921, GFI = 0.942, AGFI = 0.925, TLI = 0.899, RMSEA = .051, RMR = 0.069. Los resultados mostraron puntajes altos en empatía; las niñas mostraron mayores niveles de empatía que los niños. Se confirma la replicabilidad del modelo original de Merhabian y Epstein y de la versión validada con niños españoles y la similitud de los hallazgos en niños mexicanos.
En el desarrollo de los individuos, la crianza parental juega un papel primordial para la promoci... more En el desarrollo de los individuos, la crianza parental juega un papel primordial para la promoción del desarrollo socioafectivo y emocional. El objetivo de este estudio fue establecer la relación entre la percepción de las prácticas maternas de crianza y la regulación emocional en adolescentes. Participaron 1322 adolescentes seleccionados mediante un muestreo no probabilístico de diferentes escuelas públicas estatales de la ciudad de Mérida, Yucatán, México. 644 son hombres y 678 mujeres, con una edad promedio de 14.64 años (DE = 1.88 años). Los resultados mostraron que en la medida que los adolescentes perciben una crianza positiva de la madre utilizan la reevaluación cognitiva como estrategia de regulación emocional. Para las adolescentes mujeres se encontraron correlaciones negativas entre la percepción de la crianza materna y la supresión emocional. También se presentan las diferencias por sexo para cada uno de los factores de las escalas. Finalmente, se discut...
Uploads