Ficha de Reforço 4 A Importância Da Água para Os Seres Vivos

FICHA DE REFORÇO 4
A importância da água para os seres vivos
NOME: _______________________________________________N.º:______ DATA: ____/____/____
1. O que entendes por ciclo hidrológico?
________________________________________________________________________________________
1.1. Completa a legenda da figura.
Escoamento superficial
Infiltração
Evaporação
Condensação
Evapotranspiração
Precipitação
2. Observa as figuras, que mostram os vários estados físicos da água na Natureza.
A B C D
E F G H
2.1. Completa a tabela, assinalando com x, o estado em que se encontra a água em cada uma das
situações.
TERRA VIVA • Ciências Naturais • 5.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

3. O Pedro deitou um pouco de anilina azul em pó na água e agitou a mistura. No final, verificou que o pó
da anilina desapareceu e que a água ficou colorida de azul.
Observa o esquema que mostra o procedimento do Pedro, e responde às questões.
3.1. Completa as frases com um dos termos seguintes:
• solução • solvente • soluto
(A) A água é o ______________________.
(B) A anilina é o ______________________.
(C) A água azul é a ______________________.
3.2. Seleciona a opção que representa a conclusão que o Pedro tirou desta experiência.
(A) A anilina é uma substância insolúvel na água.
(B) A anilina é uma substância solúvel na água.
(C) A água é um bom solvente.
3.3. Se o Pedro continuasse a deitar anilina na água, o que observaria?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3.4. Que nome teria essa nova solução?
_________________________________________________________________________________
4. Da seguinte lista de substâncias, seleciona as que são insolúveis na água.
(A) Azeite (C) Café (E) Manteiga
(B) Açúcar (D) Farinha (F) Chocolate em pó
5. Refere três funções da água no organismo.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
6. Observa a figura, que representa o rótulo de uma água engarrafada.
6.1. Refere o nome de duas substâncias dissolvidas nesta água.
__________________________________________________
__________________________________________________
6.2. Existe alguma vantagem para a saúde relativamente à

existência de fluor nesta água?
__________________________________________________
TERRA VIVA • Ciências Naturais • 5.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

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A importância da água para os seres vivos

NOME: _______________________________________________N.º:______ DATA: ____/____/____

1. O que entendes por ciclo hidrológico?

1.1. Completa a legenda da figura.

2. Observa as figuras, que mostram os vários estados físicos da água na Natureza.

TERRA VIVA • Ciências Naturais • 5.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

Observa o esquema que mostra o procedimento do Pedro, e responde às questões.

3.1. Completa as frases com um dos termos seguintes:

• solução • solvente • soluto

(A) A água é o ______________________.

(B) A anilina é o ______________________.

(C) A água azul é a ______________________.

(A) A anilina é uma substância insolúvel na água.

(B) A anilina é uma substância solúvel na água.

(C) A água é um bom solvente.

3.3. Se o Pedro continuasse a deitar anilina na água, o que observaria?

3.4. Que nome teria essa nova solução?

4. Da seguinte lista de substâncias, seleciona as que são insolúveis na água.

(A) Azeite (C) Café (E) Manteiga

(B) Açúcar (D) Farinha (F) Chocolate em pó

5. Refere três funções da água no organismo.

6. Observa a figura, que representa o rótulo de uma água engarrafada.

6.1. Refere o nome de duas substâncias dissolvidas nesta água.

6.2. Existe alguma vantagem para a saúde relativamente à

TERRA VIVA • Ciências Naturais • 5.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

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