Período de realização do fórum: 22/10 a 11/11

 
FÓRUM DE ORIENTAÇÕES DO MÓDULO -2
Assista ao Vídeo 6: Fogo na escola e inicie os estudos das unidades 5 a 8.
Participe ativamente desse Fórum, discutindo com os colegas e fundamentando suas ideias no
conteúdo do módulo.
Enquanto educador, como está percebendo o consumo de bebidas alcoólicas, crack e outras drogas
pelos adolescentes? Quais são os fatores de risco e os fatores de proteção para o uso de drogas que
você considera mais importantes nas redes sociais do educando?
Refletindo sobre a situação-problema em discussão, quais seriam suas ideias e propostas quanto à
abordagem dos educandos que são percebidos experimentando ou consumindo drogas? 

por Gustavo Lima de Oliveira - domingo, 21 outubro 2012, 22:54

 Caros educadores cursistas,
Neste espaço todos vocês devem registar suas reflexões, opiniões e comentários, referentes ao
material do Módulo 2.
Inicie com as seguintes atividades:
1. Assista ao vídeo: Fogo na Escola
2. Leia todo o conteúdo do Módulo 2: Unidades 5, 6, 7 e 8
O Módulo 2 é auto explicativo em sua mensagem de abertura, mas coloco aqui algumas
algumas instruções para que possam desenvolver sem dificuldades as atividades neste Fórum:
1. Após assistir ao vídeo e ler o conteúdo do módulo 2 - unidades 5, 6, 7, e 8, poste uma
mensagem no fórum, onde deverá registrar suas reflexões sobre o consumo de bebidas
alcoólicas, crack e outras drogas;
2. Nos seus comentários exponha quais seriam suas idéias e propostas na abordagem dos
educandos que possam estar envolvidos e/ou experimentando ou consumindo drogas.
ATENÇÃO: Não deixe de ler a mensagem de abertura do Fórum de Orientaçôes e Dúvidas,
onde encontrarão maiores informações sobre o novo Módulo 2. Sempre que tiverem dúvidas ou
quiserem alguma orientação, é no Fórum de Orientações e Dúvidas que devem registrar suas
perguntas e questões.
Sempre à disposição, Abraços Gustavo Lima.

Postagem
Percebe-se que os adolescentes muitas vezes por não ter um momento de lazer aqui no povoado (área rural)
muitos vão ficar perto de agrupamento que ficam no bar e assim acabam bebendo mesmo sendo de menores.
Isso causa fatores de risco como vício por causa do consumo excessivo de bebidas alcoólicas, desânimo, o
desempenho escolar fica afetado, brigas e outros; os fatores de proteção são as leis que proíbem a venda de
bebidas alcoólicas para menores de 18 anos, o estatuto da criança e do adolescente, o conselho tutelar e a
família.
Podemos dispor de varias propostas através da participação da família na vida do adolescente, parceria com a
escola e órgãos sociais que defende o adolescente, palestra sobre o consumo de drogas.

Comentário 1

É verdade muitas vezes a falta de limite dos pais e a comunidade escolar deixa a desejar nos
aspectos que diz respeito a educação dos filhos e promoção de saúde. Muitas das vezes também a
família e a escola não estão preparadas para lidar com os problemas sociais que em meio a esta
globalização de conhecimento e cultura.
 Quadro de fatores de proteção e fatores de risco – Módulo 2
Apresentaremos a seguir o quadro sugerido na atividade colaborativa de aprendizagem do módulo
2. Após acessar o ícone dessa atividade e ler as orientações, utilize esse instrumento para auxiliar a
identificação dos fatores de proteção e de risco relacionados à sua escola.
O que são fatores de risco? São condições que podem causar prejuízo à saúde, ao bem-estar e ao
desempenho social.
O que são fatores de proteção? Os fatores de proteção favorecem o crescimento pessoal, amparam
e fortalecem o sujeito em desenvolvimento.
Destacamos, a seguir, alguns aspectos que podem ser analisados enquanto indicadores ou
parâmetros para a reflexão e avaliação do grupo acerca dos fatores de risco e de proteção na escola,
no contexto em que vocês atuam:
Ressaltamos, como fatores de proteção no âmbito escolar:
 definição, comunicação e negociação de normas, regras e limites;
 coerência e congruência entre professores, diretores e servidores na aplicação de normas e
regras escolares;
 relações de respeito mútuo, compromisso e cooperação entre agentes educativos;
 relações amistosas e de cooperação entre família e escola;
 estímulo à prática das atividades escolares;
 verbalização das expectativas positivas com relação ao desempenho dos alunos;
 promoção de práticas escolares criativas e estimulantes;
 relações abertas, honestas, sem atitudes negativas, punitivas, preconceituosas e excludentes;
 fortes vínculos afetivos entre professor e aluno;
 presença de afetividade e confiança no ambiente escolar;
 estímulo e exercício dos princípios de altruísmo, cooperação;
 abordagem reflexiva e pedagógica junto aos alunos, centrada em uma postura protetiva e
inclusiva, sem repressão e estigmatização.
Discuta com seus colegas da escola e utilize o quadro abaixo para identificar os fatores de proteção
e de risco relacionados à sua escola.
O resultado do preenchimento deste quadro pode ser utilizado como um recurso para o
desenvolvimento da  Atividade colaborativa de aprendizagem do Módulo 2.
 Fatores de proteção: Fatores de risco:
pontos fortes da minha escola pontos fracos da minha escola
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
6. 6.
7. 7.
8. 8.
9. 9.
10. 10.
 Fórum
Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por VILMA CARVALHO DA SILVA - quarta, 24 outubro 2012, 23:17

É nosso dever mostrar para o usuário de qualquer tipo de droga, mesmo as ilícitas como o álcool,
que o consumo é prejudicial a saúde física e mental mas antes de tudo, a saúde social é afetada e
coloca o indivíduo em uma situação desfavorável. O diálogo é a melhor saída para agirmos diante
de adolescentes usuários de drogas. A palestra  na escola, depoimentos de ex usuários e  visita a
lugares onde funcionam centro de recuperação são idéias que podemos seguir no trabalho da
prevenção do uso de drogas. É difícil, mas é mais uma alternativa para ajudá-los a perceber que o
caminho que estão seguindo ´não é um caminho saudável.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por MALVIRENE DE OLIVEIRA BARBOSA - sexta, 26 outubro 2012, 10:24

Penetrar no universo das drogas constuiu-se como um passo de grande relevância para compreender
a amplitude dos problemas sociais causados pelo uso e dependência das mesmas.Este é um assunto
inesgotável uma vez que envolve uma grande parcela da população afetando as mais distintas
familias e seguimentos da sociedade,independente de posição ou classe social.

Os fatores de risco e proteção para o usuário estão associados ao envolvimento parental ou

familiar.A família tem um papel fundamental no desenvolvimento do ser humano,ela é a sua
primeira referência, é a mediadora entre individuo e a sociedade.

Entendo como fatores de risco:Falta de oportunidade socioeconômico para a construção de um

projeto de vida,fácil acesso das drogas lícitas e ilicítas,inexistências de incentivo para que o jovem
se envolva em serviços comunitário.E os fatores de proteção podem ser a existência de
oportunidades de estudos,trabalho,lazer e de inserção social que possibilitem ao
individuo,,concretizar seu projeto de vida,controle efetivos de comércio de drogas legais e
ilegais,incentivos ao envolvimento dos jovens em serviços comunitários.

Neste palco,compreende-se que a prevenção com métodos que envolvam os prováveis usuários em
atividades que os levem a participar de trabalhos em grupos e compartilhar outras experiências.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por MILENA COELHO LIMA NOBRE - sábado, 27 outubro 2012, 11:07

Sabe-se que os jovens corresponde uma parcela significativa de usuários de drogas, pois
infelizmente, a maioria que faz parte da nossa demanda estudada, são pessoas que se encontram à
margem de todas as relações sociais e econômicas, estando assim, com uma maior pré disposição ao
acesso às drogas em todo seu contexto. A nossa comunidade escolar e sociedade como um todo
precisa cada vez mais serem conscientizados de que somos responsáveis por todos usuários, e é com
essa compreensão e união que teremos forças para criar projetos onde  todos sejam inclusos
efetivamente. O sedentarismo precisa deixar de fazer parte também da vida dos jovens e
adolescentes, além do espaço escolar, estes precisam ser oportunizados a envolver-se a algum
trabalho, a um espaço cultural diferenciado,ou seja, a uma forma de integração social com o
objetivo maior de valorizar sua auto estima e resgatar suas potencialidades que a maioria das vezes
a escola não dá conta de explorar.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por MILENA COELHO LIMA NOBRE - sábado, 27 outubro 2012, 11:08

Sabe-se que os jovens corresponde uma parcela significativa de usuários de drogas, pois
infelizmente, a maioria que faz parte da nossa demanda estudada, são pessoas que se encontram à
margem de todas as relações sociais e econômicas, estando assim, com uma maior pré disposição ao
acesso às drogas em todo seu contexto. A nossa comunidade escolar e sociedade como um todo
precisa cada vez mais serem conscientizados de que somos responsáveis por todos usuários, e é com
essa compreensão e união que teremos forças para criar projetos onde  todos sejam inclusos
efetivamente. O sedentarismo precisa deixar de fazer parte também da vida dos jovens e
adolescentes, além do espaço escolar, estes precisam ser oportunizados a envolver-se a algum
trabalho, a um espaço cultural diferenciado,ou seja, a uma forma de integração social com o
objetivo maior de valorizar sua auto estima e resgatar suas potencialidades que a maioria das vezes
a escola não dá conta de explorar.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por JOSE VIEIRA DA SILVA JUNIOR - segunda, 29 outubro 2012, 21:32

É verdade caro colegas, estamos perdendo a guerra para as drogas muintas vezes por conta do nosso
egoismo por acreditamos que isso nunca irá acontecer com a gete ate cermos pegos de supresa, mas
nós educadores podemos e muito ajudar a combater esse inimigo invisivel que vem assolano a
nossa casa a nossa escola e a nossa família; Vamos aproveitar o maximo e aprender para podermos
fazer a diferença em nossa escola e comunidade em que vivemos.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por ERICA MESSIAS PAIVA - quarta, 31 outubro 2012, 21:22

É Vilma nossos doscursos são sempre positivos e bonito, seria tão bom ser pudessemos ter uma fala
assim como você sugere com esses dependentes, mas quando vaos fazer na como é dificil, como
iniciar o que falar para não parecer o famoso sermão principlamente quendo se trata de
adolescentes.

Temos realmente que avaliar nossas ações....

por MARILEIDE BASTOS SANTOS SANTANA - quarta, 31 outubro 2012, 21:35

É UMA SITUAÇÃO MUITO DIFICIL, POIS PARA QUE TENHA ESSA CONCIENTIZAÇÃO
EM UM AMBIENTE ESCOLAR É PRECISO UMA PREPARAÇÃO PARA TODA
COMUNIDADE ESCOLAR.

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Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por CLEMILDES SANTOS DA SILVA - quarta, 31 outubro 2012, 21:47

É VERDADE COLEGA DEVEMOS TRABALHAR COM ESSE PROPOSITO DE MOSTRAR A

COMUNIDADE QUE ESSE CAMINHO SÓ TRAZ MALEFICIOS. PARA DEVEMOS
TRABALHAR COM EVENTOS DE CONCIENTIZAÇÃO, MAS SABEMOS QUE É UMA
TAREFA DIFICIL, MAS NÃO IMPOSSIV EL.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por MARGARETH SOUZA OLIVEIRA - segunda, 29 outubro 2012, 18:21

PERCEBEMOS HOJE UMA SOCIEDADE ONDE VALORES NÃO MAIS ENXISTEM. E QUE
OS FATORES DE RISCO ESTA EM TODOS OS SEGMENTOS. CREIO QUE HÁ FALTA DE
LIMITES ENTRE OS MEMBROS DA FAMILIA, QUE É A MAIS IMPORTANTE
ESTRUTURA DE QUE NECESSITA UM SER PARA SER TORNAR UM CIDADÃO DE
VERDADE.

 VIMOS CONSTANTEMENTE NOS NOTICIÁRIOS, REPORTAGENS QUE MOSTRAM

PESSOAS DE CLASSE MÉDIA ALTA ENVOLVIDA NO MUNDO DA DROGA. PESSOAS
QUE TEM PODER AQUISITIVO ALTO. A DROGA É DE FACIL ACESSO PARA TODOS
QUE QUEIRAM USÁ-LA. NA REALIDADE  O QUE FALTA SÃO POLITICAS PÚBLICAS
VOLTADAS PARA O USO DE  DROGAS ENTRE JOVENS E ADOLESCENTES.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por MARINA TEIXEIRA DOS SANTOS - terça, 30 outubro 2012, 15:16

 

De acordo com o vídeo assistido e com os estudos do módulo, fez-nos refletir sobre o quanto é
importante a observação dos níveis de envolvimento do adolescente com a droga, quais são elas e
não só observar apenas o indivíduo mas todo o contexto social  em que o mesmo está envolvido
assim como a família, o espaço onde ele utiliza a drogas, outros adolescentes envolvidos também.
Conhecendo os tipos de envolvimento do indivíduo é necessário para que se possa estabelecer ações
preventivas com a droga. Se faz necessário a observância dos fatores de risco que o adolescente está
correndo.

Certo é que a observação e o diálogo franco são as chaves para uma ação preventiva  estabelecendo
um clima de confiança e respeito, sem ameaças abrindo assim espaço para o individuo fazer as suas
próprias reflexões.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por ERICA MESSIAS PAIVA - quarta, 31 outubro 2012, 21:26

Margareth Concordo integralmente com você hoje o certo é errado e o errado é certo, o que é moral
sessa sociedade sem limites? Quais são seus valores? Nós enquanto familias devemos definir para
os nossos filhos esses valores, mas que tipo de familia temos hoje, afinal o que é familia, certamente
são fefinições que nem sabemos mais as suas definições acho que estamos vivendo na sociedade do
salve quem puser.

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por ILZA FERREIRA DO NASCIMENTO - quarta, 31 outubro 2012, 09:15

Ola bom dia Gustavo eu trabalho na Escola maria  D ajuda Silva Vieira  e na minha escola
chegaram os  o material para  nós do curso, mas eu e outro colega ficamos sem o material nao veio
o suficiente ou  esta faltando mesmo, gostaria de saber se vai nos enviar os que esta faltando.

 Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por FLAVIA RENATA BARRETO BRAGA - quarta, 31 outubro 2012, 11:58

 Lidar com o uso de drogas no ambiente escolar é algo realmente muito complexo. Identificar o uso de
drogas e os diferentes níveis de uso de drogas pelos nossos alunos é de extrema importância, porém a
escola necessita de parcerias para fazer esse trabalho, pois a convivência com as drogas
lícitas( especialmente o alcool) abertamente na nossa sociedade possibilitam um maior envolvimento dos
adolescentes com esse mundo e abre ainda mais espaço para o uso das drogas ilícitas. O contexto social e
familiar precisa ser identificado também, pois geralmente os nossos alunos que fazem uso de algum tipo de
droga quase sempre possui membos da família com algum tipo de envolvimento, a exemplo do vídeo em
que o aluno que levou bebida para a sala de aula possui  também um pai alcoolotra.
 Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por ERICA MESSIAS PAIVA - quarta, 31 outubro 2012, 21:34

Vivemos hoje em uma sociedade que ao meu ver esta passando por uma seria crise na
educação, o papel do professor do alunos da gestçao escolar a participação da familia e
sociedade, são varios personagens envolvidos e acho que o que acaba acontecendo que
um empurra para o outro e estamos a mercer de uma sociedade que inverte seus valores,
que não tem limites a juventude. Pelo fato de ter acesso au mundo onlaine acho que
acabou abrindo as fronteiras de todos os personagens da sociedade e o resultado que
estamos colhendo, devemos avaliar nossas praticas enquento educadores para ver se
temos como intervir favoralmewnte nesse processo principalmente do mercer das drogas.
 

Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por CARMEM EMANUELLA FREIRE DE MORAES - quinta, 1 novembro 2012, 08:11

 As mudanças ocorridas da infancia para a dolescencia, periodo marcado por transformações e curiosidades
sobre o mundo que amplia-se alem do ciclo familiar, representa na maioria das vezes um momento frágil e
indeciso no qual a droga acaba tornando-se um forte atrativo na vida das crianças e dos adolescentes.
Percebemos inumeras mudanças que refletem-se na escola principalmente no comportamento de crianças
e adolescentes que passa ou presenciam  a cada dia  por um consumismo exagerado de bebidas alcoolicas
e outros fatores que comprometem  o seu desenvolvimento. No contexto escolar, faz-se necessario por
tanto, que seja vivenciado uma educação preventiva mobilizando todos inseridos no contexto comunidade
escolar, alertando para os efeitos e consequencias meleficas causadas por essas substancias,
comprometendo a vida humana e seus aspectos, fisicos, psiquicos e sociais, Promovendo palestras de
prevenções e alertas, buscando parcerias com outros profissionais e orgãos competentes.

 Re: Fórum de Orientações do Módulo -2

por OSVALDILZA ALVES DOS ANJOS - quinta, 1 novembro 2012, 08:12

Bom dia a todos,

Infelizmente a familia tem sido um Instituição quase falida, pois são raros os casos tanto tanto do
uso de  alcolismo quanto de drogas ilícitas por adolescentes e até crianças,  que não esteja ligado a
um desvio do comportamento familiar.

Temos presenciado sérios problemas com nossos adolescentes nesse aspecto.

Contudo, eu acredito que a solução ainda seja o diálogo, através dele, procurar dar credibilidade a
esse adolescente/criança de modo a encontrar o problema, e quem sabe pelo menos tentar
solucionar, porque se o próprio percebe que houve tentiva de ajuda principalmente por parte do seu
professor, concerteza haverá por parte dele a vontade de mostrar que é capaz de mudar, bastando
para isso, que alguem acredite em seu potenci