Diretrizes Normativas para Teologia CEC-CGADB

Conselho de Educao e Cultura da CGADB
Conveno Geral das Assembleias de Deus no Brasil
DIRETRIZES E BASES NORMATIVAS

O Conselho de Educao e Cultura - CEC, conforme disposto nos
Art.s 54 a 55 captulo IV seo VI do Estatuto em vigor da CGADB o
rgo normativo e organizacional da Educao Crist e Teolgica em
todos os nveis das Igrejas Evanglicas Assembleias de Deus no Brasil.
Tem por finalidade instituir, normatizar, orientar, assessorar,
autorizar e reconhecer Escolas, Seminrios, Institutos, Faculdades
Integradas e Universidades Teolgicas e Seculares procurando
estabelecer na Educao Teolgica um programa educativo na
observncia das doutrinas das Assembleias de Deus no Brasil e das
normas estabelecidas pela L.D.B. (Leis de Diretrizes e Bases do
Ministrio da Educao - MEC).
Ttulo I
-------------------------------------------------------------------------------Da Filosofia da Educao Religiosa nas Assembleias de Deus
Art. 1. - A Educao Religiosa e Teolgica da CGADB desenvolve seu
contedo programtico tendo como parmetro a Bblia Sagrada visando
aprofundar o conhecimento para a contextualizao atual das questes ligadas
a Igreja e a seus membros em todas as suas formas.
Art. 2. - A Educao Religiosa e Teolgica busca em todas as suas formas o
conhecimento bblico a fim de habilitar o cristo a organizar o seu pensamento
de acordo com os ensinamentos de Jesus Cristo para viver luz de todas as
suas implicaes, dentro do contexto tempo-espao.
Art. 3. - A Educao Religiosa e Teolgica visa propiciar mudana de
comportamento de vida do indivduo e no apenas a assimilao intelectual de
determinadas proposies por parte de uma linha teolgica.
Art. 4. - A Educao Religiosa e Teolgica um programa de Ensino que visa
a integrao da pessoa na igreja, seu desenvolvimento espiritual e maturidade
crist.
Art. 5. O contedo da Educao Religiosa e Teolgica abrange a busca da
maturidade do homem integral, biolgico, psicolgico, social, tico e espiritual,
visando o desenvolvimento de sua personalidade semelhana do Senhor
Jesus Cristo e das prprias aptides, conforme a sua vocao.
Art. 6. - A Educao Religiosa e teolgica se prope a disseminar discpulos
fomentando o exerccio da evangelizao em todas as suas formas, j que o
evangelho de Jesus Cristo se prope a fazer discpulos.
Art. 7. - A Educao Religiosa se realiza no Lar, no Ministrio Pastoral, na
Escola Bblica Dominical, nos Estudos Bblicos, nas Escolas Bblicas, Instituies
de Ensino Teolgico, Cursos Livres e nas Escolas Pblicas.
Art. 8. A Educao Teolgica visa tambm, a formao, preparao e a
capacitao de leigos, obreiros e Ministros para a pregao do Evangelho.


Ttulo II
-------------------------------------------------------------------------------Dos Objetivos Da Educao Religiosa e Teolgica
Nas Assembleias De Deus
Art. 9. - Os objetivos da Educao Religiosa e Teolgica nas Assembleias de
Deus so os seguintes:
I- Desenvolver o preparo ministerial e o amadurecimento cristo do crente
atravs de formao cientfica, filosfica e teolgica pelo aprofundamento da
palavra de Deus, objetivando o conhecimento teolgico que aquele feito sob
a anlise formal e lgica de uma religio com vistas a dar coerncia sua
doutrina, e elucid-la s formas seculares de conhecimento;
II- Desenvolver as habilidades vocacionais, espirituais, cognitivas e afetivas do
crente visando integr-lo ao convvio social cristo;
III- Fomentar o discipulado luz das escrituras sagradas no mbito da
evangelizao visando o crescimento do reino de Deus.
Ttulo III
-------------------------------------------------------------------------------Da Educao Religiosa no Lar
Art. 10. - A Educao Religiosa no lar prioritria, devendo ser efetuada
atravs do culto domstico e de atividades que no substituam a liturgia do
culto na igreja.
Art. 11. - Deve ser conseqncia da igreja, objetivando o que est exposto em
Efsios 5.19 - 6.9.
Art. 12. - Devem ser organizados cursos, abertos comunidade, para os pais,
com a finalidade de ministrar "Orientao para o Ensino Bblico no Lar".
Pargrafo nico: Os cursos referidos neste Artigo devem ter o seu
planejamento curricular centrado na realidade da prpria comunidade.
Art. 13. - O Ensino Bblico Doutrinrio aquele ministrado pelo pastor sua
igreja nos cultos semanais especialmente para isto e em outras ocasies e por
meios diversos.
Art. 14. - Os objetivos do Ensino Bblico Doutrinrio devem ser voltados para a
edificao e crescimento da Igreja.
Art. 15. - O Conselho de Educao e Cultura - CEC recomenda que haja cultos
de ensinamentos doutrinrios, devidamente planejados, de forma sistemtica,
em que se priorize a anlise do texto bblico de maneira expositiva.


Ttulo IV
-------------------------------------------------------------------------------Da Educao Religiosa na Escola Bblica Dominical
Art. 16. - A Escola Bblica Dominical uma agncia da igreja local para
desenvolvimento da educao bsica do ensino bblico e cristo para crianas,
jovens e adultos, de acordo com as suas faixas etrias, atravs de mtodos
pedaggicos e educacionais e a contextualizao do convvio secular e cristo.
Captulo I
-------------------------------------------------------------------------------Dos Objetivos Na Escola Bblica Dominical
Art. 17. Os objetivos da Escola Bblica Dominical so:
I - A qualificao dos recursos humanos, para o desempenho de atividades
educacionais, comprometido para o exerccio do magistrio e da pesquisa,
diagnstico e ensaio, atravs de estudos regulares que conduzem ao
crescimento do carter cristo do aluno;
II - Promover a formao de professores para classes das diversas faixas
etrias;
III - Desenvolver estudos sistemticos e pesquisa nas diversas reas de
concentrao;
IV - Capacitar pessoas para o exerccio de superintendente escolar,
administrativo escolar e pedaggico;
V - Capacitar o aluno ao manejo da bblia sagrada com vistas a dar coerncia a
sua f e estar apto a defender os princpios da doutrina bblica;
VI - Promover o discipulado cristo buscando o desenvolvimento do carter
cristo do aluno a luz da bblia afim de que esteja preparado para enfrentar os
desafios da contextualizao social, poltica e religiosa.
Captulo II
-------------------------------------------------------------------------------Atribuio do Conselho de Educao e Cultura
Art. 18. - atribuio do Conselho de Educao e Cultura, atravs da
Comisso de Ensino Bblico Dominical, elaborar o plano de ao para as Escolas
Bblicas Dominicais, o qual constar:
I - Aprovar plano de aula e plano de cursos;
II Elaborar a programao de eventos, conferncias, encontros, seminrios,
congressos e simpsios para o treinamento de professores e equipe de apoio;
III - Aprovar a programao peridica e propor datas e eventos para calendrio
peridico e temtico do contedo programtico;


V - Aprovar proposta de edital elaborada pela coordenao geral do sistema
anual de peridicos curriculares;
VI - Julgar em grau de recurso a ser interposto no prazo improrrogvel de 15
(quinze) dias teis, a contar da cincia, as decises do Presidente do CEC;
VII - Pronunciar sobre alteraes curriculares da EBD;
VIII- Elaborar a edio de temas, contedo e ttulos para a confeco das
revistas da escola Bblica Dominical impressa pela CPAD;
IX- Orientar e executar o plano de ao a ser desenvolvido pelas Igrejas
conforme se segue abaixo:
a- a manuteno da Escola Bblica Dominical nas Igrejas;
b- a elaborao e execuo da estrutura organizacional adequada para a sua
Escola Bblica Dominical, de acordo com os modelos fornecidos pelo Plano de
Ao para as Escolas Bblicas Dominicais das Assembleias do Deus;
c- a motivao e promoo da Escola Bblica Dominical nas Igrejas;
d- a preparao do Pessoal Administrativo e o Corpo Docente da Escola Bblica
Dominical;
e- a Instalao e organizao de infra-estrutura a sua Escola Bblica Dominical
com espao, salas e equipamentos adequados, tanto para as necessidades
presentes como para as futuras;
f- a adequao e adoo de revistas, formulrios e materiais didticos
publicados pela CPAD para os alunos e professores das Escolas Bblicas
Dominicais, e
g- Adoo do plano de ao para as Escolas Bblicas Dominicais, elaboradas
pelo Conselho de Educao e Cultura da CGADB.
Captulo III
-------------------------------------------------------------------------------Da Responsabilidade do CEC junto as Igrejas
Art. 19. Compete ao CEC junto as Igrejas, ministrios e Convenes
Estaduais, desde que haja solicitao para tal, assessorar e orientar sobre:
I- Plano de manuteno da Escola Bblica Dominical;
II- Elaborao e execuo da estrutura organizacional adequada para a sua
Escola Bblica Dominical, de acordo com os modelos fornecidos pelo Plano de
Ao para as Escolas Bblicas Dominicais das Assembleias do Deus;
III- Plano de adequao do Pessoal Administrativo e o Corpo Docente da Escola
Bblica Dominical;
IV- Plano de Instalao da infra-estrutura da Escola Bblica Dominical com
espao, salas e equipamentos adequados, tanto para as necessidades
presentes como para as futuras;
V- solicitar e requisitar da CPAD a adoo de revistas pedaggicas, curriculares,
formulrios e materiais didticos publicados pela CPAD para os alunos e
professores das Escolas Bblicas Dominicais, e
VI- Executar o plano de ao de instalao e implantao de Escolas Bblicas
Dominicais, elaboradas pelo Conselho de Educao e Cultura da CGADB.


Ttulo V
-------------------------------------------------------------------------------Da atribuio do CEC junto as Escolas Bblicas livres
Art. 2O. Compete ao CEC orientar e assessorar as Igrejas que solicitarem ou
requerem por oficio o plano de ao para elaborao de temas bblicos e
teolgicos, bem como a ementa desses temas, ttulos e apndices pedaggicos
para implantao de Escolas Bblicas.
Pargrafo nico: - So consideradas Escolas Bblicas os perodos de Estudos
Bblicos com currculo previamente elaborado, ministrados em igrejas e
Convenes, por professores com experincia e conhecimento bblico e
teolgico.
Ttulo VI
-------------------------------------------------------------------------------Da Educao Religiosa nas Instituies de Ensino Teolgico
Reconhecidas pelo CEC
Captulo I
-------------------------------------------------------------------------------Da Definio De Instituies De Ensino Teolgico
Art. 21. - As Instituies Religiosas e Teolgicas reconhecidas pelo CEC, so
agncias de cooperao com igrejas, na Educao Religiosa, mediante a
aplicao do Ensino Teolgico formal.
Art. 22. - As instituies religiosas de Ensino teolgico e religioso regem-se
pelos seus Estatutos e, subsidiariamente, pelo Regimento Geral e por normas
complementar interna.
Art. 23. - As instituies religiosas de Ensino teolgico e religioso gozam de
autonomia didtico-cientfica, administrativa e de gesto financeira e
patrimonial, em conformidade com a Constituio Federal.
Pargrafo nico: Na organizao de seu Regime Didtico, inclusive de
currculo de seus cursos, as instituies de ensino teolgico e religioso
observaro to-somente o disposto do parecer 241/99 e o parecer 063/2004 da
Cmara superior de Educao do MEC, e no caso do credenciamento junto ao
CEC observaro o que dispe o regimento do CEC.
Art. 24. So finalidades essenciais das instituies de ensino teolgico e
religioso o ensino, a pesquisa e a extenso, integrados na formao de cristos
qualificados para o exerccio profissional e religioso e empenhados na busca de
solues democrticas para os problemas espirituais, sociais, religiosos,
educacionais, familiares e nacionais.


Captulo II
-------------------------------------------------------------------------------Dos Objetivos das Instituies do Ensino Teolgico
credenciadas pelo CEC
Art. 25. - Os objetivos das Instituies de Ensino Teolgico e Religioso do CEC
so as seguintes:
I - A qualificao dos recursos humanos, para o desempenho de atividades,
profissionais de alto nvel, comprometido para o exerccio do magistrio e da
pesquisa, diagnstico e ensaio, atravs de estudos regulares que conduzem
obteno do grau a que se destinam os cursos;
II - Promover a formao de professores para os Cursos teolgicos e religiosos;
concentrao;
IV - Capacitar pessoas para o exerccio do cargo vocacional e profissional nas
diversas reas a que se destinam os cursos;
Captulo III
-------------------------------------------------------------------------------Dos Cursos e das Instituies de Ensino Teolgico e Religioso
Art. 26. - A fim de cumprir os seus objetivos, as Instituies de Ensino
Teolgico e Religioso do CEC podero manter cursos nos seguintes nveis:
01-Bsico em Teologia (curso Livre);
02-Mdio em Teologia (curso Livre);
03-Avanado em Teologia (curso Livre);
04-Bacharel em Teologia (somente para as instituies reconhecidas pelo MEC);
05-Cincia das Religies (somente para as instituies reconhecidas pelo MEC);
06-Ps-Graduao, "Lato Sensu" (instituies credenciadas no MEC);
07-Mestrado e Doutorado, "Stricto Sensu" (instituies credenciadas no MEC);
08-Licenciatura em Educao Religiosa (instituies credenciadas no MEC);
09-Misses (curso livre);
10-Evangelismo (curso livre);
11-Msica (curso livre);
12-Capelania (curso livre);
13-Grego e hebraico e outras lnguas (cursos livres);
14-Avanado em teologia pastoral (curso livre);
15-Avanado em diaconia (curso livre);
16-Discipulado;
17-Artesanato;
18-Informtica e outros.


1 - Alm dos previstos neste Art., as Instituies de Ensino Teolgico e
Religioso do CEC podero manter outros cursos;
2 - As Instituies de Ensino do CEC podero, ainda, promover atividades
tais como Conferncia, Seminrios, Simpsios e outros eventos de edificao
crist e crescimento espiritual.
Seo I
-------------------------------------------------------------------------------Do Curso Bsico em Teologia das Instituies reconhecidas pelo CEC
Art. 27. - O Curso Bsico em Teologia tem a carga horria de no mnimo 720
horas-aulas e no mximo 920 horas/aula
Art. 28. A carga horria prevista no artigo acima pode ser adaptada forma de
funcionamento de cada Instituio de ensino Teolgico, desde que no seja
menor do que a exigida e seja cumprida integralmente.
Art. 29. - So exigncias para matrcula no Curso Bsico em Teologia:
01- Ter concludo o Ensino Fundamental;
02 - Ter 12 anos de idade, no mnimo;
03 - Apresentar documentao pessoal;
04 - Apresentar carta de conhecimento que este curso de carter livre;
05 - O candidato que no preencher os requisitos acima poder em carter
excepcional, obter a sua matrcula, desde que aprovado pelo Conselho
Deliberativo da Instituio.
Art. 30. - O aluno que concluir o Curso Bsico em Teologia receber o
Certificado de Concluso de Bsico em Teologia. As disciplinas a serem
obrigatoriamente cursadas so as seguintes:
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
tica Crist;
Evangelismo;
Geografia Bblica;
Introduo Hermenutica;
Introduo Homiltica;
Mtodos de Estudo da Bblia;
Missiologia;
Portugus Instrumental;
Religies comparadas e Seitas;
Sntese do Antigo Testamento;
Sntese do Novo Testamento;
Teologia Sistemtica Elementar.


Art. 31. Reserva-se a cada Instituio de Ensino do CEC o direito de alterar a
grade curricular do Curso Bsico em Teologia, desdobrando as disciplinas
obrigatrias, em seqncias e integrao lgica.
Seo II
-------------------------------------------------------------------------------Do Curso Mdio em Teologia
Das Disposies Preliminares
Art.32. O curso Mdio detm carga horria mnima de 1.080 horas/aulas e no
mximo 1.600 horas/aula.
Art. 33. Os Objetivos do Curso Mdio em Teologia so os seguintes:
I - A qualificao dos recursos humanos, para o desempenho de atividades,
profissionais de alto nvel, comprometido para o exerccio do magistrio e da
pesquisa, diagnstico e ensaio, atravs de estudos regulares que conduzem
obteno do grau Mdio em Teologia;
II - Promover a formao de professores para o Curso Bsico em Teologia;
concentrao;
IV - Capacitar pessoas para o exerccio do cargo eclesistico pastoral desde que
tenham vocao para o cargo;
V - Desenvolver o preparo ministerial do crente atravs de formao cientfica,
teolgica pelo aprofundamento da palavra de Deus.
Do Funcionamento do Curso Mdio
Art. 34. O corpo docente do curso ser constitudo por professores em
exerccio e para tal credenciados pelo colegiado do curso nos termos das
normas por ele fixadas
Art. 35. So atribuies do colegiado:
I - Aprovar o planejamento do curso;
II - Aprovar as indicaes feitas pelo coordenador dos professores;
III - Indicar ao colegiado, para credenciamento os professores que integraro o
corpo docente do curso;
IV - Aprovar a programao peridica e propor datas e eventos para calendrio
escolar;
V - Aprovar plano de aplicao de recursos postos disposio do curso ou por
agncias financiadoras internas ou externas;
VI - Aprovar proposta de edital elaborada pela coordenao geral do sistema de
admisso ao curso;


VII - Julgar em grau de recurso a ser interposto no prazo improrrogvel de 5
(cinco) dias teis, a contar da cincia, as decises do coordenador geral;
VIII - Conceder prazo para elaborao de provas e avaliaes, inclusive estgio
de aplicao, conforme regulamentao pertinente;
IX - Pronunciar sobre alteraes curriculares; e
X - Decidir sobre a aceitao de crditos em outros cursos.
Da Coordenao do Curso Mdio em Teologia
Art.36. O coordenador de Cursos ser nomeado pelo Presidente do Colegiado.
Art.37. Compete ao coordenador do curso:
I - Convocar e presidir as reunies do colegiado;
II - Elaborar planejamento do curso;
III - Coordenar e supervisionar as atividades didticas e administrativas do
curso;
IV - Deferir sobre a admisso de professores, de acordo com as normas
vigentes;
V - Apreciar os relatrios apresentados pelos bolsistas;
VI - Decidir ad referendum do colegiado os assuntos urgentes, da
competncia daquele rgo;
VII - Elaborar as programaes do curso, submetendo a aprovao do
colegiado;
VIII - Elaborar o edital relativo ao sistema de admisso a fim de encaminh-lo
ao colegiado;
IX - Delegar competncia para execuo de tarefas especficas
X - Executar o projeto aprovado pelo colegiado;
XI - Articular-se com departamentos de ensino e outros rgos da instituio,
no interesse do melhor funcionamento da rea geral de concentrao;
XII - Solicitar ao diretor a designao de professores para o cumprimento do
currculo do curso e propor seu credenciamento se o departamento no
dispuser de professores j credenciados;
XIII - Solicitar ao diretor reas fsicas a serem utilizadas pelo curso, tais como
salas de aula, dependncias e auditrio;
XIV - Convocar e presidir reunies dos professores credenciados nas res
especficas no interesse do curso; e
XV - Indicar professores orientados e orientadores para os alunos selecionados
para o curso, nas respectivas reas de concentrao;
Da Admisso no Curso
Art. 38. Podero ingressar no curso Mdio em Teologia:
I- os crentes vocacionados ou no para o exerccio do ministrio cristo em
suas especialidades;


II os desejosos de aprimorar seus conhecimentos para servir obra de Deus
com maior eficincia;
III os de qualquer denominao evanglica, desde que se submetam s
doutrina da Bblia Sagrada e no tenham atitudes proselitistas;
Art. 39. Sero admitidos os candidatos que preencherem os seguintes
requisitos:
I - Ter concludo o Ensino Mdio, munido de documento comprobatrio;
II - Ter sido aprovado no exame de admisso a ser aplicado pela instituio, o
qual adotar o critrio de avaliao a aprovao de acordo com o nmero de
vagas, exceto os portadores de diploma de ensino superior;
III - Ter idade superior a 16 anos;
IV - Comprovar atravs de recomendao do lder da denominao a que
pertence, tempo de f superior a 1 (um) ano;
V- Preencher ficha de matrcula com os seguintes documentos obrigatrios:
CPF, RG, comprovante de inscrio, pagamento de taxa e cpia autenticada do
Certificado do Ensino Mdio.
Art. 40. - O Aluno que concluir o Curso Mdio em Teologia receber o
Certificado de Concluso do Curso Mdio em Teologia.
Art. 41. - O Currculo ncleo comum do Curso Mdio em Teologia constitudo
das seguintes disciplinas obrigatrias:
01. Administrao Eclesistica;
02. Antigo testamento;
03. Educao Crist;
04. Estgio Supervisionado na Prtica Pastoral;
05. tica Crist;
06. Evangelismo;
07. Exegese Bblica;
08. Geografia Bblica;
09. Hermenutica;
10. Histria da Igreja;
11. Histria das Assembleias de Deus;
12. Homiltica;
13. Mtodo de Estudos da Bblia;
14. Missiologia;
15. Noes de Grego e Hebraico;
16. Novo Testamento;
17. Portugus;
18. Religies e Seitas;
19. Teologia Pastoral;
20. Teologia Sistemtica Fundamental.


grade curricular do Curso Mdio em Teologia, desdobrando as disciplinas
obrigatrias, em seqncias e integrao lgica.
Seo III
-------------------------------------------------------------------------------Do Curso Avanado e Bacharelado em Teologia
Art. 43. - O Curso Bacharel em Teologia de currculo livre em conformidade
com o parecer 241/99 da Cmara superior de Educao do MEC e no obedece
as diretrizes do CEC. O artigo 133 das diretrizes reproduz cpia deste parecer.
As Instituies reconhecidas pelo MEC e que tm o reconhecimento do CEC
devero observar as Leis contidas na seo de acesso a pesquisa de Leis que
regem a Educao teolgica e religiosa no Pas.
1 - O Curso Avanado em Teologia de currculo livre e obedece as
diretrizes do CEC. A carga horria mnima de 1600 horas.
2 - A carga horria acima pode ser adaptada forma de Funcionamento de
cada Instituio de Ensino Teolgico, desde que no seja menor do que a
exigida e seja cumprida integralmente.
3 - A instituio que adotar 1.600 horas-aula para o curso Avanado em
Teologia estar cumprindo as disposies do parecer 063/2004 da Cmara
superior do Ministrio da Educao e, portanto, o aluno que concluir esta cargahorria estar apto a validar seu diploma conforme este parecer (veja cpia do
parecer no compndio de leis especficas para Teologia e Educao Religiosa)
4 - O CEC disponibiliza abaixo um modelo de grade curricular do curso
Avanado e Bacharelado em Teologia adotado em vrios seminrios e
faculdades teolgicas reconhecidas:
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
Administrao Eclesistica;
Antigo Testamento;
Comunicao Crist;
Didtica;
Estgio Supervisionado e Prticas de Ensino;
Estudos da Estrutura da Bblia;
Evangelismo;
Exegese do Antigo e Novo Testamento;
Filosofia Antiga e Medieval;
Filosofia Moderna e Contempornea;
Geografia do Mundo Bblico;


12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
Grego Bblico;
Hebraico Bblico;
Hermenutica;
Histria da Filosofia;
Histria da Igreja;
Histria do Movimento Pentecostal;
Histria e Cultura Religiosa Judaica;
Histria Social das Religies;
Homiltica;
Introduo Histria da Msica;
Metodologia do Trabalho Cientfico;
Missiologia;
Novo Testamento;
Portugus;
Protestantismo e Cultura Brasileira;
Psicologia da Religio;
Sociologia da Religio;
Sociologia Geral;
Teologia contempornea;
Teologia e Ecologia;
Teologia Pastoral;
Teologia Sistemtica I: Introduo Teologia e Antropologia Teolgica;
Teologia Sistemtica II: Cristologia e Soteriologia;
Teologia Sistemtica III: Pneumatologia e Eclesiologia;
Teologia Sistemtica IV: Escatologia;
Teoria do Mtodo Teolgico.

grade curricular do Curso Avanado e Bacharel em Teologia, desdobrando as
disciplinas obrigatrias, em seqncias e integrao lgica.
Pargrafo nico: O Curso de Bacharel em Teologia passou a ser de carter
oficial pelo Parecer n 241 de 15 de Maro de 1999, do Conselho Nacional de
Educao. O mesmo somente poder conferir Diploma quando o Curso estiver
autorizado pelo Ministrio da Educao (MEC).
Seo IV
-------------------------------------------------------------------------------Do Curso de Licenciatura em Teologia
Art. 45. - O Curso de Licenciatura em Teologia destina-se formao de
professores para o exerccio do magistrio, nos Cursos Bsico, Mdio, Avanado
e Bacharel em Teologia com a durao de 3 (trs) Anos Letivos com um total
de 6 semestres e carga horria limite de 2.200 horas aulas, obedecendo o
seguinte currculo:


01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Antropologia Geral;
Cidadania;
Currculos e Programas;
Didtica do Ensino Superior;
Escola Bblica Dominical;
Estrutura e Funcionamento de Instituies de Ensino Teolgico;
tica;
Filosofia da Educao;
Geografia do Novo Testamento;
Histria da Educao;
Histria Geral;
Legislao do Ensino;
Medidas de Educao;
Metodologia do Trabalho Cientfico;
Portugus Instrumental.
Psicologia Educacional;
Sociologia da Educao;
Sociologia Geral;
Teologia Bblica do Antigo Testamento;
Teologia Bblica do Novo Testamento; e
Teologia Sistemtica.
Art. 46. - O Curso de Licenciatura em Teologia deve oferecer capacidade em

disciplinas teolgicas e seculares com a finalidade do aprimoramento do
professor.
Art. 47. - Os professores das disciplinas do Curso de Licenciatura em Teologia
devem ter formao secular correspondente para lecion-las.
Art. 48. - Os alunos do Curso de Licenciatura em Teologia devem ter um
estgio supervisionado, constitudo de 120 horas-aulas, sendo 40 de
observao e 80 de prtica.
Art. 49. - Os programas das disciplinas do Curso de Licenciatura em Teologia
devem seguir os fornecidos pelo Conselho de Educao e Cultura da CGADB.
Art. 50. - O aluno que concluir o Curso de Licenciatura em Teologia receber o
Certificado de Concluso de Licenciatura em Teologia e a fim de conceder aos
alunos aprovados o registro e autorizao para lecionar, as Instituies de
Ensino Teolgico devem enviar para a Secretaria do Conselho de Educao e
Cultura da CGADB a seguinte documentao:
- Relao do Corpo Docente com a sua titulao acadmica, e
- Relao dos alunos aprovados com histrico escolar e respectivos endereos.


Pargrafo nico: O curso de Licenciatura de carter livre e no est
sujeito a norma estabelecida pelo MEC. J existe andamento para a
regulamentao desses cursos pelo MEC, enquanto no for regulamentado
esses cursos so de modalidade livre.
Seo V
-------------------------------------------------------------------------------Dos Cursos de Ps-Graduao em Teologia
Art. 51. - Os Cursos de Ps-Graduao em Teologia tm a finalidade de
oferecer aprofundamento dos estudos realizados nos Cursos Avanado e
Bacharel, com maior enfoque numa rea de estudos especficos da Teologia.
Art. 52. - Os Cursos de Ps-Graduao em Teologia podem ser "Lato Sensu",
especializao e aperfeioamento, e "Stricto Sensu", Mestrado e Doutorado,
conforme Legislao do Ensino Secular em vigor.
Art. 53. - Os Cursos de Ps-Graduao em Teologia "Lalo Sensu" so reas
diversas da Teologia.
Art. 54. - A carga horria mnima dos Cursos de Ps-Graduao em Teologia
"Lato Sensu" de 360 horas-aulas.
Art. 55. - A freqncia nos Cursos de Ps-graduao em Teologia no mnimo
de 85% da carga horria prevista e avaliao formal de no mnimo 70% ou seu
equivalente em conceito.
Art. 56. - O Corpo Docente dos Cursos de Ps-Graduao em Teologia "Latu
Sensu" deve ter no mnimo o ttulo de Mestre, obtido em Curso reconhecido
e/ou com validade pelo Conselho de Educao e Cultura da CGADB.
Art. 57. - Os Cursos de Ps-graduao em Teologia "Stricto Sensu" so o
Mestrado e o Doutorado em Teologia com uma rea de concentrao.
Art. 58. - Os Cursos de Ps-Graduao em Teologia "Stricto Sensu" tem a
carga horria mnima de 1500 horas-aulas.
Art. 59. - A freqncia nos Cursos de Ps-graduao em Teologia "Stricto
Sensu" de 85% por disciplina.
Art. 60 - O Corpo Docente dos Cursos de Ps-graduao em Teologia "stricto
sensu" deve ter no mnimo o ttulo de Doutor para lecionar no Curso de
Mestrado e de Doutorado.


Art. 61. - Os candidatos aos Cursos de Ps-Graduao em Teologia "stricto
sensu" devem comprovar suficincia no mnimo em um idioma estrangeiro para
o Mestrado e dois para Doutorado.
Art. 62. - Os Cursos de Ps-Graduao em Teologia somente podero ser
criados mediante o atendimento das condies e exigncias constantes das
Novas Diretrizes e Bases e demais legislaes pertinentes ao assunto.
Pargrafo nico: O Conselho de Educao e Cultura assessorar as
Instituies de Ensino Teolgico e Seculares quanto criao de Cursos de Psgraduao e outros.
Seo VI
-------------------------------------------------------------------------------Da Educao Secular
Art. 63. - Da Educao Infantil ao Ensino Mdio dever do Estado com a
Educao escolar pblica a ser efetivado mediante a garantia de gratuidade do
ensino fundamental e ensino mdio, com objetivo de abranger os processos
formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivncia humana, no
trabalho, nas pesquisas, nos movimentos sociais, organizaes da sociedade
civil e nas manifestaes culturais.
Pargrafo nico: - A Educao Secular, em todos os seus nveis, dar-se-
conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional 9.394/96
Seo VII
-------------------------------------------------------------------------------Da Educao Secular Superior
Art. 64. - A Educao Superior nas Assembleias de Deus no Brasil ter como
orientador, o Conselho de Educao e Cultura - CEC, que normalizar a criao
de Faculdades e Centros Universitrios e Universidades, Instituto de Docncia
Superior e outros do mesmo nvel. Este Curso ter o CEC como orientador
religioso e a LDB (Lei Diretrizes e Bases do Ministrio da Educao - MEC) que
orientar atravs de suas Leis e Pareceres e normalizar os Cursos em seus
diversos nveis.
Pargrafo nico - A Educao Secular, em todos os seus nveis, dar-se-
conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional 9.394/96
Seo VIII
-------------------------------------------------------------------------------Das Instituies de Nvel Superior


Art. 65. - As instituies de Ensino Superior conforme Decreto 3.860 de
09/07/2001, quanto a sua organizao acadmica e as Instituies de Ensino
Superior do Sistema Federal de Ensino, classificam-se em:
01 - Universidades;
02 - Centros Universitrios, e
03 - Faculdades Integradas, Faculdades, Institutos ou Escolas
Superiores e todas as Instituies que estiverem no Sistema Federal de
Ensino, para seu funcionamento tero que ter a autorizao do
Ministrio da Educao e Cultura (MEC) que sero normatizadas
conforme seus nveis.
Pargrafo nico: - vedado o uso da terminologia descrita acima s
Instituies que ofeream apenas cursos livres e que, portanto no possuem o
credenciamento do MEC. As Instituies no credenciadas no MEC e que
oferecem Cursos Livres devem usar a seguinte terminologia: Escola, Instituto
ou Seminrio sem o uso da expresso superior.
Captulo IV
-------------------------------------------------------------------------------Da Estrutura e Organizao de Instituies de Ensino Teolgico
Seo I86081597
-------------------------------------------------------------------------------Das Entidades Mantenedoras
Art. 66. - O Ensino Teolgico formal ser ministrado em Instituies de Ensino
Teolgico mantidas por Entidades que preencham os requisitos legais.
Art. 67. - Constituem Entidades mantenedoras de Instituies de Ensino
Teolgico das Assembleias de Deus, as Fundaes, Associaes, Igrejas ou
Convenes das Assembleias de Deus devidamente registradas.
Pargrafo nico: Pode ser mantido por pessoa fsica desde que o mesmo
preencha os requisitos legais e tenha condies financeiras suficiente,
comprovada por meio de bens mveis e imveis.
Art. 68. - A Entidade Mantenedora que se faz representar como Pessoa
Jurdica, ativa e passivamente, nos atos judiciais e extra judiciais, por quem os
respectivos Estatutos indicarem.
Art. 69. - Cabe Entidade Mantenedora autorizar os gastos previstos no
Oramento da Instituio de Ensino Teolgico ou Secular e planejar a aplicao
de verbas para o aperfeioamento de seu Corpo Docente, para a atualizao de
Bibliotecas e recursos outros para o ensino e pesquisa.
Pargrafo nico: As Instituies de Ensino do CEC devem ser perfeitamente
estabelecidas para que se permita qualificar os aspectos financeiros e a
interferncia na direo das Instituies de Ensino.


Seo II
-------------------------------------------------------------------------------Regimental
Art. 70. - Todas as Instituies de Ensino reconhecidas pelo CEC deve ter um
Regimento elaborado e aprovado pela Entidade Mantenedora.
Pargrafo-nico- Alm do regimento Escolar, cada curso dever ter seu
prprio regimento.
Art. 71. - O Regimento deve conter os seguintes elementos, conforme a
Legislao do Ensino vigente no pas:
Ttulo I - Das Finalidades - deve conceituar as finalidades do Estabelecimento,
sua caracterizao e sua Filosofia de Educao.
Ttulo II - Da Administrao Escolar - deve tratar dos seguintes rgos da
Administrao: Conselhos, Diretoria, Departamento e rgos de Apoio.
Ttulo III - Da Comunidade Escolar - deve ser relativo ao Corpo Docente,
Discente e Administrativo.
Ttulo IV - Da Estrutura e Funcionamento - deve ser subdividido em Captulos
relativos Organizao Didtica e ao Regime Escolar. O primeiro refere-se
Estrutura e o segundo ao Funcionamento. A Organizao Didtica abrange
matria relativa a Cursos, Currculos e Programas. O Regime Escolar inclui:
calendrio escolar, matrcula, renovao de matrcula, francamente de
matrcula, reabertura de matrcula, transferncia, mudana de curso, reabertura
de disciplina, reabertura de semestre, avaliao de rendimento escolar, esta
sob o duplo aspecto de freqncia e aproveitamento de estudos.
Titulo V - Do Regime Disciplinar - deve indicar as disposies gerais e aquelas
aplicveis ao Corpo Docente, Discente e ao Tcnico - Administrativo.
Ttulo VI - Da Colao de Grau.
Ttulo VII - Dos Diplomas e Certificados.
Ttulo VIII - Dos Ttulos Honorficos.
Ttulo IX - Das Disposies Gerais. Transitrias Finais.
Art. 72. Para o aluno deve ser elaborado e distribudo um manual contendo de
forma sucinta, as normas principais do Regimento da Instituio de Ensino
Teolgico em que estiverem matriculados.
Pargrafo-nico- O regimento de cursos dever conter diretrizes e estrutura
funcional dos cursos


Seo III
-------------------------------------------------------------------------------Da Administrao
Art. 73. - Todas as Instituies de Ensino do CEC que ministram os Cursos de
Bacharelado, Licenciatura, Mestrado e Ps-Graduao devem apresentar as
seguintes estruturas:
I - Conselho;
II - Diretoria ou Reitoria;
III - Conselho Departamental;
IV - Departamentos, e
V - rgos de Apoio.
Art. 74. - O Conselho de que trata o inciso I do Art. anterior o rgo
Consultivo e Deliberativo das Instituies de Ensino Teolgico e Secular quanto
poltica educacional.
Pargrafo nico: O Conselho constitudo pelo Presidente da Entidade,
Representante da Mantenedora, Diretor, Reitor, Vice-Diretor, Pr-Reitor,
Coordenador de Ensino, Coordenador Administrativo, Representante dos Corpos
Docente e Discente.
Art. 75. - A Diretoria de que trata o inciso II do Art. 73 o rgo Executivo
da Instituio de Ensino Teolgico e constituda dos seguintes membros:
- Diretor ou Reitor;
- Vice-Diretor - Pr-Reitor;
- Coordenador de Ensino;
- Secretrio, e
- Tesoureiro.
Art. 76. - Os Diretores de Instituies de Ensino do CEC devem possuir as
seguintes qualificaes:
01 - Filiao s Assembleias de Deus;
02 - Formao Teolgica secular de acordo com o nvel do Curso devidamente
comprovado;
03 - Maturidade Espiritual e Teolgica, viso ampla e lealdade com a causa do
Evangelho;
04 - Habilidade de Liderana e eficincia administrativa na conduo das vrias
atividades escolares, e
05 - Interesse especial na preparao de obreiros e compreenso profunda do
propsito fundamental da Instituio.
Art. 77. - O Vice-diretor de Instituio de Ensino Teolgico secular deve
possuir as mesmas qualificaes exigidas ao Diretor.


Art. 78. - Os Coordenadores de Ensino de Instituies Teolgicas devem
possuir as seguintes qualificaes:
01 - Filiado s Assembleias de Deus;
02 - Formao Teolgica secular de acordo com o nvel do curso, e
03 - Formao secular na rea educacional.
Art. 79. - Os Secretrios de Instituies de Ensino Teolgico devem possuir
qualificaes adequadas ao nvel da funo.
Art. 80. - Os Tesoureiros de Instituies de Ensino Teolgico devem possuir
qualificaes adequadas ao nvel da funo.
Art. 81. - O Conselho Departamental de que trata o inciso IV do Art. 73 o
rgo que agrega a Direo, os representantes do Corpo Docente, Discente e
os Coordenadores de Departamentos das Instituies de Ensino Teolgico, deve
reunir 1 (uma) vez por Bimestre e outras vezes em carter excepcional, que se
fizer necessrio.
Art. 82. - Os Departamentos de que trata os incisos III e V do Art. 73, so a
menor frao das Instituies de Ensino que correspondem no plano funcional
a um colegiado com funes deliberativas orientados por um Coordenador e
compreendem, cada um as disciplinas e seus respectivos Professores tendo
funes de Organizao Administrativa, Didtico-Cientfico e de distribuio de
pessoal para o objetivo comum do Ensino e da pesquisa das Instituies de
Ensino Teolgico.
Art. 83. - As Instituies de Ensino Teolgico que mantenham o Curso
Avanado e Bacharelado devem ter os seguintes Departamentos:
01 - Departamento de Teologia;
02 - Departamento Bblico;
03 - Departamento de Ministrios;
04 - Departamento de Filosofia;
05 - Departamento de Letras, e
06 - Departamento de Histria.
Art. 84. - Os Departamentos regem-se por normas que devem constar do
Regimento da instituio de Ensino Teolgico e secular.
Art. 85. - Integram cada Departamento todos os Professores a ele restritos e a
representao estudantil, eleita na forma regimental.
Art. 86. - Cada Departamento dirigido por um Coordenador, que no deve
ser necessariamente um Professor Titular, devendo ter um Suplente.


Art. 87. - Integram o Departamento de Teologia, as seguintes disciplinas:
01 - Teologia Sistemtica;
02 - Teologia Bblica do Antigo Testamento;
03 - Teologia Bblica do Novo Testamento;
04 - Teologia Contempornea;
05 - Histria da Teologia;
06 - Apologtica;
07 - tica Crist;
08 - Cultura Religiosa;
09 - Seitas, e
10 - Reforma Protestante.
Art. 88. - Integram o Departamento Bblico, as seguintes disciplinas:
01 - Antigo Testamento I e II;
02 - Novo Testamento I e II;
03 - Hermenutica;
04 - Exegese, e
05 - Metodologia do Ensino.
Art. 89. - Integram o Departamento de Ministrios, as seguintes disciplinas:
01 - Evangelismo e Discipulado;
02 - tica Pastoral;
03 - Homiltica;
04 - Liderana e Administrao Eclesistica;
05 - Missiologia, e
06 - Diretrizes e Bases Normativas.
Art. 90. - Integram o Departamento de Filosofia, as seguintes disciplinas:
01 - Filosofia Geral;
02 - Metodologia Cientfica;
03 - Lgica;
04 - Sociologia Geral;
05 - Psicologia Geral;
06 - Antropologia Geral;
07 - Estudo da Cidadania;
08 - Sociologia da Religio;
09 - Psicologia da Educao;
10 - Filosofia da Religio;
11 - Filosofia Geral - Problemas Metafsicos; e
12 Cincias das Religies.
Art. 91. - Integram o Departamento de Letras, as seguintes disciplinas:
01 - Portugus;
02 - Grego, e
03 - Hebraico.


Art. 92. Integram o Departamento de Histria, as seguintes disciplinas:
01 - Arqueologia Bblica;
02 - Geografia Bblica;
03 - Histria da Igreja;
04 - Histria do Povo Judeu;
05 - Histria da Filosofia;
06 - Histria do Cristianismo;
07 - Histria do Pentecostalismo, e
08 - Estudo da Cultura Judaica.
Art. 93. Os rgos de Apoio Tcnico e Pedaggico de Instituies de Ensino do
CEC de que trata o inciso V do Art. 66, so a Seo Tcnica do Ensino; a
Biblioteca, o Almoxarifado, a Mecanografia, a Livraria e outros criados pela
Instituio.
Seo IV
-------------------------------------------------------------------------------Da Organizao Didtica
Art. 94. - A Organizao Didtica das Instituies de Ensino do CEC se
constitui da estrutura curricular dos cursos oferecidos e dos planos e programas
de ensino.
Pargrafo nico: A Organizao Didtica deve constar no Plano Geral de
Ensino das Instituies.
Seo V
-------------------------------------------------------------------------------Do Regime Escolar
Art. 95. - O Regime Escolar das Instituies de Ensino do CEC se constitui de
normas relativas ao Calendrio Escolar, Processo de Seleo, Matrcula,
Renovao de Matrcula, Trancamento de Matrcula, Reabertura de Matrcula,
Transferncia, Mudana de Curso, Reabertura de Semestre, Avaliao de
Rendimento Escolar, Avaliao e Reviso de Provas.
Art. 96. Na elaborao do Calendrio Escolar de que trata o Art. anterior, as
Instituies de Ensino Teolgico devem observar o seguinte:
- O Ano Letivo deve ter 180 dias tendo a hora-aula diurna, a durao de 50
minutos e a noturna de 45 minutos;
- O Calendrio Escolar deve conter as datas de incio das aulas do 1 e 2
semestre, avaliaes, reunies da Diretoria, Conselho, Formatura, Frias e
outros eventos; e
- O Calendrio Escolar deve ser divulgado para todos os alunos e professores.


Art. 97. Matrcula, Renovao de Matrcula, Trancamento de Matrcula,
Reabertura de Matrcula, Transferncia, Mudana de Curso, Reabertura de
Disciplina, Reabertura de Semestre e Avaliao do Rendimento Escolar tudo
deve obedecer s normas estabelecidas para cada nvel de Curso pelo
Regimento Interno da Instituio.
Seo VI
------------------------------------------------------------------------------Das Instalaes Escolares
Art. 98. - As Instituies de Ensino do CEC devem funcionar em instalaes
escolares satisfatrias aos seus objetivos, estrutura organizacional e localizada
em lugares de fcil acesso aos seus alunos:
01 - Sala da Diretoria;
02 - Sala do Coordenador de Ensino;
03 - Sala da Secretaria;
04 - Sala da Tesouraria;
05 - Salas de Professores;
06 - Biblioteca e Salas de estudos (Em Grupos e Individuais);
07 - Auditrio (capela);
08 - Sala de Recepo;
09 - Um Sanitrio para cada 22 alunos;
10 - Sanitrios para pessoas com necessidades especiais;
11 - Almoxarifado;
12 - Mecanografia;
13 - Livraria;
14 - Laboratrio de Informtica;
15 - Videoteca;
16 - Salas de Aulas tamanho padro;
17 - Sala de Audiovisual;
18 - rea para a prtica de Educao Fsica ( Quadra Polioesportiva), e
19 - Centro de estudos ( Para Discusses Acadmicas).
Art. 99. - Constituem tambm Instalaes das Instituies de Ensino, ptios,
jardins, estacionamentos, corredores, escadas e reas afins.
Seo VII
-------------------------------------------------------------------------------Dos Equipamentos Escolares
Art. 100. - Todas as Instituies de Ensino do CEC devem possuir os
equipamentos mnimos necessrios ao bom funcionamento de suas atividades:


IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXXXIXIIXIIIXIV-
Computador
Telefone
Fax
Xerox
Estandes
Mesas e cadeiras
Quadros
Lixeiras
Armrios
Equipamento didtico
Retro-projetor
Data-show
Impressoras
Carteiras adequadas para o ensino teolgico
Seo VIII
------------------------------------------------------------------------------Dos Documentos Escolares
Art. 101. - As Instituies de Ensino do CEC devem possuir os seguintes
documentos devidamente escriturados, em ordem e em dia:
01 Regimento Escolar;
02 Regimento de Cursos;
03- Estatuto;
04- Currculos;
05 - Programas das Disciplinas;
06 - Livro de Registro Geral de alunos;
07 - Livro de Registro de Professores;
08 - Livros Contbeis;
09 - Livros de Atas;
10 - Livros de Protocolos;
11 - Livros de Registro de Diplomas e Certificados;
12 - Dirio de Classe;
13 - Documentos exigidos de cada aluno no ato da matrcula;
14 - Ficha de Matrcula;
15 - Ficha de Controle cios Graus de cada aluno;
16 - Livro de Registro de Aulas;
17 - Contedo Programtico;
18 - Formulrios diversos;
19 - Plano de Cursos e Plano de aula;
20- Plano de desenvolvimento pedaggico e institucional.
Art. 102. Os documentos descritos no Art. anterior constituem o sistema de
escriturao das Instituies de Ensino Teolgico que asseguram a verificao
da identificao de cada aluno e a regularidade e autenticidade de sua vida
escolar.


Seo IX
-------------------------------------------------------------------------------Dos Formulrios Escolares
Art. 103. - A Secretaria do Conselho de Educao e Cultura da CGADB
orientar as Instituies de Ensino Teolgico na confeco dos modelos de
formulrios para:
01
02
03
04
05
06
Matrcula;
Controle de Graus;
Histrico Escolar;
Certificados;
Diplomas, e
Cadastro de Professor.
Seo X
-------------------------------------------------------------------------------Das Finanas
Art. 104. - As Instituies de Ensino do CEC devem elaborar um Oramento
Financeiro do qual constituem as Receitas e Despesas e apresent-lo Entidade
Mantenedora para apreciao e aprovao.
Art. 105. - As Instituies de Ensino do CEC devem cuidar de seus recursos
financeiros dentro dos procedimentos legais, zelando pela lisura de sua
aplicao e registro, prestando contas Entidade Mantenedora.
Art. 106. - Constituem recursos financeiros do Conselho de Educao e
Cultura, os seguintes:
01 - Contribuio anual das Instituies de Ensino;
02 - Taxa do Credenciamento dos Professores;
03 - Taxa dos Registros de Certificados, e
04 - Taxa anual da Contribuio dos Professores.
1 - Para fins de provas e regularidade das Instituies junto do CEC, ser
expedido documento anual de renovao.
2 - Esses valores sero regularmente definidos por Resolues do Conselho.


Seo XI
-------------------------------------------------------------------------------Dos Professores
Art. 107. - assegurado s Instituies de Ensino do CEC promover a Seleo
e Admisso de Professores, ouvido o Conselho da Escola.
Art. 108. - Os Professores de Instituies de Ensino do CEC devem possuir, as
seguintes qualificaes:
01 - Membro das Assembleias de Deus, de preferncia;
02 - Formao adequada ao nvel do Curso, devidamente comprovado de forma
documental; e
03 - Ser credenciado no Conselho de Educao e Cultura.
Pargrafo nico: As Instituies podero em carter precrio e provisrio,
admitir professores no credenciados pelo Conselho, quando as necessidades
locais exigirem, desde que no ultrapasse a 20% do Corpo Docente.
Art. 109. - Aos professores assegurado o direito de participar do
desenvolvimento das atividades de Ensino e Pesquisa, serem remunerados,
fazer-se representar, com voz e voto, nos rgos Colegiados e solicitar
melhores condies para a realizao dos seus trabalhos letivos nas Instituies
de Ensino Teolgico em que estiverem lecionando.
Art. 110. - As Instituies de Ensino do CEC devem incentivar o
aperfeioamento e especializao dos seus Professores em suas reas de
ensino e pesquisa.
Art. 111. - Numa mesma Instituio de Ensino do CEC no deve o professor
ministrar por dia a uma mesma turma mais de 4 (quatro) aulas consecutivas ou
intercaladas.
Art. 112. - As Instituies de Ensino do CEC devem exigir de seus Professores,
os seguintes documentos :
- Curriculum Vitae comprovado, e
- Diploma ou Certificado de Concluso do nvel do Curso e Histrico Escolar.


Art. 113. - As Instituies de Ensino do CEC reconhecidas pelo Conselho nos
termos do Art. 96 solicitaro anualmente o Credenciamento ou Renovao
para o seu Corpo Docente, at o ms de fevereiro de cada Ano Letivo.
- Para o Credenciamento ser encaminhado ao Conselho uma ficha de cadastro
acompanhado de (02) duas fotos 3x4 e comprovante do recolhimento de taxa
junto uma Instituio Financeira;
- Para Renovao ser encaminhado ao Conselho o comprovante de
recolhimento de taxa junto uma Instituio Financeira, e
- O Conselho de Educao e Cultura ter um prazo de 60 (sessenta) dias para
processar a documentao recebida e devolver as credenciais ou carto de
renovao correspondente ao ano letivo em pauta.
Art. 114. O Professor de Instituies de Ensino do CEC ser descredenciado,
em casos de:
01. Pedido voluntrio;
02. Excluso da igreja a que pertence;
03. Comprovada ineficincia no exerccio do cargo, e
04. Divergncia das doutrinas esposadas pelas Instituies.
Seo XII
-------------------------------------------------------------------------------Dos Alunos
Art. 115. - Os alunos regularmente matriculados em seus Cursos esto sujeitos
aos deveres e gozando dos direitos previstos nos Regimentos Internos das
Instituies de Ensino Teolgico.
Art. 116. - Os alunos de Instituies de Ensino do CEC esto sujeitos ao
desligamento nos termos do Regimento Interno de cada Instituio.
Seo XIII
-------------------------------------------------------------------------------Dos Diplomas e Certificados
Art. 117. - As Instituies de Ensino Teolgico devem conferir Certificados ou
Diplomas aos alunos aprovados nos Cursos Teolgicos conforme suas
especificidades. Os referidos documentos de concluso dos cursos devero ser
enviados para a Secretaria do CEC para registro na CGADB.
Art. 118. - As Instituies de Ensino Teolgico devem manter um Livro de
Registro de Diploma e Certificados, assim como um Livro de Atas, onde sero
lanadas as Atas de Formatura.


Seo XIV
-------------------------------------------------------------------------------Da Biblioteca
Art. 119. - A Biblioteca deve ser o local onde os alunos tenham a oportunidade
de aprofundar conhecimento que lhes forem ministrados em sala de aula e
onde os professores possam dispor de materiais auxiliares para o exerccio do
magistrio.
Art. 120. - A Biblioteca das Instituies de Ensino do CEC, devem possuir um
acervo bibliogrfico voltado predominantemente para a rea Teolgica e
organizado de acordo com as normas de Biblioteconomia.
Seo XV
-------------------------------------------------------------------------------Das Atividades Extra-Classes
Art. 121. - As Instituies de Ensino do CEC, devem oferecer oportunidade
para que os alunos pratiquem e adquiram experincias naquilo que estudaram.
Art. 122. - As Instituies de Ensino do CEC, de acordo com o Art. anterior,
devem realizar as seguintes atividades:
- Culto de Capela sob a direo dos alunos, no mnimo uma vez por semana;
- Culto de orao sob a direo de alunos no caso de Instituies de Ensino
Teolgico com o regime de internamento, e
- Estgio supervisionado, para o Curso Avanado e Bacharelado em Teologia,
durante 120 horas aulas em disciplina que integrem o Currculo do Curso.
Captulo V
-------------------------------------------------------------------------------Dos Tipos De Cursos
Art. 123. - So Cursos Teolgicos Regulares os que ministrarem no mnimo
70% da sua carga horria em sala de aula.
Art. 124. - So Cursos Teolgicos por Mdulos, os que ministrarem no mnimo
50% de sua carga horria em sala de aula, outra metade da carga-horria
transformada em trabalhos monogrficos
Art. 125. - So Cursos Teolgicos Intensivos, os que ministrarem no mnimo
30% de sua carga horria em sala de aula e 70% da carga-horria
transformada em trabalhos monogrficos supervisionados por orientadores e
coordenadores.
Art. 126. - So Cursos Teolgicos distncia os ministrados para alunos que
continuem no seu meio ambiente, recebendo material auto-didtico e
orientao, deslocando-se semanalmente para encontros com monitores.
Pargrafo nico: Educao a distncia uma forma de ensino que possibilita
a auto-aprendizagem, com a mediao de recursos didticos sistematicamente
organizados, apresentados em diferentes suportes de informaes utilizados
isoladamente ou combinados e veiculados plos diversos meios de
comunicao. (Decreto n. 2.494, de 10/02/1998).


Ttulo VII
-------------------------------------------------------------------------------Dos Cursos Livres
Art. 127. - So Cursos Livres os que no tm uma exigncia legal normalizada
pelo Ministrio da Educao - MEC, podendo ser ministrados pelas Igrejas,
Instituies de Ensinos Teolgicos e outros.
Art. 128. - Conforme o disposto no Art. anterior, so considerados Cursos
Livres os seguintes:
- Cursos bsico, Mdio e Avanado em Teologia;
- Cursos de Discipulado e Capelania;
- Cursos Bblicos por Correspondncia;
- Cursos para Professores de Crianas e Adolescentes para a Evangelizao e
Ensino na Escola Dominical;
- Cursos para Professores da Escola Bblica Dominical;
- Outros de carter informativo e no profissional; e
- Os previstos no Art. 26 destas Diretrizes.
Ttulo VIII
-------------------------------------------------------------------------------Da Educao Religiosa nas Escolas Pblicas
Art. 129. - O Conselho de Educao e Cultura da CGADB recomenda que as
Instituies utilizem os seus direitos oferecidos pela Constituio Brasileira e
pela Lei de Diretrizes e Bases do Ensino Fundamental e Mdio, para levar o
Ensino Religioso s Escolas Pblicas.
Pargrafo nico: O Conselho de Educao e Cultura da CGADB, orientar
atravs de Comisses o Ensino Religioso em Escolas Pblicas.
Ttulo IX
-------------------------------------------------------------------------------Das Disposies Gerais e Transitrias
Art. 130. - assegurado o aproveitamento de estudos devendo s Instituies
de Ensino Teolgico realizarem cotejo entre os dois currculos e determinar o
nvel em que o aluno poder ser matriculado por Parecer aprovado pelo
Departamento de Ensino.


Art. 131. - As Instituies de Ensino Teolgico reconhecidas pelo Conselho de
Educao e Cultura para efeito de cumprimento do disposto no Art. 54 do
Estatuto e Art. 28 do Regimento Interno da CGADB, tero 2 (dois) anos para se
reorganizarem de acordo com as Novas Diretrizes e Bases Normativas, a partir
da data de sua aprovao, findo o qual devero enviar para a Secretaria do
CEC, as documentaes exigidas para regularizao.
1. Para efeito de cumprimento deste Art., as Instituies de Ensino
Teolgico Reconhecidas devero solicitar Secretaria do Conselho de Educao
e Cultura a relao de documentos exigidos para o processo de adequao a
estas Novas Diretrizes e Bases;
2. As Instituies de Ensino Teolgico reconhecidas que no
cumprirem o Art. acima estaro sujeitas ao disposto no Art. 54 do Estatuto e
Art. 28 do Regimento Interno da CGADB.
Art. 132. - Somente sero reconhecidas as Instituies de Ensino Teolgico
que atenderem s exigncias das Novas Diretrizes e Bases de acordo com no
Art. 54 do Estatuto e Art. 28 do Regimento Interno da CGADB.
Art. 133. - As questes suscitadas pela implantao das Novas Diretrizes e
Bases sero resolvidas pelo Conselho de Educao e Cultura de acordo com os
poderes que lhe conferem no Art. 54 do Estatuto e Art. 28 do Regimento
Interno da CGADB, baixando Resolues e Portarias e emitindo Pareceres.
Art. 134. - A reviso e atualizao das Novas Diretrizes e Bases sero
realizadas nos termos dos Art.s 54 e 55 do Estatuto da CGADB.
Pargrafo nico: As normas Institudas por essas Diretrizes obedecero o Art.
28 do Regimento Interno da Conveno Geral da Assembleia de Deus no Brasil.
Art. 135. - As Novas Diretrizes e Bases aprovadas pelo Conselho de Educao
e Cultura da CGADB entraro em vigor na data de sua aprovao, revogando-se
as disposies em contrrio.
TTULO X
Das disposies legais dos Cursos de teologia Livre
Art.136. Os portadores de certificado de concluso de cursos de teologia de
modalidade livre de qualquer confisso religiosa podero requerer junto as
Faculdades ou Universidades reconhecidas pelo MEC a integralizao de
crditos para validar seus certificados para o grau de Bacharelado em Teologia
observando os seguintes requisitos:
I. Comprovao da concluso do Ensino Mdio cursado antes do curso de
Teologia Livre;


II. Ingresso no curso atravs de processo seletivo do curso de teologia ou da
Instituio como um todo;
III. Que esses cursos tenham a durao de pelo menos 1.600 horas;
IV. Que os interessados comprovem a concluso dos cursos e;
V. Apresentem o contedo programtico das disciplinas em que pretendem o
aproveitamento. (parecer 063/2004 do MEC).
Pargrafo nico- Para efeito de integralizao dos crditos para concluso
do curso superior de teologia devidamente reconhecido pelo MEC o portador de
certificado oriundo dos cursos livres de teologia, egresso de seminrios
maiores, faculdades teolgicas ou instituies congneres devero cursar, no
mnimo, 20% (vinte por cento) da carga horria exigida para obteno do
diploma do curso superior de teologia, bacharelado. (parecer 063/2004 MEC).
Art. 137. Diante do reduzido nmero de cursos superiores de teologia
autorizados ou reconhecidos, as disciplinas desses cursos de graduao podem
ser oferecidas com a utilizao das tecnologias modernas de educao a
distncia at o limite de 20%(vinte por cento) conforme previsto na portaria
MEC 2.253, de 18 de Outubro de 2001. (este artigo cpia fiel do parecer
063/2004 MEC).
TTULO XI
Das disposies legais dos Cursos de Teologia reconhecidos pelo MEC
Art. 138. O parecer 241/99 de 15 de maro de 1999 que regula o curso
superior de teologia por instituies reconhecidas pelo MEC normatiza que:
a-) Os cursos de bacharelado em teologia sejam de composio livre, a critrio
de cada instituio, podendo obedecer a diferentes tradies religiosas.
b-) Ressalvando a autonomia das Universidades e centros Universitrios para
criao de cursos, os processos de autorizao e reconhecimentos obedeam a
critrios que considerem exclusivamente os requisitos formais relativos ao
nmero de horas/aula ministrados, qualificao do corpo docente e s
condies de infra-estrutura oferecidas.
c-) O ingresso seja feito atravs de processo seletivo prprio da instituio,
sendo pr condio necessria para admisso a concluso do ensino mdio ou
equivalente.
d-) Os cursos de ps graduao scricto ou lato senso obedeam as normas
gerais para este nvel de ensino, respeitada a liberdade curricular.
Art.139. As Diretrizes e Bases Normativas do Conselho de Educao e Cultura
da CGADB entram em vigor nesta data e revogam as disposies contrrias.


Seo de acesso a pesquisa de Leis que regem a Educao Teolgica e
Religiosa no Brasil:
Educao Teolgica: (acesso pelo Google)
Parecer do MEC 241/99
Portaria do MEC 4.059/2004
Ensino Religioso: (acesso pelo Google)
Parecer do MEC 5/97 M
Parecer do MEC 1.105/99
Portaria do MEC 1670-A/94
Portaria do MEC 177/98
Portaria do MEC 66/2005
*
Membros do Conselho de Educao e Cultura da CGADB

Presidente: Pastor Douglas Roberto de Almeida Baptista (Centro-Oeste)
Vice-Presidente: Pastor Altair Germano da Silva (Nordeste)
Relator: Eliezer Bernhard Morais (sul)
Secretrio: Emanuel da Silva (sudeste)
Membros:
Terrency Bernhard Jonhson, (SP)
Jos Alves da Silva, (PR)
Rubens Ciro de Souza, (MT)
Sadraque Muniz, (RO)
Orlando Moura Gaia, (AP)
Manoel Monteiro Trindade, (BA)
Jesiel Padilha de Siqueira (SP)


Comisso de Reforma das diretrizes e Bases da Educao e Regimento
Interno do Conselho de Educao e Cultura da Conveno Geral das
Assembleias de Deus no Brasil:
Presidente: Jesiel Padilha de Siqueira
Relator: Eliezer Bernhardt Morais
Membro: Altair Germano da Silva
Presidente do Conselho de Educao e Cultura
Douglas Roberto de Almeida Baptista
Presidente da Conveno Geral das Assembleias de Deus no Brasil
PR. Jos Wellington Bezerra da Costa
Rio de Janeiro RJ, 31 de Agosto de 2010

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Art. 44. Reserva-se a cada Instituio de Ensino do CEC o direito de alterar a

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Art. 46. - O Curso de Licenciatura em Teologia deve oferecer capacidade em

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