Papers by José-Antonio Gómez-Hernández
Profesional de la Información, 2020
Las bibliotecas universitarias españolas se han visto obligadas a adaptar sus servicios al entorn... more Las bibliotecas universitarias españolas se han visto obligadas a adaptar sus servicios al entorno virtual tras el cierre de las aulas en marzo de 2020 con motivo del estado de alarma decretado a causa de la Covid-19. Ante la perspectiva de un nuevo curso con un mayor componente digital en la docencia, estos servicios necesitarán fortalecerse. En este artículo se analiza qué acciones están desarrollando las bibliotecas universitarias para reforzar el apoyo a la enseñanza online y su integración en el campus virtual, así como las posibles mejoras y limitaciones que encuentran. Para ello se ha consultado a una selección de profesionales de bibliotecas universitarias y se ha revisado además la bibliografía en busca de experiencias en otros países que puedan servir como referente. Tanto la bibliografía como las personas consultadas coinciden en dos aspectos: la necesidad de colaboración con otros departamentos de la universidad y el amplio margen de mejora posible en la integración de la biblioteca en la enseñanza online, que en la actualidad es escasa.
Communications in Computer and Information Science, 2013
A growing concern for universities is developing a new educational model in which the student is ... more A growing concern for universities is developing a new educational model in which the student is educated both for future social responsibilities, and where information literacy is viewed as a lifelong learning requirement. Thus, there is a pressing need for empirical analyses to identify the extent to which university students are information-literate. Therefore, an investigation of university students from two institutions in the USA and Europe was carried out in order to determine how they use their libraries, information and computers. It was found that there were similarities and differences between the two groups of students from the University of Murcia, Spain, and the National University of Mexico.
INTRODUCCIÓN La aparición de labiblioteca pública tal como hoy la conocemos es resultado de diver... more INTRODUCCIÓN La aparición de labiblioteca pública tal como hoy la conocemos es resultado de diversos factores socioculturales,políticos y económicos, que ademásmodelan los rasgos de su institucionalización como parte del sistema de comunicación social, en un proceso que tiene lugar a lo largo del siglo XIX en España, completándose en la fase previa a la contemporánea durante la II' República. La biblioteca que en este periodo se denomina «popular» será pública por la «titularidad jurídica», es decir, por ser creada y sostenida por el Estado, y por su «uso»: la biblioteca pública o popular se identificará con un servicio de lectura colectiva, de acceso libre, como una agencia de educación para las masas, complementaria de la escuela. El que se la denomine «popular» en España hasta los años de la República es consecuencia de que se la considera especialmente dirigida al «pueblo llano», a las masas más desfavorecidas, menos cultas o con menos accesibilidad real a la lectura'. Hasta el siglo XIX, la función de la biblioteca dentro del sistema de comunicación de la sociedad se limita al de ser un lugar de preservación de la herencia cultural. El proceso que describiremos es el su conversión en una institución educadora y difusora, «pública» como hoy la entendemos.
Boletin De La Asociacion Andaluza De Bibliotecarios, 2012
La Informacion Y Las Bibliotecas En La Cultura De Masas 2001 Isbn 84 482 2952 5 Pags 59 106, 2001
Tejuelo Revista De Anabad Murcia, Oct 23, 2010
Profesional De La Informacion, 2008
Books by José-Antonio Gómez-Hernández
Uploads
Papers by José-Antonio Gómez-Hernández
Books by José-Antonio Gómez-Hernández