ESCOLA:________________________________________________________

NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

VAMOS ANALISAR A CAPA DO LIVRO:

NOME DO LIVRO:

NOME DA AUTORA:

NOME DO ILUSTRADOR:
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

O LIVRO OS PINGOS E OS AMIGOS FOI ESCRITO E ILUSTRADO

POR MARY FRANÇA E ILUSTRADO POR ELIARDO FRANÇA

LEIA E MARQUE O QUADRINHO QUE MOSTRA A RESPOSTA CORRETA:

MARY E ELIARDO FRANÇA ESCREVE COM LETRAS:

MINÚSCULA

MAIÚSCULAS

ESCREVA O NOME DO LIVRO EM ESTUDO O NOME DA

ESCRITORA E ILUSTRADOR DO LIVRO:
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:
PINGO – DE – SOL FALA:
__ ORA, BEZERRO POR AQUI SÓ TEM 1.

COPIE:

DESENHE:
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:

MAS VEJAM QUE ADIANTE TEM DOIS SERELEPES E DOIS

PORQUINHOS, DOIS SAPOS E DOIS PASSARINHOS.
CONTE E COPIE:
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E DESENHE:

DOIS SERELEPES

TRÊS S PORQUINHOS

QUATRO SAPOS

CINCO PASSARINHOS
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E ESCREVA:

PINTE AS LETRAS DA PALAVRA SERELEPES:

ESSA PALAVRA TEM LETRAS.

SENDO VOGAIS E CONSOANTES.

LEIA E COMPLETE A PALAVRA:

S__R__L__P__ S
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:
PINGO –DE – FLOR VÊ OS TATUS E FALA:
__ QUANTOS TATUS TÊM POR AQUI?
SÃO 3 TATUS QUE FORMAM UMA FAMÍLIA.
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

ESTE É UM DOS PERSONAGENS DA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU.

LEIA AS PALAVRAS E LIGUE O NOME AO DESENHO:

TATURANA

TAMANDUÁ

TATU

QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? PINTE, CONTE E REGISTRE:

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

PINTE A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA DE VERMELHO E A

ÚLTIMA DE AZUL.

ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA:

ESCREVA A ÚLTIMA LETRA DA PALAVRA:

QUANTAS LETRAS TÊM ESSA PALAVRA? REGISTRE:

 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA A PALAVRA, PINTE AS LETRAS E COPIE AS VOGAIS:

U
AGORA COPIE A CONSOANTE:

T
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:

UM PINGO CONTA AS PIPAS.

OUTRO CONTA AS FORMIGAS E AS LAGARTAS.
PINGO – DE – MAR CONFERE:
__ SÃO 4 PIPAS, 4 FORMIGAS E 4 LAGARTAS.
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA AS PALAVRAS E LIGUE CORRETAMENTE:

SÃO 4 PIPAS, 4 FORMIGAS E 4 LAGARTAS.

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:
PINGO – DE – OURO CONTA 5 PASSARINHOS E FAZ
PINGO – DE – FOGO TAMBÉM CONTAR.

COPIE:

DESENHE:
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:

DEPOIS DO 5 VEM O 6 É SÓ CONFERIR CONTANDO

ESTE GRUPO DE GATOS.

COPIE:

DESENHE 6 GATINHOS:
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:

SE 7 É UM BOM NÚMERO. É SÓ CONTAR OS PINGOS.

COPIE:

DESENHE OS SETE PINGOS:

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA O NOME DOS SETE PINGOS E COPIE:

PINGO – DE – SOL

PINGO – DE – OURO

PINGO – DE – FOGO

PINGO – DE – CÉU
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E COPIE:

PINGO – DE – LUA

PINGO – DE – FLOR

PINGO – DE – MAR
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:
__ MAS... QUE NADA... __ FALA PINGO – DE – CÉU __ SETE AINDA
NÃO DÁ.
ELES ACHAM 8 BORBOLETAS QUE VOAM SEM PARAR.

COPIE:

PINTE OITO BORBOLETAS:

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:

__QUANTAS JOANINHAS ESTÃO AQUI?

CONTAM E RECONTAM SÃO 9 JOANINHAS, SÃO 9
BORBOLETAS. SÃO 9...
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA:
ENTÃO É PRECISO 10? DEZ BICHOS BEM ANIMADOS PARA
FORMAR UM CONJUNTO MUSICAL? ISTO É FÁCIL. POIS SÃO 7
PINGOS E 3 TATUS.
ELES FAZEM, COM CERTEZA, UM GRUPO DE 10. QUEM
QUISER PODE CONFERIR, PODE CONTAR.
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA AS PALAVRAS, CONTE AS LETRAS E LIGUE CORRETAMENTE:

PINGOS
TATUS
SERELEPES
FORMIGAS
JOANINHAS
GATOS
BORBOLETAS
BEZERRO
PATOS
COELHOS
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA, CONTE AS LETRAS E REGISTRE:

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA AS PALAVRAS E CONTE AS LETRAS:

BEZERRO

COELHOS

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E ESCREVA CONFORME AS FIGURAS E CONTE AS LETRAS:

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS, COMPLETANDO COM AS LETRAS QUE

FALTAM, EM SEGUIDA SEPARE EM SÍLABAS E CONTE - AS.

BORBOLETA

SAPO

PASSARINHOS
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

VAMOS FAZER A LEITURA DA GRAVURA:

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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

APÓS A LEITURA DA ATIVIDADE ANTERIOR , LEIA E COMPLETE A

QUANTIDADE DE CADA PERSONAGEM DA HISTÓRIA:

PINGOS

BORBOLETAS

GATOS

TATUS

FORMIGAS

JOANINHAS

PATOS

PASSARINHOS
ESCREVA A PALAVRA COM MAIOR NÚMERO DE LETRAS:
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ESCREVA O NOME DAS FIGURAS, CONTE AS LETRAS E AS SÍLABAS:

 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS, CONTE AS LETRAS E AS SÍLABAS:

 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA A HISTÓRIA, ESCREVA O NOME DOS PERSONAGENS E COLOQUE A

QUANTIDADE QUE CADA UM APARECE NA HISTÓRIA:
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

OBSERVE AS REPRESENTAÇÕES E ESCREVA SENTENÇA MATEMÁTICA

CORRESPONDENTE A CADA UM:
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

OBSERVE AS REPRESENTAÇÕES E ESCREVA SENTENÇA MATEMÁTICA

CORRESPONDENTE A CADA UM:
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

QUAL O RESULTADO DA ADIÇÃO? MARQUE:

3+4 5+2 6+1 0+7

QUAL SUBTRAÇÃO PERTENCE O RESULTADO? MARQUE:

LEIA A SEQUENCIA:

4,5,6,7
QUATRO, CINCO, SETE, NOVE.
QUATRO, CINCO, SEIS, DOIS.
QUATRO, CINCO, SEIS, SETE.
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NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

OBSERVE O DESENHO DOS PINGOS COM OS AMIGOS COELHOS:

SÃO ____________ PINGOS E __________ COELHOS

SÃO ____________ PINGOS E __________ COELHOS

SÃO ____________ PINGOS E __________ COELHOS

 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E COMPLETE AS PALAVRAS RETIRADAS DO POEMA. USE O ALFABETO MÓVEL.

A__IG__S

BE__ER__O

BO__BO__ET__

J__ANI__ __A

ÁR__OR__

S__R__L__P__S

C__EL__O

PA__SA__INH__S

PI__G__S

L__GA__T__S

FO__MIG__S
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E RESOLVA OS PROBLEMAS:

HAVIA ____ BORBOLETAS. CHEGARAM MAIS____

___+ ____=_____

FICARAM

HAVIA ____ JOANINHAS. CHEGARAM MAIS____ ___+ ____=_____

FICARAM

HAVIA____ LAGARTAS. CHEGARAM MAIS_____ ___+ ____=_____

FICARAM

___+ ____=_____
HAVIA____ PASSARINHOS. CHEGARAM MAIS_____

FICARAM
 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E CIRCULE AS PALAVRAS QUE APARECEM NESTAS FRASES:

OS BICHOS BEM ANIMADOS VÃO FORMAR UM

CONJUNTO MUSICAL.

MUSICAL COMPRAR ANIMADOS

ANIMAL BICHOS MONTAR

FORMAR AMIGOS CONJUNTO

DOIS SERELEPES E DOIS PORQUINHOS, DOIS

SAPOS E DOIS PASSARINHOS.

SAPATOS DOIS PASSARINHOS

ANIMAL PORQUINHOS PATOS

SAPOS DUAS SERELEPES

 ESCOLA:________________________________________________________
NOME:__________________________________________________________
TURNO:________________________ TURMA:__________________________
PROFESSORA:______________________DATA:_______/______/__________

LEIA E COPIE AS PALAVRAS NO LUGAR ADEQUADO:

SERELEPES SAPOS PORQUINHOS

PASSARINHOS PATO AMIGOS

4 LETRAS

5 LETRAS

6 LETRAS

9 LETRAS

10 LETRAS

11 LETRAS