Mi interés se centra en el conocimiento de la evolución cognitiva del género Homo. Dentro de la Arqueología cognitiva he elaborado un modelo interdisciplinario (Neurología, Psicología, Biología evolutiva, Antropología social, Lingüística, Demografía, programación computarizada, etc.) que nos ofrezca una base teórica bien fundamentada para el análisis de nuestra evolución cognitiva (Estructuralismo funcional). Dos blogs sobre estos temas: http://arqueologiacognitiva.blogspot.com.es/ http://psicobiologiadelgenerohomo.blogspot.com.es/
Manual de Arqueología y Paleoantropología cognitivas, Jun 26, 2023
RESUMEN: El dominio del fuego siempre se ha considerado como uno de los principales avances condu... more RESUMEN: El dominio del fuego siempre se ha considerado como uno de los principales avances conductuales del género Homo. Su trascendencia en el tratamiento culinario de los alimentos, y su papel en la cohesión social en todos sus aspectos hacen del mismo un componente primordial en la configuración y mantenimiento de los nichos humanos. En este trabajo se intentará ir más allá de las formas descriptivas del cuándo y dónde comenzó su dominio, al indagar el cómo y el porqué de su aparición en las fechas y lugares que la arqueología nos ha ido mostrando. Para ello, es preciso utilizar métodos de la Arqueología cognitiva pues, aunque constituya una especialidad muy poco difundida, su desarrollo actual permite formular hipótesis de trabajo con un buen fundamento, como serían aquellos con un claro carácter interdisciplinar de las ciencias relacionadas con la conducta humana (Biología evolutiva, Neurología, Psicología, Lingüística, Paleoantropología social y biológica, Arqueología, etc.) que se están realizando en estos últimos años. ABSTRACT: The mastery of fire has always been considered to be one of the main behavioural advances of the genus Homo. Its significance in the culinary treatment of food, y its role in social cohesion in all its aspects make it a primordial component in the configuration y maintenance of human niches. In this work, we will try to go beyond the descriptive forms of when y where its dominance began by investigating the how y why of its appearance in the dates y places that archaeology has been showing us. In order to do this, it is necessary to use methods from cognitive archaeology. This is because, although it is a very little-known speciality, its current development allows us to formulate working hypotheses with a good foundation, such as those with a clear interdisciplinary character from the sciences relating to human behaviour (evolutionary biology, neurology, psychology, linguistics, social y biological palaeoanthropology, archaeology, etc.) which have been carried out in recent years.
Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology, 2021
The psychobiological mechanisms by which the genus Homo developed its cognitive abilities have fo... more The psychobiological mechanisms by which the genus Homo developed its cognitive abilities have focused on evolutionary genetics and the action of its particular social and cultural environment, but their concrete articulation is still far from being known. This study analyses how the culture of human niches takes on an especially important role in the cognitive development of human populations. The cultural and social mechanisms used to achieve the development of their cognitive capacities and even the beginning of new ones would be exaptation, co-evolution, and emergence. As an example of this evolutionary form, an analysis of causal cognition is proposed.
Espacio Tiempo y Forma. Serie I, Prehistoria y Arqueología, 2020
This paper attempts to analyse the origin of numerical abstraction. In his study, a Psychobiologi... more This paper attempts to analyse the origin of numerical abstraction. In his study, a Psychobiological and Social Model (Functional Structuralism) has been used on our cognitive evolution, and causal cognition processes as the main drivers of cognitive and behavioural development. The process takes place over a long historical period, because although it seems that there are antecedents at the end of the Middle Palaeolithic, its main development begins with the beginning of the Upper Palaeolithic, where archaeologically an advanced development of causal cognition related to measurement behaviours is observed. Its subsequent evolution to counting and numbering behaviours would depend on the social, technological and emotional development of Neolithic and Bronze Age societies.
The objective of this work is to analyse the biological, social and environmental mechanisms that... more The objective of this work is to analyse the biological, social and environmental mechanisms that made the cognitive evolution of our lineage possible. To this end, an interdisciplinary study is proposed with the sciences that have influenced most on human behaviour (Evolutionary Biology, Neurology, Psychology, Neurolinguistics, Social Anthropology, etc.). Our purpose is not to delve into any particular topic of these sciences, but to coordinate their most recent data to establish a psychobiological and social model (Functional Structuralism) on our neurological and cognitive evolution, which allows us to analyse the changes that the archaeological record offers from the beginning of the genus Homo to the present day. The main engine of these changes would be causal cognition, as a neurophysiological mechanism causing the evolutionary development of human cognition (social, emotional and technological). Its production, based on the exaptative character of our brain, presents a clear co-evolutionary procedure to produce the emergence of human cognitive capacities.
SELF-AWARENESS: TRANSDISCIPLINARY STUDY If anything strongly characterizes the human being it is ... more SELF-AWARENESS: TRANSDISCIPLINARY STUDY If anything strongly characterizes the human being it is his self-awareness. In order to study its origins and development in the homo gender, all the sciences that may be related to its emergence have been used, and we can group them into 3 analytical groups. First, human neuroevolution (evolutionary biology, genetics, embryology, and paleoanthropology). Second, human psychobiology (neurology, psychology and psycholinguistics). And third, environmental interaction (social and cultural anthropology, archeology and demography). Its methodological combination have provide us a multidisciplinary and transdisciplinary analysis about self-awareness acquisition in the human species, showing us that its fundamentals can focus on three important processes: exaptation, coevolution and cognitive emergence.
La conducta humana es el resultado de la acción conjunta de sus capacidades cognitivas racionales... more La conducta humana es el resultado de la acción conjunta de sus capacidades cognitivas racionales y emocionales. Por tanto, su estudio debe de realizarse dentro de una realidad metodológica que recoja y relacione ambos aspectos cognitivos. La prehistoria fue el período en el que se produjo la evolución cognitiva que ha caracterizado a nuestra conducta. ¿Cómo han influido las emociones en este proceso? Este es el tema del presente trabajo, para lo cual se ha empleado
un método de estudio interdisciplinario (estructuralismo funcional), como base interpretativa de los datos arqueológicos racionales. Sobre estos datos hay que analizar la influencia que las emociones ejercieron para su realización. La presencia de emociones en las conductas prehistóricas sólo puede realizarse por métodos indirectos. Ya sea analizando las conductas que estén claramente relacionadas con ellas, o aquellas para cuya realización sería necesaria alguna manifestación emocional. Así, se han elegido cuatro grupos de conductas relacionadas con las emociones y que pueden seguirse arqueológicamente. Conductas con necesidad de empatía para su realización;
que reflejen la influencia de la autoconciencia en su desarrollo racional y emocional; que se aprecie cierto control de las emociones; y en las que la motivación que producen ciertas emociones sea fundamental para su producción.
La capacidad de simbolización es un proceso evolutivo con diferentes etapas. La elaboración de un... more La capacidad de simbolización es un proceso evolutivo con diferentes etapas. La elaboración de un método psicobiológico de análisis y de un modelo interpretativo permite determinar los marcadores arqueológicos de este proceso y ordenarlos en el tiempo y en el espacio. Así, proponemos un desarrollo en fases a lo largo del Paleolítico europeo, con grandes diferencias regionales, hasta la extensión conti-nental del modelo en su más alto grado durante el Gravetiense, con la aparición de los comportamientos religiosos generalizados.
Manual de Arqueología y Paleoantropología cognitivas, Jun 26, 2023
RESUMEN: El dominio del fuego siempre se ha considerado como uno de los principales avances condu... more RESUMEN: El dominio del fuego siempre se ha considerado como uno de los principales avances conductuales del género Homo. Su trascendencia en el tratamiento culinario de los alimentos, y su papel en la cohesión social en todos sus aspectos hacen del mismo un componente primordial en la configuración y mantenimiento de los nichos humanos. En este trabajo se intentará ir más allá de las formas descriptivas del cuándo y dónde comenzó su dominio, al indagar el cómo y el porqué de su aparición en las fechas y lugares que la arqueología nos ha ido mostrando. Para ello, es preciso utilizar métodos de la Arqueología cognitiva pues, aunque constituya una especialidad muy poco difundida, su desarrollo actual permite formular hipótesis de trabajo con un buen fundamento, como serían aquellos con un claro carácter interdisciplinar de las ciencias relacionadas con la conducta humana (Biología evolutiva, Neurología, Psicología, Lingüística, Paleoantropología social y biológica, Arqueología, etc.) que se están realizando en estos últimos años. ABSTRACT: The mastery of fire has always been considered to be one of the main behavioural advances of the genus Homo. Its significance in the culinary treatment of food, y its role in social cohesion in all its aspects make it a primordial component in the configuration y maintenance of human niches. In this work, we will try to go beyond the descriptive forms of when y where its dominance began by investigating the how y why of its appearance in the dates y places that archaeology has been showing us. In order to do this, it is necessary to use methods from cognitive archaeology. This is because, although it is a very little-known speciality, its current development allows us to formulate working hypotheses with a good foundation, such as those with a clear interdisciplinary character from the sciences relating to human behaviour (evolutionary biology, neurology, psychology, linguistics, social y biological palaeoanthropology, archaeology, etc.) which have been carried out in recent years.
Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology, 2021
The psychobiological mechanisms by which the genus Homo developed its cognitive abilities have fo... more The psychobiological mechanisms by which the genus Homo developed its cognitive abilities have focused on evolutionary genetics and the action of its particular social and cultural environment, but their concrete articulation is still far from being known. This study analyses how the culture of human niches takes on an especially important role in the cognitive development of human populations. The cultural and social mechanisms used to achieve the development of their cognitive capacities and even the beginning of new ones would be exaptation, co-evolution, and emergence. As an example of this evolutionary form, an analysis of causal cognition is proposed.
Espacio Tiempo y Forma. Serie I, Prehistoria y Arqueología, 2020
This paper attempts to analyse the origin of numerical abstraction. In his study, a Psychobiologi... more This paper attempts to analyse the origin of numerical abstraction. In his study, a Psychobiological and Social Model (Functional Structuralism) has been used on our cognitive evolution, and causal cognition processes as the main drivers of cognitive and behavioural development. The process takes place over a long historical period, because although it seems that there are antecedents at the end of the Middle Palaeolithic, its main development begins with the beginning of the Upper Palaeolithic, where archaeologically an advanced development of causal cognition related to measurement behaviours is observed. Its subsequent evolution to counting and numbering behaviours would depend on the social, technological and emotional development of Neolithic and Bronze Age societies.
The objective of this work is to analyse the biological, social and environmental mechanisms that... more The objective of this work is to analyse the biological, social and environmental mechanisms that made the cognitive evolution of our lineage possible. To this end, an interdisciplinary study is proposed with the sciences that have influenced most on human behaviour (Evolutionary Biology, Neurology, Psychology, Neurolinguistics, Social Anthropology, etc.). Our purpose is not to delve into any particular topic of these sciences, but to coordinate their most recent data to establish a psychobiological and social model (Functional Structuralism) on our neurological and cognitive evolution, which allows us to analyse the changes that the archaeological record offers from the beginning of the genus Homo to the present day. The main engine of these changes would be causal cognition, as a neurophysiological mechanism causing the evolutionary development of human cognition (social, emotional and technological). Its production, based on the exaptative character of our brain, presents a clear co-evolutionary procedure to produce the emergence of human cognitive capacities.
SELF-AWARENESS: TRANSDISCIPLINARY STUDY If anything strongly characterizes the human being it is ... more SELF-AWARENESS: TRANSDISCIPLINARY STUDY If anything strongly characterizes the human being it is his self-awareness. In order to study its origins and development in the homo gender, all the sciences that may be related to its emergence have been used, and we can group them into 3 analytical groups. First, human neuroevolution (evolutionary biology, genetics, embryology, and paleoanthropology). Second, human psychobiology (neurology, psychology and psycholinguistics). And third, environmental interaction (social and cultural anthropology, archeology and demography). Its methodological combination have provide us a multidisciplinary and transdisciplinary analysis about self-awareness acquisition in the human species, showing us that its fundamentals can focus on three important processes: exaptation, coevolution and cognitive emergence.
La conducta humana es el resultado de la acción conjunta de sus capacidades cognitivas racionales... more La conducta humana es el resultado de la acción conjunta de sus capacidades cognitivas racionales y emocionales. Por tanto, su estudio debe de realizarse dentro de una realidad metodológica que recoja y relacione ambos aspectos cognitivos. La prehistoria fue el período en el que se produjo la evolución cognitiva que ha caracterizado a nuestra conducta. ¿Cómo han influido las emociones en este proceso? Este es el tema del presente trabajo, para lo cual se ha empleado
un método de estudio interdisciplinario (estructuralismo funcional), como base interpretativa de los datos arqueológicos racionales. Sobre estos datos hay que analizar la influencia que las emociones ejercieron para su realización. La presencia de emociones en las conductas prehistóricas sólo puede realizarse por métodos indirectos. Ya sea analizando las conductas que estén claramente relacionadas con ellas, o aquellas para cuya realización sería necesaria alguna manifestación emocional. Así, se han elegido cuatro grupos de conductas relacionadas con las emociones y que pueden seguirse arqueológicamente. Conductas con necesidad de empatía para su realización;
que reflejen la influencia de la autoconciencia en su desarrollo racional y emocional; que se aprecie cierto control de las emociones; y en las que la motivación que producen ciertas emociones sea fundamental para su producción.
La capacidad de simbolización es un proceso evolutivo con diferentes etapas. La elaboración de un... more La capacidad de simbolización es un proceso evolutivo con diferentes etapas. La elaboración de un método psicobiológico de análisis y de un modelo interpretativo permite determinar los marcadores arqueológicos de este proceso y ordenarlos en el tiempo y en el espacio. Así, proponemos un desarrollo en fases a lo largo del Paleolítico europeo, con grandes diferencias regionales, hasta la extensión conti-nental del modelo en su más alto grado durante el Gravetiense, con la aparición de los comportamientos religiosos generalizados.
Respuesta al foro de Ludus Vitalis con esta pregunta: --¿Están los ciudadanos en condiciones de i... more Respuesta al foro de Ludus Vitalis con esta pregunta: --¿Están los ciudadanos en condiciones de incorporar el espíritu científico (el compromiso con el conocimiento, el régimen de objetividad, atender a lo que no es obvio, etc.) en sus deliberaciones públicas? ¿Es ello requisito necesario para la democracia?
Entrevista realizada por el Profesor de Prehistoria y Arqueología (UNED) Mario Menéndez a Ángel R... more Entrevista realizada por el Profesor de Prehistoria y Arqueología (UNED) Mario Menéndez a Ángel Rivera sobre la Arqueología cognitiva. En ella se esbozan la definición de tal especialidad arqueológica, así como la importancia del simbolismo en el desarrollo cognitivo y cultural del género Homo.
Entrevista en la revista electrónica Qué sobre la Arqueología cognitiva. Definición, presente y f... more Entrevista en la revista electrónica Qué sobre la Arqueología cognitiva. Definición, presente y futuro. Importancia de las nuevas cronologías del arte paleolítico en Indonesia.
Breve descripción de la Arqueología cognitiva para realizar una aplicación a la interpretación de... more Breve descripción de la Arqueología cognitiva para realizar una aplicación a la interpretación del Arte paleolítico. Se realiza un análisis de las manifestaciones gráficas del interior de las cuevas del Auriñaciense y Gravetiense, siendo los teriántropos la líneas argumentativa
La Arqueología cognitiva es el método más adecuado para el estudio del arte paleolítico. En esta ... more La Arqueología cognitiva es el método más adecuado para el estudio del arte paleolítico. En esta conferencia, tras un breve análisis de la teoría interdisciplinaria de la Arqueología cognitiva, se aplica al estudio del arte paleolítico del interior de las cuevas relacionados con los teriántropos durante los periodos Auriñaciense y Gravetiense. Se intenta realizar una interpretación de su realización.
La conducta humana siempre ha estado determinada por las características evolutivas, neurológicas... more La conducta humana siempre ha estado determinada por las características evolutivas, neurológicas y psicológicas de su cerebro. Su estudio debe tener un carácter interdisciplinario y/o transdisciplinario de todas las ciencias que se interesan por su compresión en el pasado, presente y futuro.
Arqueología cognitiva. Conducta, pensamiento y lenguaje en la Prehistoria. La Arqueología no debe... more Arqueología cognitiva. Conducta, pensamiento y lenguaje en la Prehistoria. La Arqueología no debe limitarse al estudio del dónde y cuándo de los hechos prehistóricos, sino que también tiene la necesidad de indagar el cómo y el porqué de su producción. En este contexto, la interrelación entre la conducta, el pensamiento y el lenguaje adquiere un papel fundamental.
Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology, 2021
The psychobiological mechanisms by which the genus Homo developed its cognitive abilities have fo... more The psychobiological mechanisms by which the genus Homo developed its cognitive abilities have focused on evolutionary genetics and the action of its particular social and cultural environment, but their concrete articulation is still far from being known. This study analyses how the culture of human niches takes on a very important role in the cognitive development of human populations. The cultural and social mechanisms used to achieve the development of their cognitive capacities and even the beginning of new ones would be exaptation, co-evolution, and emergence. As an example of this evolutionary form, an analysis of causal cognition is proposed.
Manual de Arqueología y Paleoantropología cognitivas.Handbook of cognitive Archeology and Paleoanthropology, 2022
EL Manual de Arqueología y Paleoantropología cognitivas intenta exponer lo más claramente posible... more EL Manual de Arqueología y Paleoantropología cognitivas intenta exponer lo más claramente posible los conocimientos básicos y necesarios para adquirir una comprensión general de esta especialidad arqueológica. Su finalidad principal se centra en facilitar la posibilidad de realizar estudios sobre el origen y desarrollo de la conducta humana a lo largo de su historia. El trabajo se distribuye en cinco grandes apartados, cada uno con un cometido específico y que podemos analizar en el índice que exponemos a continuación. The Manual of Cognitive Archeology and Paleoanthropology tries to expose as clearly as possible the basic and necessary knowledge to acquire a general understanding of this archaeological specialty. Its main purpose is focused on facilitating the possibility of carrying out studies on the origin and development of human behavior throughout its history. The work is divided into five large sections, each with a specific task and that we can analyze in the index that we present below.
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Papers by Ángel Rivera Arrizabalaga
ABSTRACT: The mastery of fire has always been considered to be one of the main behavioural advances of the genus Homo. Its significance in the culinary treatment of food, y its role in social cohesion in all its aspects make it a primordial component in the configuration y maintenance of human niches. In this work, we will try to go beyond the descriptive forms of when y where its dominance began by investigating the how y why of its appearance in the dates y places that archaeology has been showing us. In order to do this, it is necessary to use methods from cognitive archaeology. This is because, although it is a very little-known speciality, its current development allows us to formulate working hypotheses with a good foundation, such as those with a clear interdisciplinary character from the sciences relating to human behaviour (evolutionary biology, neurology, psychology, linguistics, social y biological palaeoanthropology, archaeology, etc.) which have been carried out in recent years.
un método de estudio interdisciplinario (estructuralismo funcional), como base interpretativa de los datos arqueológicos racionales. Sobre estos datos hay que analizar la influencia que las emociones ejercieron para su realización. La presencia de emociones en las conductas prehistóricas sólo puede realizarse por métodos indirectos. Ya sea analizando las conductas que estén claramente relacionadas con ellas, o aquellas para cuya realización sería necesaria alguna manifestación emocional. Así, se han elegido cuatro grupos de conductas relacionadas con las emociones y que pueden seguirse arqueológicamente. Conductas con necesidad de empatía para su realización;
que reflejen la influencia de la autoconciencia en su desarrollo racional y emocional; que se aprecie cierto control de las emociones; y en las que la motivación que producen ciertas emociones sea fundamental para su producción.
ABSTRACT: The mastery of fire has always been considered to be one of the main behavioural advances of the genus Homo. Its significance in the culinary treatment of food, y its role in social cohesion in all its aspects make it a primordial component in the configuration y maintenance of human niches. In this work, we will try to go beyond the descriptive forms of when y where its dominance began by investigating the how y why of its appearance in the dates y places that archaeology has been showing us. In order to do this, it is necessary to use methods from cognitive archaeology. This is because, although it is a very little-known speciality, its current development allows us to formulate working hypotheses with a good foundation, such as those with a clear interdisciplinary character from the sciences relating to human behaviour (evolutionary biology, neurology, psychology, linguistics, social y biological palaeoanthropology, archaeology, etc.) which have been carried out in recent years.
un método de estudio interdisciplinario (estructuralismo funcional), como base interpretativa de los datos arqueológicos racionales. Sobre estos datos hay que analizar la influencia que las emociones ejercieron para su realización. La presencia de emociones en las conductas prehistóricas sólo puede realizarse por métodos indirectos. Ya sea analizando las conductas que estén claramente relacionadas con ellas, o aquellas para cuya realización sería necesaria alguna manifestación emocional. Así, se han elegido cuatro grupos de conductas relacionadas con las emociones y que pueden seguirse arqueológicamente. Conductas con necesidad de empatía para su realización;
que reflejen la influencia de la autoconciencia en su desarrollo racional y emocional; que se aprecie cierto control de las emociones; y en las que la motivación que producen ciertas emociones sea fundamental para su producción.