Der Fremdsprachenbereich in der Schweiz ist im Umbruch. Überall wird die Ein- führung der ersten ... more Der Fremdsprachenbereich in der Schweiz ist im Umbruch. Überall wird die Ein- führung der ersten und zweiten Fremdsprache vorverlegt. Doch das ist nicht alles. Bien au contraire! Im Rahmen der Vorverlegung wird eine neue Sprachendidak- tik entwickelt, welche sich vor allem auszeichnet durch eine verstärkte vertikale und horizontale Kohärenz. Was heisst das nun aber für den Unterricht und für die Lehrerinnen und Lehrer? Welche (zusätzlichen?) Kompetenzen brauchen sie für den zukünftigen Sprachenunterricht? Und welche Formen von Weiter- und Ausbildung erscheinen hinsichtlich dieser Bildungsziele als besonders wirksam? 1. Fremdsprachenunterricht im Umbruch
Der Fremdsprachenbereich in der Schweiz ist im Umbruch. Überall wird die Ein- führung der ersten ... more Der Fremdsprachenbereich in der Schweiz ist im Umbruch. Überall wird die Ein- führung der ersten und zweiten Fremdsprache vorverlegt. Doch das ist nicht alles. Bien au contraire! Im Rahmen der Vorverlegung wird eine neue Sprachendidak- tik entwickelt, welche sich vor allem auszeichnet durch eine verstärkte vertikale und horizontale Kohärenz. Was heisst das nun aber für den Unterricht und für die Lehrerinnen und Lehrer? Welche (zusätzlichen?) Kompetenzen brauchen sie für den zukünftigen Sprachenunterricht? Und welche Formen von Weiter- und Ausbildung erscheinen hinsichtlich dieser Bildungsziele als besonders wirksam? 1. Fremdsprachenunterricht im Umbruch
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