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    Atividades de alfabetização

    Objeto(s) do conhecimento: Segmentação de palavras.


    Finalidade da aula: Refletir acerca da segmentação convencional de
    palavras de forma coletiva.
    Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica.
    Habilidade(s) da BNCC:
    EF02LP08 Anos Iniciais - Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
    Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos.

    Educação Infantil e Ensino Fundamental I - Todos os direitos reservados©


    ESCOLA:___________________________________________
    NOME: ___________________________________________
    DATA: ______/_____/________
    SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
    SEPARE AS PALAVRAS COM BARRINHAS, ESCREVA A FRASE
    CORRETAMENTE E PINTE DE ACORDO.

    OTÊNISDEANAÉAZUL.
    _____________________________________________________

    GANHEIBISCOITODECHOCOLATE.
    _____________________________________________________

    OSORVETEDELUIZÉDEABACAXI.
    _____________________________________________________

    MEUPATINSÉVERMELHO.
    _____________________________________________________

    Educação Infantil e Ensino Fundamental I - Todos os direitos reservados©


    ESCOLA:___________________________________________
    NOME: ___________________________________________
    DATA: ______/_____/________
    SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
    OBSERVE A CENA A SEGUIR E PINTE-A COM CAPRICHO.

    ESCREVA QUATRO FRASES SOBRE A CENA.

    ____________________________________________________________________
    1 ____________________________________________________________________
    ________

    ____________________________________________________________________
    2 ____________________________________________________________________
    ________

    ____________________________________________________________________
    3 ____________________________________________________________________
    ________

    ____________________________________________________________________
    4 ____________________________________________________________________
    ________

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