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Caderno Estudante - Ciencias Vol. 1 (1) - 17-18

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CIÊNCIAS

UNIDADE 1
TERRA E UNIVERSO

TEMAS
1. Os movimentos da Terra: rotação e translação
2. Os movimentos da Lua
3. O céu noturno e o Sistema Solar
Introdução
Neste ano, você vai começar seus estudos de Ciências conhecendo o céu e o
planeta Terra, procurando compreender como a Terra se movimenta no espaço.
Em seguida, discutirá como os movimentos aparentes do Sol e da Lua servem para
explicar a sucessão dos dias e das noites e como o movimento do planeta em torno
do Sol está relacionado às diferentes estações do ano.

Mas a Terra, o Sol e a Lua não são os únicos corpos que existem no céu. Reco-
nhecer a existência de outros elementos, no interior e fora do Sistema Solar, e
saber nomeá-los também serão assuntos tratados nesta Unidade.

Os movimentos da Terra: rotação e translação T E M A 1

Neste momento, você vai estudar


os movimentos de rotação e transla-
ção do planeta Terra e como eles defi-
nem as estações do ano e influenciam
o clima nas diferentes regiões.

Observe a imagem da Terra vista


do espaço.

Agora, pense sobre as questões


que seguem.
© GSFC/Nasa

r O que representam as áreas azuis?


E as áreas brancas? E as áreas verdes Imagem obtida por satélite (colorida
artificialmente) mostra a Terra vista a
e marrons? E o que são os pontinhos 35 mil km acima da superfície do planeta.

brancos espalhados ao fundo?

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18 UNIDADE 1

r A esfera pequena ao fundo, o que é?

r Por que uma face da Terra está mais clara e a outra face mais escura?

r Considerando a imagem, de que lado da Terra estaria o Sol?

r Você já observou que a posição do Sol no céu muda ao longo do dia?

r Ao observar esse movimento, você diria que a Terra gira em torno do Sol ou que
é o Sol que gira em torno da Terra?

Faça anotações para cada uma das questões, para que você possa, depois de
concluir este estudo, conferir suas hipóteses com o que aprendeu.

Movimento de rotação

Pela manhã, o Sol surge no horizonte, depois vai ficando cada vez mais alto em
relação ao solo, até aproximadamente o horário do almoço. Passado o meio-dia,
ele começa a “descer” do lado oposto ao que “subiu”. Você já reparou que o mesmo
acontece com a Lua e com as estrelas?

Somente olhando para o céu e pensando na sucessão de dias e noites já é pos-


sível perceber muitas coisas sobre os movimentos da Terra e dos astros.

Ao longo de nossa história, muitas pessoas se interessaram por esses movi-


mentos. Alguns cientistas construíram explicações
sobre eles apoiando-se em observações, experimen- Fenômeno

tos e deduções lógicas. Veja o que a ciência conta a Acontecimento que se pode
observar.
respeito desses fenômenos.

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