A pretensão deste livro não é tão grande, diferente do “Cérebro” dos desenhos animados não acorda... more A pretensão deste livro não é tão grande, diferente do “Cérebro” dos desenhos animados não acordamos hoje com o intuito de usar a nossa criatividade como sempre a usamos: para conquistar o mundo”. Nosso objetivo, aqui, é o de compartilhar com os interessados as pesquisas que fizemos sobre o tema criatividade na qual explorando o poder das tecnologias que nos abre, via o Portal da CAPES, o acesso aos mais importantes bancos de dados do mundo.
Organizadores: Vania Ribas Ulbricht, Tarcísio Vanzin, Andreza Regina Lopes da Silva e Cláudia Regina Batista.
Autores: Alexandre Leopoldo Gonçalves, Andreza Regina Lopes da Silva, Claudia Regina Batista, Daniel Fernando Anderle, Daniela Satomi Saito, Daniela Vilarinho-Rezende, Danielle Rufino de Medeiros, Édis Mafra Lapolli, Fernando Alvaro Ostuni Gauthier, Fernando José Spanhol, Francisco Antonio Pereira Fialho, Inara Antunes Vieira Willerding, Jane Farias Chagas-Ferreira, Letícia Kern da Rosa, Luís Henrique Lindner, Maria José Baldessar, Mateus Lohn Andriani, Mirian Torquato, Nelson Casarotto Filho, Raul Inácio Busarello, Renatto Cesar Marcondes, Rodrigo Pereira Gregory, Tarcísio Vanzin, Telmo José Souto-Maior, Vanderlei Freitas Junior, Vania Ribas Ulbricht.
O presente trabalho tem como objetivo descrever os achados da aplicação de uma escala de Potencia... more O presente trabalho tem como objetivo descrever os achados da aplicação de uma escala de Potencial Empreendedor em 37 alunos do segundo semestre de Psicologia da Universidade Católica Dom Bosco de Campo Grande/MS. Os dados foram obtidos a partir da aplicação da Escala desenvolvida por Santos (2008), e a análise foi quantitativa. Também, expõe uma proposta de intervenção voltada ao ensino e aprendizagem do empreendedorismo, utilizando-se da tecnologia e do lúdico como forma de aproximar a realidade de mercado aos interesses acadêmicos, com o estudo do tema em questão e desenvolvimento das características do potencial empreendedor. Os resultados demonstram que os estudantes de Psicologia possuem grandes lacunas no que pode ser considerado um potencial empreendedor, principalmente em competências voltadas ao Planejamento, Controle e Metas. Com isso, conclui-se que há necessidade de aprimoramento dessas habilidades; recomenda-se incorporar a temática ao ensino, extensão e pesquisa em sa...
Empresas Juniores (EJs) são iniciativas comumente adotadas em diferentes cursos de graduação de i... more Empresas Juniores (EJs) são iniciativas comumente adotadas em diferentes cursos de graduação de instituições de ensino brasileiras, a exemplo de países europeus de onde a idéia foi trazida, funcionando como espaços de aprendizagem e possibilitando aos seus integrantes o desenvolvimento de habilidades essenciais ao exercício profissional futuro. No campo da Psicologia essa iniciativa tem igualmente sido adotada, sendo diversas as Empresas já em funcionamento com resultados significativos para o aprendizado dos acadêmicos que com ela se envolvem, em aspectos como tomada de decisão, empreendedorismo, trabalho intra e interequipe, dentre outros. Em um curso de graduação em Psicologia de uma universidade pública do sul do país, a ideia e o desejo de criação de uma Empresa Junior se manifestaram durante anos seguidos por grupos de acadêmicos, sem que o intento tivesse continuidade. Em 2008, um grupo de estudantes deu corpo a uma nova iniciativa, que em 2010, culminou na realização de uma ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências H... more Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2014.O empreender toma forma atualmente como opção importante de carreira para diversos profissionais, inclusive psicólogos. Para esses profissionais, em seus contextos de trabalho, o empreendedorismo representa uma estratégia de inserção no trabalho e de desenvolvimento de carreira diferenciada em relação às demais existentes. Considerando essas questões, a pesquisa que originou esta dissertação teve como objetivo caracterizar o comportamento empreendedor de psicólogos em sua trajetória profissional. O estudo empírico foi realizado tomando por base a perspectiva do empreendedorismo como processo e com fundamentação no princípio da centralidade do trabalho relativamente às demais esferas do processo de viver. Desenvolveu-se pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo multicasos, cujos dados foram levantados por meio de entrevista semiestruturada. Os participantes foram seis psicólogos empreendedores, de Santa Catarina e de São Paulo, sendo cinco mulheres e um homem, com idades entre 34 e 54 anos. Os dados foram examinados por meio da análise de conteúdo, e organizados a partir de referencial escolhido especificamente para a pesquisa, segundo o qual o processo empreendedor se desenvolve em três fases diferentes, porém complementares entre si, cada qual comportando três momentos. Do processo de análise emergiram categorias em cada um deles. Os resultados encontrados apontaram que na fase do pré-lançamento tem importância a experiência profissional prévia, a história vivida em família, além das relações pré-estabelecidas com stakeholders desde a identificação de uma oportunidade de negócio até a reunião de recursos e equipe. Para a fase do lançamento do empreendimento verificou-se que a percepção do ambiente jurídico, a construção da estratégia voltada a novas populações e o uso de redes sociais e internet fez-se ideal. Já na fase de pós-lançamento identificou-se a gestão do novo negócio aliada com o estilo de liderança; verificou-se ainda o amadurecimento do empreendimento e do empreendedor, além de como esses profissionais planejam sua saída e aposentadoria. Constatou-se que o movimento dos empreendedores em sua trajetória profissional se situa entre buscaroportunidades e obter reconhecimento por meio do trabalho que desenvolvem em seus empreendimentos. Por fim, foram discutidos os aspectos que motivam um psicólogo a empreender, aqueles que mantêm tal profissional no processo empreendedor e porque a escolha por essa carreira ainda é feita por um pequeno número de profissionais em psicologia.Abstract : The entrepreneurship nowadays takes form as an important career option for many professionals, including psychologists. For these professionals in their work contexts, entrepreneurship is a strategy of insertion in work and career development of differentiated if compared with existing others. Considering these issues, the research that led to this dissertation aimed to characterize the entrepreneurial behavior of psychologists in their professional career. The empirical study was conducted using as a base the perspective of entrepreneurship as a process and reasoning on the principle of the centrality of work in relation to other spheres of the living process. Developed a qualitative research approach of multicases type, whose data were collected through semi-structured interviews. Participants were six psychologists entrepreneurs from Santa Catarina and São Paulo, which were five women and a man, aged between 34 and 54 years. Data were examined through content analysis, and organized from specifically chosen for the research framework whereby the entrepreneurial process unfolds from three different but mutually complementary phases, each comprising three moments. The analysis process emerged categories in each one of them. The results indicate that in the pre-launch phase areimportant prior work experience, the story lived in the family, plus the pre - established relationships with stakeholders from the identification of a business opportunity to reunite resources and staff. For the launch-phase it was found that the perception of the legal environment, the construction of a new strategy aiming for a new group of clients and the use of social networks and internet were ideal. Already in post ?release phase, were identified the management of the new business close to leadership style, yet it was found the maturation of the enterprise and the entrepreneur, and how these professionals plan their departure and retirement. It was found that the movement of entrepreneurs in his career is between seeking opportunities and obtain recognition through their work in their endeavors. Finally, the aspects that motivate a psychologist to be an entrepreneur were discussed, those who maintain such professional in the entrepreneurial process and why thiscareer choice…
A pretensão deste livro não é tão grande, diferente do “Cérebro” dos desenhos animados não acorda... more A pretensão deste livro não é tão grande, diferente do “Cérebro” dos desenhos animados não acordamos hoje com o intuito de usar a nossa criatividade como sempre a usamos: para conquistar o mundo”. Nosso objetivo, aqui, é o de compartilhar com os interessados as pesquisas que fizemos sobre o tema criatividade na qual explorando o poder das tecnologias que nos abre, via o Portal da CAPES, o acesso aos mais importantes bancos de dados do mundo.
Organizadores: Vania Ribas Ulbricht, Tarcísio Vanzin, Andreza Regina Lopes da Silva e Cláudia Regina Batista.
Autores: Alexandre Leopoldo Gonçalves, Andreza Regina Lopes da Silva, Claudia Regina Batista, Daniel Fernando Anderle, Daniela Satomi Saito, Daniela Vilarinho-Rezende, Danielle Rufino de Medeiros, Édis Mafra Lapolli, Fernando Alvaro Ostuni Gauthier, Fernando José Spanhol, Francisco Antonio Pereira Fialho, Inara Antunes Vieira Willerding, Jane Farias Chagas-Ferreira, Letícia Kern da Rosa, Luís Henrique Lindner, Maria José Baldessar, Mateus Lohn Andriani, Mirian Torquato, Nelson Casarotto Filho, Raul Inácio Busarello, Renatto Cesar Marcondes, Rodrigo Pereira Gregory, Tarcísio Vanzin, Telmo José Souto-Maior, Vanderlei Freitas Junior, Vania Ribas Ulbricht.
O presente trabalho tem como objetivo descrever os achados da aplicação de uma escala de Potencia... more O presente trabalho tem como objetivo descrever os achados da aplicação de uma escala de Potencial Empreendedor em 37 alunos do segundo semestre de Psicologia da Universidade Católica Dom Bosco de Campo Grande/MS. Os dados foram obtidos a partir da aplicação da Escala desenvolvida por Santos (2008), e a análise foi quantitativa. Também, expõe uma proposta de intervenção voltada ao ensino e aprendizagem do empreendedorismo, utilizando-se da tecnologia e do lúdico como forma de aproximar a realidade de mercado aos interesses acadêmicos, com o estudo do tema em questão e desenvolvimento das características do potencial empreendedor. Os resultados demonstram que os estudantes de Psicologia possuem grandes lacunas no que pode ser considerado um potencial empreendedor, principalmente em competências voltadas ao Planejamento, Controle e Metas. Com isso, conclui-se que há necessidade de aprimoramento dessas habilidades; recomenda-se incorporar a temática ao ensino, extensão e pesquisa em sa...
Empresas Juniores (EJs) são iniciativas comumente adotadas em diferentes cursos de graduação de i... more Empresas Juniores (EJs) são iniciativas comumente adotadas em diferentes cursos de graduação de instituições de ensino brasileiras, a exemplo de países europeus de onde a idéia foi trazida, funcionando como espaços de aprendizagem e possibilitando aos seus integrantes o desenvolvimento de habilidades essenciais ao exercício profissional futuro. No campo da Psicologia essa iniciativa tem igualmente sido adotada, sendo diversas as Empresas já em funcionamento com resultados significativos para o aprendizado dos acadêmicos que com ela se envolvem, em aspectos como tomada de decisão, empreendedorismo, trabalho intra e interequipe, dentre outros. Em um curso de graduação em Psicologia de uma universidade pública do sul do país, a ideia e o desejo de criação de uma Empresa Junior se manifestaram durante anos seguidos por grupos de acadêmicos, sem que o intento tivesse continuidade. Em 2008, um grupo de estudantes deu corpo a uma nova iniciativa, que em 2010, culminou na realização de uma ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências H... more Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2014.O empreender toma forma atualmente como opção importante de carreira para diversos profissionais, inclusive psicólogos. Para esses profissionais, em seus contextos de trabalho, o empreendedorismo representa uma estratégia de inserção no trabalho e de desenvolvimento de carreira diferenciada em relação às demais existentes. Considerando essas questões, a pesquisa que originou esta dissertação teve como objetivo caracterizar o comportamento empreendedor de psicólogos em sua trajetória profissional. O estudo empírico foi realizado tomando por base a perspectiva do empreendedorismo como processo e com fundamentação no princípio da centralidade do trabalho relativamente às demais esferas do processo de viver. Desenvolveu-se pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo multicasos, cujos dados foram levantados por meio de entrevista semiestruturada. Os participantes foram seis psicólogos empreendedores, de Santa Catarina e de São Paulo, sendo cinco mulheres e um homem, com idades entre 34 e 54 anos. Os dados foram examinados por meio da análise de conteúdo, e organizados a partir de referencial escolhido especificamente para a pesquisa, segundo o qual o processo empreendedor se desenvolve em três fases diferentes, porém complementares entre si, cada qual comportando três momentos. Do processo de análise emergiram categorias em cada um deles. Os resultados encontrados apontaram que na fase do pré-lançamento tem importância a experiência profissional prévia, a história vivida em família, além das relações pré-estabelecidas com stakeholders desde a identificação de uma oportunidade de negócio até a reunião de recursos e equipe. Para a fase do lançamento do empreendimento verificou-se que a percepção do ambiente jurídico, a construção da estratégia voltada a novas populações e o uso de redes sociais e internet fez-se ideal. Já na fase de pós-lançamento identificou-se a gestão do novo negócio aliada com o estilo de liderança; verificou-se ainda o amadurecimento do empreendimento e do empreendedor, além de como esses profissionais planejam sua saída e aposentadoria. Constatou-se que o movimento dos empreendedores em sua trajetória profissional se situa entre buscaroportunidades e obter reconhecimento por meio do trabalho que desenvolvem em seus empreendimentos. Por fim, foram discutidos os aspectos que motivam um psicólogo a empreender, aqueles que mantêm tal profissional no processo empreendedor e porque a escolha por essa carreira ainda é feita por um pequeno número de profissionais em psicologia.Abstract : The entrepreneurship nowadays takes form as an important career option for many professionals, including psychologists. For these professionals in their work contexts, entrepreneurship is a strategy of insertion in work and career development of differentiated if compared with existing others. Considering these issues, the research that led to this dissertation aimed to characterize the entrepreneurial behavior of psychologists in their professional career. The empirical study was conducted using as a base the perspective of entrepreneurship as a process and reasoning on the principle of the centrality of work in relation to other spheres of the living process. Developed a qualitative research approach of multicases type, whose data were collected through semi-structured interviews. Participants were six psychologists entrepreneurs from Santa Catarina and São Paulo, which were five women and a man, aged between 34 and 54 years. Data were examined through content analysis, and organized from specifically chosen for the research framework whereby the entrepreneurial process unfolds from three different but mutually complementary phases, each comprising three moments. The analysis process emerged categories in each one of them. The results indicate that in the pre-launch phase areimportant prior work experience, the story lived in the family, plus the pre - established relationships with stakeholders from the identification of a business opportunity to reunite resources and staff. For the launch-phase it was found that the perception of the legal environment, the construction of a new strategy aiming for a new group of clients and the use of social networks and internet were ideal. Already in post ?release phase, were identified the management of the new business close to leadership style, yet it was found the maturation of the enterprise and the entrepreneur, and how these professionals plan their departure and retirement. It was found that the movement of entrepreneurs in his career is between seeking opportunities and obtain recognition through their work in their endeavors. Finally, the aspects that motivate a psychologist to be an entrepreneur were discussed, those who maintain such professional in the entrepreneurial process and why thiscareer choice…
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Organizadores: Vania Ribas Ulbricht, Tarcísio Vanzin, Andreza Regina Lopes da Silva e Cláudia Regina Batista.
Autores: Alexandre Leopoldo Gonçalves, Andreza Regina Lopes da Silva, Claudia Regina Batista, Daniel Fernando Anderle, Daniela Satomi Saito, Daniela Vilarinho-Rezende, Danielle Rufino de Medeiros, Édis Mafra Lapolli, Fernando Alvaro Ostuni Gauthier, Fernando José Spanhol, Francisco Antonio Pereira Fialho, Inara Antunes Vieira Willerding, Jane Farias Chagas-Ferreira, Letícia Kern da Rosa, Luís Henrique Lindner, Maria José Baldessar, Mateus Lohn Andriani, Mirian Torquato, Nelson Casarotto Filho, Raul Inácio Busarello, Renatto Cesar Marcondes, Rodrigo Pereira Gregory, Tarcísio Vanzin, Telmo José Souto-Maior, Vanderlei Freitas Junior, Vania Ribas Ulbricht.
Organizadores: Vania Ribas Ulbricht, Tarcísio Vanzin, Andreza Regina Lopes da Silva e Cláudia Regina Batista.
Autores: Alexandre Leopoldo Gonçalves, Andreza Regina Lopes da Silva, Claudia Regina Batista, Daniel Fernando Anderle, Daniela Satomi Saito, Daniela Vilarinho-Rezende, Danielle Rufino de Medeiros, Édis Mafra Lapolli, Fernando Alvaro Ostuni Gauthier, Fernando José Spanhol, Francisco Antonio Pereira Fialho, Inara Antunes Vieira Willerding, Jane Farias Chagas-Ferreira, Letícia Kern da Rosa, Luís Henrique Lindner, Maria José Baldessar, Mateus Lohn Andriani, Mirian Torquato, Nelson Casarotto Filho, Raul Inácio Busarello, Renatto Cesar Marcondes, Rodrigo Pereira Gregory, Tarcísio Vanzin, Telmo José Souto-Maior, Vanderlei Freitas Junior, Vania Ribas Ulbricht.