Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan e-modul terintegrasi pembelajar... more Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan e-modul terintegrasi pembelajaran model inkuiri terbimbing pada materi ekstraksi pelarut yang valid, praktis dan efektif. Prosedur pengembangan e-modul ini mengikuti tahapan pada model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation) yang dimulai dari tahap analisis (analysis) sampai dengan tahap pengembangan (development) yang dimodifikasi dengan evaluasi Tessmer yang yang dimulai dari tahap expert review, one to one, small group dan field test. Hasil dari penelitian ini adalah e-modul ekstraksi pelarut terintegrasi pembelajaran model inkuiri terbimbing pada Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya yang memiliki tingkat kevalidan pada aspek materi yaitu sebesar 91,7% yang termasuk kategori sangat valid, kevalidan aspek desain sebesar 98,2% dengan kategori sangat valid dan kevalidan aspek materi sebesar 100% dengan kategori sangat valid. Hasil dari uji kepraktisan pada tahap one to one...
Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan e-modul terintegrasi pembelajar... more Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan e-modul terintegrasi pembelajaran model inkuiri terbimbing pada materi ekstraksi pelarut yang valid, praktis dan efektif. Prosedur pengembangan e-modul ini mengikuti tahapan pada model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation) yang dimulai dari tahap analisis (analysis) sampai dengan tahap pengembangan (development) yang dimodifikasi dengan evaluasi Tessmer yang yang dimulai dari tahap expert review, one to one, small group dan field test. Hasil dari penelitian ini adalah e-modul ekstraksi pelarut terintegrasi pembelajaran model inkuiri terbimbing pada Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya yang memiliki tingkat kevalidan pada aspek materi yaitu sebesar 91,7% yang termasuk kategori sangat valid, kevalidan aspek desain sebesar 98,2% dengan kategori sangat valid dan kevalidan aspek materi sebesar 100% dengan kategori sangat valid. Hasil dari uji kepraktisan pada tahap one to one...
Uploads
Papers by Friska Senja Cahyani