This paper offers a novel interpretation of the 1890 British Ultimatum, by bringing to the front ... more This paper offers a novel interpretation of the 1890 British Ultimatum, by bringing to the front of the stage its techno-diplomatic dimension, often invisible in the canonical diplomatic and military narratives. Furthermore, we use an unconventional historical source to grasp the British–Portuguese imperial conflict over the African hinterland via the building of railways: the cartoons of the politically committed and polyvalent Portuguese artist and journalist Rafael Bordalo Pinheiro (1846–1905), published in his journal Ponto nos iis, from the end of 1889 and throughout 1890. We argue that the Ponto nos iis cartoons played a so far overlooked role in the unfolding of British–Portuguese affairs, as they shaped at a distance a diplomatic exchange with the British satirical journal Punch. Attacking and counterattacking his fellow cartoonists in Britain, Pinheiro surged into the role of informal diplomat. This cartoon visual and public diplomacy unfolded in the pages of both journals ...
Slides de cavalete | Easel slides (1978–1979) is a slide-based artwork by the Portuguese artist Â... more Slides de cavalete | Easel slides (1978–1979) is a slide-based artwork by the Portuguese artist Ângelo de Sousa (1938–2011), composed of one-hundred colour slides. Each image was produced by capturing different proportions of red, green, and blue (RGB) lights to obtain colour gradations. The artwork was first presented in the exhibition A Fotografia como Arte/A Arte como Fotografia | Photography as Art/Art as Photography in 1979. Associated with this exhibition, documentary evidence was found during the present study providing specific instruction on how to display the artwork (possibly unknown until now). According to that documentation, the artist wanted the work to be projected on a canvas mounted in an easel with a 19th century semblance, using a slide projector. In the last two exhibitions, carried out in 2017, after the artist had passed, the work was displayed as a digital projection, without the previously mentioned sculptural components. It was considered that this deviatio...
Open Innovation is a strategy used by organizations to more promptly comply with the continuous c... more Open Innovation is a strategy used by organizations to more promptly comply with the continuous changing market needs and renew their income streams. But its effective achievement depends on the practitioners’ ability to assume concrete mindset, like openness, acceptance of risk, talent to build trust and to learn from successes as well as from failures. Based on these assumptions, the paper explores the concept of mindset in open innovation. The approach is twofold combining sentiment analysis over interviews on web documents with semi-directive interviews conducted in IT companies. The results include a characterization of OI practitioners’ mindset concerning risk and related elements.
Abstract. This paper aims at identifying the knowledge transfer processes developed among R&D uni... more Abstract. This paper aims at identifying the knowledge transfer processes developed among R&D units and the competencies that are locally created to earn power by knowledge within these global innovation networks. Te paper's empirical section is grounded on two multinationals with R&D units in Portugal, one from a Norwegian electronic multinational and another from a Spanish automotive component multinational. Crossing the theoretical debate with the empirical results we expect to offer an insight on the understanding of knowledge transfer processes.
Smart and Sustainable Collaborative Networks 4.0, 2021
Automation throughout history has caused profound changes in employment dynamics. With the advent... more Automation throughout history has caused profound changes in employment dynamics. With the advent of the fourth industrial revolution, a new threat may affect employability, as robots and AI-based processes can now assume tasks considered exclusive to humans. This position paper aims to motivate the study of the effects of AI and automation on employability, extending it into a collaborative network perspective. The problem is firstly observed from a historical perspective. The collaboration aspects are considered through the analysis of two case studies. Results suggest that a latent element of collaborative networks, complexity, may have effects in terms of employability.
Our research question focusses on the complex networks of organizations of business partners that... more Our research question focusses on the complex networks of organizations of business partners that by exchanging data and sharing control collaborate for typical business or social objectives. We revisit such networks of organizations studied under the collaborative networks research area in a multidisciplinary attempt to construct a common balanced sociotechnical framework based on the interactions between social and engineering sciences. Our proposal discusses the collaborative network under the 4.0 following industry time frame classification, considering momentous evolution steps towards the digital. This paper presents and discusses research towards balanced sociotechnical concepts and definitions founded on previous studies with a recognized influence from social science and engineering systems. The paper further points out a strategy to validate the research in a Robotic Process Automation (RPA) case and, in the context of the HORUS project with BP Portugal.
Organizations adopting Open Innovation seem to express slightly specific behavioral patterns, att... more Organizations adopting Open Innovation seem to express slightly specific behavioral patterns, attitudes and values, which are beneficial and that can be perceptible in their interactions with outsiders. It would be useful to find a way to identify these characteristics and to perceive them in potential participants for Open Innovation consortia. This research work explores the concept of archetypes to provide an abstract way to express how companies engaging in Open Innovation look like. The adopted method applies web mining and preliminary results are presented, which show the potential of the approach.
Open innovation is a strategy with increasing adoption by value-seeking companies using or sharin... more Open innovation is a strategy with increasing adoption by value-seeking companies using or sharing technology with the outside world. But this strategy is also accompanied by risk. However, risk management seems to have been overlooked by researchers on open innovation networks. This exploratory work clarifies to what extent the issue of risk has been considered in open innovation research. Presented results are based on interviews and analysis of existing literature on open innovation.
Título: ¿Cooperación o subcontratación? El caso de la industria de bicicletas en Portugal Autores... more Título: ¿Cooperación o subcontratación? El caso de la industria de bicicletas en Portugal Autores: Urze, Paula Revista: Sociología del Trabajo: Revista Cuatrimestral de Empleo, Trabajo y Sociedad, 2008 VERANO; (63) Página(s): 78-117 ISSN: 02108364 Resumen: Tomando ...
This paper offers a novel interpretation of the 1890 British Ultimatum, by bringing to the front ... more This paper offers a novel interpretation of the 1890 British Ultimatum, by bringing to the front of the stage its techno-diplomatic dimension, often invisible in the canonical diplomatic and military narratives. Furthermore, we use an unconventional historical source to grasp the British–Portuguese imperial conflict over the African hinterland via the building of railways: the cartoons of the politically committed and polyvalent Portuguese artist and journalist Rafael Bordalo Pinheiro (1846–1905), published in his journal Ponto nos iis, from the end of 1889 and throughout 1890. We argue that the Ponto nos iis cartoons played a so far overlooked role in the unfolding of British–Portuguese affairs, as they shaped at a distance a diplomatic exchange with the British satirical journal Punch. Attacking and counterattacking his fellow cartoonists in Britain, Pinheiro surged into the role of informal diplomat. This cartoon visual and public diplomacy unfolded in the pages of both journals ...
Slides de cavalete | Easel slides (1978–1979) is a slide-based artwork by the Portuguese artist Â... more Slides de cavalete | Easel slides (1978–1979) is a slide-based artwork by the Portuguese artist Ângelo de Sousa (1938–2011), composed of one-hundred colour slides. Each image was produced by capturing different proportions of red, green, and blue (RGB) lights to obtain colour gradations. The artwork was first presented in the exhibition A Fotografia como Arte/A Arte como Fotografia | Photography as Art/Art as Photography in 1979. Associated with this exhibition, documentary evidence was found during the present study providing specific instruction on how to display the artwork (possibly unknown until now). According to that documentation, the artist wanted the work to be projected on a canvas mounted in an easel with a 19th century semblance, using a slide projector. In the last two exhibitions, carried out in 2017, after the artist had passed, the work was displayed as a digital projection, without the previously mentioned sculptural components. It was considered that this deviatio...
Open Innovation is a strategy used by organizations to more promptly comply with the continuous c... more Open Innovation is a strategy used by organizations to more promptly comply with the continuous changing market needs and renew their income streams. But its effective achievement depends on the practitioners’ ability to assume concrete mindset, like openness, acceptance of risk, talent to build trust and to learn from successes as well as from failures. Based on these assumptions, the paper explores the concept of mindset in open innovation. The approach is twofold combining sentiment analysis over interviews on web documents with semi-directive interviews conducted in IT companies. The results include a characterization of OI practitioners’ mindset concerning risk and related elements.
Abstract. This paper aims at identifying the knowledge transfer processes developed among R&D uni... more Abstract. This paper aims at identifying the knowledge transfer processes developed among R&D units and the competencies that are locally created to earn power by knowledge within these global innovation networks. Te paper's empirical section is grounded on two multinationals with R&D units in Portugal, one from a Norwegian electronic multinational and another from a Spanish automotive component multinational. Crossing the theoretical debate with the empirical results we expect to offer an insight on the understanding of knowledge transfer processes.
Smart and Sustainable Collaborative Networks 4.0, 2021
Automation throughout history has caused profound changes in employment dynamics. With the advent... more Automation throughout history has caused profound changes in employment dynamics. With the advent of the fourth industrial revolution, a new threat may affect employability, as robots and AI-based processes can now assume tasks considered exclusive to humans. This position paper aims to motivate the study of the effects of AI and automation on employability, extending it into a collaborative network perspective. The problem is firstly observed from a historical perspective. The collaboration aspects are considered through the analysis of two case studies. Results suggest that a latent element of collaborative networks, complexity, may have effects in terms of employability.
Our research question focusses on the complex networks of organizations of business partners that... more Our research question focusses on the complex networks of organizations of business partners that by exchanging data and sharing control collaborate for typical business or social objectives. We revisit such networks of organizations studied under the collaborative networks research area in a multidisciplinary attempt to construct a common balanced sociotechnical framework based on the interactions between social and engineering sciences. Our proposal discusses the collaborative network under the 4.0 following industry time frame classification, considering momentous evolution steps towards the digital. This paper presents and discusses research towards balanced sociotechnical concepts and definitions founded on previous studies with a recognized influence from social science and engineering systems. The paper further points out a strategy to validate the research in a Robotic Process Automation (RPA) case and, in the context of the HORUS project with BP Portugal.
Organizations adopting Open Innovation seem to express slightly specific behavioral patterns, att... more Organizations adopting Open Innovation seem to express slightly specific behavioral patterns, attitudes and values, which are beneficial and that can be perceptible in their interactions with outsiders. It would be useful to find a way to identify these characteristics and to perceive them in potential participants for Open Innovation consortia. This research work explores the concept of archetypes to provide an abstract way to express how companies engaging in Open Innovation look like. The adopted method applies web mining and preliminary results are presented, which show the potential of the approach.
Open innovation is a strategy with increasing adoption by value-seeking companies using or sharin... more Open innovation is a strategy with increasing adoption by value-seeking companies using or sharing technology with the outside world. But this strategy is also accompanied by risk. However, risk management seems to have been overlooked by researchers on open innovation networks. This exploratory work clarifies to what extent the issue of risk has been considered in open innovation research. Presented results are based on interviews and analysis of existing literature on open innovation.
Título: ¿Cooperación o subcontratación? El caso de la industria de bicicletas en Portugal Autores... more Título: ¿Cooperación o subcontratación? El caso de la industria de bicicletas en Portugal Autores: Urze, Paula Revista: Sociología del Trabajo: Revista Cuatrimestral de Empleo, Trabajo y Sociedad, 2008 VERANO; (63) Página(s): 78-117 ISSN: 02108364 Resumen: Tomando ...
Parte da reforma do ensino de 1973 de Veiga Simão, a Universidade Nova de Lisboa, ao contrário da... more Parte da reforma do ensino de 1973 de Veiga Simão, a Universidade Nova de Lisboa, ao contrário das restantes “novas”, estabeleceu-se num território já reclamado por universidades estabelecidas em 1911, pela República, a Universidade de Lisboa, herdeira da Escola Politécnica, e o Instituto Superior Técnico, herdeiro dos Institutos Industrial e Comercial. Neste sentido, a NOVA, teve de enfrentar desafios suplementares no sentido de encontrar o seu espaço próprio, sem um apoio preferencial por parte das autoridades locais e naturalmente “hostilizada” pelas escolas já instaladas em Lisboa.
A estratégia seguida pela NOVA para se afirmar passou pela renovação da oferta pedagógica, com a criação de cursos que não existiam na estrutura universitária tradicional e pela escolha de um campus de inspiração anglo-saxónica, situado fora da cidade, embora no espaço da grande Lisboa. Em 1977, quatro anos após a sua fundação, devido a incompatibilidades científicas e pessoais, o projecto integrador da NOVA desfez-se, dando lugar a uma estrutura tradicional de quatro faculdades: a Faculdade de Ciências e Tecnologia, a Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, a Faculdade de Economia e a Faculdade de Ciência Médicas. Com faculdades institucionalmente independentes, o projecto de um campus comum ruiu e só a FCT se mudou para o Monte de Caparica. É esta história, do outro lado do rio, que nos propomos contar.
A obra A outra margem da NOVA. A Faculdade de Ciências e Tecnologia no campus da Caparica propõe-se, na comemoração dos 40 anos, recuperar alguns dos tópicos que foram abordados nas comemorações dos 30 anos e relê-los na perspectiva do historiador da ciência e da tecnologia. O projecto envolve uma equipa interdisciplinar e multigeracional, o que permitiu leituras diferentes dos 40 anos da FCT, construindo-se pontes e rasgando-se caminhos de interpretação que pensamos contribuir para melhor perceber a identidade da FCT.
São quatro os tópicos focados:
O projecto das universidades novas no âmbito da reforma do ensino de Veiga Simão. A FCT no Campus de Caparica: a construção de uma identidade pedagógica e de investigação própria. De espaço da Universidade Nova a campus da FCT: arquitectura e poder no Monte de Caparica. Os alunos da FCT: estratégias de uma vivência distinta face à academia clássica No capítulo 1, analisamos o percurso que levou à criação das novas universidades e da UNL em particular, tendo em conta a reforma Veiga Simão, o papel de organizações internacionais na definição das políticas educativas nacionais, os diferentes modelos de ensino superior e de concepções de universidade, a intervenção de académicos que realizaram estudos pós-graduados em universidades estrangeiras e a importância dos professores cujas carreiras se iniciaram em universidades ultramarinas, ou em instituições dos países onde se exilaram durante a ditadura.
No capítulo 2, centramo-nos na FCT. Sozinha no campus de Caparica, a FCT desenvolveu, num primeiro momento, estratégias específicas de sobrevivência no panorama das faculdades de ciências e engenharias, apostando em cursos inovadores, únicos e excêntricos às universidades tradicionais — Engenharia Informática, Engenharia do Ambiente e Engenharia de Produção Industrial — e incluindo no seu campus a área de ciências sociais aplicadas, retomando a aproximação das “duas culturas” que havia estado na base da criação das universidades novas.
No capítulo 3, percorremos os espaços arquitectónicos reais e imaginários que começaram por construir a identidade da NOVA e acabaram por materializar a FCT, e acompanhamos o modo como o campus do Monte da Caparica foi sendo edificado através de decisões políticas, territoriais, pedagógicas e empresariais, além de arquitectónicas. Começando pelo plano inicial de conjunto do Eixo Equipado dos anos 70, passando pela inauguração do Conjunto Sul no início de 1980 e seguindo pelos dois planos urbanos que orientam a entrada da faculdade no séc. XXI, traçamos uma cronologia arquitectónica dos 40 anos da Faculdade de Ciências e Tecnologia e identificamos o que mudou, o que se manteve e o que foi abandonado da visão original para a Universidade do Sul.
No capítulo 4, olhamos para os alunos. Ao longo dos seus 40 anos, a FCT cresceu de um grupo de alunos de licenciatura abaixo da centena para perto de 8 mil alunos. Desde cedo, estes alunos sentiram necessidade de desenvolver estratégias de afirmação dos seus cursos no mercado de trabalho e no contexto da engenharia nacional e promover o espírito inovador das suas licenciaturas, com uma participação ativa na renovação das práticas pedagógicas, incluindo o retorno à Faculdade após os cursos.
Destacamos o papel da Associação de Estudantes e a sua estratégia de inserção numa Faculdade organicamente distinta das suas congéneres “clássicas”. Através de um contínuo ininterrupto de publicações estudantis, analisamos as suas principais preocupações, as pontes que estabeleceram com movimentos sociais, instituições e empresas, a adoção de tradições académicas, e o debutar de várias iniciativas que se tornaram emblemáticas para a faculdade.
A memória da Faculdade foi já tratada por diversas vezes por alguns dos protagonistas da presente obra, quer em termos pontuais (discursos ou notas em momentos comemorativos), quer em breves apontamentos gerais, quer, ainda, na obra que foi publicada por altura dos 30 anos FCT, da autoria de Hermínio Duarte-Ramos, Caminho de Excelência, em que o testemunho de vivência pessoal se liga aos registos oficiais. A outra margem da NOVA. A Faculdade de Ciências e Tecnologia no campus da Caparica acrescenta a estas contribuições uma visão de historiadores interessados na instituição não só pela sua história per se, pelo seu significado enquanto memória, mas como parte de um contexto mais global, nacional e europeu, que se pretende analisar e compreender.
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Papers by Paula Urze
A estratégia seguida pela NOVA para se afirmar passou pela renovação da oferta pedagógica, com a criação de cursos que não existiam na estrutura universitária tradicional e pela escolha de um campus de inspiração anglo-saxónica, situado fora da cidade, embora no espaço da grande Lisboa. Em 1977, quatro anos após a sua fundação, devido a incompatibilidades científicas e pessoais, o projecto integrador da NOVA desfez-se, dando lugar a uma estrutura tradicional de quatro faculdades: a Faculdade de Ciências e Tecnologia, a Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, a Faculdade de Economia e a Faculdade de Ciência Médicas. Com faculdades institucionalmente independentes, o projecto de um campus comum ruiu e só a FCT se mudou para o Monte de Caparica. É esta história, do outro lado do rio, que nos propomos contar.
A obra A outra margem da NOVA. A Faculdade de Ciências e Tecnologia no campus da Caparica propõe-se, na comemoração dos 40 anos, recuperar alguns dos tópicos que foram abordados nas comemorações dos 30 anos e relê-los na perspectiva do historiador da ciência e da tecnologia. O projecto envolve uma equipa interdisciplinar e multigeracional, o que permitiu leituras diferentes dos 40 anos da FCT, construindo-se pontes e rasgando-se caminhos de interpretação que pensamos contribuir para melhor perceber a identidade da FCT.
São quatro os tópicos focados:
O projecto das universidades novas no âmbito da reforma do ensino de Veiga Simão.
A FCT no Campus de Caparica: a construção de uma identidade pedagógica e de investigação própria.
De espaço da Universidade Nova a campus da FCT: arquitectura e poder no Monte de Caparica.
Os alunos da FCT: estratégias de uma vivência distinta face à academia clássica
No capítulo 1, analisamos o percurso que levou à criação das novas universidades e da UNL em particular, tendo em conta a reforma Veiga Simão, o papel de organizações internacionais na definição das políticas educativas nacionais, os diferentes modelos de ensino superior e de concepções de universidade, a intervenção de académicos que realizaram estudos pós-graduados em universidades estrangeiras e a importância dos professores cujas carreiras se iniciaram em universidades ultramarinas, ou em instituições dos países onde se exilaram durante a ditadura.
No capítulo 2, centramo-nos na FCT. Sozinha no campus de Caparica, a FCT desenvolveu, num primeiro momento, estratégias específicas de sobrevivência no panorama das faculdades de ciências e engenharias, apostando em cursos inovadores, únicos e excêntricos às universidades tradicionais — Engenharia Informática, Engenharia do Ambiente e Engenharia de Produção Industrial — e incluindo no seu campus a área de ciências sociais aplicadas, retomando a aproximação das “duas culturas” que havia estado na base da criação das universidades novas.
No capítulo 3, percorremos os espaços arquitectónicos reais e imaginários que começaram por construir a identidade da NOVA e acabaram por materializar a FCT, e acompanhamos o modo como o campus do Monte da Caparica foi sendo edificado através de decisões políticas, territoriais, pedagógicas e empresariais, além de arquitectónicas. Começando pelo plano inicial de conjunto do Eixo Equipado dos anos 70, passando pela inauguração do Conjunto Sul no início de 1980 e seguindo pelos dois planos urbanos que orientam a entrada da faculdade no séc. XXI, traçamos uma cronologia arquitectónica dos 40 anos da Faculdade de Ciências e Tecnologia e identificamos o que mudou, o que se manteve e o que foi abandonado da visão original para a Universidade do Sul.
No capítulo 4, olhamos para os alunos. Ao longo dos seus 40 anos, a FCT cresceu de um grupo de alunos de licenciatura abaixo da centena para perto de 8 mil alunos. Desde cedo, estes alunos sentiram necessidade de desenvolver estratégias de afirmação dos seus cursos no mercado de trabalho e no contexto da engenharia nacional e promover o espírito inovador das suas licenciaturas, com uma participação ativa na renovação das práticas pedagógicas, incluindo o retorno à Faculdade após os cursos.
Destacamos o papel da Associação de Estudantes e a sua estratégia de inserção numa Faculdade organicamente distinta das suas congéneres “clássicas”. Através de um contínuo ininterrupto de publicações estudantis, analisamos as suas principais preocupações, as pontes que estabeleceram com movimentos sociais, instituições e empresas, a adoção de tradições académicas, e o debutar de várias iniciativas que se tornaram emblemáticas para a faculdade.
A memória da Faculdade foi já tratada por diversas vezes por alguns dos protagonistas da presente obra, quer em termos pontuais (discursos ou notas em momentos comemorativos), quer em breves apontamentos gerais, quer, ainda, na obra que foi publicada por altura dos 30 anos FCT, da autoria de Hermínio Duarte-Ramos, Caminho de Excelência, em que o testemunho de vivência pessoal se liga aos registos oficiais. A outra margem da NOVA. A Faculdade de Ciências e Tecnologia no campus da Caparica acrescenta a estas contribuições uma visão de historiadores interessados na instituição não só pela sua história per se, pelo seu significado enquanto memória, mas como parte de um contexto mais global, nacional e europeu, que se pretende analisar e compreender.
(Excerto das Palavras Iniciais)