Tema 1 - OS DESAFIOS PARA A EFETIVA INCLUSÃO DA PESSOA COM AUTISMO NO BRASIL DO SÉCULO XXI.

REDAÇÃO – TEMA 1 – 3ª SÉRIE
Goiânia, de setembro de 2022

Prof.: Tatiane Gomes Machado Disciplina: Redação
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Informações:
• Escreva à caneta preta.
• Em caso de rasura, APENAS passe um traço simples sobre o termo a ser cancelado e, em seguida, escreva na forma correta.
NÃO utilize corretivo.
PROPOSTA DE REDAÇÃO: Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS),

estima-se que 70 milhões de pessoas no mundo
A partir do material de apoio e com base nos todo têm algum tipo de autismo. No Brasil, esse
conhecimentos construídos ao longo de número passa de 2 milhões. Pesquisa atual
sua formação, redija um texto dissertativo- realizada (...) pelo Centro de Controle e Prevenção
argumentativo, em norma padrão da língua de Doenças (CDC) aponta que o autismo atinge
portuguesa, sobre o tema: "Os desafios para a ambos os sexos e todas as etnias, porém o
efetiva inclusão da pessoa com autismo no Brasil número de ocorrências é maior entre pessoas do
do século 21". Apresente proposta de intervenção sexo masculino (cerca de 4,5 vezes). Esse
social que respeite os Direitos Humanos. transtorno não tem cura, e suas causas ainda são
Selecione, organize e relacione, de maneira incertas, mas ele pode ser trabalhado, reabilitado,
coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa modificado e tratado para que, assim, o paciente
de seu ponto de vista. possa se adequar ao convívio social (...).
Texto I https://minutosaudavel.com.br/o-que-e-
autismo-sintomas-tipos-infantil-leve-e-mais/,
adaptado
Texto III
A Lei nº 12.764/12 institui a "Política Nacional de

Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno
do Espectro Autista". A medida faz com que
pessoas com autismo sejam oficialmente
consideradas pessoas com deficiência, e tenham
direito a todas as políticas de inclusão do país –
entre elas, as de Educação. (...) A lei é vista por
especialistas como mais um reforço na luta pela
inclusão. O texto estabelece que é direito da
pessoa com autismo estudar em escolas
regulares, tanto na Educação Básica quanto no
Ensino Profissionalizante, e, se preciso, solicitar
um acompanhante especializado. Ficam definidas,
também, sanções aos gestores que negarem a
matrícula a estudantes com deficiência. A punição
http://www.nucleointegrado.med.br/autismo-
será de três a vinte salários mínimos (...). Entre os
alguns-sinais-de-alerta/
argumentos de quem é contra a inclusão de
pessoas com autismo, aparecem sempre o receio
com relação à adaptação delas e a preocupação
Texto II
em não forçá-las a conviver com outros alunos.
O autismo, também conhecido como Transtorno
(...) A grande maioria das crianças [com autismo]
do Espectro Autista (TEA), é um transtorno que
consegue frequentar escolas regulares e precisa
causa problemas no desenvolvimento da
desse contato com outros alunos. "A Educação
linguagem, nos processos de comunicação, na
Especial pode até acolher melhor e ter métodos
interação e no comportamento social da criança.
interessantes, mas, nesse modelo, a pessoa com
deficiência só convive com semelhantes. O autista
tem problemas com a socialização e a
convivência. Ao colocá-lo em contato com outros
alunos, é possível puxá-lo da zona de conforto e
ajudá-lo a conviver em sociedade. Não adianta
mantê-lo em uma bolha.", defende Andréa Werner
Bonoli, mãe de Théo, um garotinho autista. A
opinião é compartilhada por Rossana Ramos,
professora da Universidade de Pernambuco (UPE)
(...): "o que faz a pessoa com deficiência se
desenvolver é a interação com pares diferentes
dele. A criança aprende por imitação. Colocá-la
em um lugar em que só haja pessoas com o
mesmo problema não adianta.".
https://novaescola.org.br/conteudo/57/legislacao
-inclusao-autismo, adaptado
Texto IV
Se comprovada a recusa da escola, a instituição

deve pagar uma multa para a família da criança e
os gestores escolares podem ser punidos de 2 a
5 anos de reclusão. Tatiana esclarece que "para
fazer a denúncia, o representante legal pode
procurar os órgãos de defesa, como o Ministério
Público e a Defensoria Pública. Além disso, é
importante que o fato seja levado ao
conhecimento da Delegacia Especializada no
Atendimento da Pessoa com Deficiência,
preferencialmente. Se não houver delegacia
especializada, pode ser em outra.
https://www.uol.com.br/universa/noticias/redaca
o/2021/02/13/influenciadora-denuncia-escola-
por-recusar-a-matricula-do-filho-autista.htm,
adaptado

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Se comprovada a recusa da escola, a instituição

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