Estatística Básica

(Conceitos básicos, Estudo Estatístico, Variáveis e Tipos de Amostra)

Profa. Lucélia Aparecida Radin

 O que é Estatística?
• Exemplos no cotidiano/Áreas de aplicação

• Importância/Por quê estudar Estatística?

 Estatística - Etimologia
• Status (latim) – estado.
• Statisticum Collegium (latim) – palestra sobre o estado.
• Statista (italiano) – estadista, político.
• Statistik (alemão) – Ciência do Estado.
• Censere (latim) – taxar.
 Estatística
Ciência do planejamento de estudos e experimentos, da
obtenção de dados e, em seguida, da organização, resumo,
apresentação, análise, interpretação e elaboração de conclusões
com base nos dados.

TRIOLA (2013, p.4)

 Estatística x Estatísticas
• Estatísticas (no plural) refere-se a dados numéricos, mesmo
àqueles obtidos por uma simples contagem.
• Estatística (no singular) significa o conjunto de processos
usados na condensação e análise de dados numéricos. Área da
Matemática aplicada.
 Aplicações
• Eleições (pesquisas de intenção de votos, análise de cenários);
• Indústria Farmacêutica (testes de novas medicações);
• Economia (tendências de mercado);
• Medicina (análises clínicas);
• Construção Civil (resistência de materiais);
• Educação (determinação de metas para indicadores);
• Ciências Sociais (estudos comportamentais);
• Jogos (previsão de resultados);
• Indústria (controle de estoque, prazos de garantia, padrões de
qualidades).
 Pensamento Estatístico
• Habilidade de enxergar o quadro geral e considerar fatores
relevantes;
• Envolve pensamento crítico e a habilidade de dar sentido aos
resultados;
• Envolve a determinação da significância estatística e da
significância prática dos resultados;
• Vai além da habilidade computacional de selecionar modelos,
aplicar fórmulas e gerar resultados.
 Definições Importantes
• Dados são conjuntos de observações, tais como medidas,
gêneros ou respostas de pesquisas.
• Uma população é o conjunto de todos os indivíduos a serem
considerados.
• Um censo é o conjunto dos dados obtidos de todos os
membros da população.
• Uma amostra é um subconjunto de elementos selecionados de
uma população.
 Etapas de um estudo estatístico
• Preparação
– Contexto dos dados
– Fonte dos dados
– Método de amostragem
• Análise
– Tabelas e gráficos
– Exploração dos dados
– Métodos estatísticos
• Conclusão
– Significância estatística
– Significância prática
 Qual análise podemos fazer destes dados?

Nenhuma análise estatística significativa pode ser feita sem que

antes se especifique a que os dados se referem. A esta referência
chamamos CONTEXTO DOS DADOS.
 Preparação
Contexto dos dados

Somente o contexto é suficiente?

Qual a origem destes dados?
 Preparação
Fonte dos dados

Deve-se questionar: Fonte: SAEB e Censo Escolar

• Esta fonte é confiável?
• Os dados podem não corresponder a realidade?
• A fonte forneceu todos os dados necessários?
 Preparação
Método de amostragem

• No exemplo usado os resultados foram obtidos pela aplicação

de uma avaliação de larga escala, chamada SAEB, que é
censitária para as escolas públicas e amostral para as privadas.
• Um método amostral sólido é absolutamente essencial para
bons resultados em um estudo estatístico.
 Análise
Gráficos e tabelas

Fonte: SAEB e Censo Escolar

 Análise
Explorando os dados
IFMG – Campus X
5,3

Fonte: SAEB e Censo Escolar

 Análise
Métodos estatísticos

Fonte: SAEB e Censo Escolar

• Em um universo de 9597 escolas:

– 8,66% possuem desempenho acima do IFMG-Campus X
– 91,34% possuem desempenho abaixo do IFMG- Campus X
 Conclusão
• Significância estatística
– Em nosso exemplo, tendo em vista o método de amostragem e o
tamanho da amostra é razoável se considerar que os resultados
apresentados possuem significância estatística.
• Significância prática
– Os resultados servem de base para direcionamento de políticas
públicas na área de educação, em um contexto nacional e para
decisões de gestão, em um contexto institucional. Verifica-se que o
IFMG-Campus X encontra em situação privilegiada em relação ao
cenário nacional.
 Cuidados importantes
• Conclusão com base nas estatísticas;
• Diferenciar correlação e causalidade;
• Resultados informados e medidos;
• Tamanho da amostra;
• Questões direcionadas;
• Dados ausentes;
• Números precisos;
• Valores atípicos (outliers).
 Tipos de dados
• Parâmetro: medida numérica que descreve de forma exata
alguma característica da população.
• Estatística: medida numérica que descreve de forma
aproximada as característica da população e obtida com base
na análise de uma amostra dessa população.
 Variáveis
A cada característica observável que desejamos obter dados é atribuída uma
variável, podendo esta ser classificada da seguinte maneira:
• Qualitativa: nomes ou rótulos. Subdividida em:
– Nominais: não podem ser elencados em ordem específica. SIM/NÃO,
BRANCO/NEGRO/PARDO.
– Ordinais: possuem uma gradação natural: ÓTIMO/BOM/REGULAR/RUIM, conceitos em
geral.
• Quantitativa: números representando contagens ou medidas. Subdivida em:
– Variável discreta: assume valores enumeráveis, ou seja, pertencentes, em geral, ao
conjunto dos números inteiros, ou em bijeção com ele. DIAS, PESSOAS, RESIDÊNCIAS.
– Variável contínua: assume valores pertencentes ao conjunto dos números reais. ALTURA,
PESO, SALÁRIO.
Tipos de Variável
 Obtenção de dados amostrais
Qual melhor técnico de Futebol?
Enquete – Jogo Aberto (Band) Pesquisão do UOL Esporte
• 1º Jorge Jesus (Flamengo): 46%
• 2º Jorge Sampaoli (Santos): 26%
• 3º Tiago Nunes (Athletico-PR): 8%
• 4º Eduardo Barroca (Botafogo) e Vanderlei
Luxemburgo (Vasco): 4%

Qual das pesquisas possui resultado que reflete com mais fidelidade a realidade?
 Obtenção de dados amostrais
Dados viesados
• Resposta voluntária (autosseleção)
– Amostra na qual os respondentes decidem, por eles mesmos, se
serão ou não incluídos;
– Induz uma maior a participação de indivíduos interessados no tema
da pesquisa e não um retrato de todas população.

• Este tipo de resposta deve sempre ser evitada, pois gera dados
viesados (ou enviesados), ou seja, dados que não permitem
estudos estatísticos significativos.
 Obtenção de dados amostrais
Tipos de estudo
• ESTUDO OBSERVACIONAL: observamos e medimos
características específicas sem modificar os indivíduos da
população.
• EXPERIMENTO: aplicamos um tratamento e passamos a
observar e registrar alterações de características no indivíduo.
 Obtenção de dados amostrais
Métodos probabilísticos
AMOSTRA ALEATÓRIA SIMPLES (AAS): todos os elementos da
população possuem igual probabilidade de serem sorteado.

• Atribuímos a cada elemento da população um número e esse é

então sorteado.
• Faz-se uso do computador ou de tabelas de números aleatórios
para efetuar o sorteio.
 Obtenção de dados amostrais
Métodos probabilísticos
AMOSTRA SISTEMÁTICA: escolhemos um ponto inicial e, em
seguida selecionamos termos consecutivos igualmente
espeçados entre si.
• Novamente atribuímos um valor para cada elemento da
população de um a N, sendo N o tamanho da população.
• Obtemos k da divisão de N por n, sendo n o tamanho da
amostra.
• Sorteamos um valor inicial 𝑎𝑖 , 𝑖 ∈ [1, 𝑘] e tomamos a amostra:
𝑎𝑖 , 𝑎𝑖+𝑘 , 𝑎𝑖+2𝑘 , … , 𝑎𝑖+(𝑛−1)𝑘
 Obtenção de dados amostrais
Métodos probabilísticos
AMOSTRAGEM ESTRATIFICADA (AAE): dividimos a população em
subconjuntos chamados estratos por alguma(s) característica(s)
em comum daqueles elementos e selecionamos uma amostra de
cada estrato.
• A amostra deve manter a proporção da população entre os
estratos.
• Usado em caso de populações heterogêneas em que dada uma
característica, se muito representada em uma amostra, pode
viesar os resultados.
 Obtenção de dados amostrais
Métodos probabilísticos
AMOSTRAGEM POR CONGLOMERADOS (AAC): dividimos a
população em subconjuntos (áreas ou conglomerados) e
selecionamos alguns desses grupos.

• Usado quando o acesso a toda população possui restrições de

alguma ordem, em geral, orçamentária.
Obtenção de dados amostrais
Métodos probabilísticos
 Obtenção de dados amostrais
Métodos não probabilísticos
• AMOSTRAGEM ACIDENTAL: seleciona-se os elementos que
estão mais fáceis de se obter. Em geral usada em pesquisas de
opinião.
• AMOSTRAGEM INTENCIONAL: seleciona-se elementos
específicos através de um determinado critério. Em geral usada
em pesquisas voltadas a um grupo específico.
 Obtenção de dados amostrais
Planejamento em múltiplos estágios
Pesquisadores eleitorais e pesquisadores do governo em geral
coletam dados usando alguma combinação dos métodos básicos
de amostragem. Em um planejamento de múltiplos estágios,
pesquisadores eleitorais selecionam uma amostra em diferentes
estágios, e cada estágio deve usar métodos de amostragem
diferentes.
Pesquisa DataFolha – Abril/2019
 Análise de algumas situações
• ERGONOMIA: um estudante coletou dados do comprimento dos braços de
seus familiares.
• VACINA: uma população é dividida em dois grupos, um deles é tratado
com a vacina e o outro com placebo. Ao final são avaliados alguns
indivíduos de cada um dos grupos.
• LEI SECA: foi observado que em uma blitz da lei seca sempre o quinto
motorista era parado e passava pelo teste do bafômetro.
• PLANOS DE SAÚDE: dois planos de saúde foram selecionados
aleatoriamente e todos os seus usuários questionados sobre a qualidade
do serviço prestado.
• AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: aleatoriamente foram enviados questionários
sobre o IFMG para 100 de seus funcionários.