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Avaliação Mat A Grande Aventura1ºano PDF

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Matemática

ANO

Ana LandeirosHenriqueta GonçalvessÁgata Pereira

FICHAS DE AVALIAÇÃO

OFERTA
ao alun
o
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. No espaço que se segue, regista quantos alunos tem a tua turma. Podes
fazer desenhos ou usar números.

2. Escreve os números que já conheces.


Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

3. Pinta o espaço onde está o número que corresponde à tua idade.

6 7 10 8 5 9

um 1
4. Observa a imagem do quarto da Estrela e pinta:
- de azul o que está
em cima da cama;
- de verde o que está
debaixo da cama.

5. Conta e pinta tantos como os que contaste na imagem.

6. Pinta os animais que têm duas (2) patas.

- Quantos são os olhos destes animais? Conta-os e rodeia o número que


corresponde a essa contagem.
10 4 8 9

- Conta agora o total de patas dos animais e pinta o espaço onde está
o número que corresponde a essa contagem.

7 12 10 9

2 dois
AVALIAÇÃO MENSAL SETEMBRO

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. O macaco Elástico anda à procura das suas bananas. Pinta:


- de castanho o caminho mais curto para chegar às bananas;
- de azul o caminho mais comprido.

2. Observa os brinquedos que estão na imagem. Conta -os e pinta o cartão


com o número correspondente.

Fora do tapete: 3 2
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

Em cima do tapete: 3 2

Total de brinquedos: 3 5

três 3
3. Conta e liga ao número e ao cartão de pontos correspondente.

- Quantas cerejas estão nas imagens?

- Pinta tantas contas como as cerejas que contaste.

4. Completa, escrevendo os números em falta.

1 4

5. Na recta, assinala o 5 e o 10.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

4 quatro
AVALIAÇÃO MENSAL OUTUBRO

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. Observa a imagem e
segue as instruções.

- Desenha um menino do lado direito da árvore maior e uma menina do


lado esquerdo.
- Rodeia os animais que estão em frente da casa.
- Pinta o que está entre os canteiros.

2. Conta e pinta tantos como os que estão na imagem.


Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

- Quantos animais estão na imagem?


- Há mais cães ou gatos? Assinala com X.

- Quantas são as patas dos pássaros que estão na imagem?


cinco 5
3. Estas são as laranjas que a avó da Estrela comprou para fazer sumo.
Conta-as.

- No fio de contas, pinta tantas como a quantidade de laranjas.

- Rodeia o número correspondente. 10 8 15 12 9

4. Conta e liga.

3 cinco

4 três

1 dois

2 um

5 quatro

5. Na recta, assinala a tua idade. Rodeia a azul o número que corresponde


ao dia de hoje.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

6 seis
AVALIAÇÃO MENSAL NOVEMBRO

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. O cão do Ulisses anda à procura do seu almoço. Ajuda-o a encontrá-lo,


utilizando o código.

- Descobre um percurso possível para o cão chegar à bola.


Assinala-o a cor e regista o código.

2. Observa a tabela e descobre onde estão o macaco Elástico e os seus amigos.

A B C D - A gaivota está no cruzamento da


Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

1 linha com a coluna .


- O esquilo está no cruzamento da
2 linha com a coluna .
-O está no cruzamento
3
da linha 3 com a coluna B.

4 -O está no cruzamento
da linha 1 com a coluna C.

3. Escreve o número que vem antes, depois e entre.


5 1 3 8
sete 7
4. Completa.
2+1= 1+2= 1+3= 1+4=
3+1= 2+2= 2+3= 2+4=
4+1= 3+2= 3+3= 3+4=
5+1= 4+2= 4+3= 4+4=
6+1= 5+2= 5+3= 5+4=
7+1= 6+2= 6+3= 6+4=
8+1= 7+2= 7+3=
9+1= 8+2=

5. Conta os botões e assinala


com X a caixa que tem mais.

A B
- Assinala a verde o número de botões da caixa A e a vermelho o número
de botões da caixa B.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
- No fio de contas, pinta tantas peças como os botões das duas
caixas. Usa duas cores para o fazer e pinta 5 contas de cada cor.

- Quantos botões têm as duas caixas? Regista o teu raciocínio.

6. Na recta assinala:
- a verde o número de rapazes da tua turma;
- a roxo o número de raparigas da tua turma;
- a amarelo o número de alunos da tua turma.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

8 oito
AVALIAÇÃO DO 1.º PERÍODO DEZEMBRO - NÍVEL 1

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. Quantas flores há em cada jarra? Pinta o número correspondente.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
4 5 4 5 4 5 4 5 4 5

2. Observa os cartões e as peças do dominó. Liga cada peça ao cartão que


tem a mesma quantidade.

2 3 4 5
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

3. O João comeu 3 cerejas. O Pedro comeu 5 cerejas. Quantas cerejas


comeram os dois? Usa a recta para resolver o problema.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Desenha os frutos que faltam para ficarem 5 em cada espaço.

nove 9
5. Observa a tabela e pinta os brinquedos da cor correcta.

Castanho Azul Amarelo


Carro X
Livro X
Boneca X

6. Completa.
1 - um 2- - três 4 - 5-

7. Pinta os objectos que te fazem lembrar o cubo.

8. Completa as molduras para que cada uma tenha o número de pintas


indicado.

4 7 10 9

9. Observa os resultados
do lançamento dos
dados destes amigos. Ana X
Dorin X
Inês X
Ulisses X

Quem obteve mais pontos? .


10 dez
AVALIAÇÃO DO 1.º PERÍODO DEZEMBRO - NÍVEL 2

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. No fio de contas, pinta tantas contas como o número de anos que tens.

- Quantas contas pintaste?

- Quantas ficaram por pintar?

- Quantas contas tem este fio?

2. Liga as molduras aos cartões.

seis 5+4 cinco 3+2 nove 4+2


Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

3. Descobre o caminho que o pássaro fez desde que saiu da gaiola. Marca-o
na grelha.

onze 11
4. No seu aquário, a Estrela tem
6 peixes. Hoje, a mãe vai
comprar-lhe 2 peixes vermelhos
e 2 às riscas. Quantos
peixes ficarão no aquário?

5. Observa na tabela os desportos preferidos destas crianças.

Futebol Atletismo Natação


Inês X X
Estrela X X
Dorin X X

- Quais são os desportos preferidos da Estrela? .


- Quais são as crianças que preferem futebol? .
- Qual é o desporto mais vezes preferido? .

6. Em cada linha, pinta os objectos que são semelhantes ao sólido


apresentado.

12 doze
AVALIAÇÃO MENSAL JANEIRO

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. O Ulisses, o Dorin e o João estão a jogar tiro ao alvo. Observa os seus


lançamentos e completa.
3 4 6
7 9 7
10 10 10
7 9 7
3 4 6

+ = + = + =
O Ulisses fez pontos. O João fez pontos. O Dorin fez pontos.

Quem foi o vencedor? .

2. A avó da Inês veio passar uns dias a casa dela. Da sua quinta trouxe
4 caixas de maçãs, 5 caixas de laranjas, 1 caixa de limões e 2 caixas
de peras. Quantas caixas com frutos trouxe?
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

3. No supermercado, a Estrela comprou 7 caixas de cereais. Quando chegou


a casa verificou que ainda tinha no armário 4 caixas. Com quantas
caixas ficou agora? Usa a recta para resolver o problema.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
treze 13
4. Na sala do 1.º A, a professora perguntou a cada menino quantos irmãos
tem e registou numa tabela as respostas dadas. Observa-a.
N.º irmãos 0 1 2 3 4 5
N.º alunos 9 8 4 0 2 1

- Quantos alunos têm 2 irmãos? E quantos têm 4 irmãos?

- Quantos são os alunos que não têm irmãos?

- Quantos são os alunos da turma? Explica o teu raciocínio.

- Quantos são os irmãos dos alunos desta turma?

5. Observa a caixa de missangas da Estrela.


Quantas missangas de cada forma há?

6. Na recta, assinala a azul o dia de hoje. Assinala depois a verde o dia


de hoje a uma semana.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

14 catorze
AVALIAÇÃO MENSAL FEVEREIRO

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. Quando passeava no parque, o Ulisses encontrou 6 como esta.


Observou-as com a sua lupa e contou as pintas de cada uma. Verificou
que tinham todas a mesma quantidade de pintas. Completa a tabela.

N.º de pintas 5

Quantas pintas contou o Ulisses?

2. Pinta com a mesma cor os cartões que representam o mesmo número.

vinte 10 + 8 dezanove dezoito

10 + 9 dezassete 10 + 10 10 + 7
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

3. Observa a imagem. Quantas estão nas molduras?

4. Assinala com X os sólidos que não são poliedros.

quinze 15
5. Observa as figuras e pinta os polígonos.

6. Efectua as adições.
+ 5 6 7 8 9
20 = 10 + 20 = 11 +
5
20 = 12 + 20 = 13 +
6
7 20 = 14 + 20 = 15 +
8 20 = 16 + 20 = 17 +
9 20 = 18 + 20 = 19 +

7. Completa.
–1 +1 –1 +1 –1 +1

15 11 19

8. Escreve na recta os números em falta.

25 30

9. O Ulisses tem 6 anos e gostava de visitar


os répteis sozinho.
Quantos anos ainda vai ter
de esperar para o poder fazer?
Usa a recta para resolver
o problema.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 dezasseis
AVALIAÇÃO DO 2.º PERÍODO MARÇO/ABRIL - NÍVEL 1

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. A Estrela e o Ulisses estão a disputar um jogo. Observa os dados


lançados pelos dois amigos e completa com o número de pontos obtidos.

- Quem fez mais pontos? . Quantos a mais?

2. Observa os bonecos da Estrela e da Inês..


- Quantos bonecos têm as duas amigas?
Utiliza a recta numérica para descobrires.
es.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

- A avó da Estrela vai oferecer-lhe uma caixa com 3 bebés gémeos no seu
próximo aniversário. Com quantos bonecos vai ela ficar?

- A Estrela decidiu oferecer 2 dos seus bonecos à irmã mais nova.


Com quantos ficará?

dezassete 17
3. Em cada linha, assinala com X a figura semelhante à imagem apresentada.

Sopa de legumes
4. Será que todos os meninos
do 1.º A gostam de sopa Crianças Gosta Não gosta
de legumes? Rapazes 9 2
Observa a tabela. Raparigas 12 1

- Quantas crianças não gostam de sopa de legumes?

- Quantas raparigas gostam de sopa de legumes?

- Quantos são os rapazes desta turma?

5. Liga as figuras ao cesto correcto.


polígono

não polígono

6. Na recta, assinala a azul o dia de hoje. Assinala agora a verde o dia de


hoje a uma semana. Rodeia a preto o dia do teu aniversário.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

18 dezoito
AVALIAÇÃO DO 2.º PERÍODO MARÇO/ABRIL - NÍVEL 2

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1.%STESAMIGOSESTÎOAJOGARCOMDADOS/BSERVAEcompleta

1UEMGANHOUESTAJOGADA RegistaCOMO
PENSASTE

QuantosPONTOSDEDIFEREN AEXISTEMENTREOPRIMEIROEOSEGUNDO
CLASSIlCADOS

2./BSERVAATABELA ONDEESTÎOREPRESENTADOSOSCARROSQUEESTÎONO
ESTACIONAMENTODAESCOLACompleta-a
Texto s!'RANDE!VENTURAs&ICHASDE!VALIA ÎOs-ATEMÉTICAsŽANO

#OR #ONTAGEM\ 4OTAL


!MARELO \\
#INZENTO 9
"RANCO \\\\\\\\\\
0RETO \\\\\\\\\\\

1UALÏACORDOSCARROSQUEHÉEMMAIORQUANTIDADE 
%EMMENORQUANTIDADE 
QuantosCARROSESTÎONOESTACIONAMENTO

DEZANOVE 19
3. Num canteiro do parque o Ulisses descobriu algumas joaninhas
j a passear
p
em folhas verdes e 6 em folhas amarelas.
Contou-as e viu que eram 15 no total.
Quantas joaninhas terá visto nas folhas verdes?

4. O Ulisses apanhou 10 joaninhas e verificou que tinham todas a mesma


quantidade de patas e de antenas. Completa a tabela para descobrires
quantas patas e antenas o Ulisses contou.

N.º de antenas 2

N.º de patas 6

Patas Antenas

5. Utilizando uma das estratégias que aprendeste, efectua os cálculos.

6 + 3 + 14 = 25 − 6 =

18 − 9 = 18 + 6 + 2 =

5 + 7 + 13 = 27 − 8 =

6. Pinta os sólidos que são poliedros.

20 vinte
AVALIAÇÃO MENSAL ABRIL

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1.EfectuaOSCÉLCULOS UTILIZANDOAESTRATÏGIAQUECONSIDERASMAISSIMPLES
        

2.%MCADALINHA rodeiaAlGURAGEOMÏTRICASEMELHANTEAOOBJECTO
APRESENTADO
Texto s!'RANDE!VENTURAs&ICHASDE!VALIA ÎOs-ATEMÉTICAsŽANO

3..AQUINTADOSAVØSDO5LISSESEXISTEMVÉRIOSANIMAIS/5LISSESCONTOU
OVELHAS CÎESECAVALOS
QuantosSÎOOSANIMAISDAQUINTA

3EOSAVØSDO5LISSESVENDEREMOVELHAS quantosANIMAISlCARÎONA
QUINTA

VINTEEUM 21
4. Observa a tabela com os Resultados desportivos
resultados dos jogos das Turma Ganhou Não ganhou
equipas de futsal da
1.º A 8 3
escola.
1.º B 5 6

- Qual foi a turma que ganhou menos jogos? .


Quantos a menos?

- Quantos foram os jogos não ganhos pelas 2 turmas?

- Em quantos jogos participou o 1.º B?

- Houve mais jogos ganhos ou não ganhos? .

5. Liga os cartões com a mesma quantidade.

18 + 10 = trinta 18 + 2 + 15 = vinte
e cinco e três

12 + 14 + 6 = vinte trinta 14 + 6 + 3 =
e oito e dois

6. Completa, escrevendo os números ordinais.

1.º

22 vinte e dois
AVALIAÇÃO MENSAL MAIO

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. Completa as sequências.
+10 +10

10
+10 +10

2. A Inês está a jogar com a Ana ao jogo da glória. Ela está na casa 36,
mas nesta jogada terá de recuar 11 casas. A que casa vai parar? Regista
os cálculos de que precisares.

- A Ana estava na casa 23 e foi parar à casa 41. Quantas casas avançou?
Explica como pensaste.
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

3. Observa a tabela e responde.


- Qual é o brinquedo de que Gosta X
os dois amigos gostam? Não gosta X X
. Gosta X X
- Existe algum brinquedo que Não gosta X
não seja do agrado dos
dois meninos? . Qual? .

vinte e três 23
4. Observa as moedas que o Ulisses tinha guardadas no mealheiro e regista
o seu valor.

No mealheiro havia .

- Se o Ulisses comprar todos estes objectos, com quanto dinheiro fica?

2,O0 EUROS

3,O0 EUROS 4,O0 EUROS

5. Completa.

20 = 10 + 40 = 50 − 15 − 5 =
30 = 20 + 20 = 30 − 25 − 5 =
40 = 30 + 30 = 40 − 35 − 5 =

6. Observa no diagrama como os colegas da Estrela fazem o percurso de


casa à escola e completa-o.
Como se deslocam casa-escola
Carro Autocarro A pé
|||| |||| |||| |||| ||

- Qual é o meio de transporte mais usado pelos alunos desta turma?


.
24 vinte e quatro
AVALIAÇÃO DO 3.º PERÍODO JUNHO - NÍVEL 1

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. Completa adicionando sempre mais 3. Dá o máximo de saltos possível.


+3

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

2. Assinala no fio de contas e na recta os números 12, 25 e 37.

0 10 20 30 40

3. Completa com os números em falta.

40 42 46
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

4. Pinta um padrão no fio de contas utilizando duas cores à tua escolha.

5. Calcula mentalmente.

40 = 30 + 40 − 30 = 12 + 13 =
30 = 20 + 30 − 20 = 24 + 12 =
20 = 10 + 20 − 10 = 15 + 14 =

vinte e cinco 25
6. A Ana tem 3 euros e precisa de
material escolar. Rodeia na imagem
o que ela pode comprar sem
receber troco.

7. Desenha no papel ponteado um quadrado e um triângulo.

8. No jardim onde o Ulisses passeia o seu cão há muitos patos no lago.


Ontem ele contou 8 patas. Quantos patos viu?

9. Pinta com a mesma cor as etiquetas que representam a mesma quantidade.

vinte trinta 31
e cinco e seis
50 quarenta
25 e três
36
trinta cinquenta 43
e um
26 vinte e seis
AVALIAÇÃO DO 3.º PERÍODO JUNHO - NÍVEL 2

NOME AVALIAÇÃO

N.º TURMA DATA - - ENC. EDUC.

1. O pai do Dorin vai de autocarro para o trabalho e em cada viagem gasta


2 euros. Hoje pagou com uma nota de 20 euros. Quanto recebeu de troco?

- Ele demora 15 minutos no percurso de autocarro casa-trabalho. Quanto


tempo dispende nesse percurso ao fim de uma semana de trabalho?
1.º dia 2.º dia 3.º dia 4.º dia 5.º dia
15

2. Forma grupos de 10 carrinhos.


Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

- Quantos grupos formaste?


- Na imagem há dezenas e unidades.
- Quantos carrinhos deves juntar para serem 4 dezenas?

3. Escreve os números por ordem decrescente.

35 41 12 36 19 24 50

vinte e sete 27
4. Os alunos do 1.º A estão a preparar a festa do final de ano. Compraram
garrafas de sumo e cada garrafa dá para encher 6 copos. Usa a tabela
para calcular quantas garrafas são necessárias para que cada um dos 24
alunos beba um copo de sumo.
1 garrafa
6 copos

- Se cada aluno beber 2 copos, quantas garrafas serão necessárias?

5. Numa visita ao Jardim Zoológico, a Estrela passou algum tempo a observar


as girafas. Contou 20 patas. Quantas girafas viu?

6. Preenche o calendário do mês em que te encontras. Começa pelo dia de


hoje. Se houver feriados, assinala-os a azul.
2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira 6.ª feira Sábado Domingo

- Qual é o dia da semana que vem antes de domingo? .


E depois? .
- Quantos dias de aulas tiveste este mês?
28 vinte e oito
2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira 6.ª feira Sábado Domingo

2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira 6.ª feira Sábado Domingo
Texto • A Grande Aventura • Fichas de Avaliação • Matemática • 1.º ano

vinte e nove 29
30 trinta
Texto s!'RANDE!VENTURAs&ICHASDE!VALIA ÎOs-ATEMÉTICAsŽANO

TRINTAEUM
31

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