​Reaprendizagem Criativa - Keep Learning School

1a aula - para melhor aproveitamento do curso

1) crie compromisso 
não é porque é online que você vai ficar -> quando der eu faço... 
2) Viva o compromisso (hora de aula é só aula) 
3) anote para lembrar 
4) ensinar para aprender 
5) conecte-se 

​ 3
​ a aula - as 4 habilidades do futuro 
Com = junto 
plexo = tecido 
complexo = tecido junto 
1a coisa - entender que vai ter que mudar 
2a coisa - não querer entender tudo 
3a coisa - entender quais forças influenciam o merc de trabalho 
4a coisa - quais habilidades você precisa desenvolver 
5a coisa - começar / como tem mta coisa vai ter que priorizar 

1a força - planeta / natureza 

economia circular, economia compartilhada 
sustentabilidade, reciclagem 

2a força - crescimento da população 

por crescimento da tx de natalidade no 3° mundo 
por aumento da expectativa de vida no 1° mundo 
cria mais concorrência no merc mas inúmeros nichos, novos modelos de negócio, 
especialmente para atender a 3a e a 4a idade 

3a força - automação 
4a força - conectividade 
intermediários de informação - airBnB, Ifood, market places 
geek economy - economia dos freelancers 

A única estabilidade real é saber lidar bem com as instabilidades 

Quando o potencial humano é realizado, surge um novo tipo de vida, a vida criativa 

     
André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa
 ​ 4a aula - As 5 Habilidades do futuro 
a gente sempre ouviu, primeiro o trabalho, depois a diversão,  
tem que separar tortura de roer osso, todo trabalho tem seus momentos de roer osso, o 
que não dá mais é pra aceitar o trabalho como 

1a) se você trabalha como humano, não vai ser substituído 

Howard Gardner - inteligência intra pessoal 
autoconhecimento, gestão das emoções, dos sentimentos, controlar seus vícios, 
controlar seus medos, gerir seus hábitos, capacidade de dominar tudo que  
te causa stress, um dos maiores gargalos de conhecimento da humanidade 

2a) inteligência inter-pessoal: entender os desejos do outro, intenções, valores 

pensamentos, emoções 
empatia 
liderança 

3a) Inteligencia criativa 

4a) Inteligência Intra-artificial 

o que você ta pensando a máquina pode fazer 
o que você tá sentindo a máquina não pode fazer 
não é sobre programar e criar robôs 
você domina seu whatsapp ou ele te domina? como você lida com pagamentos 
eletrônicos? redes sociais 
sua atenção é sequestrada pelas notificações? 

5a) Inteligência aprendedora/educadora 

Ser auto - didata 
TED talks do Ken Robbison - escolas matam a criatividade 
o TED mais visto do mundo 

​ 5a Aula - a prioridade 
criatividade é uma ferramenta para solução de problemas 
e todo mundo tem problemas 
a criatividade sofre um preconceito e acham que é só para artista 

não precisa ter Dom 

é a capacidade de IMAGINAR aplicada a resolver problemas 
é como encontrar o gênio da lâmpada e fazer quantos pedidos você quiser 

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

todos nascemos criativos mas desaprendemos 

"O homem criativo é o homem comum do qual pouco se tirou" 

Maslow 

a palavra Criatividade assusta, Gun chama de COMBINATIVIDADE 

tudo é uma combinação (smartfone, iogurteria) 

não viva a vida no modo paisagem 

olhar o mundo como criança (obsessivamente curioso, questionador, aprendedor) 
fala-se muito de mindset 
ajuste seu lookset 

​Box Hard Working Papai 

Palestra Ilusão da Separação 
Quem é você sem falar o que você faz? 
possivel resposta, 
Eu sou .... 
e acredito que .... 

Lucia Helena Galvão - ​por trás de todo problema humano, todo sofrimento 
está o egoísmo 
no Tibete chamam de Heresia da Separatividade 

vídeo do Carl Segan - muito bom 

"astronomia é uma experiência de humildade" 

Escassez vs Abundância  
linear circular 

contexto separado, linear, escasso, de competição -> ​gera medo 

quantas decisões já tomamos baseadas no medo? 

contexto complexo, circular, abundante, colaborativo -> ​gera amor 

   

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

"A creative life is when you routinely choose the path of curiosity/passion over the path 
of fear" 
Elizabeth Gilberth - autora de comer, rezar, amar 

"depois de um monte de decisões baseadas no medo você vira as sobras 

do que virou evitando os riscos" 

sempre no novo vai ter o medo 

​Sintonia do Amor 

Coragem = agir com o coração 

"se você não acredita em frequência então para de ouvir rádio ou mexer no celular" 
reclamação é quando 
 
o que te falta > farta 

a natureza pode ser um gatilho para a ​gratidão  

imagina se você fosse tão amoroso/acolhedor com você como é com 

seu filho 

ex do Sérgio Malandro 7am - Então pode ser assim 

Livro foda - Um novo mundo, Eckhard Tolle 

1a - aceitação - vai aumentar seu nível de consciência no que faz 
2a - encontrar prazer naquilo 

comparação ​ troca por​ -> inspiração 

julgamento t​ roca por-​> empatia 
todo julgamento é uma confissão 

"todo mundo na vida está enfrentando uma batalha que você não sabe nada a respeito, 
seja gentil com todo mundo". 
vingança - t​ roca por​> perdão 
reclamação - ​troca por​> gratidão 
negação - ​troca por​> aceitação 
autocrítica -​ troca por​> autogentileza 

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

você não é os seus pensamentos, você é quem observa seus pensamentos 

todo mundo tem algo a te ensinar, depende das perguntas que você faz 
 
escuta ativa -> levando amor ao outro 

Metaphors we live by - livro legal, explica a humanidade 

Ideas are objects 
words are containers 
communication is sending 

aprendizagem não é absorver conteúdo (chato) 

é quando você bota pra fora 

presença -> busca pelo silêncio 

respiração ajuda a ancorar no estado presente, não use só quando vc ta fudido, errou o 
caminho na marginal ou tem que entrar em uma reunião ruim. 
crianças vivem no amor - vivem no presente 

   
 
 
 
 
 
 
 
​ Box Gravidade Zero 
deixar de querer ser herói 
trocar o EU pelo Nós - chega de pronomes que criam separação 
e não é levar todos nas costas, isso é o que o herói faz 
deixar o impulso de ser mártir, de querer salvar todos que estão á sua volta 
isso é ego 

     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 Start 
Esquecer - esquecer sofre muito preconceito, mas é preciso esquecer, desapegar para 
aprender novos conceitos, novas crenças. 
Mente flexível - 
Adaptabilidade, Charles Darwin 

Qual foi a última vez que você mudou de opinião? 

Conceito que sofre pré-conceito: auto - ajuda 

Sho Shin ​mente de iniciante (cultura budista) 

fingir que está vendo aquilo pela primeira vez 
"a acumulação de conhecimento pode levar a uma fossilização do processo cognitivo". 

​ U
​ ma das 5 principais variáveis de qualidade de vida do  
ser humano é a qualidade do seus diálogos internos 

A gente é muito bom em se convencer a ficar na zona de conforto 

zona de conforto -> zona de estagnação 

zona de desconforto -> zona de diferenciação 

   
 
 
 
​ Mitos da Criatividade - Mito do Artista 
 
criatividade não é só pra criar empresa, aplicativo 
mudar o mundo, é para micro problemas 

99% não requer criatividade - usar padrões para poupar energia para problemas/ 
soluções que fazem a diferença 

     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 ​Mito​ ​do​ ​Dom 
"criatividade é a imaginação aplicada á solução de problemas" 
e imaginação é da espécie, é do homo sapiens 

Applied Imagination -> a bíblia da criatividade 

Existem dois grupos de pessoas 

existem pessoas que gostam de dividir as coisas em dois grupo , e as que não gostam 
de dividir as coisas em dois grupos. 
 
nós nascemos criativos e somos bloqueados 
 
“O trabalho duro sempre supera o talento se o talento não trabalhar duro” 

​Mito da Criação 

criatividade -> combinatividade 

"é a imaginação aplicada para fazer uma combinação nunca antes feita entre coisas 
que estavam no seu repertório com o objetivo de resolver um problema." 

“Pessoas criativas são aquelas 

capazes de conectar experiências 
que tiveram no passado para criar 
algo totalmente novo.”   
Steve Jobs 

 
 
 
 
série de gravuras do Touro de Picasso, parte do treinamento da Apple 
Steve Jobs queria que todos simplificassem o máximo possível. 
(foram simplificando o mouse por exemplo, que antes era um bloco retangular) 

 
 

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

palavras mais poderosas da língua portuguesa, que se somadas te 3 letras 
​ e se .... -> g​ atilho da imaginação 

Steven Johnson - de onde vêm as boas idéias 

https://www.youtube.com/watch?v=SAfCvMNgLjg 
Roube como um artista - Austin Kleon 

Arthur Koestler - the Act of Creation -> criação é quando dois universos se unem por: 
Justaposição: Arte 
Fusão: inovação 
Colisão - humor 

     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 ​ Mito do Acaso 
história de Arquimedes na casa de banho 
combinação inconsciente - se distanciar do problema para ele “incubar” no seu 
inconsciente. 

Bloqueio do Gabarito 
história de Napoleão, criação da escola na Prússia 
na escola só aprendemos a dar a resposta que o professor espera 
nunca pare quando chegar na primeira solução 

o aluno chega na escola cheio de entusiasmo, curiosidade e vontade de aprender, até 

que aprende que "saber" a resposta certa é mais importante do que fazer a pergunta 
certa. 

A missão do professor não é dar as respostas, as respostas estão nos livros, estão na 
internet, a missão do professor é causar o espanto, a curiosidade 
Rubem Alves 

"A prova devia ser feita depois de dois anos" 

o aprendido é aquilo que fica depois que o esquecimento faz seu trabalho 
Rubem Alves 

 
quando você chegar no já sei, vem com mais 4 opções 
me chega com 5 opções 

   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 Bloqueio do Sucesso 
método cientifico - famoso tentativa e erro 
mas a escola ensinou que não podemos errar 
e método científico sem os fracassos e feedbacks fica capenga 

*o fracasso é bonito 
*o caminho tortuoso pode ser o melhor 
*a hora certa se descobre tentando 

Livro -> A coragem de criar, Rollo May 

 
a coragem de entrar na jaula com leões ou pular de bung jump é a extrema, a 
holiwoodiana, coragem mesmo, da vida real é se expor aos pequenos fracassos, no dia 
a dia. 

A mídia, a cultura e tudo a sua volta só alimenta o medo 

decisões pautadas pelo medo não deixam sua vida sair do lugar 
amígdala ainda acha que temos que nos proteger de tigres dente de sabre 
programas como Datena, industria de seguros, etc 

livros só falam sobre o sucesso, pregam as leis do sucesso 

e ninguém fala do fracasso, e da importância do fracasso 
porque precisamos do fracasso para rodar ciclos de aprendizagem, de experimentação, 
para aprender mais, mais rápido e chegar ao sucesso. 

principalmente escola não estimula os fracassos, onde tem um gabarito, uma resposta 
certa esperada, etc 

Os provérbios são usados como muletas para afirmar determinadas crenças que nem 
sempre são verdadeiras. 

Livros -> O poder dos imperfeitos 

frustração: Gap entre expectativa e realidade 

     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 ​Bloqueio do Tesão 
dias de semana tem 2000 anos 
divisão de fds e dias de trabalho só tem 75 anos 
trabalho vem do latim tripalium três paus, instrumento de tortura 
lições erradas:​ trabalho e prazer tem que ser separados 
o tempo só passa rápido no final de semana,  
trabalhe mesmo sem prazer, e depois se aposente 

  
Estado de Flow - Mihalyi CsiKszentmihalyi 
1) Completamente ENOLVIDO total foco e concentração 
2) sentimento de êxtase 
3) clareza sobre o que deve ser feito 
4) habilidades são adequadas para aquele problema 
5) sentimento de serenidade, sem preocupação 
6) está totalmente no PRESENTE, as horas parecem passar como se fossem minutos. 
7) motivação intrínseca, o flow é nossa própria recompensa 

 
livro -> motivação 3.0, Daniel Pink 
-Autonomia -Excelência -Propósito 

"o trabalho ideal não é aquele que você ganhe toda grana do mundo, mas aquele que 
nem toda grana to mundo faça você parar" 

   

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

  
​ Box Bloqueios Mercadológicos 
 
 
infomediários -> conectam informações, clientes e soluções 
uber, uber eats, 
intermediários sumiram, pregão ao vivo perdeu espaço para o home broker 

infomediários que estão mudando mercados: Fiverr, getninjas, 

Amazon Mechanical Turk 
the gig economy -> a força do free lancer 

Livro -> A Cauda Longa, Cris Anderson 

conceito central, área do gráfico á esquerda é tão grande (dos produtos que não são de 
massa, que chegam a superar os que são de massa) 
ou seja, existem poucos produtos que vendem muito: massa 
existem muitos produtos que vendem pouco: nicho 

 
software super legal 
para cruzar dados em tempo real -> Gap Minder 

Livro - > O que é meu é seu, consumo colaborativo 

Livro -> Micro tendências, já comprei online, parece mto bom 

Mercado em inglês é Market 

o gerúndio a gente sabe que é movimento 
"Marketing" é entender como o mercado se movimenta, como o mercado acontece 

     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 B
​ loqueio do Especialista 

loop de feedback -> masterização 

conhecimento em " T " curioso/generalista (horizontal) e estudioso/especialista 

(vertical) - quanto maior a horizontal mais aumentam suas chances de conexão neural 

obsessão em ser especialista causa fixação profissional 

história do Godri contada pelo Cortella dos tubos de pasta de dente na linha de 
produção, que os operários desligaram a máquina de 8 milhões p detectar caixinhas 
vazias e deram a própria solução: compraram um ventilador de 80 reais. 
a resposta estava no estoque de conhecimento. 

esse bloqueio causa a impressão que um problema as vezes só pode ser resolvido por 
um especialista dessa área. 

-seja especialista e generalista ao mesmo tempo sim 

- crie perguntas e questione 

3 idades dos inputs 

- Quantidade -Diversidade -Raridade 

frase completa de Sócrates: 

"Só sei que nada sei, e o fato de saber isso me coloca em vantagem com relação á 
pessoas que acham que sabem alguma coisa." 

Mindset vs Lookset 

     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 ​ Bloqueio do Adulto 

O que as crianças mais fazem e gostam de fazer: Brincar 

porque você adulto não brinca? 

"o adulto criativo é a criança que sobreviveu" 

Paul Birch - bobo da corte corporativo 

   
 
 
 
 
​ Bloqueio do Ocupado 
 
criou-se o mito de que estar ocupado é bom 
educação não se mede em horas, produção não se mede em horas 
criatividade não se mede em horas 
quantas horas vale um Insight? 

Vídeo incrível da origem do insight: 

o estado Alfa é conhecido por refletir áreas inativas do cérebro 
um insight começa com uma ideia vagando pelo seu inconsciente, 
e se cérebro paralisa por uns instantes as funções visuais (é como fechar os olhos) 
essa pequena piscada permite que a ideia atinja a superfície 
o efeito dessas ondas alfa é interromper as distrações 

Alternar entre problemas (criativos) é uma boa estratégia de incubação 

o multitarefas pode ser improdutivo 

mas o multiprojetos é criativo 

A pressão é fundamental para o processo criativo 

o problema é como os indivíduos lidam com a adversidade - com níveis de autoestima 
normais, não ameaçe demitir, valore a equipe 
entrevista de roberto menna barreto 

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

flow - quando você taca pressão em alguém que está com habilidades e problemas no 
mesmo nível 
ou o problema 4% a mais (Steve Kotler) 

pressão só funciona com pessoas preparadas 

​ --Tempo amplo para incubar e restrito para criar -- 

 
crie seu próprio chefe pessoal: 
1- arrume alguém pra te cobrar 
2- prometa algo publicamente 
3- aposte com um amigo 

   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 Box bloqueios cerebrais 
 
Mental Thoughtness - Navi Seals 
1)Control 
2)Confidence 
3)Commitment 
4)Challenge 

1990 - Bush decretou a década de estudo do cérebro, destinou mais verbas 

duas tecnologias aceleraram o processo: ressonância magnética 
eletroencefalograma 

a descoberta do "cozinhar" que fez nosso cérebro se diferenciar do cérebro dos demais 
primatas e evoluir mais -> mais energia disponível  

o nosso DNA ainda acha que estamos na savana africana e​ n

​ ão​ temos acesso a 
comida/energia todo dia 
nosso cérebro é um gestor de energia 
criar soluções inovadoras gasta energia 
usar soluções já conhecidas gasta pouca energia 

por mais paradoxal que pareça o cérebro não gosta de pensar criativamente, o cérebro 
gosta de acessar padrões 

     

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 ​ Bloqueio das Tradições 
o que sabemos vira habito, invés de pensar 

vídeo de Fosbury nas Olimpíadas de 68 -> desde os gregos salto de altura era com as 
pernas primeiro, o cara foi e passou a cabeça primeiro sobre a barra, foi chamado de 
louco, mas venceu. 

sempre se perguntar: quem disse? 

exemplo de microcriatividade -> Gun reformulou o quarto da bebê dele 

quarto montessoriano 
a caminha fica no chão, nada tem quina, não tem tomadas 
e não tem grades, ela tem liberdade para andar se quiser e voltar a dormir quando 
quiser 

"Sempre foi assim e agora você quer inventar moda" 

​ tia velha 
 
a pior justificativa é "porque sempre foi assim" 

usar a cartada da experiência, eu sempre fiz assim, eu tenho experiência, etc 

muitas vezes é um tremendo bloqueio. 

4 P's bloqueadores da criatividade 

Pai 
Professor 
Patrão 
Padre 

Tudo isso requer um pensamento crítico 

information overload 
missinformation overload -> importância do pensamento crítico 

Livro -> How to think critically in the pos truth era, Daniel J. Levitin​provérbios que 
atrasam o mundo: 
- Time que ta ganhando não se mexe 
- manda quem pode, obedece quem tem juízo 
-sempre foi assim 
-eu nasci assim 

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

 ​ B
​ loqueio da Lógica 
 
o que destrói a criatividade é o senso de ridículo 
Confúcio 

Renê Descartes, uniu a Álgebra e a Geometria, criou a geometria analítica 

Ele que disse-> "Penso logo Existo" 
 
erro de Descartes: 
você não é seus pensamentos, você está acima dos seus pensamentos, você pode  
 
observar seus pensamentos. 
erro 2: 
"penso e entuo, logo existo" 

história do bombeiro que tacou fogo no meio do incêndio florestal  

e se abrigou nas cinzas depois, quando o fogo maior chegou, não tinha o que 
queimar…. o único que sobreviveu 

intuição não precisa ser sempre seguida, mas precisa sempre ser ouvida, 
você não pode julgar sempre com juízo de valor extremamente racional senão sempre 
vai condenar ela, porque intuição nunca é racional 

intuição é um salto de lógica, e isso nenhuma IA consegue fazer 

"quando o corpo funciona espontaneamente, se chama instinto 

quando a alma funciona espontaneamente se chama intuição" 
​ Osho 
 
 
a parte inconsciente é muito maior que a parte consciente 
mas nós nunca aprendemos a silenciar a mente para ouvir 

Livro - a intuição, a terceira mente 

Steve Jobs, em seus retiros no interior da Índia percebeu que o povo não aprendeu a 
racionalização, desenvolveram muito mais a intuição 

André Zucoli - Resumo do curso reaprendizagem criativa

Ipod Shuffle -> todos lançamentos anteriores da Apple tinham capacidade de 
armazenar mais música que o anterior, para vocÊ ter inúmeras escolhas 
Ai no Shuffle você não podia escolher porra nenhuma das músicas que ia escutar, foi 
um sucesso  

coisas que aprendemos errado: 

as soluções precisam fazer sentido 
decisões tem que ser tomadas com base na lógica 
evite se deixar levar pelas emoções 

Richard Faymann, estava sempre brincando e se divertindo 

First principles - what stand-up comics and Richard Feynman can teach us about 
business  
 
https://www.huffpost.com/entry/first-principles---what-s_b_9328268 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     

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 ​ Bloqueio do Implícito 
 
Coisa mais importante para criatividade: 
- Frame the problem: emoldurar o problema 
Definir o problema perfeitamente 
 
É normal no entendimento de um problema terem lacunas 
subtendido -> analisa bem com visão crítica, pesquisa, pergunta, para não supor nada e 
ao invés de ​subentendido​ fica ​super entendido 
 
É que eu achei que, eu imaginei que…. Ta errado, 
O problema é para ser investigado, a solução é pra ser imaginada 
 
 
História fantástica de reclamações nos primeiros arranhas céus americanos que os 
elevadores demoravam muito 
O problema? Era aumentar a velocidade? Motor mais potente, reduzir peso 
Solução: puseram um espelho dentro do elevador. 
 
Se a pergunta é: como diminuir o tempo do elevador em X segundos 
As respostas vão ser todas pensadas em termos de engenharia, performance, etc 
 
Se a pergunta for: como reduzir a ansiedade das pessoas durante aqueles X segundos 
dentro do elevador? As respostas vão ser de outra natureza 
 
Design Thinking  
 
“Um problema bem definido está metade solucionado” 
Uma coisa legal é tentar pegar o problema e tentar reduzi-lo para uma 
única palavra 
 
A pergunta pode ser: como adicionar valor á experiência de X segundos do usuário no 
elevador  
Ai nasce o elevador panorâmico 
Sempre se pergunta, você ta resolvendo o problema certo? 
 
https://www.innocentive.com/​ -> plataforma de soluções colaborativas de problemas 
complexos  

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