Prova Ifce 2006-2
Prova Ifce 2006-2
Prova Ifce 2006-2
LÍNGUA PORTUGUESA
RECEITA DE VIVER
1 Viver é expandir, é iluminar. Viver é derrubar barreiras entre os homens e o mundo. Compreender. Saber
2 que, muitas vezes, nossa jaula somos nós mesmos, que vivemos polindo as nossas grades, ao invés de nos
3 libertarmos delas.
4 Procuro descobrir nos outros sua dimensão universal, única. Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim.
5 Um profundo respeito humano. Um enorme respeito à vida. Acredito nos homens. Até nos vigaristas. Procuro
6 desenvolver um sentido de identificação com o resto da humanidade. Não nado em piscina se tenho o mar. Por
7 respeito a cada ser humano em todos os cantos da terra, e por gostar de gente – gostar de gostar – é que
8 encontro em cada indivíduo o reflexo do Universo.
9 As pessoas chamam de amor ao amor próprio. Chamam de amor ao sexo. Chamam de amor a uma porção
10 de coisas que não são amor. Enquanto a humanidade não definir o amor, enquanto não perceber que o amor é
11 algo que independe da posse, do egocentrismo, da planificação, do medo de perder, da necessidade de ser
12 correspondido, o amor não será amor.
13 A gente só é o que faz aos outros. Somos conseqüências dessa ação. Não fazer ... me deixa extenuado.
14 Talvez a coisa mais importante da vida seja não vencer na vida, não se realizar.
15 O homem deve viver se realizando.
16 O realizado botou ponto final.
17 Não podemos viver, permanentemente, grandes momentos. Mas podemos cultivar sua expectativa.
18 Acredito em milagre. Nada mais miraculoso que a realidade de cada instante.
19 Acredito no sobrenatural. O sobrenatural seria o natural mal explicado, se o natural tivesse explicação.
20 Enquanto o homem não marcar um encontro consigo mesmo, verá o mundo com prisma deformado. E
21 construirá um mundo em que a lua terá prioridade. Um mundo mais lua do que luar...
Pedro Bloch
01. Sobre o texto, marque o incorreto: 03. De acordo com o texto, há diferença entre mundo lua e
A) O autor revela uma concepção de vida baseada na mundo luar? Por quê?
integração entre os seres. A) Não há diferença significativa entre as duas
B) Segundo o texto, o amor não é um sentimento expressões.
centrado no eu. B) Sim. Mundo lua remete à realidade e mundo luar, à
C) Na visão do autor, a relação entre o homem e o fantasia.
mundo pressupõe também a passividade. C) Não. Ambas as expressões remetem à fantasia, isto
D) O amor é pautado pelo prisma da doação. é, ao que não se pode realizar.
E) O individualismo e o isolamento tiram do homem a D) Sim. Mundo lua é aquele cuja luz não se expande e
capacidade de transformar a realidade. mundo luar, a expansão da luz.
E) Sim. Mundo lua representa o coletivo e mundo luar,
RESPOSTA C o individualismo.
O item incorreto, no que diz respeito ao texto, é o C, pois
a relação entre o homem e o mundo se baseia na ação e RESPOSTA D
não na passividade: “A gente só é o que faz aos outros. O autor usou a expressão “mundo lua” para referir-se “a
Somos conseqüências dessa ação. Não fazer ... me condição de relacionismo por muitos seres humanos. Ao
deixa extenuado” (linhas 13 e 14) contrário, “mundo luar” é empregado para indicar a
abrangência das boas ações e do autoconhecimento.
02. Com base no texto acima, marque o correto:
A) O importante na vida é o objetivo e não o que se 04. O prefixo “sobre“, que entrou na formação de
aproveita na busca deste. sobrenatural (linha 19), deve ser separado por hífen
B) Fatos grandiosos acontecem com pouca freqüência diante dos seguintes radicais:
na vida, porém não se deve perder a esperança de A) loja, saturação D) humano, escrito
que estes ocorram. B) humano, saia E) soleira, nome
C) A verdadeira realização ocorre somente uma vez na C) prova, sinal
vida.
D) O homem realizado, que terminou sua tarefa, RESPOSTA B
continua tendo expectativa de felicidade. O prefixo “sobre” é separado por hífen de radicais
E) Correr em busca de uma grande conquista é mais começados por h, r e s.
importante do que obter pequenas vitórias.
05. Em “... nossa jaula somos nós mesmos ...” (linha 2), há
RESPOSTA B três pronomes:
O trecho compreendido entre as linhas 18 e 19 reitera a A) do mesmo tipo
assertiva apontada como correta. B) dois pessoais e um demonstrativo
C) um possesivo, um pessoal e um demonstrativo
D) um possesivo, um pessoal e um indefinido
E) dois pessoais e um demonstrativo
RESPOSTA C A) Mais de um amor pode/podem acontecer na vida.
“Nossa” é um pronome possessivo, “nós” é um pronome B) Cinqüenta por cento da humanidade não sabe/sabem
pessoal do caso reto e “mesmos” é um pronome amar.
demonstrativo. C) A maioria dos seres humanos não sabe/sabem viver.
D) O amor é um dos sentimentos que mais faz/fazem
06. Imagine o seguinte diálogo entre dois jovens: falta ao ser humano.
- Espere, Nicole. Quero falar ___________. Por que não E) Grande número de pessoas não aprendeu / aprende-
cuida somente da ______ vida? ram a viver.
- Depois do que houve entre _______ e _______, fiquei
revoltado com o mundo e com as pessoas. RESPOSTA A
Preenchem os espaços pela ordem: A expressão “mais de um” só pode ser acompanhada de
A) consigo, tua, eu, tu verbo na 3ª pessoa do singular, salvo se o verbo indicar
B) contigo, sua, mim, ti reciprocidade, o que não ocorre na frase em apreço.
C) com você, tua, eu, tu
D) consigo, tua, mim, ti 10. Indique a opção em que ambos os termos tenham, no
E) com você, sua, mim, ti texto acima, a mesma função sintática:
A) piscina (linha 6) – mar (linha 6)
RESPOSTA E B) expectativa (linha 17) – explicação (linha 19)
Estando a forma verbal “Espere” flexionada na 3ª C) milagre (linha 18) – jaula (linha 2)
pessoa, as formas pronomiais devem igualmente estar D) humanidade (linha 10) – momentos (linha 17)
flexionadas na mesma pessoa. Assim, preenchem os E) universal (linha 4) – coletivo (linha 4)
espaços da primeira fala com voce e sua. Na segunda,
as formas pronomiais mim e ti devem preencher os RESPOSTA B
espaços, considerando que estão em função “Expectativa” (linha 19) e “explicação (linha 22) exercem
complementar. no texto “ Receita de viver” a função sintática de objeto
direto.
07. No trecho, “... que o amor é algo que independe da
posse ...” (linhas 10 e 11), 11. Poderiam ter sido empregadas em lugar de “extenuado”
A) nenhuma das palavras grifadas tem função sintática. (linha 13) e “prisma” (linha 20)
B) a segunda palavra grifada retoma algo, razão por que A) exausto, caráter
exerce igual função sintática B) cansado, ponto de vista
C) há duas orações subordinadas adjetivas C) zangado, critério
D) há duas orações subordinadas: uma substantiva e D) enfraquecido, ângulo
outra adjetiva E) esgotado, sentimento
E) há duas orações cujos verbos têm a mesma
predicação RESPOSTA B
As palavras “extenuado” (linha 14) e “prisma” (linha 23)
RESPOSTA D podem ser substituidas, sem prejuízo para o texto, por
Em “(...) que o amor é algo” tem-se uma oração cansado e ponto de vista.
subordinada substantiva objetiva direta, já em “que
independe da posse (...)”, uma oração subordinada 12. As palavras “nado” (linha 6) e nado (substantivo) são
adjetiva restritiva. homônimas perfeitas.
Marque a opção em que a relação entre as palavras está
08. O autor usou o acento indicativo de crase na expressão corretamente apontada:
“respeito à vida” (linha 5) e não o fez em “respeito a cada A) assento / acento – homônimas homógrafas
ser humano” (linha 7). Sobre isso, é correto afirmar que: B) eminente / iminente – parônimas
A) foi um engano, pois o acento de crase é também C) olho (verbo) / olho (substantivo) homônimas perfeitas
obrigatório na segunda expressão. D) amoral / imoral – homônimas homófonas
B) na segunda expressão, o acento de crase é E) fuzil / fusível – sinônimas perfeitas
facultativo.
C) na primeira expressão, deu-se fusão entre dois aa RESPOSTA B
(artigo e preposição), o que não ocorreu na segunda. As palavras acender e ascender são semelhantes na
D) na segunda expressão, não pode haver acento de grafia e iguais na pronuncia.
crase, pois nenhum pronome o aceita.
E) o emprego do acento de crase depende tão-somente 13. Em “Não nado em piscina, se tenho o mar” (linha 6), o
do termo regido. autor fez uso da:
A) metáfora D) gradação
RESPOSTA C B) catacrese E) hipérbole
Na expressão “respeito à vida”, o a acentuado é o C) personificação
resultado da fusão da preposição a regida pelo
substantivo respeito com o artigo a aceito pelo RESPOSTA A
substantivo vida. Na expressão “respeito a cada ser A figura empregada foi a metáfora, tendo em vista que o
humano” o a regido pelo substantivo respeito não se autor por meio da associação de idéias, deslocou as
funde com nenhum artigo, haja vista que cada, além de palavras mar e piscina do seu significao habitual e as
ser pronome indefinido, repelindo portanto o artigo, empregou em sentido conotativo.
antecede um substantivo masculino.
14. O texto “Receita de viver” expressa a opinião do autor
09. A expressão “a gente” (linha 13), embora carregue a sobre aquilo de que está falando, o que caracteriza a
idéia de plural, leva o verbo para o singular. Em qual função __________ da linguagem.
opção o verbo não pode estar flexionado
indiferentemente no singular ou no plural? Completa o espaço:
A) metalinguística D) emotiva explica o surto industrial verificado após a 2ª Guerra
B) fática E) referencial mundial:
C) poética A) na Coréia do Norte e em Cingapura
B) na China e na Indonésia
RESPOSTA D C) no Equador e na Venezuela
No texto “ Receita de viver” a função da linguagem D) na Europa Meridional
predominante é a emotiva ou expressiva, pois é um texto E) no Brasil e no México
eminentemente subjetivo que
RESPOSTA E
15. Ainda que o amor seja um sentimento universal poucos O Brasil o México são países de industrialização tardia
são os que abrindo mão do egoísmo entregam-se ao que se industrializaram após a 2ª Guerra Mundial,
outro sem dele nada cobrar ou melhor desvinculam a substituindo as importações, com base na importação de
grandeza de amar da pequenez de necessariamente ser capital e tecnologia dos países
amado. Desenvolvidos
Para deixar o texto bem pontuado, _______ vírgulas são
necessárias. 19. As extensas áreas de agricultura mecanizada nos
A) quatro D) oito Estados Unidos da América associam-se:
B) três E) cinco A) a terrenos planos da bacia do Mississipi-Missouri,
C) duas com clima temperado continental e solos de boa ferti-
lidade
RESPOSTA D B) a planaltos da bacia do Colorado, com climas semi-
O texto devidamente pontuado é o seguinte : ainda que o áridos e solos de baixa fertilidade
amor seja um sentimento universal, poucos são os que, C) ao vale do rio São Lourenço, com clima temperado
abrindo mão do egoismo, entregam-se ao outro sem dele oceânico e solos férteis
nada cobrar, ou melhor, desvinculam a grandeza de D) a contrafortes orientais das montanhas Rochosas,
amar da pequenez de necessariamente ser amado. com clima temperado continental e solos pouco férteis
E) a terrenos alagados da península da Flórida, com cli-
GEOGRAFIA mas subtropicais úmidos e solos aluviais arenosos
RESPOSTA A
16. Em relação aos aspectos geográficos da América Latina, A maior produção agrícola dos EUA concentra-se nas
assinale a preposição incorreta: planícies Centrais, região com topografia plana, solos
A) A formação dos países latino-americanos foi o férteis e fácil irrigação pelos rios da bacia do Mississipi-
resultado direto da expansão da civilização européia. Mossouri
B) A Cordilheira dos Andes é a unidade de relevo que
exerce uma notável influência no povoamento da 20. Boa parte das drogas fabricadas no mundo resultam de
América do Sul. substâncias extraídas das florestas, de plantas ou de
C) Existe um considerável contraste entre a América animais. As florestas tropicais e as equatoriais são as
Latina e a América Anglo-Saxônica no tocante à principais fornecedoras de drogas orgânicas, não
evolução histórica e ao nível de desenvolvimento. havendo ainda qualquer compensação para os
D) Graças à grande fertilidade do solo e à mecanização, respectivos países.
a Região do Pampa argentino tornou-se uma das Sobre as florestas tropicais e as equatoriais, é correto
áreas agrícolas mais importantes da América Latina. afirmar que:
E) Na América Central, a maior parte da população A) ocorrem notadamente no Canadá e no Alasca, onde a
economicamente ativa dedica-se às atividades do vegetação de coníferas ocupa extensão impressio-
Setor Secundário. nante.
B) são representadas pela vegetação que recobre a
RESPOSTA E maior parte das Penínsulas Balcânica e Escandinava.
A economia da América Central apoia-se a agricultura de C) existem na metade norte da África onde estão o Mar-
subsistência e agricultura comercial voltada para u rocos, a Argélia e a Líbia.
mercado externo do tipo plantation. D) destacam-se no Brasil, na Indonésia e na República
Democrática do Congo, com as maiores selvas
17. O Sahel é uma das áreas mais críticas da África em equatoriais e tropicais do mundo.
surtos de miséria e fome que se encontra numa faixa E) ocorrem particularmente na Taiga siberiana, que
com intenso processo de desertificação localizada: contém a mais extensa região florestal da Terra.
A) na África centro-equatorial
B) ao sul do deserto do Sahara RESPOSTA D
C) ao longo da África equatorial O Brasil, a Indonésia e a Republica do Congo por serem
D) ao norte do deserto do Sahara países da Zona Equatorial apresentam clima quente e
E) na periferia do deserto da Naníbia úmido com fauna e flora de grande diversidade biológica
e de grande importância para indústria de fármacos
RESPOSTA B
O Sahel e o nome dado à região da África Ocidental que 21. Com o fim da União Soviética, no início da década de
margeia a Extremidade sul do deserto do Saara. 1990, surge uma nova ordem mundial que se caracteriza
Compõe-se de seis países: Mauritânia, Senegal, Mali, pela
Burkina, Fasso, Niger e Chade A) ampliação do Estado do bem-estar social.
B) intensificação dos poderes da OTAN e do NAFTA
18. O desenvolvimento industrial, baseado na substituição C) formação de blocos econômicos regionais.
das importações, na atração de capitais estrangeiros e D) intervenção do Estado na economia e pela estatiza-
na participação estatal em obras de infra-estrutura, ção de empresas.
E) oposição política e ideológica entre os blocos do Sul e o fim da escravidão e a presença de mão-de-obra
do Norte assalariada se faziam urgentes; as leis de 1850
facilitaram o reconhecimento do país, ao: não interferir
RESPOSTA C na manutenção do poder dos grandes latifundiários
Com o desmantelamento da União Soviética, a plenitude exportadores, herdeiros das terras da Coroa; ao impedir
do capitalismo e o avanço das multinacionais sob e o o acesso à terra aos brasileiros pobres, negros ou
comercio mundial, muitos países uniram-se em blocos brancos, forçando-os a abandonar os campos em busca
econômicos para proteger seus mercados e ampliar suas de empregos nas cidades; ao impor aos imigrantes
fronteiras comerciais. recém-chegados, o trabalho em troca de salários nas
grandes fazendas monocultoras, antes de suposta
HISTÓRIA aquisição de um pequeno lote de terra.
FÍSICA →
37. Faz-se uma força F atuar sucessivamente sobre dois
corpos, A e B, que adquirem, respectivamente,
34. Um aluno do CEFETCE deseja atravessar a Avenida 13 →
de Maio, que apresenta 21 metros de largura. Para isto, acelerações a e b, com a = 2b. Se a mesma força F for
ele caminha 1,5 passo/segundo, com passos que aplicada ao sistema formado pelos dois corpos A e B
medem 70 cm cada um. O tempo mínimo, em segundos, ligados rigidamente, a aceleração do sistema será:
A) a + b D) a A transmissão de calor, no caso, se dá por Irradiação. A
3 Condução é Precária porque o ar é isolante térmico. A
B) 3 b E) b Convecção não ocorre porque o ar quente tende a subir,
3 e não a descer.
C) 3 a
RESPOSTA D
MATEMÁTICA
Vamos primeiramente calcular as massa dos corpos A e
B:
(52 )3 . 125
F 40. Simplificando a expressão , obtemos:
Corpo A : F = m A . a ⇒ m A = 1
a .(25)− 4 . 625
5
2F
Corpo B: F = m B . a ⇒ m B = 17 31
a A) 5 2 D) 5 2
Vamos chamar de a C aceleração do conjunto. 21 33
Conjunto A + B: B) 5 2 E) 5 2
F 2F
F = ( m A + m B ) . a C . ΔS ⇒ F = ( + ). a C . ΔS 29
a a C) 5 2
3F a a
F= . a C ⇒ 3. C = 1 ⇒ a C =
a a 3 RESPOSTA C
Temos que:
1 3 15
38. Joab, um aluno do 2º ano do Ensino Médio do 29
2 3 6 3 2 6
CEFETCE, seguindo as orientações de seu professor de (5 ) . 125 5 .(5 ) 5 .5 2 52
= = = =5 2
Física, construiu uma nova Escala Termométrica a qual 1
.(25)− 4 . 625 5 −1.5 −8.52 5 −7 5−7
chamou de escala Joab. Para a temperatura do gelo em 5
fusão, ele atribuiu o valor -20° J e 130° J para a
temperatura de ebulição da água. A medida de
temperatura, que nessa escala tem valor coincidente
41. Se 101,5 = a , então 104 vale:
com a da Escala Celsius, será, em °J, unidade da Escala
Termométrica criada pelo aluno Joab: A) 100a D) 2a
A) 20 D) 50 B) 10a2 E) 8a/3
B) 30 E) 60 C) 10a
C) 40
RESPOSTA B
15 3
RESPOSTA C
Sejam: θ J a temperatura na escala Joab. temos que: 101,5 = 10 10 = 10 2 = a ⇒ 103 = a2
logo 104 = 10 a2
θ C a temperatura na escala Celsius.
42. O número k = 9.10x possui 27 divisores inteiros
positivos. O valor de 2x2 – 1 é:
A) 7 D) 49
B) 17 E) 71
C) 31
RESPOSTA A
Se k = 9.10x então: k = 32 . ( 2.5 )x = 32 . 2x . 5x
então (2 + 1) (x + 1) (x + 1) = 27 ⇒ x2 + 2x – 8 = 0,
temos:
x1 = 2 e x2 = -4, como x é inteiro positivo x = 2 ⇒ 2x2 – 1
será 2.22 – 1 = 7
RESPOSTA A
44. O Sr. Pedro comprou um sítio, cuja área é 6 hectares e x+6
84 ares, para dividi-lo em lotes de 360 m2. O número de C)
x−5
lotes será:
A) 220 D) 190 RESPOSTA C
B) 210 E) 180
C) 200 x 2 + 11x + 30 (x + 5)(x + 6) x+6
= =
2
x − 25 ( x − 5 )( x + 5) x − 5
RESPOSTA D
1 ha = 10.000m2 logo 6 ha = 60.000m2
49. O gráfico da função f(x) = mx + n passa pelos pontos
1 are = 100m2 , logo 84 ares = 8.400m2
(-1, 3) e (2, 7). O valor de m é:
Então a área total é de 68.400m2 e como esta área será
dividida em lotes de 360 m2, teremos então um total de A) 1 D) 3
4
68.400 : 360 = 190.
B) 5 E) 4
3 3
45. Três semi-retas partem de um ponto Q, formando três 3
ângulos que cobrem todo o plano, e são diretamente C)
5
proporcionais aos números 11, 12 e 13. O suplemento,
em graus, do maior dos três ângulos é: RESPOSTA E
A) 40º D) 70º Como os pontos (-1 , 3) e (2, 7) pertencem a f(x), logo
B) 50º E) 80º f(-1) = -m + n = 3 e f(2) = 2m + n = 7, teremos o sistema:
C) 60º ⎧m − n = −3
⎨ daí então m = 4
⎩2m + n = 7
3
RESPOSTA B
Supondo α, β e θ os ângulos ⇒ α + β + θ = 360º , pois
cobrem todo o plano. 50. O valor extremo da função y = 3x2 – 7x + 4 é:
α β θ ⎛ 1 7⎞
Como = = , então o maior ângulo é θ . Pelas A) máximo dado por V = ⎜ , ⎟
11 12 13 ⎝ 12 6 ⎠
propriedades das proporções se: ⎛ −7 −1 ⎞
B) mínimo dado por V = ⎜ , ⎟
α β θ α+β+θ θ 360 º θ ⎝ 6 12 ⎠
= = ⇒ = → = ⇒ θ = 130º
11 12 13 11 + 12 + 13 13 36 13
⎛ 7 −1 ⎞
como queremos o suplemento de θ , este será 50º. C) máximo dado por V = ⎜ , ⎟
⎝ 6 12 ⎠
46. Uma quantidade de 6.240 litros de água apresentava ⎛ 7 −1 ⎞
D) mínimo dado por V = ⎜ , ⎟
um índice de salinidade de 12%. Devido à evaporação, ⎝ 6 12 ⎠
esse índice subiu para 18%. A quantidade de água, em
litros, que foi evaporada é de: ⎛ 1 7⎞
E) mínimo dado por V = ⎜ , ⎟
A) 4.160 D) 1.820 ⎝ 12 6 ⎠
B) 3.120 E) 1.340
C) 2.080 RESPOSTA D
como em y = 3x2 – 7x + 4 , a > 0, teremos mínimo.
RESPOSTA C −b 7 − Δ −1
6.240 12% Logo x v = = e yv = = , então
por regra de três simples: ↑ ↓ 2a 6 4a 12
x 18% ⎛ 7 −1 ⎞
V= V=⎜ , ⎟
6240 18 ⎝ 6 12 ⎠
logo : = → x = 4.160 . A quantidade de
x 12
água evaporada é 6240 – 4160 = 2080 litros 51. Na figura ao lado, FM = MN = GM e o ângulo
GNM = 38º. O ângulo GFM será: G
47. A média geométrica de dois números é três. Se um A) 50º
deles é 9, o outro será: B) 51º
A) 1 D) 27 C) 52º
B) 3 E) 81 D) 53º
C) 9 E) 54º 38 o
F M N
RESPOSTA A RESPOSTA C
A média geométrica entre dois números x e y é dada por Como FM = MN = GM é verdadeiro, logo os triângulos
MG = x.y . Chamando x = 9, e como MG = 3, logo y MGN e MGF são isósceles o que implica que o ângulo
GMF é 76º pelo teorema do ângulo externo.
será 3 = 9.y , então y = 1
x 2 + 11x + 30
48. Simplificando a expressão , x≠±5
x 2 − 25
encontraremos:
x+6 x−6
A) D)
x+5 x+5
x+5 x−6
B) E) Logo x + x + 76º = 180º , então x = GFM = 52º
x−5 x−5
D) o carbonato de cálcio (CaCO3), um dos componentes
52. No trapézio da figura ao lado, tem- do mármore, é uma substância pura
se que  = 75º e que o arco CD é D C E) o carbonato de cálcio (CaCO3) é uma mistura
60º, então o arco AB mede: heterogênea formada de cálcio, carbono e oxigênio
A) 90º
B) 120º RESPOSTA E
A B
C) 150º A) Verdadeiro. Matéria é tudo aquilo que tem massa e
D) 160º ocupa um lugar no espaço.
E) 170º B) Verdadeiro. Corpo é uma porção limitada de matéria
C) Verdadeiro. Objeto tem forma definida e uma
utilidade.
RESPOSTA D D) Verdadeiro. Toda substância pura tem uma fórmula
Como 75º é um ângulo química própria e definida
inscrito em relação ao arco (CaCO3)
60 º+ x E) Falso. O carbonato de cálcio (CaCO3) é uma
BD logo 75 º = , mistura pura e não heterogênea.
2
então x = 90º.
Como 105º é inscrito em 56. Constitui sempre um sistema heterogêneo a mistura
relação ao arco AC e formada de:
chamando o arco AB de y, A) N2(g) + O2(g) + H2(g) + CO2(g)
B) Álcool + gasolina
90 º + y
teremos 105 º = . C) Gasolina + Óleo Diesel
2 D) Cubos de Gelo + Solução Aquosa de Açúcar
Logo y = 120º = ao arco AB E) Sal + Açúcar + Água em Excesso
Cd(Z = 48) ; 1s2 - 2s2 – 2p6 - 3s2 – 3p6 - 4s2 – 3d10 - 4p6 –
5s2 – 4d10
RESPOSTA B
A) Verdadeiro
B) Falso : Mg(OH)2 ⇒ hidróxido de magnésio
C) Verdadeiro
D) Verdadeiro
E) Verdadeiro
RESPOSTA B
Partindo da massa molar, temos:
M = 98 g/mol
98 g 6,02 . 1023 (moléculas)
196 g x
x = 1,204 . 1024 moléculas
Assim:
A) Falso
B) Verdadeiro
C) Falso
D) Falso
E) Falso