Coleção Jovem Cientista - SOM
Coleção Jovem Cientista - SOM
Coleção Jovem Cientista - SOM
umas para as
outras. O som
desses "cantos"
pode percorrer
uma distncia de
800 quilmetros!
Sons marinhos
As baleias nos
oceanos "cantam"
Velocidade do som
O som deste balo ao
estourar no demora muito
para se propagar pelo ar.
A velocidade do som de
340 metros por segundo, o
que bastante rpido!
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Que som?
Os sons nada mais so que diminutos
movimentos vibratrios do ar. No d para
sentir esses movimentos, mas o ouvido
facilmente os detecta e o crebro os converte
em sons que voc pode reconhecer. Os sons
esto nossa volta. Alguns so bonitos,
outros horrveis! Alguns so naturais, feitos
. . ~
por pessoas, anImaIS, arvores ou vento, e
outros so produzidos por mquinas. Voc
usa os sons que faz com sua voz para falar com
outras pessoas. Os animais tambm os usam .
como meio de se comunicar uns com os outros.
Sinais sonoros
Freqentemente,
usamos os sons como
sinais. O som de um
apito em um jogo
pode significar "pare"
ou "continue".
Imagens sonoras
A imagem na tela mostra um beb,
que ainda no nasceu, dentro de
sua me! A imagem foi feita usando
sons que no conseguimos ouvir,
porque so muito agudos. Eles so
chamados de "ultra-sons".
Fazendo msica
.A msica divertida. Voc
pode produzir sons musicais
com instrumentos feitos em
casa.
-
.&Este smbolo
significa cuidado.
Pea a ajuda de um
adulto ao fazer as
experincias que
tenham esse sinal.
Seja um cientista
esperto
Siga todas as instrues
com ateno e tome
cuidado sempre, em
especial com vidros,
tesouras, fsforos, velas e
7
eletricidade. Nunca enfie
nada nos ouvidos e no
ponha nada na boca ou nos
olhos. Lembre que o
barulho pode ser irritante.
No incomode os outros
com ele!
Sons altos e ag~ud_o_s __
Imite sons sem usar a voz. Voc s
vai precisar de um pedao de
plstico ou um canudo. Com
prtica, voc poder fazer sons que
lembram os de animais selvagens!
Voc vai precisar de:
Canudo
Tira de
plstico fino
Tesoura
1Segure a tira de
plstico bem firme entre
os polegares.
1Aperte uma ponta
do canudinho. Corte as
laterais para que o canudo
fique pontudo.
Sopre com
fora atravs da
tira. Isso produz
um som alto e
estridente!
Experimente dobrar
os polegares
enquanto sopra.
Mantenha a
ponta do
canudo
apertada.
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Tente com dois ou
mais canudinhos de
uma vez. Corte-os em
tamanhos diferentes.
2Coloque a
extremidade
pontuda do
canudo na boca e
sopre forte. Sai
um som de arara!
Sons de bales
Faa um barulho alto e estridente
com um balo. Voc ver como
movimentos rpidos ou
"vibraes" produzem som.
Voc vai precisar de:
Bomba de ar
Balo de
borracha
1Encha o balo.
Segure a ponta
para no deixar
o ar escapar.
o ar que escapa faz
que a ponta se mexa
rapidamente de um lado
para outro ou vibre. O
som produzido quando
as coisas vibram com
muita rapidez.
2Aperte a ponta do balo e
estique-a. O balo produz um
som enquanto o ar escapa.
Aperte e
afrouxe a boca
do balo para
ver quantos sons
diferentes voc
consegue fazer.
Sons humanos
As cordas vocais em sua garganta vibram e
produzem sons, quando o ar que vem de seus
pulmes passa sobre elas. Sua boca e seus
lbios transformam esses sons em palavras.
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Detector de som
Como ouvimos os sons
nossa volta? Faa um
tambor de plstico e
veja como ele detecta a
chegada do som. Seus
ouvidos detectam o
som da mesma forma.
Voc vai precisar de :
O
Elstico
Tigela de
plstico
Arroz cru
Tesoura
Panela
Colher grande
Pedao de plstico
O
Fita adesiva
Corte um pedao do plstico e
deixe-o maior que o topo da tigela.
Cubra a tigela com o
plstico, esticando-o bem,
e prenda-o com o elstico.
Puxe oplstico com a
maior firmeza
possvel, a fim de que
fique bem esticado.
Estique as bordas do plstico
na tigela. Este seu tambor.
10
4 Jogue alguns gros de
arroz em cima do tambor.
5Segure a panela perto do tambor
e bata com a colher firmemente
na panela. Os gros de
arroz pulam para cima
e para baixo!
o som se
propaga pelo
ar e chega
ao tambor,
quetambm ~ vibra.~ I n '
As vibraes
jazem o arroz pular.
,
,
,/" , __ Se voc olhar de lado,
..::... .. ~'"'/. poder ver bem o arroz
pulando para cima e
para baixo.
Dentro do ouvido
Dentro do ouvido existe uma membrana muito fina
chamada tmpano. Os sons so dirigidos para o
tmpano pela orelha, que a parte que voc pode ver.
Quando os sons alcanam o tmpano, eles o fazem
vibrar, e assim voc pode ouvi-Ios.
1 1
Som como II armall
Tubo de papelo
Tesoura
O
Plstico fino
Tira de papel
Elstico
Cartolina
Lpis
Fita adesiva
Os sons percorrem o ar por Voc vai precisar de:
meio de ondas invisveis, como
..
ondulaes na superfcie de
um lago. Chamamos essas
ondas de "ondas sonoras".
Dispare uma onda sonora em
um alvo e veja o que acontece
quando o som o atinge.
1Use o tubo para desenhar um
crculo no pedao de papel.
2 Recorte o crculo.
3 Faa um orifcio no centro
do crculo com o lpis.
4 Prenda o crculo bem firme
em uma extremidade do tubo.
12
5Cubra a outra ponta do
tubo com o plstico e prenda
com o elstico.
6Dobre a tira de papel e prenda uma
das pontas a uma superfcie plana,
deixando a outra ponta da tira levantada.
Deslizamento de neve
Em uma avalanche, uma massa de neve
subitamente rola montanha abaixo. Um som alto
pode causar uma avalanche. As ondas sonoras
interferem na neve e fazem que ela se desloque.
A onda
sonora impelida
atravs do orificio.
3
i
\
! \ j
\
I
,
=-= __O_rg1o de
Voc pode fazer msica tambm
com algumas garrafas e um pouco
de gua. Veja como quantidades
diferentes de ar podem vibrar
para produzir sons bem
diferentes.
f ""
I
-.o_j
2 Coloque
quantidades
diferentes de gua
em cada garrafa.
Mude gradativamente o nvel de
gua em cada garrafa.
f' ~--\ \
Se voc colorir a gua, poder
ver melhor os nveis e deixar,
tambm, as garrafas bem bonitas.
26
4Sopre de travs,
delicadamente, no
gargalo de cada
garrafa. Cada uma
produzir o som
de uma nota
musical
diferente. Voc
pode mudar os
nveis de gua
para obter notas
que componham
uma melodia.
Soprar de travs no
gargalo da garrafa
faz o ar dentro dela
vibrar. Espaos
pequenos de ar
vibram mais
rapidamente do
que os longos.
Uma coluna
t -~. curta de ar
) \ produz um
__ tom agudo.
Tubos de rgo
Cada tubo deste enorme rgo d
uma nota musical. Quando o rgo
tocado, o ar impelido pelos
orifcios na base de cada tubo,
fazendo a coluna de ar no tubo
vibrar e produzir uma nota musical.
] untas, as notas fazem msica.
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Tubos sonoros
Canudo
Tubo de papelo
Fita adesiva
Papel vegetal
Tesoura
Lpis
Voc vai precisar de:
Instrumentos de sopro como
a flauta, o clarinete e o obo
so tubos com orifcios. Voc
pode fazer seu instrumento
de sopro com um tubo de
.papelo e obter vrios tons
corn apenas um tubo.
Comprima a ponta do
canudo. Corte as laterais
para ficar pontuda.
Cubra uma extremidade do
tubo com o papel vegetal e
prenda-o com fita adesiva.
Com o lpis, faa um
pequeno orifcio no centro do
papel vegetal.
Enfie com cuidado a
ponta no cortada do
canudo no orifcio.
28 -----------
5Com o lpis, faa
seis orifcios ao longo
do tubo.
6Cubra os orifcios com os
dedos e sopre. Mexendo os
dedos, cobrindo e descobrindo
os orifcios, voc pode mudar a
altura do som.
Foles sonoros
Para tocar a gaita de foles, o msico
aperta o saco de couro cheio de ar.
Este ar rapidamente conduzido aos
tubos. O tubo com orifcios, ou tubo
modulante, produz a melodia. Os outros
""tubos emitem apenas um nico tom.
o canudo vibra e impele
o ar no tubo. A coluna
de ar entra em vibrao,
chegando at o primeiro
orificio.
Quanto maior a
coluna de ar, mais
grave a nota musical.
Crditos das fotos
(Abreviaturas: A = no alto, B =
embaixo, C = no centro, D =
direita, E = esquerda)
Catherine Ashmore: 25BE; Clive
Barda: 9BE; Dorling Kindersley: 22
BE; Pete Gardner: GBE, GBD, 7CE,
11 BD, 17BD; Robert Harding
Picture Library: 13BE; The lmage
Bank: l;')BE; Dave King: GAE;
NHPA{Il"ureo Nakamura: GCD;
Stephen Dalton: 21 BD; Science
Photo Library/Alexander Tsiaras:
7AE; Chris Priest & Mark Clarke:
18BE; Scottish Tourist Board: 29CE;
Zefa: 27BE.
Os editores agradecem a:
Claire Gillard, pela assistncia
editorial; a senhora Bradbury, a
equipe e os alunos da Allfarthing
Juniot School, de Wandsworth, em
29
especial ldris Anjary, Melanie Best,
Benny Grebot, Miriam
Habtesellasse, Alistair Lambert,
Lucy Martin, Paul Nolan, Dorothy
Opong, Alan Penfold, Ben
Saunders, David Tross e Alice
Wattling; e Tom Armstrong,
Michael Brown, Damien Francis,
Stacey Higgs, Meia MacgregOl~
Katie Martin, Susanna Scott,
Natasha Shepherd e Victoria
Watling.