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Apostila de Violão

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MARCO ANTONIO DE MORAIS

Introduo ao
instrumento e
mecanismo bsico
Edio e reviso:
Marco Antonio de Morais

Apostila utilizada para aulas particulares ministradas pelo professor Leo Soares RJ 1994/1995

Apostila de introduo ao violo e mecanismo bsico.


Prof Marco Antonio de Morais
INTRODUO AO ESTUDO DO VIOLO COMO POSSIBILIDADE DE
EXPRESSO MUSICAL

O violo, ou guitarra como conhecido internacionalmente,


no difere dos demais instrumentos musicais no que diz
respeito as suas funes na msica. Possibilita ao msico, de
maneira prpria, transmitir a linguagem dos sons com mais
possibilidades que a voz humana. Assim sendo sempre
conveniente consider-lo como extenso da prpria voz.

Favorece, devido as suas caractersticas, MAIOR


TESSITURA (extenso mdia da voz), POSSIBILIDADES
POLIFNICAS (reproduo simultnea de duas ou mais
vozes) e talvez a maior VARIEDADE TMRICA (diferentes
qualidades do som) que se pode obter de um s instrumento
musical.

Seu domnio, meticuloso e progressivo, dever ser sempre


vinculado a propsitos esttico-musicais (cuidado especfico da
impresso sonora) at completa aquisio de um
comportamento mecnico natural, intuitivo e espontneo.

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Consideraes sobre postura, partes componentes do


instrumento, aquisio do mecanismo bsico,
observaes sobre a relao fsico/organografia
MECNICA Cincia que tem por objetivo o estudo do movimento
e suas causas. Aplicao prtica dos princpios de uma arte.
No foi em vo que durante sculos os instrumentos foram
sendo modificados, alterados em suas dimenses at que se
determinasse uma forma (organografia) que atendesse as
necessidades evolutivas da msica, em perfeita comunho com
as possibilidades mecnicas do homem sem jamais perder,
entretanto sua idia original.
Assim foi o caso do violo ou guitarra. Desde as primeiras
experincias de que se tem notcia, atravs de achados
arqueolgicos, mantm at os dias de hoje suas duas partes
principais: a caixa de ressonncia e um brao onde so
estendidas cordas que, pisadas, so alteradas suas dimenses e
variam, conseqentemente, a vibrao das mesmas
freqncia/altura.

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Agora, precisamos adaptar o instrumento ao nosso mecanismo


mais espontneo, evitando contraes e movimentos
desnecessrios.
Desde a escolha da cadeira ao sentar-se altura da banqueta
para a perna esquerda, todos os detalhes devem ser
minuciosamente observados para se obter uma posio ao
mesmo tempo cmoda, natural e funcional.

O que observar:
1) Sentar-se na extremidade direita da cadeira;
2) Relaxar os ombros e braos, sem, entretanto, curvar a
coluna, mantendo-se sempre em posio ereta.
3) Inclinar o tronco para frente e para esquerda;

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4) O violo pousado na perna esquerda elevada e dever ser


inclinado at o ponto em que o incio do cabeote atinja a
altura do ombro esquerdo;
5) Pousar o brao direito sobre a junta do TAMPO com a
ILHARGA superior aproximadamente na direo
indicada pela PONTE INFERIOR;
6) Colocado o brao, relaxa-se o pulso e mantm-se a palma
da mo paralela ao TAMPO. A mo dever situar-se entre
o meio do BOCAL e a PONTE INFERIOR;
7) Com relao ao brao esquerdo, mant-lo junto ao tronco,
e dobrar o cotovelo at alcanar o BRAO do
instrumento;
8) Sem tocar a palma da mo no BRAO, manter os dedos
sempre curvos seja qual for a corda em questo;

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Aquisio do mecanismo bsico


Consideramos que todo o movimento feito no instrumento
deve ser criteriosamente observado e analisado. Tanto do ponto
de vista mecnico quanto do ponto de vista sonoro obtido,
devemos ter sempre em mente um objetivo que dever ser
alcanado atravs da auto-observao nica possibilidade de
se julgar conscientemente o resultado de um trabalho musical.
necessrio fazer do instrumento uma extenso do nosso
fsico para que ele se torne a extenso de nossa voz, preciso
que todo o relacionamento se faa espontneo, semelhana de
quando falamos ou mesmo cantamos sem maiores preocupaes
tcnicas.
Podemos considerar como sendo trs os problemas do
MECANISMO BSICO no violo:
1) A simultaneidade entre os gestos de pulsar (mo direita) e
de pisar (mo esquerda);
2) O desenvolvimento e independncia dos dedos da mo
esquerda;
3) O desenvolvimento dos dedos da mo direita;
A partir da aquisio desse comportamento podemos guiados
pela compreenso da esttica musical, acrescentar uma srie de
outros aspectos e recursos que esto necessariamente
vinculados s exigncias do texto, implicando no perfeito
conhecimento do mesmo (anlise musical). A isto chamaremos
de TCNICA APLICADA. nessa fase que se deve proceder
escolha de uma digitao musical e adequada.
Sendo a msica uma forma se expresso, uma linguagem,
muitas vezes descuidada no aspecto emoo.

6|Pgina

Tambm diretamente relacionada a inteno do texto,


valorizamos a interpretao medida que conscientizamos
nossa prpria intuio, sem riscos de padroniz-la ou
estereotip-la. O importante transmitir o sentido, atravs do
reconhecimento da forma, formando-se uma idia,
independentemente de fatores circunstanciais.

Organograma do procedimento no trabalho

PROPOSTA
DEFINIDA

AUTOOBSERVAO

MECANISMO
BSICO

CONTROLE DA
RESPIRAO

COMPREENSO
DO TEXTO

TCNICA
APLICADA

INTUIO
CONSCIENTIZADA

INTERPRETAO

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Qualquer previso de possibilidade de sucesso, programada por


antecipao prtica (pr-determinar nmero de vezes ou
tempo de repeties) mera probabilidade, agravada pelo fato
de fornecer falsa impresso de rendimento no trabalho.
Lembramos ainda que, para se alcanar um desenvolvimento
na produo, preciso que nos acostumemos a uma prtica
constante (diria) e ao mesmo tempo, abrangente a todos os
aspectos j mencionados.

Observaes sobre o uso das mos no instrumento


Mo esquerda
Fig. 3

O que observar:
1)Do movimento decorrente do brao esquerdo procurar
manter, sempre que possvel, o paralelismo da mo com o brao
do instrumento em qualquer regio do mesmo;
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2)Ao pisar as cordas os dedos devero se manter sempre curvos


em qualquer regio do brao;
3)Quando do deslocamento da mo pela escala do violo fixar o
pulso movimentando apenas o brao. A relao pulso-brao ser
sempre mantida podendo-se apenas avanar ou recuar o pulso,
dependendo da corda que se queira usar, em cumprimento da
observao do item 2;
4)Pisar as cordas com as gemas dos dedos e no ponto ideal, ou
seja junto aos trastes;
5)O incio dos dedos dever estar sempre frente da escala.

Mo direita

9|Pgina

O que observar:
1)O ponto ideal da mo, situada entre a metade do bocal e a
ponte inferior. Desta forma se obtm o timbre natural do
instrumento. Para se obter outros timbres desloca-se a mo nas
direes indicadas pelas setas;
2)A posio e movimento do polegar, sempre para fora da
palma da mo, no prejudicando assim, a movimentao dos
outros dedos;
3)A juno permanente dos dedos, enquanto em uso;
4)Articulao para se pulsar livremente uma corda;
5)O necessrio afastamento do pulso com relao ao tampo,
propiciando pulsaes apoiadas ou livres.

10 | P g i n a

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