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    Text - English, An International Language

    Enviado por

    Dayse Lopes
    O documento discute a importância da língua inglesa como língua internacional, destacando que: (1) o inglês é a língua mais importante internacionalmente em vários campos como aviação, ciência e tecnologia; (2) devido à globalização, é necessária uma língua comum e o inglês preenche esse papel; (3) embora o inglês seja falado de forma diferente em cada país, é a língua principal de muitas nações e a segunda língua oficial de outras.

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    Text - English, An International Language

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    Dayse Lopes
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    O documento discute a importância da língua inglesa como língua internacional, destacando que: (1) o inglês é a língua mais importante internacionalmente em vários campos como aviação, ciência e tecnologia; (2) devido à globalização, é necessária uma língua comum e o inglês preenche esse papel; (3) embora o inglês seja falado de forma diferente em cada país, é a língua principal de muitas nações e a segunda língua oficial de outras.

    Título original

    Text_ English, an international language

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    O documento discute a importância da língua inglesa como língua internacional, destacando que: (1) o inglês é a língua mais importante internacionalmente em vários campos como aviação, ciência e tecnologia; (2) devido à globalização, é necessária uma língua comum e o inglês preenche esse papel; (3) embora o inglês seja falado de forma diferente em cada país, é a língua principal de muitas nações e a segunda língua oficial de outras.

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    Dayse Lopes
    O documento discute a importância da língua inglesa como língua internacional, destacando que: (1) o inglês é a língua mais importante internacionalmente em vários campos como aviação, ciência e tecnologia; (2) devido à globalização, é necessária uma língua comum e o inglês preenche esse papel; (3) embora o inglês seja falado de forma diferente em cada país, é a língua principal de muitas nações e a segunda língua oficial de outras.

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    TEXT: ENGLISH, AN INTERNATIONAL LANGUAGE

    Why learn English?


    Because English is the most important international language in
    the world. Some facts prove that: English is the international
    language of air and sea travels, of computing, of pop music, of
    politics, of science and medicine, sports, TV and films.
    The world today is a very small place. Communication and travel
    are extremely quick: think of jet planes, satellite TV, telephones,
    telex and fax, for example.
    Because of this, we need a common language, and this language
    is English.
    English is the first language in: Australia, The Bahamas, Canada,
    Ireland, Guyana, New Zealand, The United Kingdom, The United
    States…
    And it is the official second language in many other countries like:
    India, Nigeria, South Africa, Israel…
    English is slowly becoming more than one language; because in every country it is spoken there are differences in
    some vocabulary words, in some grammatical structures.
    Become = tornar-se / travel = viagem

    1 – Responda, em português, de acordo com o texto:

    A – Por que devemos aprender inglês?

    B – O que os fatos provam em relação à língua inglesa?

    C – Cite duas áreas onde o Inglês é considerado como linguagem internacional:

    D – Que diferenças em relação ao idioma podemos encontrar entre os países que usam o Inglês como 1ª língua?

    E – Que palavra está sendo substituída pelo pronome IT na linha 10? ___________________

    2 – Coloque V ou F e corrija o que for falso, em português, de acordo com o texto. NÃO SE ESQUEÇA DE CITAR EM
    QUE LINHA DO TEXTO ENCONTRAM-SE ESSAS INFORMAÇÕES:

    A – O mundo hoje é considerado um lugar muito grande. ( ) Linha _____

    B – A língua inglesa é igual em todos os países onde é falada. ( ) Linha _____

    3 – Retire do texto as expressões equivalentes a:

    A – viagem marítima - ________________________________________________________

    B – lugar muito pequeno - ___________________________________________________

    C – aviões a jato - ___________________________________________________________

    D – o mundo hoje - __________________________________________________________

    4 – Transcreva, no caderno, todas as palavras cognatas do texto.

    TEACHER: DAYSE
    LOPES

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